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我的好習慣作文實(shí)用[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的好習慣作文,希望對大家有所幫助。
我的好習慣作文1
好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開(kāi)始,我總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒(méi)有時(shí)間講,就買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí),我就對書(shū)有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書(shū)來(lái)看。當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見(jiàn)…正因為我看的書(shū)多,認識的字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長(cháng)大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的.文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫(xiě)作有很大的幫助。我寫(xiě)的作文一次次被表?yè)P,一次次當做范文,使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號了。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個(gè)好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長(cháng)吧!
我的好習慣作文2
我有許多好習慣都是別人不知道的,就連媽媽也不清楚。
講衛生是我長(cháng)期以來(lái)的好習慣。媽媽卻總是說(shuō)我晚上不洗臉,不刷牙,不洗手,不洗腳?墒俏颐刻於际菑哪樀侥_的都洗一遍,并且洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)臟痕才肯上床睡覺(jué)的。
很節儉。這是我的`第二個(gè)好習慣。比如:我每次買(mǎi)筆的時(shí)候,我總是只買(mǎi)一支筆,多買(mǎi)幾支筆管兒,因為筆是不容易壞的,這樣既方便又省錢(qián)。因為我懂得爸爸、媽媽掙錢(qián)不容易的。
很勤勞。我愛(ài)干活,每天起床以后,我都把我的臥室搞一遍“大掃除”,掃地、擦地、擦桌子。還要打開(kāi)窗子通風(fēng)吸收新鮮空氣。
愛(ài)學(xué)習。當然指的是英語(yǔ)學(xué)科,每天我都把新學(xué)的英語(yǔ)單詞背誦默寫(xiě),不管什么情況都不會(huì )影響我的這個(gè)好習慣。所以每次測驗我都能拿到90分以上。
愛(ài)運動(dòng)。我給自己設計了一個(gè)訓練計劃表。早上起床到法院大院的運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉10分鐘,再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì )堅持不懈的。
我有五個(gè)好習慣,講衛生,愛(ài)節儉,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,愛(ài)運動(dòng)。我還算得上是一個(gè)好孩子吧!
我的好習慣作文3
每個(gè)人都有一些好習慣和一些壞習慣,而我呢,也不例外,也有一些好習慣和壞習慣。
習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰一生,因此,我們從小就應該養成一些良好的習慣。說(shuō)起我的習慣。還有一個(gè)故事呢,請聽(tīng):
記得我上三年級的時(shí)候,有一次我正在家里看書(shū),不知不覺(jué)地我背書(shū)的.故事吸引住了,完全忘記了周?chē)囊磺,媽媽卻再叫我:“李巖鑫,一會(huì )兒出來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“哦!”可是過(guò)了一會(huì )兒,媽媽不見(jiàn)我出來(lái),就又去叫我了。媽媽大聲的說(shuō):“吃飯!倍夷,卻在一旁說(shuō)‘笨蛋’,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“我叫你吃飯,又沒(méi)說(shuō)你‘笨蛋’,你呦,連聲音都聽(tīng)錯了,真是一個(gè)小書(shū)迷!
我好奇地說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ艺f(shuō)不是笨蛋嘛,咋又改成吃飯了?”
媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了事情的經(jīng)過(guò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就繼續看書(shū)了。
同學(xué)們,你們看看我,把吃飯聽(tīng)成‘笨蛋’是不是覺(jué)得可笑。想笑你就笑吧!不過(guò)我告訴你們,現在每到星期天,我都上書(shū)店里看書(shū),遇上自己適合的書(shū),還把它買(mǎi)回來(lái)讀呢!
同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你成為一個(gè)好學(xué)生,好孩子!
