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好習慣作文

時(shí)間:2024-05-03 08:57:24 習慣 我要投稿

(實(shí)用)好習慣作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的好習慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)好習慣作文

好習慣作文 篇1

  在大人眼里,學(xué)生的學(xué)習比什么都重要?晌也贿@么認為,我覺(jué)得學(xué)生的學(xué)習固然重要,但一個(gè)人的好習慣的養成卻比學(xué)習更重要。

  光靠學(xué)習就能成功嗎?學(xué)習真的就那么重要嗎?我看不見(jiàn)得!

  小時(shí)候我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事。說(shuō)是一個(gè)小和尚學(xué)理發(fā)的手藝,他每天都跟著(zhù)老和尚刻苦學(xué)習。老和尚看他好學(xué)就買(mǎi)來(lái)許多冬瓜,讓他在冬瓜上練習刮光頭。小和尚勤奮學(xué)習,每天都要用完一個(gè)冬瓜。但他有一個(gè)壞習慣,就是每次到最后總愛(ài)把剃頭刀隨手插進(jìn)冬瓜里。為此,老和尚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他好幾次,可小和尚總以為這是件小事情,就心不在焉。直到有一天,他為老和尚剃完頭時(shí),又習慣性地隨手把剃頭刀插進(jìn)了老和尚的頭里。

  故事畢竟是故事,但也足以說(shuō)明習慣比學(xué)習重要得多。

  你可能說(shuō),那只是一個(gè)偶然事情,但事實(shí)并非如此?鬃诱f(shuō):“少成若天性,習慣如自然!币馑季褪钦f(shuō),如果小學(xué)生養成了良好的行為習慣,就和天生的一樣牢固。

  著(zhù)名的哲學(xué)家普德曼曾說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運!笨梢(jiàn)習慣是多么的重要,它和一個(gè)人的命運緊緊聯(lián)系在一起,更別說(shuō)是學(xué)習了。學(xué)習很重要嗎?如果沒(méi)有好習慣,那么就談不上更好的學(xué)習。

  我在報紙上見(jiàn)過(guò)一個(gè)例子。

  有一次,記者在諾貝爾獲得者的聚會(huì )上,采訪(fǎng)其中一位老者:“在您的'一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到的?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!

  記者感到非常驚奇,就追問(wèn)道:“為什么是在幼兒園呢?” 諾貝爾獎獲得者微笑著(zhù)回答他,“在幼兒園里,我學(xué)會(huì )了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿……學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然。我認為,我學(xué)到的全部東西就是這些!痹趫(chǎng)所有人都報以熱烈的掌聲,因為大家都覺(jué)得習慣很重要,比學(xué)習都重要。

  我也深有同感。以前我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),就不愛(ài)檢查?偸菍(xiě)完就了事,久而久之就養成了壞習慣。結果,到了考場(chǎng)上,還是常常忘記檢查,結果是很容易的題,因為沒(méi)有養成檢查的習慣,白白地失去了好成績(jì)……嗨,沒(méi)了好習慣,再好的學(xué)習也不出效果。

  無(wú)數例子在證明著(zhù):好習慣比學(xué)習更重要。光一味的學(xué)習,而沒(méi)有養成良好的習慣,最終只能成為書(shū)呆子,而被社會(huì )所淘汰。只有養成了好習慣,才能更好的學(xué)習。

好習慣作文 篇2

  我們都是未成年人,有人認為我們的任務(wù)是學(xué)習,沒(méi)錯,學(xué)習是很重要,但是我認為最重要的是應該如何培養良好習慣,爭取做一名文明學(xué)生,培養良好習慣,爭做文明學(xué)生。

  要做到這點(diǎn),就必須尊敬老師,熱愛(ài)集體,遵守紀律。

  尊敬老師,是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規范。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果,虛心聽(tīng)從老師的教誨,對老師有禮貌,還要學(xué)會(huì )和老師交流、交往。當老師的意見(jiàn)與自己的想法不一致時(shí),要主動(dòng)誠懇地和老師交流思想;老師在教學(xué)中出現失誤時(shí),我們應該善意地提出意見(jiàn),幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進(jìn)工作;維護老師的威信,著(zhù)也是對老師的愛(ài)護和尊重。

