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二年級作文好習慣
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級作文好習慣，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文好習慣1
有一個(gè)好習慣，就像花兒有了陽(yáng)光，可以綻放出迷人的花朵；有一個(gè)好習慣，就像夜空有了星星，可以展現出璀璨的美麗；有了一個(gè)好習慣，使我變得優(yōu)秀，開(kāi)啟了通往夢(mèng)想的大門(mén)，讓我走屬于自己的成功之路。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我養成了讀書(shū)的好習慣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。所以，從上幼兒園起，我就開(kāi)始讀書(shū)了，整天纏著(zhù)幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，普通的'書(shū)籍已不能滿(mǎn)足我的需要。但是我依然有著(zhù)讀書(shū)的好習慣。每天放學(xué)，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間去附近的書(shū)店讀書(shū)，有時(shí)投入的竟忘記了時(shí)間。在書(shū)海里遨游，每次都會(huì )有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的作文題目時(shí)，都會(huì )迎刃而解。
二年級作文好習慣2
隨著(zhù)科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前，相隔兩地的.人們，需要寫(xiě)信、寄信來(lái)和對方交談。而現在，只需一個(gè)電話(huà)，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢(qián)，就去商場(chǎng)，給老爸王雄買(mǎi)了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買(mǎi)完后，叫貨車(chē)裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果�？纯磿r(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿(mǎn)水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習慣也要會(huì )變。不懂得靈活應對，會(huì )鬧笑話(huà)。
二年級作文好習慣3
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫(huà)成了漂亮的畫(huà)，原來(lái)的壞習慣也改掉了，特別愛(ài)護水彩筆。
一天突然問(wèn)爸爸，我們身體里的細菌蟲(chóng)子會(huì )不會(huì )也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說(shuō)，大概是有顏色吧！不過(guò)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他太小了，肉眼看不見(jiàn)。
一定是有顏色的！毛毛肯定的'說(shuō)，因為牙齒的蛀蟲(chóng)是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？
我覺(jué)得還有綠色的細菌蟲(chóng)子，因為我們要吃綠色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細菌蟲(chóng)子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺(jué)得自己說(shuō)的很有道理，得意洋洋。
不錯，很好，還有什么？爸爸繼續問(wèn)。
當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲(chóng)子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲(chóng)子，保護我們的健康。
太棒啦！你真是個(gè)科學(xué)家，長(cháng)大了一定會(huì )在顯微鏡里看見(jiàn)這些五顏六色的細菌蟲(chóng)，爸爸鼓勵著(zhù)說(shuō)。
那么我們現在干什么去？爸爸故意問(wèn)，去吃橙子了，打敗橙色的蟲(chóng)子，說(shuō)完就跑到桌子前，拿起一個(gè)橙子就要咬。
爸爸趕忙說(shuō)，橙子的外皮上也有細菌蟲(chóng)，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃！
知道了！爸爸。
二年級作文好習慣4
小紅，女，現年１２歲，是頭站鄉明德小學(xué)的一名學(xué)生，擔任班級干部。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做。在東江邊的草原上牧羊，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
進(jìn)步是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，玉美慧同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈進(jìn)步的`追求。她對同學(xué)們講“我們不是幼兒園的小朋友了，我們是一年級小學(xué)生了”。她尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，努力成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。