我的好習慣作文4
生活中每個(gè)人都有好習慣,而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的在學(xué)習好的習慣都會(huì )有些故事發(fā)生。
在學(xué)習里我就發(fā)生了很多關(guān)于習慣的故事。我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,每天看書(shū)都是我必做的事情,有一件事,讓我深深的感受到樣成好習慣的樂(lè )趣,在一個(gè)明朗的日子,我拿出我最喜歡的書(shū)《神奇的花園》來(lái)到充滿(mǎn)陽(yáng)光的小露臺坐下看了起來(lái),我越看越好看,越看越入迷,正在這時(shí),媽媽突然在我面前,把我嚇了一跳,把我從書(shū)里拉了回來(lái),我想,我正看的入迷時(shí),吵我干什么?媽媽對我說(shuō):“看書(shū)要做筆記把好詞好句劃出來(lái),還要深刻的體會(huì )書(shū)中意思,和故事情節,而且看書(shū)不可以在陽(yáng)光強的地方看,會(huì )傷害眼睛的,喜歡看書(shū)是好事,但要掌握方法,更要保護眼睛,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽的方法一一的去做,最后,我讀懂了這本《神奇的.花園》書(shū),還從中找到了樂(lè )趣,我真是太高興了。當我再看這本書(shū)時(shí),我那畫(huà)出來(lái)的好句好詞就特別的顯眼。習慣可以讓你的人生更好,它也可以讓我們受益一生,養好習慣的樂(lè )趣是快樂(lè )的,希望每個(gè)人,都一起來(lái)分享好習慣的樂(lè )趣。
我的好習慣作文5
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),一轉眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開(kāi)始,我養成了一個(gè)好習慣,就是喜歡讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我對讀書(shū)的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。
記得快上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛(ài)看書(shū)》的節目,里面都是跟我差不多的`孩子,他們聚在一起交流,比如:成語(yǔ)接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會(huì ),可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來(lái)了,心中暗暗佩服他們:小小年紀知識竟然如此廣泛,真實(shí)太厲害了!劇場(chǎng)結束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書(shū),總有一天能跟他們一樣厲害。
回到家中,我拿起書(shū)本開(kāi)始一張一張仔細地讀。決心是很大的,可是做起來(lái)卻很難。因為長(cháng)時(shí)間同書(shū)本打交道是枯燥、無(wú)味的,但是想想自己的決心,又堅持了下來(lái)。一天又一天地過(guò)去了,我從一開(kāi)始的十分鐘,到了現在的六十分鐘的閱讀,讀書(shū)已成為了我的習慣。
俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讓喜歡讀課外書(shū)成為我永遠的好習慣!
我的好習慣作文6
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,陳壽也說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。
記得小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說(shuō):“書(shū)是一位朋友”,你不想交書(shū)這位“朋友”呢?那就開(kāi)始讀書(shū)吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì )給我講故事我便聽(tīng)得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話(huà)書(shū)了,其中我最喜歡的要數安徒生童話(huà)了,每當我拿起這本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。三四年級時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識。每當我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )到圖書(shū)館讀一會(huì )兒書(shū)。踏進(jìn)店門(mén)仿佛來(lái)到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當書(shū)店的目光燈忽的亮起來(lái),我才發(fā)現書(shū)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí),我合上書(shū)咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書(shū)店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會(huì )想起語(yǔ)文老師鼓勵我們的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的.,也是讀書(shū)長(cháng)大得的!
是啊,同學(xué)們,書(shū)籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書(shū),讓大家一起來(lái)交書(shū)這個(gè)朋友吧!
我的好習慣作文7
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚:
我糖在了沙發(fā)上休閑地看起了書(shū),當時(shí)家里一片狼藉,書(shū)堆在地上,零食的包裝袋我隨手丟在地上,飲料的瓶子也是遲遲不肯進(jìn)入垃圾桶里。
而我媽媽則是辛苦地干著(zhù)活,拖地,掃地,洗衣服和收拾我干的“好事”。我則是視而不見(jiàn),不把媽媽的勞動(dòng)成果放在眼里,我隨亂丟,亂放,想干什么就干什么。
“鄧一!快把腳抬起來(lái)!”媽媽放下拖把用手指了指我。
“我就不!就不!你不隨我!蔽以谏嘲l(fā)上蹦蹦跳跳,對媽媽做鬼臉。
我爸知道這個(gè)事之后把我狠狠地揍了一頓。不就一點(diǎn)小事嗎?為什么還要在乎這些小事呢?我滿(mǎn)臉疑惑。從那以后,我明白了一個(gè)道理:
好習慣是什么?是聽(tīng)父母的話(huà)!好習慣是什么?是尊重師長(cháng),愛(ài)護幼小。好習慣是什么?是守誠信,是要有自控能力!好習慣是什么?是你長(cháng)大之后孝敬自己的.父母。人,會(huì )長(cháng)大,但好習慣永遠變不了。在學(xué)習中,好習慣可以提高我們的學(xué)習效率,在工作中,好習慣可以讓你工作時(shí)少一些意外。
最后,讓我們從小養成良好的習慣,以后工作與學(xué)習的時(shí)候可以減少負擔。
我的好習慣作文8
我這輩子有個(gè)好習慣。你想知道是什么嗎?
