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好習慣作文

時(shí)間:2024-01-23 16:31:02 習慣 我要投稿

好習慣作文6篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的好習慣作文6篇,希望對大家有所幫助。

好習慣作文6篇【優(yōu)選】

好習慣作文 篇1

  小時(shí)候我并不喜歡看書(shū),認為讀書(shū)并沒(méi)有意思。連個(gè)畫(huà)兒也沒(méi)有,光看著(zhù)就讓我頭暈,可是這卻引發(fā)了許多尷尬的事。

  有一次,我們玩“兵捉賊”,規定當賊的如果被大兵捉住,就要回答一個(gè)問(wèn)題。我們幾個(gè)“平民”說(shuō)好了,由我當賊,我悄悄地拿了一個(gè)東西藏在背后,等兵來(lái)捉,不巧的'是,我拿的是鑰匙,“叮叮當當”的聲音已經(jīng)被大兵聽(tīng)見(jiàn)了,所以我很快被捉住了!啊习朐聦,行樂(lè )須及春!鲎岳畎椎哪氖自(shī)?”我急得抓耳撓腮,然而我平時(shí)并不讀書(shū),連這句詩(shī)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)!笆恰对孪陋氉谩防!這都不知道,真笨!”小朋友們笑著(zhù)走了,只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里。

  回到家,我咬牙為自己定制了一個(gè)讀書(shū)計劃,每天至少讀30分鐘的書(shū)。每天一寫(xiě)完學(xué)校和家庭作業(yè),我馬上拿起書(shū),這時(shí)我才知道,原來(lái)書(shū)中也有另一番天地。書(shū)帶我到遙遠的古埃及探秘,尋找神秘的瑪雅文明……書(shū)簡(jiǎn)直就是我的朋友,有時(shí)夏天,我坐在書(shū)桌前看書(shū),聽(tīng)到外面響起了小伙伴們的歡笑聲,不禁想到:要是能出去玩該多好,但我還是堅持看書(shū),暑去寒來(lái),現在看書(shū)已經(jīng)成了我的愛(ài)好。書(shū),豐富了我的知識,拓展了我的視野,還讓我的語(yǔ)文成績(jì)和作文水平逐漸提高,我還在作文比賽中獲過(guò)獎呢!

  讀書(shū),使我快樂(lè ),讀書(shū),我養成了一個(gè)好習慣!

好習慣作文 篇2

  習慣是長(cháng)期訓練出來(lái)的,不是號召出來(lái)的,更不是嘮叨出來(lái)的。家庭是習慣的學(xué)校,父母是習慣的老師。

  一,好習慣帶來(lái)好運氣

  孩子在兒童時(shí)期最好的教育莫過(guò)于養成良好的習慣。所謂的好孩子一定是有好習慣的孩子,所謂有問(wèn)題的孩子一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個(gè)壞習慣使你喪失了良機,而一個(gè)好習慣則使你走向成功。

  人在自己的一生中,要不斷培養各種良好習慣,小到飲食習慣,睡眠習慣,衛生習慣,大到接人待物,禮儀禮貌,工作學(xué)習等方面的這個(gè)。習慣就是養成規矩,‘’沒(méi)有規矩不成方圓“,凡有良好習慣的人一般都會(huì )有較高的素質(zhì)和修養。教育家葉圣陶說(shuō),教育就是培養習慣。俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)的更形象:好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本,這個(gè)資本會(huì )不斷地增長(cháng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償還清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng )舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步

  二,改正壞習慣用減法

  北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙,?xiě)作業(yè)磨蹭。在教育家的.指導下,媽媽開(kāi)始采取措施培養習慣。

  一天,媽媽發(fā)現兒子寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)7回,一會(huì )兒打開(kāi)冰箱看看有什么好吃的,一會(huì )兒打開(kāi)電視看看動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了沒(méi)有......

  媽媽對兒子說(shuō),你是一個(gè)很聰明的孩子,但是我剛才給你數了數,一個(gè)小時(shí)站起來(lái)了7回,是不是太多了。我看你寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)3回就差不多了吧。兒子一愣,說(shuō)3回就3回。媽媽就說(shuō),你如果1個(gè)小時(shí)內站起來(lái)不超過(guò)3回,當天晚上的動(dòng)畫(huà)片隨便看。兒子高興得不得了。有獎必有罰,媽媽又說(shuō),先別開(kāi)心,如果你一小時(shí)站起來(lái)超過(guò)了3回,電視就不能看,包括動(dòng)畫(huà)片。

  結果5天下來(lái),兒子有3天做到了,這3天興高采烈地看了動(dòng)畫(huà)片。但是有兩天忘了,不能看動(dòng)畫(huà)片。這樣對孩子有很強的激勵,一想到1個(gè)小時(shí)只能站起來(lái)3回,就會(huì )慢慢地去控制。

  這是一個(gè)了不起的媽媽。從她的經(jīng)驗中,可以總結出習慣培養的基本方法-----加減法,也就是說(shuō),培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。你想讓孩子擁有什么樣的好習慣,就千方百計讓他將好的行為不斷出現,出現的次數越多,好習慣越牢固。

