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好習慣作文【范例9篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文9篇,歡迎大家分享。
好習慣作文 篇1
自從上了三年級以后,除了每天寫(xiě)作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫(xiě)日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì ),對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以增加我們一項樂(lè )趣,因為,當你寫(xiě)日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫(xiě)的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì )不自覺(jué)的大笑起來(lái),想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!
剛開(kāi)始的時(shí)候對于寫(xiě)日記這件事情來(lái)說(shuō),我是不愿意的,因為總覺(jué)得這是多了一項作業(yè),但是也沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的話(huà),每日都寫(xiě),而且要寫(xiě)真正的`事情,真正的感悟與體會(huì )。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫(xiě)什么東西,也不知道體會(huì )怎么寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )覺(jué)得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字數達到200字,這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一種困難,硬著(zhù)頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,寫(xiě)日記變得越來(lái)越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺(jué)地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字數也逐漸變得多了。
直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì )拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì )清晰的出現在我的面前。
好習慣作文 篇2
好習慣能讓人終身受益,快樂(lè )無(wú)窮。
在我的身上,有一個(gè)好習慣,那就是早睡早起。
晚上八點(diǎn)半,不用家人說(shuō),我會(huì )整理好所有的學(xué)習用品并自覺(jué)上床去睡覺(jué),在第二天早上六點(diǎn)半時(shí)不用鬧鐘叫就會(huì )準時(shí)起床,而且精神抖擻。每天我都會(huì )以飽滿(mǎn)的精神去迎接新一天的學(xué)習。因為我超強的紀律性,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,我光榮地成為了一班之長(cháng)。
早上迎著(zhù)朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。每天我都是班里來(lái)得最早的孩子,等同學(xué)們陸續到校后,我會(huì )組織同學(xué)們讀書(shū),做衛生,抬早餐等等,這一切都會(huì )讓我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)得非常有意義。雖然抬早餐時(shí)我和同學(xué)們會(huì )汗流浹背,但我從不覺(jué)得累。
俗話(huà)說(shuō):“一日之計在于晨”,利用早間有限的時(shí)間讀書(shū),讓我的知識越來(lái)越豐富,并能把所讀到的知識久久的儲存在大腦里。
因為有了早睡早起的.好習慣我個(gè)子長(cháng)得高高的;因為有了這個(gè)好習慣的我擁有了超強的記憶力;因為有這個(gè)好習慣,我從不遲到早退,贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任;因為有了這個(gè)好習慣,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間的同時(shí)更懂得了時(shí)間的可貴。
有了這個(gè)好習慣相伴,我想,我會(huì )一路高歌地行走在成功的路上!
好習慣作文 篇3
在赤日炎炎下,追一米金光;在幽美夕陽(yáng)下,擷一片醉紅;在淡淡月光下,取一束清暉。
我,獨自賞景,享受著(zhù)這個(gè)好習慣。
賞草原
青青的牧草卷一席碧綠伸向遠方,好像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒,無(wú)名小花發(fā)出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖,幾朵祥云輕浮,一群游向天邊的羊,漸漸地牽連了氈房上裊裊升起的炊煙。眺望遠方,綠草茵茵,繁花似錦,一望無(wú)涯。再看落日,尖尖牧草被它染上了點(diǎn)點(diǎn)金光,它將自己的萬(wàn)丈赤金傾瀉在草原上,湖水也為這一份舒適與溫暖,敞升襟懷,納進(jìn)了碩大的太陽(yáng)。這一切都是童話(huà)般的純真,是那樣讓人震撼!不禁令人感嘆,賞景,好習慣!
賞溪水
潺潺的溪水從大山深處來(lái),峽谷中兩岸是高聳的`懸崖和參差不齊的樹(shù)木,峽谷的底部是無(wú)數奇特的巖石,它們已經(jīng)被溪水沖刷的沒(méi)有棱角,汩汩的溪流在鵝卵石的縫隙之間游走。水流的是那樣隨意,以至于,漸漸竟幻出了一線(xiàn)峰巒白云,暈出了氤氳縹緲的繾綣如夢(mèng),這一切的一切,都遂了人的心意,潤了人的心田!不禁令人感嘆,賞景,好習慣!