在業(yè)余時(shí)間,我喜歡在書(shū)的海洋中游泳,參觀(guān)科技王國。喜歡去作文公園玩;喜歡穿越歷史長(cháng)河做超越時(shí)空的采訪(fǎng);我也喜歡……這是我的好習慣,受益匪淺。
閱讀各種書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)可以起到一定的作用。先說(shuō)歷史書(shū)。它不僅能帶我做超越時(shí)空的采訪(fǎng),還能讓我認識很多英雄豪杰和才華橫溢的文人墨客,還能在我的作文中體現出它的風(fēng)格!每當我在寫(xiě)的時(shí)候,有時(shí)會(huì )邀請歷史人物:孔子、孟子、老子……在我的作文里做客,讓我的作文更生動(dòng);而作文里的好詞好句會(huì )讓我去拉,讓我在作文里加上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓作文散發(fā)出彩艷,讓我不至于苦于寫(xiě)作文。也可以學(xué)到更多的`知識。
聽(tīng)了我的介紹,你羨慕我有這么好的習慣嗎?也許你會(huì )發(fā)現它比網(wǎng)絡(luò )世界更有趣。
我的好習慣作文9
我八歲以前,有一個(gè)不愛(ài)洗手的壞習慣,我每次出去玩回到家后不洗手,吃東西前不洗手。
有一次,我對媽媽說(shuō):“我要改掉這個(gè)不愛(ài)洗手的壞習慣!眿寢尰卮鹫f(shuō):“好,那你一定要嚴格要求自己!蔽艺J真地聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我每一次出去玩時(shí),回到家就跑去衛生間里洗手,媽媽看見(jiàn)了連忙說(shuō):“以后你能堅持下去,就能變成好習慣!庇浀眠有一次,我在大姨媽家里去吃飯,我一上樓就聞到了香味,大家說(shuō):“吃飯嘍,吃飯嘍!蔽乙沧鲁粤似饋(lái),這時(shí)媽媽說(shuō):“你又忘記了吃飯前要記得洗手!
經(jīng)過(guò)我不斷地堅持和努力,我把我出去玩時(shí)回到家不洗手,吃東西前不洗手的`一切壞習慣全部都清理得干干凈凈。
收獲的季節,我也收獲了一個(gè)好習慣。
我的好習慣作文10
從小到大我一直有一位朋友陪伴在我左右,那就是——課外書(shū)。
我喜歡與孫悟空大戰三百回合,也喜歡與魯濱遜一起漂流,還喜歡陪著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一起流淚……讀書(shū)是我的好習慣,也是我的愛(ài)好,因為讀書(shū)媽媽沒(méi)少罵我,還送給我許多“雅號”。
記得有一次,媽媽上班忙,也沒(méi)有時(shí)間照顧我,我只好自己去餐館吃飯。走在大街上,我突然發(fā)現一家書(shū)店的櫥窗里有一本圖案精美、內容豐富的書(shū),我便走進(jìn)書(shū)店里看了起來(lái),把吃飯的事忘到九霄云外。到了下午三點(diǎn)多,肚子咕咕叫了,才想起回家吃飯,但是我的腿已經(jīng)站不直了,我只好打車(chē)回家。因為這件事,媽媽改稱(chēng)我為“書(shū)迷”,爸爸賜我“書(shū)呆子”的雅號,但我并不在乎,只要能看書(shū)就行。
還有一件事,讓我對讀書(shū)更有興趣了。一次,老師提問(wèn)的問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的,我記得在一本書(shū)看見(jiàn)過(guò),就把我的想法對老師說(shuō)了,老師看著(zhù)我說(shuō)我的答案對了,同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光,我的心里美滋滋的'。從此我更喜歡讀書(shū)了,我一定要把這個(gè)習慣堅持下去。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),是我一生不變的追求。書(shū),永遠是我的良師益友!
