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習慣作文300字

時(shí)間:2025-01-16 15:24:14 習慣 我要投稿
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實(shí)用的習慣作文300字10篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的習慣作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的習慣作文300字10篇[優(yōu)秀]

習慣作文300字 篇1

  每個(gè)好習慣的養成都是從壞習慣演變而來(lái)的,我的壞習慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。

  一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的.水果,吃著(zhù)吃著(zhù),肚子開(kāi)始疼起來(lái),我“哎呦哎呦”地叫著(zhù),疼的直打滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái),把我送進(jìn)醫院,原來(lái)這都是我不講衛生惹的禍。

  從此以后,我牢記教訓,每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專(zhuān)心,不忘打肥皂,自從養成飯前洗手的習慣后,我再也沒(méi)肚子疼過(guò),媽媽也經(jīng)?湮沂莻(gè)知錯就改的好孩子。

  有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說(shuō):“你們要向萱萱學(xué)習,看人家多講衛生!蔽衣(tīng)后,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛生間,爭著(zhù)洗手。

  每當我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛生而吃的苦頭,以及養成一個(gè)好習慣會(huì )受益終生。

習慣作文300字 篇2

  大聲朗讀,就可以培養你的閱讀習慣。

  上周星期四是我們四年級的'演講比賽。到了綜合電教室,老師們在維持秩序,我們按位置坐好,等著(zhù)觀(guān)看選手的比賽。開(kāi)始了,講話(huà)的同學(xué)也不說(shuō)話(huà)了,望著(zhù)講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手,5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮,動(dòng)作和內容非常恰當,內容非常精彩,站姿非常端正!断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號選手在兩次考試中深深體會(huì )到我能行!逗昧晳T我能行》主要講了7號選手是想著(zhù)我能行養成了好習慣。最后5號選手第7名,7號選手第7名。

  我想:要不是我們沒(méi)有養成多大聲朗讀的好習慣,我們就不會(huì )有這么差的成績(jì)。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養自己的閱讀習慣。

習慣作文300字 篇3

  要說(shuō)我的好習慣,這可是最重要的,這個(gè)習慣影響了我的學(xué)習,和我平時(shí)的生活。認真仔細,遇事謹慎,可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jì) 。我以前考試沒(méi)考好,就是因為不認真、走神。因為這個(gè)原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學(xué)習力下降,在爸爸的幫助下,我的'學(xué)習果然好轉了起來(lái),這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì )實(shí) 現。抓住時(shí)間,放假時(shí),我用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間來(lái)不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績(jì)。

  尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你,更何況,一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴,我覺(jué)得不應去看不起他們,他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠窮下去 (也除了乞丐把乞討當成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì )對殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。

  這些,不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?

習慣作文300字 篇4

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼一年級的下半學(xué)期即將結束再過(guò)一個(gè)多月就會(huì )迎來(lái)所有同學(xué)都盼望的暑假。我也不例外,我早就想趁這個(gè)暑假和爸爸媽媽出去旅游了?删驮趮寢尶吹街锌荚嚲淼哪且豢,我知道所有的獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個(gè)壞習慣——做作業(yè)粗心大意。

  就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,有一個(gè)字讓注上拼音,比如好事的‘好’,我給注的`是‘kao’,開(kāi)心的‘開(kāi)’,我注的是‘gai’,聲母誰(shuí)和誰(shuí)都分不清了。還有數學(xué)問(wèn)題就更不應該了。比如說(shuō):12+8=20,我竟寫(xiě)成等于21,8+50,我竟寫(xiě)成8+5。像這樣的錯題還有很多,我都不好意思再說(shuō)下去了。就因為我的粗心大意,所以這次數學(xué)考試我竟考了八十六分。老師說(shuō)我退步,媽媽說(shuō)我粗心。

  唉!我心里比誰(shuí)都清楚,還不都是粗心大意若的禍,我在心里暗暗發(fā)誓,堅決改掉這個(gè)壞習慣,爭取下次考試能交給媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

習慣作文300字 篇5

  小剛有個(gè)亂扔東西的壞習慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只,書(shū)本衣服滿(mǎn)地都是。媽媽說(shuō):“你呀,什么時(shí)候能改正這個(gè)壞習慣?”

  一天早上,太陽(yáng)公公剛露出了可愛(ài)的小腦袋。小鳥(niǎo)起床了,它在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,小剛還在呼呼大睡。

  突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個(gè)身,繼續睡。又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽見(jiàn)小剛還沒(méi)有起床就催促說(shuō):“小剛,快起床了,現在已經(jīng)七點(diǎn)半了!毙傄宦(tīng)要遲到了,馬上從床上坐起來(lái)準備穿衣服,找不到,只好下床來(lái)找。原來(lái)昨晚脫衣服的時(shí)候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時(shí)候,小剛發(fā)現襪子不見(jiàn)了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會(huì )兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現小剛的褲腿里漲漲的`,小剛的媽媽說(shuō):“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開(kāi)一看,原來(lái)襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

  從此以后,他養成了好習慣,睡覺(jué)再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

習慣作文300字 篇6

  好習慣是金,好習慣是銀,好習慣是你一生的希望,堅持一個(gè)好的習慣,就要從一個(gè)好的起步開(kāi)始,只要堅持它,就會(huì )有好的收獲,就會(huì )有好的明天,好的未來(lái)。接下來(lái)欣賞一下我的好習慣,“讀書(shū)”。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的.時(shí)候,我總會(huì )想:讀書(shū)有什么用?讀著(zhù)讀著(zhù)就忘了,還不如不讀呢!可后來(lái),我才知道我這個(gè)想法真是大錯特錯,不信的話(huà),你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)原因吧。!