賞暮色
日暮西沉,絲絲云絮扣人心環(huán),紅日已不再紅,化成了束束金光,凝視被染紫了的晚霞,忘卻身邊一切,似在仙境一般,思緒如同脫韁的野馬,肆意在腦海中狂奔,吊在天邊的夕陽(yáng),忽地一下,跳入地平線(xiàn),漸漸,殘紅余盡,只余無(wú)盡藍,注目蒼穹,那美麗的星辰密密匝匝,云彩在奔馳,并由灰暗變成乳白,明月也從一圈銀白色的寒光變成白玉盤(pán)!不禁令人感嘆,賞景,好習慣!
賞翠湖
芊芊蘆葦,在翠湖旁扎根,無(wú)拘無(wú)束,隨風(fēng)搖曳,滿(mǎn)目的蘆葦與天上的白云融為一體,綿延遠方。翠湖猶如一匹綠色絲綢鋪在地面上,微風(fēng)拂過(guò),點(diǎn)點(diǎn)微波好似吹拂綢面的褶皺。層層疊疊的山巒,倒映在湖面,那青山,那翠湖,分不清到底是誰(shuí)綠?漸漸,蒼翠的湖綠化作凝重的墨色,但依舊亭亭玉立,倩影婆娑。不禁令人感嘆,賞景,好習慣!
賞景,可以滌蕩心靈的污穢;賞景,可以撫平心中的不安;賞景,可以漂白靈魂的暗影。賞景,助我們裝扮人生夢(mèng)想
賞景,好習慣。
好習慣作文 篇4
現在的人類(lèi)越來(lái)越浪費,生活過(guò)得越來(lái)越奢侈,導致環(huán)境受到污染,資源也受到破壞。保護環(huán)境節約資源已經(jīng)刻不容緩了。每個(gè)人都要以自我做起。都應該少用一滴水,少用一度電,盡自己的努力少浪費一粒糧食,少浪費一張紙。
我從前也是一個(gè)浪費的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買(mǎi),買(mǎi)了也不愛(ài)惜,三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費,不喜歡的就浪費掉。平時(shí)不是看電視就是玩電腦,燈還開(kāi)著(zhù)好已個(gè),非常浪費電。在衛生間里,我總是把水弄得滿(mǎn)地都是,衛生間的`水龍頭還經(jīng)常忘記關(guān),水嘩啦啦地流出來(lái),真浪費呀!但我現在可不會(huì )這樣了,因為爸爸媽媽告訴我,人類(lèi)所剩下的水、資源和樹(shù)林已經(jīng)越來(lái)越少了。要節約水源,保護樹(shù)林、保護環(huán)境。如果每個(gè)人都你這樣浪費水和紙,人類(lèi)的資源很快就會(huì )被使用完的。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)后,我下定決心盡自己的努力要養成勤儉節約的好習慣。
人類(lèi)的資源已經(jīng)越來(lái)越少了,我們大家要為保護這最后的資源而奮斗。少用一點(diǎn)紙張就少砍一棵大樹(shù)。少看一些電視,少玩一會(huì )電腦,就能省一點(diǎn)電。少浪費一點(diǎn)水,就多一條大河。少浪費一點(diǎn)糧食,就不會(huì )有那么多人餓死了。讓大家一起來(lái)保護我們家園,保護我們的地球媽媽吧!
好習慣作文 篇5
有一天,我寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因為“崇”字不會(huì )寫(xiě),我就請教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫(xiě)?”
