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[精]好習慣作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的好習慣作文6篇,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
“人之初,性本善,性相近,習相遠!绷晳T,是一個(gè)人日積月累的資本,不同的習慣決定著(zhù)不同的人生。因此,有了好習慣,就有了一輩子都用不完的財富。
魯迅先生從小就養成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己,凡事都要早做。于是,這位以“小跑跑完一生”的作家,在中國文壇上留下了輝煌的業(yè)績(jì);大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱愛(ài)運動(dòng),即使年事已高,每天也堅持鍛煉。于是,他以充沛的精力,強健的體魄,完成了一部部不朽的著(zhù)作。他們都是文壇上的驕傲,是許多作家學(xué)者心中的標桿?墒,縱觀(guān)他們一生,就會(huì )發(fā)現,他們的成功都與好的習慣息息相關(guān)。
播下一個(gè)行為,收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種未來(lái)。由此可見(jiàn),形成一個(gè)好習慣,就能成就一個(gè)人的未來(lái)。
一家公司在招聘人才時(shí),發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位年輕人披荊斬棘,在重重選拔中脫穎而出,離成功只差一步之遙,面臨最后的考核,他們整裝待發(fā)?墒,考核那天,經(jīng)理卻只和這幾位年輕拉拉家常,而并未談及公事,沒(méi)過(guò)多久經(jīng)理便說(shuō)考核結束了。幾位莫名其妙,卻也只得離開(kāi),可就在他們剛剛踏出公司大門(mén)時(shí),一位年輕人獨自被經(jīng)理召回了,結果不言而喻,他被錄取了。原來(lái),在眾多應聘者中,只有他將自己喝水的'紙杯帶到了門(mén)前的垃圾桶里,就是這樣一個(gè)細微的動(dòng)作,就是這樣一個(gè)看似不起眼的習慣,成就了他的事業(yè)?梢(jiàn),世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地成功。成功是有規律可尋的,它既簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。
有人說(shuō),習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。是的,可好習慣的形成也需要培養。有關(guān)研究發(fā)現,將某種不斷重復的行為轉為習慣,大約需要21天時(shí)間,堅持到最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入到了習慣養成的階段,而這個(gè)階段就是我們所追求的目標。
其實(shí),關(guān)于習慣的形成,在古人的話(huà)中,也可見(jiàn)一斑。
“從善如登,從惡如崩”,告誡我們要累積善舉,心存善念。
“吾日三省吾身”,告誡我們要時(shí)時(shí)反省,明辨過(guò)失。
這些都是金玉良言,字字千金,都蘊含著(zhù)同一個(gè)道理:習慣,是一點(diǎn)一滴積累而形成的。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,什么是“借力”?知識?能力?不,那是實(shí)力,實(shí)力固然重要,“巧力”卻更難得,而好的習慣,就是“巧力”!它可以使我們做起事來(lái)事半功倍,可以使成功多一份保障。
所以,從現在開(kāi)始,請把努力學(xué)習,認真聽(tīng)講當作一種習慣。
把寬以待人,嚴已律已當作一種習慣;
把尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)當作一種習慣。
請相信,有了這些習慣,你就是祖國花園中最燦爛的花朵!
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。趁我們還年輕,我們還年少,我們還有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志!行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?yōu)槊魈斓旎,從現在做起,從今天做起,養成良好的習慣,鑄就輝煌人生,共創(chuàng )美好未來(lái)!
好習慣作文 篇2
人的一生,會(huì )養成許許多多的習慣,有的是好的,有的是壞的,好習慣能讓人一生受用不盡,而壞習慣則會(huì )害你一輩子。我有一個(gè)好習慣,那就是每天都要看書(shū)。
如果你來(lái)我家,你會(huì )發(fā)現我家的書(shū)柜特大,書(shū)特多。因為每到暑假,我都會(huì )回去陪他們,可實(shí)際上,大半時(shí)間我都是在陪我的書(shū)。身為語(yǔ)文老師的`爺爺,總夸我是“小書(shū)蟲(chóng)”!
其實(shí),我并非天生喜愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,因為識字量少,我從不自己看書(shū),都是媽媽代勞的。有一天,媽媽帶我去圖書(shū)館,看到那一排排裝滿(mǎn)書(shū)的架子,我腦子發(fā)脹,又哭又鬧,不肯多呆一會(huì ),拉著(zhù)媽媽往外走。媽媽看了看我,笑了笑,把我帶到書(shū)架邊,抽出一本很厚很厚的發(fā)黃了的書(shū)給我,說(shuō):“看看吧!它會(huì )讓你喜歡的!蔽宜贫嵌嘏踔(zhù)它,開(kāi)始了閱讀。哦,還真是好看,雖然很多字不認識,但里面的插圖很有趣,我還是看懂了!