  我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,只是裝模作樣罷了?珊髞(lái),那一本本有趣精彩的書(shū)籍,像磁石一樣吸引著(zhù)我,讓我常常移不開(kāi)眼,牽腸掛肚。后來(lái),爸爸媽媽也為我辦了借書(shū)卡,一有時(shí)間,我就會(huì )像猴子一樣跑到圖書(shū)館借幾本書(shū)或待在圖書(shū)館不回家了。然后,做筆記,背容易錯的詞句,在三四年級的時(shí)候,我的作文就常常被老師在講臺上范讀,這就是我的好習慣。我覺(jué)得我這個(gè)好習慣就像我的知心好友一樣,在我困難的時(shí)候,會(huì )毫不猶豫的助我一臂之力,賜我一種神奇的力量,就是這種力量讓我戰勝的一切。

  習慣是一種力量,這句話(huà)說(shuō)得真不錯,我覺(jué)得這種習慣,是一種神奇又神秘的力量,讓不愛(ài)看書(shū)的我,一瞬間,成為了愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習的好孩子!

習慣作文300字 篇7

  從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著(zhù)一只非常好學(xué)又非;顫婇_(kāi)朗的小白兔。

  有一次,它躺在綠油油的草地上專(zhuān)心的看起了書(shū)。這時(shí)山羊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō);“小白兔,看書(shū)可不能躺著(zhù)看哦!這樣對視力會(huì )不好的!庇谑切“淄镁凸怨缘刈似饋(lái)繼續看起了書(shū)。

  小白兔看著(zhù)看著(zhù),就投入到書(shū)中的情景當中,根本就沒(méi)注意小鹿來(lái)到它的身邊,小鹿見(jiàn)小白兔看書(shū)看的'這么近,就提醒小白兔說(shuō):“小白兔,你看書(shū)看的太近啦!”小白兔看的太投入沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小鹿又提醒了一次,可小白兔還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小鹿想:“小白兔一定是看書(shū)看的入了神,我還是不要打擾它吧!”

  就這樣,過(guò)了幾個(gè)月,小白兔的視力越來(lái)越差,最后它變近視啦!原因就是小白兔沒(méi)有養成看書(shū)要保持一定距離的好習慣。

  從此以后,小白兔只能戴著(zhù)眼鏡按照要求看書(shū)了。

習慣作文300字 篇8

  我一直有個(gè)習慣,就是睡覺(jué)時(shí)得先聽(tīng)一會(huì )兒對面的動(dòng)靜,不然好像睡不著(zhù)。這個(gè)習慣是六歲時(shí)發(fā)現的,因為對面的'阿姨總是無(wú)理取鬧,對自己的孩子無(wú)比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開(kāi)交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門(mén)羹”。

  以前,每天在要進(jìn)入美夢(mèng)時(shí),都有聲音,總是那幾句話(huà),“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不要睡覺(jué),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的人!焙⒆右彩且粋(gè)有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫(xiě)不完!”于是引發(fā)了口水大戰。

  現在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽(tīng)著(zhù)越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經(jīng)。

  反正,每天都是她們吵她們的,我聽(tīng)著(zhù)睡我的,就連睡蟲(chóng)爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個(gè)孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦

習慣作文300字 篇9

  我有一個(gè)好習慣,這個(gè)好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時(shí),我經(jīng)常保持著(zhù)這個(gè)好習慣——謙讓。

  有一次,我在學(xué)校上完了上午的最后一節課,到了吃午飯的.時(shí)間,隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時(shí)間,飯箱周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個(gè)時(shí)候不用去和他們搶?zhuān)人麄兌寄猛炅,我再去拿飯,就這么短的時(shí)間,餓感也不會(huì )增加多少。正在這時(shí),我的同學(xué)喊到:“胡一言,快來(lái)拿飯呀,今天吃包子!苯裉斐园!我真想早點(diǎn)吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學(xué)們先吃吧。

  還有一次,也是午餐時(shí),給我們盛湯的叔叔,端著(zhù)一大盆湯,走過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)要湯呀?來(lái)盛湯!”同學(xué)們拿著(zhù)湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時(shí)候,后面的同學(xué)小聲的說(shuō):“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來(lái),走到了我的前面說(shuō)了一聲“謝謝!”

  我有一個(gè)這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會(huì )更美好。當然,在謙讓別人的同時(shí),自己也會(huì )感到快樂(lè )。

習慣作文300字 篇10

  我有個(gè)壞習慣,那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)總拖拉,一會(huì )兒和別人說(shuō)話(huà),一會(huì )兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫(xiě)得亂七八糟,而且得寫(xiě)到九點(diǎn)多。根本沒(méi)有時(shí)間閱讀課外書(shū)。所以我的知識量沒(méi)什么增長(cháng)。

  每當我看到別的同學(xué)讀書(shū)時(shí),還有他們的.知識量越來(lái)越大時(shí)我羨慕不已。我心想:“我應該快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),把字寫(xiě)工整,就有時(shí)間看書(shū)啦!知識量增長(cháng)了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開(kāi)始行動(dòng)!我每天提醒自己,每天堅持讀書(shū)。

  到期中考試時(shí),我原本感覺(jué)自己考得一點(diǎn)也不好,尤其是語(yǔ)文。語(yǔ)文我感覺(jué)比數學(xué),英語(yǔ)都難。過(guò)了幾天,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)都發(fā)了下來(lái),我都考了九十多分。語(yǔ)文成績(jì)卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語(yǔ)文一定要考個(gè)好成績(jì),讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過(guò)了幾天,語(yǔ)文卷子終于發(fā)下來(lái)了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動(dòng)得都快哭了。我覺(jué)得我的努力沒(méi)白費,我驕傲,我自豪。

  好習慣伴我成長(cháng),我又有了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)!

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