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習慣作文6篇(精)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的習慣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
習慣作文 篇1
以前,我不愛(ài)運動(dòng),喜歡安靜地在家看課外書(shū)。日久天長(cháng),我身體越來(lái)越胖,行動(dòng)也越來(lái)越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。
記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因為我太胖,所以跑不快,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說(shuō)我笨,說(shuō)我胖,我感到十分難過(guò),真想哭?墒禽喌轿易e人了,我總是累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,可又抓不著(zhù)別人。小朋友們都不愛(ài)和我玩了。
記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績(jì)。我一聽(tīng),急得抓耳撓腮,不知所措,因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快,用了9秒多,不達標。我心里很不服氣,平時(shí)學(xué)習上我樣樣出色,語(yǔ)文經(jīng)?既嗟谝、第二,數學(xué)就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績(jì)那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習跑步,讓身體瘦下去。
我給自己定了一個(gè)標準:每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。
夏日傍晚,我冒著(zhù)酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養成的。
冬天的夜晚,我冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉,一出屋門(mén),就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書(shū)多好?蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現在眼前。不行,如果不堅持鍛煉,體重也降不下來(lái),也跑不快,體育就不能達標,也評不上三好生。小朋友也不愛(ài)和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'刻苦鍛煉,我養成了愛(ài)運動(dòng)的好習慣。天天跑步,能走路不坐車(chē),能站著(zhù)就不坐著(zhù),再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來(lái)了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛(ài)和我玩了。我很高興,因為我終于養成了好習慣。
習慣作文 篇2
孤燈一盞,小食若干。面前唯書(shū)一本,我在靜謐的夜晚,在萬(wàn)家燈火中亮起我家的一盞。無(wú)視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界里,隨書(shū)中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。
讀書(shū)這個(gè)習慣,看起來(lái)并不別樣?稍诳觳臀幕⑿械慕裉,當我的同學(xué)都在上網(wǎng),游戲,聽(tīng)音樂(lè )時(shí),又有幾個(gè)人和我一起在文字里徜徉?
所以,這個(gè)習慣才別樣。
別樣的讀書(shū),帶給我別樣的偶像。我喜歡簡(jiǎn)·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見(jiàn)》中的幽默風(fēng)趣,曉事明理,敢愛(ài)敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動(dòng)聲色地處理政務(wù),識人用人,還能讓各方面的蘋(píng)果主動(dòng)掉到他手里來(lái),且帶領(lǐng)著(zhù)他手下的名臣開(kāi)創(chuàng )了五千年中華歷史中最令人向往的盛世;我崇拜張居正,他為了明王朝嘔心瀝血,為了民生毅然頂著(zhù)整個(gè)官府機制的壓力,把地方官腰包里的錢(qián)糧轉到老百姓的口袋,學(xué)者們說(shuō),有了張居正,才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些,第二天去學(xué)校,聽(tīng)周?chē)呐鸁崃矣懻撝?zhù)他們心中的帥哥偶像,感到自己的偶像是多么的別樣。
別樣的讀書(shū),帶給我別樣的是思想。不記得是那本書(shū)了,有一段內容是這樣:“你經(jīng)歷過(guò)越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實(shí)!蔽彝瞥邕@個(gè)觀(guān)點(diǎn),于是各種各樣的活動(dòng)中,中國的名山大川里,總有我的身影。記得有一次參加完活動(dòng)回來(lái),我的同桌如此對我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少!蔽业恍,別樣的思想就體現在這兒。我相信,當以后我和同齡人站在同一個(gè)高度時(shí),我的資本會(huì )墊高我起點(diǎn)的高度。
別樣的讀書(shū),帶給我別樣的.享受。當別人在音符的海洋中陶醉時(shí),我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找著(zhù)藍玉,徐達,博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿著(zhù)王守仁行進(jìn)的小道,陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時(shí)刻,見(jiàn)證偉大心學(xué)的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著(zhù)這些別樣的風(fēng)景,讓自己在書(shū)中獨善其身。
五六年的老習慣了,放學(xué),到家,從書(shū)櫥里抽出一本書(shū),抬頭一笑,復低頭,讓自己再次沉浸在一個(gè)別樣的文字世界中……
習慣作文 篇3
我不喜歡我的同桌,因為我的同桌是一個(gè)脾氣很壞的一個(gè)人,他是個(gè)男生,很愛(ài)招惹女生,當然他學(xué)習也不好,上課很愛(ài)開(kāi)小差。
在一次語(yǔ)文課上他不認真聽(tīng)講,在開(kāi)小差,一會(huì )兒拿個(gè)玩具讓我看,一會(huì )兒拿一本新本子讓我看,讓我沒(méi)法認真聽(tīng)老師講課,然而就這樣我被老師批評了一次,我的同桌看了以后對我說(shuō)對不起,我說(shuō)都怪你害得讓老師批準了我一頓。然后我又坐到我的.位置上了,從這件事以后,我的同桌再也不敢不上課開(kāi)小差了。然后,我又坐到我的位置上了。從這件事以后,我的同桌再也不是課開(kāi)小差了,從這件事以后,我的同桌上課再也不開(kāi)小差了,他雖然上課不開(kāi)小差了,但還是愛(ài)招惹女生,我不讓他理我們女生他偏理,他學(xué)習也不好,每次考試也考六、七十分那樣,學(xué)習成績(jì)非常不好。每次我看見(jiàn)他的成績(jì)時(shí),我都會(huì )說(shuō)知識和勤勞是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,要努力才能成功。同桌聽(tīng)了以后認真的讀起了書(shū)來(lái),以后在每次的考試中,他和我都差不多是九十多分,我真敬佩我的同桌,幾個(gè)星期就把成績(jì)提高了這么多,我又告訴他只有養成勤讀書(shū),勤思考,積極發(fā)言的好習慣,才能把成績(jì)提高。
看來(lái)每個(gè)人都要具備一個(gè)良好的習慣,因為這樣才能使你做一個(gè)聰明的人。
習慣作文 篇4
學(xué)校已經(jīng)多次開(kāi)展“養成好習慣,爭做小紳士”的活動(dòng)。其中,有一個(gè)好習慣,經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,終于養成了。這就叫做“功夫不負有心人”。
我養成的好習慣是:“上下樓梯靠右行!彪m然看起來(lái)簡(jiǎn)單,可要是真的把它給堅持下去,還真不是一件容易的事兒!