后來(lái),我才知道那本書(shū)叫《西游記》,還是四大名著(zhù)之一呢!從此,我愛(ài)上了閱讀,書(shū)成了我的好伙伴。自己閱讀,比媽媽講的好多了!每當看完一本書(shū),讀懂了里面的道理,汲取了新的知識,我就特別有成就感。
書(shū)帶給我快樂(lè )!讓我有了理想。我下定決心,一定要多讀書(shū),勤學(xué)習,長(cháng)大后當個(gè)大作家,和冰心奶奶一樣,用筆帶給大家快樂(lè )。
好習慣作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物,一生受益無(wú)窮!彼院昧晳T可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習慣,像爸爸時(shí);厝ヌ酵麪敔、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著(zhù)爺爺奶奶出去玩,俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的'家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。
節儉是媽媽的好習慣,媽媽會(huì )利用有折扣的時(shí)候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會(huì )節約用水,把洗澡預熱的冷水,拿來(lái)拖地,以節約水資源;媽媽也會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的經(jīng)驗之談,所以俗話(huà)說(shuō):“節儉是窮人的財富,富人的智慧!闭f(shuō)得真是有道理。
我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時(shí),我通常會(huì )積極的完成作業(yè),減少回家之后的負擔;我也會(huì )主動(dòng)向師長(cháng)問(wèn)好,而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人,在下課時(shí)我會(huì )盡情的玩,在上課時(shí)我會(huì )安靜的專(zhuān)心聆聽(tīng),所以也因為這樣,我贏(yíng)得大家對我的好印象。
壞習慣像是水溝中的老鼠,人人見(jiàn)了,一轟而散;好習慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見(jiàn)了,都贊不絕口,所以我們要培養好習慣,讓自己更完美。
好習慣作文 篇4
據統計,人一天中的動(dòng)作有95%都是習慣的動(dòng)作,習慣的力量不容我們忽視。
一位科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,吧一只跳騷放入一個(gè)玻璃杯中,上面罩上一個(gè)玻璃罩子,觀(guān)察玻璃杯中的跳騷。
第一天:跳騷努力地向上跳著(zhù),頭一次次的.碰到玻璃罩,卻仍不肯罷休。
第二天:跳騷繼續跳著(zhù)……
第二十一天:跳騷放棄了跳躍,呆呆地趴在杯底一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),科學(xué)家撤掉了玻璃罩,可跳騷仍然無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),科學(xué)家把另一只跳騷放入杯中,這只跳騷不停地跳呀跳……終于,這只跳騷跳出了玻璃杯,獲得了自由,可先前那只跳騷仍靜靜地在杯底趴著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)?梢(jiàn),習慣的力量是多么可怕!
當看到這則故事時(shí),我處在心情的低谷中,考試的接連失利大大打擊了我的自信心,想著(zhù)要不要一直懶惰下去破罐子破摔?煽赐赀@則故事,我豁然開(kāi)朗。不行!我不能讓壞習慣成為阻礙我的力量,我要繼續保持自己的好習慣,改掉壞習慣,讓好習慣成為推動(dòng)我前行的力量!
于是,我努力著(zhù),試著(zhù)讓每天的背誦、復習、鞏固成為習慣,試著(zhù)讓每天的不拖拉成為習慣。堅信著(zhù)“21天定律”。漸漸的,這些成為了習慣,每天習慣地做著(zhù)這些卻并不感到多么辛苦,不用像最初那樣只是有一天不做著(zhù)這些事,并且,只要有一天不做這些事反而會(huì )覺(jué)得忘了什么似的。
終于,我的成績(jì)開(kāi)始穩步回升著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)上升著(zhù)。終于考到了理想的成績(jì)。
或許有人認為這些都是“堅持”帶來(lái)的。但我要說(shuō):不!也許是剛開(kāi)始有堅持,但到了就完全成為了習慣!“堅持”不會(huì )太久,但“習慣”卻是永遠的。是習慣給了我力量。是習慣讓我獲得了好成績(jì)。
好習慣的力量讓我們終身受益,壞習慣的力量阻撓我們前進(jìn),習慣的力量非?膳,所以讓好習慣成為我們成功的力量吧!
好習慣給了我力量。
好習慣將給我們無(wú)窮的力量!