  一滴水,只要在大海里才永不干涸;一個(gè)人,只有在集體中才最有力量。良好的.集體是個(gè)人健康成長(cháng)的搖籃和沃土。一個(gè)班級和學(xué)校的良好風(fēng)氣,為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。因此,我們應該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體。

  如果不想要影響大家的學(xué)習與進(jìn)步,就必須得嚴格遵守紀律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級。良好的學(xué)習環(huán)境,需要大家共同創(chuàng )造;正常的教學(xué)秩序,需要全體同學(xué)共同維持。如果紀律松弛,秩序混亂,必然影響大家的學(xué)習與進(jìn)步。紀律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級能成為先進(jìn)集體,與他們嚴明的紀律是分不開(kāi)的。我們一定要樹(shù)立集體觀(guān)念,增強自我約束的能力,培養自覺(jué)遵守紀律的習慣。

  保護環(huán)境,人人有責。我們是祖國未來(lái)的建設者,也是未來(lái)環(huán)境的主人,現在該做些什么呢?我覺(jué)得我們要做到“三管住”:管住嘴,不亂吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);管住手,手中有果皮紙屑不亂丟;管住腳,不到草地上去亂踩,愛(ài)護學(xué)校的一草一木。還有,我們不能燒那些沒(méi)用的東西,不要污染空氣;聽(tīng)音樂(lè )時(shí),我們不能把聲音放太大,不要讓噪音污染環(huán)境;捕魚(yú)時(shí),如果發(fā)現死魚(yú),不要把魚(yú)丟到水里去,以免污染水源。

  讓我們共同建設祖國和諧、美好的明天吧!

好習慣作文 篇3

  什么是“習慣”?我認為,習慣是我們長(cháng)期重復的做某件事情,逐漸養成的活動(dòng)。例如,你用筷子吃飯,用右手寫(xiě)字,以及每日的洗漱等等,俗話(huà)說(shuō)得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習慣的養成不是一朝一夕的,一個(gè)好的習慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。

   我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人去應聘一家汽車(chē)公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著(zhù)頭皮去應聘了。他從小到大都養成了一個(gè)習慣——看見(jiàn)地上有廢紙就隨手撿起來(lái)。一天,他走進(jìn)這家公司的董事長(cháng)的辦公室,看見(jiàn)地上有紙,就習慣性地把那張廢紙撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。董事長(cháng)看見(jiàn)了,非常感動(dòng),對那個(gè)人說(shuō):“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應聘者中脫穎而出。我們聽(tīng)了,感到不可思議,就這么一個(gè)撿廢紙的小舉動(dòng)就會(huì )被一個(gè)規模如此之大的公司錄取,這有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺(jué)。我覺(jué)得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個(gè)良好的習慣。

   我也有很多好習慣,如:愛(ài)看書(shū);每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預習新課,課后要復習老師講的內容、鞏固所學(xué)的知識;每天堅持拉半個(gè)小時(shí)的小提琴。我的好習慣是靠每天都去做、并且認真地去做養成的。我愛(ài)看書(shū)是受爸爸媽媽的'影響,在我很小的時(shí)候,每天晚上吃過(guò)飯,我就見(jiàn)爸爸媽媽坐在那兒不是讀書(shū),就是看報,我就問(wèn):“爸爸,書(shū)好看嗎?”爸爸說(shuō):“你不是愛(ài)玩嗎?爸爸告訴你,書(shū)是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院,我就愛(ài)上了看書(shū),從小時(shí)候的《嬰兒畫(huà)報》、《幼兒畫(huà)報》,到現在的《三國演義》、《水滸傳》、《老人與!返鹊戎型饷(zhù)。書(shū)就是我最好的朋友,最好的老師。讀書(shū),能使我增長(cháng)知識;讀書(shū),能使我悟出許多道理;更重要的是讀書(shū)能使我心胸開(kāi)闊。每天回家先做作業(yè),并且堅持預習和復習這個(gè)好習慣的養成,使我的學(xué)習成績(jì)在慢慢提高,而且學(xué)習起來(lái)也不覺(jué)得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。

   記得三年級的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話(huà)就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲品德;播種品德,收獲命運。雖然那時(shí)我對這句話(huà)并不完全理解,但我知道習慣對一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的 。

   同學(xué)們,生活中還有許多好習慣要養成,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,共同養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長(cháng)吧!

