好習慣作文3篇（必備）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好習慣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

　　從小到大，我都保持著(zhù)一個(gè)習慣：讀書(shū)。我很自豪地說(shuō)：“書(shū)是我的好朋友�！眰ゴ蟮脑�(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像與一個(gè)高尚的人交談�！蔽蚁胝f(shuō)：“讀書(shū)，是一個(gè)讓人受益終身的好習慣�！�

　　小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的是童話(huà)，一個(gè)個(gè)童話(huà)編織著(zhù)我五彩的童年。每每有空余，我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事，總是同王子一起斬妖降魔，同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點(diǎn)修飾著(zhù)我的童年，像夜晚的天空被小星星裝點(diǎn)的'一樣美麗，像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點(diǎn)的一樣有趣。使我每每回憶起來(lái)都樂(lè )趣無(wú)窮。善良的、惡毒的，使我對世界的“真、善、美，假、丑、惡”有了最初的認識。

　　長(cháng)大些，精美的小說(shuō)、散文走進(jìn)了我的書(shū)房，我迫切地想讀更多優(yōu)美的語(yǔ)言，更多的精彩情節，更多的思索與追求，我慢慢開(kāi)始讀那難懂冗長(cháng)的句子，慢慢竟被吸引，它們成了我的密友，讓我進(jìn)一步的放眼大千世界，游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執著(zhù)打動(dòng)，為魯濱遜的勇敢探索欽佩，為賈寶玉、林黛玉專(zhuān)一、堅韌的悲情惋惜，為梁山好漢的忠肝義膽而感動(dòng)。他們引領(lǐng)我進(jìn)一步思考人生的意義，探索正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，于無(wú)形中培養和塑造了我的品質(zhì)與人格。

　　讀書(shū)，是我童年放飛想象的翅膀；是我認知世界的橋梁；是我辨識“真善美”的鏡子；是我手中生活的“望花筒”；是開(kāi)啟我人生智慧的金鑰匙。

　　讀書(shū)，好習慣，一個(gè)終身受益的好習慣！

好習慣作文 篇2

　　我們就要畢業(yè)啦！

　　回想六年的小學(xué)生活，我們感慨萬(wàn)千。我們班凝聚力特強。同學(xué)都很愛(ài)自己的班級，特有榮譽(yù)感，無(wú)論活動(dòng)、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數一數二。在《好習慣學(xué)堂》的`指引下，我們努力學(xué)習，全面發(fā)展，初步養成好習慣�，F在，作為班長(cháng)我要曬曬我們的好習慣，與大家分享。

　　好習慣一：同學(xué)們都很愛(ài)護校園環(huán)境，集隊行進(jìn)從不踩踏草皮。

　　好習慣二：升旗、出操、大型集會(huì )時(shí)，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規范，訓練有素。

　　好習慣三：同學(xué)們幾年來(lái)一直堅持回收廢電池，回收數量大約達兩千余節。

　　好習慣四：大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 涌現出多個(gè)高手大王。

　　好習慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍溫馨，讓同學(xué)們心情愉悅。

　　好習慣六：我們的個(gè)人物品擺放整齊有序，人人愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )勞動(dòng)，人人都是自理小能手。

　　好習慣七：每堂課我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，敢于質(zhì)疑，勇于求異。

　　我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到初中，不僅要堅持，還要進(jìn)一步養成更多的好習慣。

好習慣作文 篇3

　　大家好！我叫趙錦程，是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習慣，可是，在生活中，我也有許多好習慣喲！下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧。

　　我很勤勞。每當吃完飯后，我都會(huì )幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來(lái)我家的做客的'客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢！

　　我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候，我總是第一個(gè)沖下樓梯，搬起九、十個(gè)煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽(yáng)臺上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣(mài)煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢！

　　我很孝順。每當吃飯的時(shí)候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話(huà)，我就會(huì )把好吃的放起來(lái)，等他們想吃的時(shí)候再拿出來(lái)給他們吃。就連小區的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢！

　　你看，這就是我的好習慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢？

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