好習慣作文 篇5
我們生活當中有很文明好習慣,比如說(shuō):不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不亂插隊等等。
“人之初,性本善,性相近,習相遠”,人們剛開(kāi)始出生都是同樣的起點(diǎn),對世界充滿(mǎn)了懵懂好奇,都是善良單純的,所以養成文明的生活習慣是非常重要的,這樣才能促進(jìn)國家人民素質(zhì)的提高,才有助于促進(jìn)文明社會(huì )的發(fā)展。
記得有一次,我和媽媽坐公交車(chē)去她的'店子里,車(chē)上的人都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,只剩下一個(gè)位子了,我和媽媽就先坐下了。到了下一站,上來(lái)了一位孕婦阿姨,因為沒(méi)有位置她就站在那里了,媽媽看到后就拉著(zhù)我站起來(lái),把位置讓給了阿姨。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀円矝](méi)位置坐了啊,為什么要讓給別人,站著(zhù)多累啊”?媽媽告訴我說(shuō):“我們站一會(huì )兒沒(méi)事的,要是阿姨沒(méi)站穩摔倒了就很危險的,你想想那時(shí)候媽媽?xiě)阎?zhù)弟弟時(shí),如果坐車(chē)沒(méi)位置是不是也很危險”?我想了一想,對啊,我現在長(cháng)大了,可以自己扶好站穩了,所以要把位置讓給有需要的人。從此以后,我走在大街上,看到別人亂扔垃圾,我也會(huì )想想如果是我們在家里也像這樣的話(huà),那家里不成垃圾場(chǎng)了嗎?老師也是這樣教育我們的:講究衛生,不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把文明好習慣傳遞給身邊的每一個(gè)人。
總之,養成文明好習慣對每個(gè)人都有好處,同學(xué)們改掉壞習慣,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,建和諧社會(huì )。
好習慣作文 篇6
讀了《養成好習慣》一文后,深受啟發(fā),十分贊同。套用一句古語(yǔ)“行成于思,毀于隨”,改為:行成于好習慣,毀于隨意,也是貼切的。
“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!比松虝,活過(guò)一次,時(shí)光不復返。伴隨我們經(jīng)歷人生大小事,嘗盡生活酸甜苦咸的,是自身的行為習慣。好的行為習慣,能夠成就我們的堅強意志,克服眼前多多少少的艱難困苦。
而形成良好的習慣,不在于坐著(zhù)空想,孔子說(shuō):“思而不學(xué)則殆!蔽覀儾恢挂谒枷、言語(yǔ)上告誡自己必須形成好習慣,還更要在行為上不斷學(xué)習好習慣,做到言行一致,腳踏實(shí)地,才能成為實(shí)實(shí)在在的棟梁之才。
曾經(jīng)有一家公司,在招聘員工時(shí),招來(lái)了許許多多的應聘者。但是眾多應聘者中,之前進(jìn)去的人一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地走出董事長(cháng)辦公室。他們并非能力上的不足,這些人大多是從名牌大學(xué)畢業(yè),其中有的人還有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。但是他們的面試并不成功。隨后輪到一個(gè)年輕人,剛剛大學(xué)畢業(yè)的模樣。旁人輕嘆了口氣,認為這樣的年輕人也會(huì )和之前的人一樣,并不會(huì )被錄取。年輕人輕敲了敲門(mén),聽(tīng)到一聲“進(jìn)來(lái)”后打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,與董事長(cháng)打了招呼,站著(zhù)!白掳!蹦贻p人坐了下來(lái),遞上自己的簡(jiǎn)歷……
最后,那位年輕人被錄取了。當他不解地問(wèn)董事長(cháng)為什么,董事長(cháng)告訴他:“之前的`那些人,不是魯莽地推開(kāi)門(mén),就是不打一聲招呼理所當然地坐下,他們有著(zhù)高學(xué)歷和豐富的經(jīng)驗,卻沒(méi)有具備應有的素質(zhì)!蹦贻p人之所以被錄取,是因為他的禮貌素質(zhì)。這些小小的細節,也許是輕輕敲門(mén),也許是耐心地等待對方的許可,都是從生活中一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的。即使遇到如同面試那般緊張的環(huán)境,自身的習慣也不會(huì )改變,而會(huì )成為幫助自己成功的強有力的基石。
自身的修養,是十分重要的。自身的修養好了,會(huì )促進(jìn)自己與他人的友好溝通。自身的修養,需要好習慣的維持。好習慣形成好修養,好習慣促進(jìn)好修養。修養在日常生活中能很好地體現出來(lái):
在地鐵上,一個(gè)男人不小心踩到了兩位女士的腳。其中一位女士大聲地罵罵咧咧起來(lái),使那位男人十分難堪;另一位女士則微微一笑,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”,便不再追究。同樣的情況,卻有不一樣的態(tài)度,這都是修養上的問(wèn)題。如果養成了寬以待人的好習慣,那么便讓他人認為是一個(gè)懂得包容、關(guān)愛(ài)的人;如果養成了斤斤計較、得理不讓人的壞習慣,則會(huì )讓他人不想與之深交,漸漸地遠離。
“不學(xué)禮,無(wú)以立!币陨纤f(shuō),都是在行為禮貌上的習慣;但在作息習慣上,好習慣與壞習慣會(huì )影響到人的身體。
許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。若是晚起的鳥(niǎo)兒,它們將很難尋覓到食物,就要挨餓。那么在人類(lèi)中,早起的習慣有什么益處呢?一日之計在于晨,早晨有一個(gè)好的精神面貌,會(huì )使接下來(lái)的一天中有良好的狀態(tài)。早起,可以做更多有意義的事,不必將時(shí)間浪費在無(wú)用的睡眠上。并且,早起,有利于健康。多睡,打亂生物種,有害無(wú)益!
所以,無(wú)論是行為禮貌上的好習慣,還是作息飲食上的好習慣,我們都必須養成。好習慣能塑造更好的自己,也需要自己不斷地塑造好習慣。每時(shí)每刻提醒自己:不忘養成好習慣!
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