好習慣作文 篇4

  XX年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區,作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時(shí),喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),疲憊之身便會(huì )得以放松。這一習慣也深深的影響了我!

  僅有幾個(gè)月大時(shí),父母便用滿(mǎn)墻的畫(huà)報教我認識天上的飛鳥(niǎo),地上的花草……慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫(huà)報、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著(zhù),以及各類(lèi)科普讀物……現在上三年級,剛剛接觸到初步寫(xiě)作,在許多同學(xué)還在為寫(xiě)作文而苦惱時(shí),我已經(jīng)能夠很容易就寫(xiě)完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì )的每一寸足跡一覽無(wú)余!

  回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠,我對好書(shū)始終保持著(zhù)一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(cháng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的`日子,我充實(shí),快樂(lè )、振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

  擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

  今后,我依然會(huì )繼續保留讀書(shū)的習慣!因為讀一本好書(shū)就象嚴冬里遇到了炭火,它會(huì )以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

好習慣作文 篇5

  美國的約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):“習慣形成性格,性格決定命運!笔堑,好的習慣會(huì )影響一生的,是一點(diǎn)一滴積累的,是漫長(cháng)的歲月沉淀的,好習慣是生命的基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。

  在我幼兒園畢業(yè)時(shí),我識字能力還很差,同班的.小朋友都能流利地讀童話(huà)書(shū)了,我卻還得用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字去拼拼音。媽媽很是心急,于是她給我找了一個(gè)好老師,好朋友——書(shū),起初我覺(jué)得書(shū)特別乏味,囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了,媽媽告訴我:“書(shū)是很奇妙的東西,看書(shū)要像品美食一樣,細細體會(huì ),才能品出其中的奧妙!蹦菚r(shí)的我似懂非懂。不久我看完了《動(dòng)物圖鑒》這套書(shū)(大部份是圖),也正是這幾本書(shū)將我帶入了書(shū)的殿堂。從那時(shí)起我喜歡上了這位好朋友,養成了閱讀的好習慣。慢慢地,我開(kāi)始接觸名家的作品:四大名著(zhù)、紅與黑、昆蟲(chóng)記……。當中,我尤其喜歡昆蟲(chóng)記,驚嘆于法布爾觀(guān)察的細致,欣慰于知道了許多不知道的知識,驚奇于這些小精靈的生活習性,佩服于作者絕妙的手筆。對于書(shū),趣味地理、探索奧秘、童話(huà)、漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)都是我的最?lèi)?ài)。正如魯迅先生說(shuō)的:“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!

  我愛(ài)書(shū),書(shū)給我的恩惠也不少,它是增加知識的不二法門(mén),我把摘錄下來(lái)的好詞與佳句用到自己的文章中,還多次被老師表?yè)P呢!現在我絕對稱(chēng)得上是一級小書(shū)蟲(chóng),只要一有空,我必定扎入書(shū)海,自由遨游。

好習慣作文 篇6

  人人都有一些習慣,爸爸的習慣是愛(ài)工作,媽媽的習慣是愛(ài)干凈,而我的習慣是愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,爸爸和媽媽給我念很多故事書(shū),上幼兒園的.時(shí)候,老師給我們看各式各樣的圖畫(huà)書(shū)。

  上小學(xué)以后,我認識的字越來(lái)越多,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),如:《創(chuàng )新作文》、《愛(ài)的記憶》、《365經(jīng)典童話(huà)》、《笑林觀(guān)止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》等。

  我每天都看著(zhù)這些書(shū),從書(shū)中,我學(xué)到了很多知識,開(kāi)闊了視野,讓我認識了世界的歷史和文化,使我變得更加聰明,得到了不少樂(lè )趣。

  我一定要把愛(ài)看書(shū)的好習慣堅持下去。

好習慣作文 篇7

  我們每天都重復著(zhù)同樣的旋律,做著(zhù)同樣的事情,這就是習慣。習慣是人們長(cháng)期養成后不易改變的'態(tài)度和行為,不同的習慣對我們有什么影響呢?