爸爸回答:“山字加一個(gè)宗!蔽矣謫(wèn):“崇拜是什么意思呢?”“大概是表?yè)P的意思吧!卑职植荒蜔┑幕卮鹬(zhù)。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說(shuō)的一句話(huà)“字典是我們最好的老師!迸,我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學(xué)過(guò)的查字典的`方法去查字典,得到了滿(mǎn)意的答案。我心想我以后遇到不會(huì )寫(xiě)的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了,既方便又準確,學(xué)以致用啊,真是太好了。
過(guò)了幾天,爸爸覺(jué)得奇怪了,問(wèn)我:“昊昊,你這幾天怎么這么厲害,都沒(méi)有不會(huì )寫(xiě)的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì )成飯桶,知道嗎?”我調皮的回答說(shuō):“因為我有一個(gè)好老師在教我寫(xiě)啊!薄笆悄奈缓美蠋煱。?”爸爸問(wèn)。我指了指桌子上的《新華字典》,說(shuō):“就是它啊!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):“你說(shuō)的太對了,以后要把這位都是貧下中農在身邊啊!
從此,《新華字典》成了我的好老師和好朋友了!
好習慣作文 篇6
大家好,我叫王紫琳今天的說(shuō)寫(xiě)題目是《我的好習慣》。
每個(gè)人都自己的好習慣,我的好習慣是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)干凈。讀書(shū),每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書(shū)籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁(yè)。
我還有個(gè)習慣就是講衛生愛(ài)干凈。這是我是從小養成的好習慣。
我有一個(gè)淘氣的`哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì )把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺(jué),而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過(guò)我依然堅持著(zhù)自己的好習慣,相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會(huì )影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì )有哪些好習慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!
好習慣作文 篇7
未來(lái)的成功,皆源自于今天所培養的好習慣。如果你擁有勤勞的好習慣,那么你在春天所播種的希望,收獲的將是一個(gè)金黃色的秋天;如果你擁有堅持不懈的好習慣,那么今天的失敗將會(huì )是明天成功的基石;如果你擁有慈善的好習慣,那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽(yù),更重要的是心靈的升華。
堅持是一種好習慣。因為堅持,居里夫人十幾年如一日的忘情研究,忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨,最終成功的發(fā)現了一種物質(zhì)——鐳。
細心是一種好習慣。因為細心,望著(zhù)從樹(shù)下落下的蘋(píng)果,牛頓并未忽視它,而是仔細的去研究,去探索,終于牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,開(kāi)辟了物理的新紀元。
勇敢是一種好習慣。因為勇敢,望著(zhù)天空中自由的在藍天下飛翔的小鳥(niǎo),萊特兄弟并沒(méi)有因為高空而畏懼,而是去大膽的嘗試,不懼空中飛行的困難,最終在他們手中誕生出了第一架飛機,讓人類(lèi)走進(jìn)了飛天的時(shí)代。
好習慣的形成,并非一朝一夕所能養成的,必須長(cháng)期的去培養,并且與良好的教育分不開(kāi)。
如何養成良好的習慣,在于對自己未來(lái)的`期望,只有養成好的習慣,未來(lái)才能成功,才能更加絢麗多彩。
好習慣的養成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里,父母不能對孩子過(guò)分寵溺,必須嚴格約束,而且自己也應該自覺(jué)。比如經(jīng)常自己動(dòng)手做事,養成勤勞的好習慣。在學(xué)校里,讀書(shū)雖然是最關(guān)鍵的,但應該德智體美全面發(fā)展,培養出全面發(fā)展的好習慣。
一個(gè)好的習慣決定一個(gè)人未來(lái)的道路。未來(lái)之路是一條充斥著(zhù)荊棘的小路,還是一條遍灑金黃色陽(yáng)光的康莊大道,取決于你的好習慣。如果沒(méi)有從小養成的好習慣,那么未來(lái)將會(huì )更加艱難。
如果沒(méi)有堅持,愛(ài)迪生將不會(huì )進(jìn)行一千多次的實(shí)驗,那么人類(lèi)至今還會(huì )生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒(méi)有堅持,祖沖之將不會(huì )比外國人更早的算出圓周率。