我的好習慣作文11
這幾年來(lái),我養成了一個(gè)好習慣,那就是考試時(shí),做完試卷后要仔細檢查。
一二年級的時(shí)候,我的數學(xué)考試經(jīng)常因為粗心而與100分擦肩而過(guò)。媽媽也經(jīng)常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來(lái)擺在桌上,這樣只要我一做題目就會(huì )看見(jiàn)紙條,就會(huì )繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。
四年級的時(shí)候,有一次考試我也像平常那樣檢查著(zhù)試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報,媽媽也表?yè)P我終于養成了這個(gè)好習慣。
記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時(shí)間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見(jiàn)了放在文具盒上的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):媽媽說(shuō):“這次考試你寫(xiě)完以后一定要記住檢查,說(shuō)不定能檢查出兩三道題”?赐旰,我又低下頭,細心的開(kāi)始檢查了。第一遍檢查完了,沒(méi)有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個(gè)錯誤。
這是我的`好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。
我的好習慣作文12
習慣,將跟隨著(zhù)人的一生,但要改變一個(gè)人的命運,就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個(gè)好習慣而自豪—————在自己風(fēng)平浪靜的時(shí)候,給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來(lái),都是因為我的媽媽給了我一個(gè)好習慣,才使我度過(guò)許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時(shí)期,我們的老師與中學(xué)老師大不相同:小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生,中學(xué)老師卻以德服人。當然,在小學(xué)時(shí)期大多數同學(xué)都要受老師的“酷刑”,但我卻很少,那是因為我的好習慣。
一次,我的`老師叫我們做數學(xué)作業(yè),并且要用新的作業(yè)本,而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當大家著(zhù)急自己沒(méi)有帶新本子的時(shí)候,我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。
當我在考試的時(shí)候,我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問(wèn)題,但我并不擔心,因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。
我為我有一個(gè)這樣的好習慣而感到自豪,可是這終究要感謝誰(shuí)呢?不必說(shuō),大家也知道。
我的好習慣作文13
我有一個(gè)好習慣,就是專(zhuān)心。說(shuō)起專(zhuān)心,我以前可不這么專(zhuān)心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過(guò)的.毛病也不少呢!
有一次,老師讓第二天帶上實(shí)驗工具,我聽(tīng)得很認真,想著(zhù)一回家就準備好,可是一聽(tīng)到電視里少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來(lái)看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒(méi)耐心等了,于是拿上本書(shū)去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開(kāi)著(zhù)這事。后來(lái)還去玩了會(huì )玩具,后來(lái)我覺(jué)得有什么事沒(méi)有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過(guò)去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒(méi)有打罵我,但是語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“無(wú)論什么事,就怕專(zhuān)心,你這樣總三心二意,以后會(huì )吃大虧的!笨粗(zhù)媽媽溫柔又無(wú)奈的眼神,我下決心要改掉這個(gè)毛病。
從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專(zhuān)心的習慣了。
我的好習慣作文14
習慣,每個(gè)人都有。有的習慣是天生的,有的習慣是在平時(shí)的.生活中慢慢形成的。這不,前不久我就在家長(cháng)的幫助下養成了一個(gè)好習慣。
“呀!我的鑰匙呢?”真是急死人了快遲到了,可是我的鑰匙卻不翼而飛。媽媽見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,說(shuō):“叫你不要把東西亂放,可你偏不聽(tīng)。這不,老毛病有犯了!蔽覛饧睌牡卣f(shuō):“得了得了,媽媽你也別嘮叨了,還是快幫我找找吧!我以后一定改正還不行嗎!”媽媽一邊幫我找鑰匙,一邊又嘮叨起來(lái):“‘我以后一定改正’這句話(huà)真不知道你說(shuō)了多少遍,可你改正了嗎?”我聽(tīng)了,剛想爭辯,可是看看時(shí)間只好繼續找!鞍!找到了!找到了!”我高興地歡呼起來(lái),一吧抓起書(shū)包,飛快的向學(xué)校奔去。
下午放學(xué)了,我一邊走,一邊又回想起媽媽的話(huà),總覺(jué)得自己是應該改正這個(gè)壞毛病了。因此我下定決心,要養成東西從哪兒拿,就放回哪兒的好習慣。為了養成這個(gè)好習慣,我可受了不少苦。經(jīng)過(guò)一次次的努力,我終于改正了這個(gè)壞毛病,媽媽看了也就自然高興了。從那以后,我終于養成了這個(gè)好習慣。
最后,我忠心祝愿每一個(gè)人都能養成一個(gè)好習慣。
我的好習慣作文15
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!蔽揖褪瞧渲幸粋(gè)。
我有很多好習慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛(ài)干凈、愛(ài)整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習慣,如:裝書(shū)包很慢、愛(ài)拖拉磨蹭、廢話(huà)很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個(gè)好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì )讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過(guò)第二名和第三名,但第四名卻從未拿過(guò)。之后,我就越來(lái)越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習慣是怎么養成的.,那還要靠腿長(cháng)和運動(dòng)了。有的時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運動(dòng)運動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運動(dòng)身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習慣,你呢?
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