好習慣作文 篇3

  我養成了愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們全家一起去風(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門(mén)口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的大樹(shù)。我們一邊爬山一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地爬到了平臺。那里有很多人,大家做著(zhù)各種的運動(dòng)。突然,我發(fā)現有幾個(gè)老奶奶, 有的.把腿架在樹(shù)枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹(shù),樹(shù)仿佛被折磨得痛苦地呻吟著(zhù)。我好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō):“放開(kāi)我吧!我快要不行了,如果我死了人們將看不見(jiàn)綠色, 優(yōu)美的環(huán)境里將沒(méi)有我的身影,為了保護環(huán)境,請大家養成愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣吧!蔽以僖部床幌氯チ,迅速地跑到老奶奶的跟前說(shuō):“奶奶,請您愛(ài)護花草樹(shù) 木!崩夏棠炭粗(zhù)我說(shuō):“對不起,今后我們要向你學(xué)習,養成愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣!蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹(shù),把自己的水給它們喝。

  太陽(yáng)落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見(jiàn)幾只小狗正在草地內追跑打鬧。我快速跑過(guò)去,把小狗一只只地抱出來(lái),并且蹲下來(lái)對它們說(shuō):“花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,你們要愛(ài)護它!毙」泛孟衤(tīng)懂了我的話(huà),不好意思地走了。

  我想,好習慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的,我一定要多宣傳,讓大家都來(lái)愛(ài)護花草樹(shù)木。

好習慣作文 篇4

  我明天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是頭爬的太低,離書(shū)本的'距離太近,頭都快鉆進(jìn)書(shū)里了,媽媽總是重復的說(shuō)一句話(huà),那就是;“抬起頭,抬起頭”,可是我,沒(méi)堅持多久,頭又鉆進(jìn)了書(shū)里,這種習慣非常不好,會(huì )導致視力下降,所以說(shuō):“平時(shí)要養成良好的學(xué)習,習慣,保護好自己眼睛”。

  以后,我要堅決的改掉這個(gè)不能容忍的壞習慣。

好習慣作文 篇5

  習慣是每個(gè)人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)習慣的力量是巨大的。這讓我深思,習慣有多少能量?

  “高達90%的日常行為是由習慣造成的。。也就是說(shuō),如果我們能看清楚并改掉壞習慣,看清楚并堅持好習慣,我們在人生的道路上至少能得90分。關(guān)鍵是要看清自己。關(guān)鍵往往是“自我評估。。例如,一句西班牙諺語(yǔ)說(shuō),自知是自我完善的開(kāi)始。例如,中國人都知道:我一天拯救自己三次!爱斠粋(gè)人傾身向下壓時(shí),寫(xiě)起來(lái)比做起來(lái)容易。我們必須不斷思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人!币话賯(gè)人對他們是什么樣的人有一百個(gè)答案。這就是習慣的力量,它可以影響生活的進(jìn)程。

  世界上的一切都是無(wú)窮無(wú)盡的。有積極的也有消極的。因此,一個(gè)人應該控制自己的習慣,不要讓習慣控制自己。作為一個(gè)人,當然有壞習慣,但是如果一個(gè)人不能改掉他的壞習慣,那它絕對是沒(méi)有價(jià)值的。然而,好習慣不是來(lái)自大自然。來(lái)自大自然的通常是壞習慣,如懶惰、不規律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來(lái)培養好習慣,這種培養不是一件容易的事情,但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。這表明堅持不懈對習慣是多么重要。

  “小偷的針偷金子!泵總(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這句話(huà)生動(dòng)地反映了習慣的作用。一個(gè)成功的人必須有好習慣,而一個(gè)有好習慣的人可能不會(huì )成功,但是如果一個(gè)人有壞習慣,他肯定會(huì )失敗?v觀(guān)歷史,所有失敗的人都沒(méi)有養成好習慣。一千英里長(cháng)的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來(lái)說(shuō),蟻巢是個(gè)壞習慣。當心“蟻群。這也是改變一個(gè)人習慣的好方法來(lái)抑制壞習慣的.跡象。

  在生活的道路上,我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會(huì )在困難中迷失方向,而那些有好習慣的人往往會(huì )在困難中學(xué)會(huì )一些東西。這是習慣,但總而言之,習慣確實(shí)是一件非常廣泛的事情。我坐在習慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛預見(jiàn)世界。我獨自站在十字路口,等待著(zhù)什么;我旁邊的一片葉子掉在了長(cháng)凳上。你在等什么嗎?我口袋里只剩下一枚硬幣了,給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會(huì )發(fā)現每天的習慣掩蓋了所有的差異。

好習慣作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習慣——按時(shí)完成作業(yè)。

  一聽(tīng)到這個(gè)好習慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時(shí)化險為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的`好處呢!其實(shí)最厲害的是堅持了下來(lái),只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養成了堅持的習慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅持下去,定會(huì )看到一個(gè)別樣的天空。

  多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一個(gè)成功的機會(huì ),多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!

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