如果沒(méi)有細心,瓦特將不會(huì )挖掘出蒸汽機的奧秘,那么人類(lèi)永遠不會(huì )走進(jìn)工業(yè)時(shí)代,也不會(huì )有工業(yè)革命,人類(lèi)依舊生活在生產(chǎn)力低下的時(shí)代,過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。
如果沒(méi)有勇敢,哥白尼將不會(huì )冒著(zhù)被教廷殘害的危險將自己的發(fā)現公諸開(kāi)世。那么,人們將依然被教廷所迷惑,不會(huì )明白自己所生活的是一個(gè)怎樣的世界。
當我們走在成功的道路上,回首,會(huì )發(fā)現好的習慣,決定一個(gè)人的未來(lái)。
好習慣作文 篇8
習慣是每個(gè)人都有的,它是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的它是一種力量。這種力量非常大,習慣決定一切,它代表一個(gè)人的作為。
習慣,每個(gè)人都有自己的習慣。好習慣也許是微不足道,但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì )給環(huán)衛工人帶來(lái)一些方便。但是不良的習慣也會(huì )影響人的進(jìn)步。所以,我們要努力改掉壞習慣保留好習慣。
有一次,在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候,我看到樓下有人在倒垃圾,忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下,這是誰(shuí)呢?這么不注意衛生,如果被人踩到就會(huì )摔倒的。我彎下腰把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見(jiàn)了說(shuō):“哥哥你真棒,我要向你學(xué)習,以后也不亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。還要養成不亂扔垃圾的好習慣!蔽倚χ(zhù)對弟弟說(shuō):“我們大家都要有這種好習慣,不要亂扔垃圾,讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說(shuō)“我知道了哥哥以后要養成不亂扔垃圾的好習慣”。我也非常開(kāi)心,一個(gè)小小的習慣就可以給自己帶來(lái)力量,同時(shí)也得到了弟弟說(shuō)的稱(chēng)贊。這是多么好的事!
我自己身上也有一些不好的習慣,比如寫(xiě)作業(yè)馬虎、不認真,字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家,急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)。一會(huì )寫(xiě)完了,我就讓媽媽批改,媽媽看到后拿著(zhù)本生氣地說(shuō):”你看看你多馬虎,字體潦草的的都看不清楚是什么字,好好的`字你讓它們分家,不是多一筆,就是少一劃的,太不認真了。這是我羞愧極了,在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認真、把字寫(xiě)好。但是我就是改不掉這種不好的習慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病,養成一個(gè)良好的習慣,把字體提高上去。
親愛(ài)的朋友們,習慣是一種力量,養成一個(gè)良好的習慣,它非常重要,它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習慣保留,讓壞的習慣改掉,讓自己的未來(lái)變得更好。
好習慣作文 篇9
老師告訴一位家長(cháng)說(shuō)他的孩子老是不好好學(xué)習。那位家長(cháng)說(shuō):“老師,我知道我的孩子很不聽(tīng)話(huà),常常給您添麻煩。不過(guò)我想他現在不過(guò)十一歲,等孩子長(cháng)大了,就會(huì )變乖了……”老師聽(tīng)了這位家長(cháng)的話(huà),吃了一驚,說(shuō):“你做錯了,你要讓你的孩子養成好習慣,如果像你說(shuō)的那樣培養孩子,恐怕以后再改也來(lái)不及了!”那位家長(cháng)說(shuō):“不!這孩子的哥哥十一歲的'時(shí)候也很調皮,但到十八歲成年的時(shí)候學(xué)習卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的,大部分的人都不會(huì )這樣的!”老師說(shuō)!拔颐靼琢!蹦俏患议L(cháng)說(shuō),“我以后會(huì )改的!”
有一天,他在學(xué)校和同學(xué)打架了,被老師發(fā)現了。老師趕緊向他的家長(cháng)匯報,家長(cháng)趕忙跑到學(xué)校,對孩子嚴肅地說(shuō):“你知道嗎?在學(xué)校要不打架,不罵人才能養成好習慣!焙⒆佑X(jué)得媽媽今天說(shuō)的話(huà)有些不對勁,就“哼”了一聲……
回去后他被家長(cháng)狠狠地批評了一頓,兒子終于明白了要養成好習慣,不打人,不罵人做個(gè)好學(xué)生。
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