剛開(kāi)始的時(shí)候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行,就會(huì )給班級扣分。所以,在值勤生在的`情況下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就該我行我素了。
可就在20xx年底,長(cháng)沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡,這就是因為他們沒(méi)有秩序,在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著(zhù)隊不亂跑,不亂擠,我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。
我也正是受到了這件事兒的啟示,懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做,利人也利己,何樂(lè )而不為呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。
有一句話(huà)說(shuō)得好。骸八械镊攘υ凇晳T’面前都將無(wú)色!笨上攵,養成一個(gè)好的習慣是多么的重要。然而,一直堅持下去,也不是一件容易的事。但只要堅持不懈,好習慣就一定會(huì )養成的!
習慣作文 篇5
原來(lái),我有一個(gè)不愛(ài)整潔的壞毛病,我那個(gè)書(shū)桌呀,簡(jiǎn)直像個(gè)“垃圾站”,上面放著(zhù)亂七八糟的一大堆東西,就為這,媽媽說(shuō)過(guò)我好多次,可我總是當做“耳旁風(fēng)”,從來(lái)不當回事。
有一次,做作業(yè)需要找上冊的語(yǔ)文課本,我打開(kāi)書(shū)柜把里面的書(shū)本一本一本的拿出來(lái),一本又一本的放在地上,累了很高的一層,就為了解決一道難題。費了九牛二虎之力,我終于找到了語(yǔ)文課本,這樣難題就解決了,心里別提多高興了,可我剛站起來(lái),準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),“嘩啦”一聲響,剛壘起的書(shū)被我碰到了一大片,左一本又一本,橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書(shū)重新放好,可轉念一想:“先寫(xiě)作業(yè)要緊,寫(xiě)完作業(yè)在收拾!蔽夷闷鸸P,準備寫(xiě)作業(yè),可不知什么原因,我怎么也寫(xiě)不下去了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,十分不平靜,總覺(jué)得好像有個(gè)人指著(zhù)我說(shuō):“你不是愛(ài)整潔嗎?這就是你愛(ài)整潔的表現嗎?”我放下筆,把地上的書(shū)本一本一本的擺進(jìn)書(shū)柜里。這時(shí),書(shū)柜又恢復了以前的`模樣了,我的心也平靜了下來(lái),感到十分輕松,好像我完成了一項重大事情,又繼續做我的作業(yè)。
從這以后,愛(ài)整潔的好習慣時(shí)刻鞭策著(zhù)我。我在整潔的環(huán)境里,感到舒暢。在不整潔的環(huán)境里感到別扭,非收拾干凈不可,就這樣,我養成了一個(gè)好的習慣。
習慣作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蹦赣H也希望我在閱讀中尋找自己的榜樣,靠近那些偉大的靈魂。
很小的時(shí)候,我就開(kāi)始讀書(shū),如今算起來(lái),我讀的書(shū)都快上百本了!缎★w俠》、《月光童話(huà)》系列、《絕境狼王》系列、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,我都一一拜讀過(guò)。
在書(shū)中,我邂逅了唐宋八大家,書(shū)法四大家,老子、孔子、孟子、諸葛亮、孫悟空、林海音、海倫·凱勒等,他們都成為我的榜樣。
寒假的一天,媽媽從圖書(shū)館借來(lái)一本我夢(mèng)寐以求的精裝版《父與子全集》,于是我便白天黑夜地讀了起來(lái)。吃飯時(shí),我邊吃邊讀;睡覺(jué)時(shí),我把書(shū)放在枕頭上,趴著(zhù)讀;出去旅游,我在車(chē)上讀……那段時(shí)間,我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景,讀到精彩處,還會(huì )情不自禁地讀出聲來(lái)。一次,書(shū)中寫(xiě)到:走,咱們買(mǎi)玩具走!我也跟著(zhù)興奮起來(lái),應聲答道:“走!”媽媽聽(tīng)到了問(wèn):“你走哪里?”我喃喃自語(yǔ)到:“真有那么神奇的事嗎?他們竟然養了一頭座頭鯨!蹦侵,媽媽經(jīng)常將我讀書(shū)如癡的情景講給她的學(xué)生聽(tīng)。
每次出游,我都會(huì )找來(lái)相關(guān)書(shū)籍和資料認真研究當地的`風(fēng)土人情和那個(gè)地方的名人故事,然后講給爸爸媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“書(shū)是你的向導,你是我們的向導。感謝你,感謝書(shū)!”
書(shū)中不僅有我學(xué)習的榜樣,更有我人生的向導,它們指引著(zhù)我走向一個(gè)個(gè)未知的世界。