  讀書(shū)是一種好習慣。并不是每個(gè)人都喜歡,但喜歡的人也不少。自古以來(lái),不少例子如匡衡鑿壁偷光看書(shū),范仲淹斷齏劃粥讀書(shū),顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)等等。讀書(shū),它能使我們博學(xué)多才、見(jiàn)多識廣;讀書(shū),它能使我們享受書(shū)中的樂(lè )趣。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”?梢(jiàn),讀書(shū)的重要性。

  熬夜是一種壞習慣。當今時(shí)代,越來(lái)越多的青少年喜歡熬夜。熬夜上網(wǎng),深夜聊天越聊越嗨;熬夜學(xué)習,晚上特精神。熬夜就好像在慢性自殺,對我們的健康有害,尤其是我們正處于長(cháng)身體的時(shí)候。當熬夜已形成為習慣,你每晚不得不晚睡,盡管你早早地躺在床上,可你絲毫沒(méi)有睡意,躺在床上翻來(lái)覆去。這時(shí),你會(huì )感到很痛苦,別人都在呼呼大睡可你為什么不能呢?

  或許每個(gè)人都有壞習慣,習慣并不是不能改變,但是需要一定的時(shí)間。形成良好的習慣,需要堅強的意志。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅持下去,久而久之,你就會(huì )改變的。

好習慣作文 篇8

  從小到大,我都保持著(zhù)一個(gè)習慣:讀書(shū)。我很自豪地說(shuō):“書(shū)是我的好朋友!眰ゴ蟮脑(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),像與一個(gè)高尚的人交談!蔽蚁胝f(shuō):“讀書(shū),是一個(gè)讓人受益終身的好習慣!

  小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的是童話(huà),一個(gè)個(gè)童話(huà)編織著(zhù)我五彩的童年。每每有空余,我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事,總是同王子一起斬妖降魔,同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點(diǎn)修飾著(zhù)我的童年,像夜晚的天空被小星星裝點(diǎn)的一樣美麗,像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點(diǎn)的一樣有趣。使我每每回憶起來(lái)都樂(lè )趣無(wú)窮。善良的、惡毒的,使我對世界的“真、善、美,假、丑、惡”有了最初的認識。

  長(cháng)大些,精美的小說(shuō)、散文走進(jìn)了我的書(shū)房,我迫切地想讀更多優(yōu)美的語(yǔ)言,更多的精彩情節,更多的思索與追求,我慢慢開(kāi)始讀那難懂冗長(cháng)的句子,慢慢竟被吸引,它們成了我的密友,讓我進(jìn)一步的放眼大千世界,游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執著(zhù)打動(dòng),為魯濱遜的.勇敢探索欽佩,為賈寶玉、林黛玉專(zhuān)一、堅韌的悲情惋惜,為梁山好漢的忠肝義膽而感動(dòng)。他們引領(lǐng)我進(jìn)一步思考人生的意義,探索正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),于無(wú)形中培養和塑造了我的品質(zhì)與人格。

  讀書(shū),是我童年放飛想象的翅膀;是我認知世界的橋梁;是我辨識“真善美”的鏡子;是我手中生活的“望花筒”;是開(kāi)啟我人生智慧的金鑰匙。

  讀書(shū),好習慣,一個(gè)終身受益的好習慣!

好習慣作文 篇9

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有位記者在采訪(fǎng)一位諾貝爾獎得主時(shí)問(wèn)道:“您是哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人卻說(shuō)道:我是在幼兒園!斑@下記者愣住了,接著(zhù)又問(wèn) 道:”您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?“這位科學(xué)家老人又回答說(shuō):”我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,學(xué)習用品擺放整齊,吃飯前要洗手……“這么樸實(shí)的語(yǔ) 言,這些我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成為了這偉大科學(xué)家取得成就,獲得的重要知識。

  我明白了,成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習慣。平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,播下一個(gè)動(dòng)作,就是收獲了一個(gè)習慣,我們每個(gè)人舉手投足之間都在傳遞著(zhù)豐富的文明信息。在我經(jīng)常來(lái)回學(xué)校的途中, 有時(shí)看到距離垃圾箱只有一步之遙,竟然躺著(zhù)一地的垃圾:礦泉水瓶、塑料瓶、紙團……引得蒼蠅、蚊子在那兒嗡嗡叫,讓人看到都感覺(jué)惡心。好幾次我走過(guò)去,把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱里,也不 過(guò)是舉手之勞,但就讓某些人這樣漠視了。