這就是我班優(yōu)秀的玉美惠同學(xué)，是老師的小幫手，是全體同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
二年級作文好習慣5
每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，但夢(mèng)想只有借助好習慣才能實(shí)現，好習慣是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。
那么，今天我就來(lái)曬曬我的好習慣吧——
在學(xué)校里，我養成了良好的習慣。不去追跑打鬧，不扒欄桿，不趴樓梯，下課時(shí)在外面曬曬風(fēng)景，對眼睛很有好處。還有關(guān)于安全問(wèn)題。有一次，我下樓梯的`時(shí)候，我的同學(xué)跑得快不小心在下樓時(shí)狠狠撞了我一下，當時(shí)痛得我哇哇大叫，我一下子把他抓住，給他講道理，讓他明白下樓一定要注意安全，要做到安全第一的好習慣。事后，這位同學(xué)對我是心悅誠服。
在學(xué)習上，我養成了提前預習的習慣，放學(xué)回家我會(huì )自覺(jué)獨立的去寫(xiě)家庭作業(yè)。媽媽夸我有進(jìn)步了，這更增加了我學(xué)習的動(dòng)力。遇到不懂得問(wèn)題我會(huì )及時(shí)去查找工具書(shū)。晚上，如果早睡前必須得看會(huì )書(shū)，看書(shū)時(shí)，我還拿著(zhù)筆把好詞好句好段畫(huà)下，把它再摘抄到本子上，再記會(huì )。另外，在學(xué)習緊張的情況下，我還堅持養成了每天拉3次小提琴。
二年級作文好習慣6
好習慣，從我做起。
好習慣應該從小事做起，要持之以恒，比方說(shuō)早晚刷牙，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不闖紅燈，上課能做到聚精會(huì )神的聽(tīng)講，不交頭接耳，不做小動(dòng)作。放學(xué)回家要認認真真的寫(xiě)作業(yè)，字跡工整。媽媽常說(shuō)：“好習慣可以陪伴我一生，讓我受益無(wú)窮”。
我們還應該尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上，我們應該給老人讓座，過(guò)馬路的`時(shí)候，如果遇到老爺爺或老奶奶，應該扶他們過(guò)馬路。當然，遇到了殘疾人或需要幫助的人，應該盡力的幫助他們。
我們還應該注意平常周?chē)募毠�，比如要節約用水，用完水應該擰緊水龍頭。我們還應該節約用電，不要費電。當然，我們還應該節約用紙，廢掉的紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當草稿紙。我們也應該少用一次性碗筷。也許在日常生活中，不用一次性碗筷會(huì )給您的生活帶來(lái)些不便，但想想我們身邊日益減少的樹(shù)木和森林，想想我們的未來(lái)……這點(diǎn)不便又算得了什么呢？環(huán)保的話(huà)題我們并不陌生，其實(shí)真正做起來(lái)，并不難。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，唯一的一個(gè)，盡我們最大的努力去保護這美麗地球吧！
二年級作文好習慣7
我有孝敬父母的好習慣。我媽媽是小學(xué)老師。她每天都很忙。一天下來(lái)，她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務(wù)。為了減輕媽媽的負擔，我主動(dòng)去做拖地、洗碗、打掃房間等家務(wù)。每天晚上，我都準備媽媽的洗腳水，還承包媽媽的襪子。母親身體不好，經(jīng)常感冒。一天晚上，爸爸不在家，媽媽發(fā)燒，體溫39度。我趕緊給媽媽拿水，讓她吃藥。過(guò)了一會(huì )兒，我媽發(fā)燒了，我也沒(méi)睡�？�10點(diǎn)了。
我不僅對媽媽好，對爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫(xiě)材料，每天晚上我給他端一杯熱水；爸爸累了，我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的男孩。
父愛(ài)是山，母愛(ài)是海。有了山的'保護，有了海的滋養，我才能健康蓬勃的成長(cháng)。父母在我身上花了很多心血，對我傾注了無(wú)限的愛(ài)。以后我會(huì )用加倍的努力來(lái)報答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。
二年級作文好習慣8
我有許許多多的習慣，有壞的，有好的.，但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。
知錯就改這個(gè)好習慣，是從我小學(xué)一年級開(kāi)始養成的。我的數學(xué)同步資料出錯后，一直沒(méi)改，考試考到了這道題，就又出錯了。因為原來(lái)我錯了沒(méi)改，所以我還是不會(huì )做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個(gè)道理：出現了錯誤要及時(shí)改正，不然還會(huì )犯同樣的錯誤。所以慢慢地，我也就養成了知錯就改的好習慣。
后來(lái)，數學(xué)同步資料又出錯了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過(guò)來(lái)，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個(gè)好習慣給我帶來(lái)兩個(gè)好處，一個(gè)是單元考試不出錯，另一個(gè)是可以鞏固錯題，這讓我的數學(xué)成績(jì)提升了很多，為此我還受到老師的表?yè)P呢！
好習慣受益終生，我一定會(huì )把這個(gè)好習慣堅持下去的！
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