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我的壞習慣作文400字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的壞習慣作文400字4篇，歡迎大家分享。
我的壞習慣作文400字 篇1
在這個(gè)廣闊的世界里，沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習慣，我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習慣給了我很多壞處，比如：這個(gè)壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更，導致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的.功課容易累積，造成我所要完成的功課越來(lái)越多，無(wú)形中便會(huì )形成我的壓力。因此，我下定決心要展開(kāi)“補救行動(dòng)”，改過(guò)我的壞習慣。
我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時(shí)間，吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí)，我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地，我就養成了做事慢悠悠這個(gè)壞習慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以，我開(kāi)始擬定周詳計劃以及時(shí)間表。我會(huì )先把功課完成后才去盡情玩樂(lè )，以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外，我還會(huì )在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課，以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計劃維持了一段日子后，我的壞習慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實(shí)踐改掉壞習慣的計劃，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我的壞習慣作文400字 篇2
我是一個(gè)性格暴躁的小男孩，每當別人在我看書(shū)的時(shí)候，打擾了我，我就會(huì )如獅吼般地叫：“干嘛打擾我？煩人！”為了改掉我這個(gè)壞習慣，媽媽想盡了一切辦法，對我講了很多道理，可我就是左耳進(jìn)右耳出。那時(shí)候，媽媽就大聲對我說(shuō)：“你什么時(shí)候才能改掉你的壞習慣？”那時(shí)候我也會(huì )怒視著(zhù)媽媽。
有一次，姐姐從大學(xué)回來(lái)了，因為她學(xué)的.是鋼琴專(zhuān)業(yè)，一回到家就教我練琴，這可讓我煩死了。我對姐姐大吼：“不練了，不練了！你一回家就教我，煩死了！”說(shuō)完，就跑出了門(mén)。媽媽一到家，姐姐就向媽媽告狀，媽媽說(shuō)：“別生氣，我有辦法�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“以后我不管你了，除了讀書(shū)上學(xué)，你想干什么就干什么�！苯憬阋舱f(shuō)：“以后你想練琴就練琴�！蔽叶即翥蹲×�，我是在做夢(mèng)嗎？
從那以后，我想干什么就干什么，漸漸的，我就不亂發(fā)脾氣了。一天媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我竟然沒(méi)發(fā)脾氣，爽快地答應了�；氐郊�，姐姐讓我練琴，我也爽快地練琴了。我終于改掉了脾氣暴躁壞習慣，只是偶爾發(fā)一次脾氣。
現在，我幾乎不發(fā)脾氣了，而是快樂(lè )爽快地答應要做的事，我能控制住自己的情緒了，感覺(jué)自己長(cháng)大了。
我的壞習慣作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個(gè)人都想改正的。比如說(shuō)我，我最大的壞習慣就是浪費。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正想午休，誰(shuí)料媽媽卻又嘮叨起來(lái)了：“是誰(shuí)吧鉛筆丟掉的'？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道�！斑@還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我�！安灰司腿拥�，現在人人都用自動(dòng)鉛筆，還有誰(shuí)用鉛筆��？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著(zhù)了�？蓩寢寘s在一旁嘆著(zhù)氣：“哎，這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費的壞習慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起，在看著(zhù)什么，每個(gè)人的眼神中都流露出同情，我湊了過(guò)去，只見(jiàn)校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見(jiàn)不著(zhù)光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。
第二天，學(xué)校舉行了對貧困地區的捐款，我和每位同學(xué)都獻出了自己愛(ài)心，希望在我們這個(gè)團隊齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會(huì )有所改善。
放學(xué)回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語(yǔ)道：“這孩子什么時(shí)候變節約了呢？”
因為：節約是一種美德。
我的壞習慣作文400字 篇4
我有一個(gè)壞習慣，那就是丟三落四。這個(gè)壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。
三年級時(shí)，我完成作業(yè)的速度總是很快�？墒菂s因為丟三落四這個(gè)壞習慣，使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規定，忘帶作業(yè)等同于沒(méi)完成作業(yè)。
平時(shí)，我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上，讓媽媽檢查。收回時(shí)，難免會(huì )有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，這些“小魚(yú)”可把我害慘了。
每當媽媽提醒我：“作業(yè)收拾了嗎？”我總是不以為然地說(shuō)：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會(huì )怎么樣？可想而知，被老師認做沒(méi)完成作業(yè)，留下來(lái)補做。
為了改掉我的這個(gè)毛病，我采用了一種方法：每當媽媽問(wèn)我作業(yè)時(shí)？我不再像以前那樣說(shuō)媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書(shū)包里的作業(yè)本，對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人，我終于改掉了丟三落四的`壞習慣。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我同時(shí)明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴(lài)別人。
現在，我真想自豪地對大家說(shuō)：“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦！”
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