  在校園里,那些爭相怒放的花草、高大挺拔的樹(shù)木組合起來(lái)像是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我們的個(gè)別同學(xué),輕者摘花,重者折花拔草,枝折花落,多么令人傷心的一幕,這些同學(xué)忘記了園丁老師辛勤栽培 的草坪,植樹(shù)澆花勞動(dòng)的背影。在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們不要忽視這些小事,正是這些小事的`事情,培養了我們對生活細節的感受,從我做起,從身邊的小事做起,舉手投足,言容笑貌,體現了我們 新一代的氣質(zhì)和素養。它是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我相信,通過(guò)我們的努力,文明之花一定會(huì )在我們校園里絢麗開(kāi)放。

好習慣作文 篇10

  “性格決定命運,習慣決定未來(lái)!钡拇_,一個(gè)好的習慣將會(huì )是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,會(huì )是你走上成功大道的鋪路石,只有養成了良好的習慣,你才能成功,才能完成你夢(mèng)想已久的宏圖大志,才能擁有一個(gè)好的未來(lái),才能完成祖國托付給我的重任。

  作為小學(xué)生,需要我們養成的好習慣有很多,按時(shí)完成作業(yè)的好習慣,上課認真聽(tīng)講的好習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,記憶習慣 ,思考習慣……其實(shí),你知道嗎?讀書(shū)也是一種很好的習慣,古語(yǔ)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,可見(jiàn)讀書(shū)的好處有多么大。我國著(zhù)名的教育家葉圣陶先生就明確提出“學(xué)習語(yǔ)文的目標就是得到閱讀和寫(xiě)作的'知識,從而養成讀書(shū)的習慣”。我們現在正處在身心快速發(fā)展的階段,養成良好的讀書(shū)習慣對我們今后的學(xué)習、生活和工作將會(huì )產(chǎn)生積極而深遠的影響。事實(shí)告訴我們,良好的讀書(shū)習慣,將會(huì )使我們終生受益。

  以前,我沒(méi)有養成讀書(shū)習慣的時(shí)候,老師如果布置作文,我一定一回到家就要愁眉苦臉的想啊想啊,但到寫(xiě)完的時(shí)候讀一讀,感覺(jué)像嚼蠟一般無(wú)味。于是,我向寫(xiě)作比較好的同學(xué)請教,他們說(shuō)的話(huà)如出一轍:多讀書(shū),養成讀書(shū)的好習慣,你就知道我們作文寫(xiě)好的訣竅了。我半信半疑,讓媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū),我看著(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了書(shū)的海洋,行駛在字里行間。每天下午放學(xué)回到家,我為了抓緊時(shí)間讀書(shū),連脫衣服都來(lái)不及,拿出本子就寫(xiě)作業(yè),為的就是多擠出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。到了晚上,洗腳拿著(zhù)書(shū)看,洗臉要拿著(zhù)書(shū)看,刷牙還要拿出書(shū)看,總之已經(jīng)入迷了。睡覺(jué)時(shí),總是趁著(zhù)媽媽不注意偷偷看幾眼,許多次,媽媽發(fā)現了,害怕對眼睛不好,就把書(shū)給收了,我只能滿(mǎn)肚子不情愿,遺憾的睡了。我早晨6點(diǎn)半就起來(lái)了,拿起書(shū)就看,用“癡”這個(gè)字眼來(lái)形容再合適不過(guò)了。從此,我不但作文一次寫(xiě)的比一次好,而且還讓我懂得如何珍惜時(shí)間,知道了許多做人的道理。這都是我養成讀書(shū)這個(gè)好習慣的緣故。

  好的習慣似乎是一種頑強而巨大的力量,他會(huì )讓老師和同學(xué)都認為你是一個(gè)好孩子、一個(gè)善于發(fā)現的人,讓你得到大家的贊揚、夸獎。正如英國作家薩克雷所說(shuō):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨梢钥闯,一個(gè)好的習慣在你的生活中有著(zhù)巨大的作用。也許,一個(gè)孩子成功的教育,就要從好習慣開(kāi)始培養。

  每一個(gè)人都要養成好習慣,然后做出對人民、社會(huì )、祖國等應有的貢獻。如果你還沒(méi)有養成好習慣,那就從現在開(kāi)始培養,去幫助更多人,明白更多道理!

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