有關(guān)習慣的作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)習慣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)習慣的作文1
習慣了想你~本來(lái)今天晚上是應該安靜地坐在班里上自習的，可我還是跑到了網(wǎng)吧，希望能看到你亮起的圖標~
今天這里真冷，冷的連呼吸都困難，中午冒著(zhù)風(fēng)哆嗦著(zhù)跑進(jìn)做飯的房子，那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了，剛要滿(mǎn)意的往饑餓的嘴里送，突然想起了一件事，慌忙拿起手機按了幾下，沒(méi)有短信。好好笑自己，現在每天沒(méi)短信煩躁的不行，你說(shuō)這是“短信綜合癥”我無(wú)語(yǔ)，可誰(shuí)知，我是在想你呢？
你離開(kāi)了，手機似乎成了擺設，經(jīng)常在宿舍放著(zhù)，偶爾有個(gè)電話(huà)也是吃飯之類(lèi)的~覺(jué)得那東西好沉，沉的我都沒(méi)有勇氣去觸碰`~你不是我的魚(yú)，我不是你的水，你離開(kāi)我也能很好的活著(zhù)，也許你屬于河流，那流動(dòng)的波紋才是你的向往，而我只是靜靜的湖水，望著(zhù)的也只是天上的白云，與岸邊的漁船
經(jīng)常進(jìn)你的空間，去再也沒(méi)有勇氣打開(kāi)你的象冊，那里面有我太多的情感，也許當我情情按下那個(gè)按紐，我的世界真的要顛覆了吧，我把那份情感珍藏在心里，也許未來(lái)的某一天我還沒(méi)能忘了你，也許未來(lái)某一天我能平靜的面對你，也許未來(lái)的某一天我們相逢...也許...也許我會(huì )把它打開(kāi)，說(shuō)：這是我深?lèi)?ài)過(guò)的人~~
天又黑了，一天過(guò)去了，明天周六，陽(yáng)光會(huì )燦爛嗎？
呵呵，不管怎么樣，謝謝我的兄弟們，雖然你們從來(lái)不讓哥們兒說(shuō)出謝字，謝謝你們的支持。
有關(guān)習慣的作文2
習慣了一個(gè)人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠沒(méi)有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執的緣故，沒(méi)有家的歸屬，一個(gè)不完整的天空……
習慣了一個(gè)人的舞臺。一個(gè)人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著(zhù)足夠的空間來(lái)讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無(wú)趣。原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀(guān)眾……
習慣了一個(gè)人讀月。其實(shí)月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問(wèn)我:為什么你總是獨自一人?我說(shuō):我有影子陪我!它笑了:為什么另一個(gè)人也總是這樣說(shuō)?
習慣了一個(gè)人的遠行。沒(méi)有牽掛，沒(méi)有方向，隨著(zhù)年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，當然……兩個(gè)人的世界會(huì )更精彩!
習慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個(gè)一個(gè)的，到了后來(lái)有了自己的小家，再到后來(lái)就有了一個(gè)大家庭�，F在的你是一滴，一條還是一片呢?
習慣一個(gè)人的音樂(lè )。一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望把未來(lái)的世界來(lái)打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無(wú)限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會(huì )有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)你的絕唱!
有關(guān)習慣的作文3
記得前幾天，我的.二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“媽媽再見(jiàn)！”而二姨卻說(shuō)：“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’？”我不知如何回答。
現在，我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理：一個(gè)往往令人忽視的習慣，可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是：一個(gè)非常有素養的人到公司面試，老板特意在地上放了一本書(shū)，前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū)，而他卻撿起這本書(shū)，放到了老板的桌子上，最后，他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作，這個(gè)好習慣是他的到了好運，得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。
在我們的生活中，好習慣也是處處存在的。比如：同學(xué)的書(shū)本掉了，我們可以隨手將它撿起來(lái)，同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高；當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候，我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子；甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
小習慣成就大未來(lái)，在我明白這句話(huà)的意義后，我越來(lái)越注意自己的小習慣了。
那一年，我來(lái)到了美麗的大草原？和她在一起，我真的學(xué)到了很多的東西。我問(wèn)一位老農，春天是什么。過(guò)了一會(huì )兒，遠處走來(lái)了李阿姨，甜甜蜜蜜馬上說(shuō)：阿姨好，姐姐正分我們糖果呢，您也要嗎！我心中更是充滿(mǎn)了喜悅。
有關(guān)習慣的作文4
“冬冬冬——”門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲�！霸趺锤愕�，不是有門(mén)鈴嗎？”我一邊嘀咕著(zhù)，一邊放下手中的書(shū)跑去開(kāi)門(mén)�！鞍�，爸爸，原來(lái)是你！你怎么不按門(mén)鈴？這玩意還是你前天剛裝上去的呢！”爸爸摸了摸腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“哎，習慣成自然了�！�
家里有門(mén)鈴就是好，客人只要輕輕按一下門(mén)鈴，門(mén)鈴就會(huì )發(fā)出美妙的聲音，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )去開(kāi)門(mén)，多好��！
“嘭嘭嘭——”門(mén)外又傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是表弟。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，一副急匆匆的樣子。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句，表弟已明白了我的意思，忙不迭地說(shuō)：“對不起，對不起�！薄氨淼芤膊涣晳T�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。對了，寫(xiě)幾個(gè)字提醒大家一下吧！
于是，我拿出一張白紙，在上面工工整整地寫(xiě)下了“請按門(mén)鈴”四個(gè)字，然后把它貼在了門(mén)上。正當我要回屋時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，門(mén)關(guān)上了�！鞍职�，快開(kāi)門(mén)！”我大聲嚷著(zhù)，還使勁地敲了一下門(mén)。當我再次舉手敲門(mén)時(shí)，一抬頭，“請按門(mén)鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾。哦，原來(lái)自己也是……
怪不得人人都說(shuō)養成一個(gè)習慣難，改掉一個(gè)習慣更難呢！以后，我可得注意養成好習慣了。
有關(guān)習慣的作文5
我的家鄉過(guò)春節時(shí)有很多習俗，現在我就給你們介紹一下好嗎？每年到了要過(guò)年的這一個(gè)月，就成為臘月。到了臘月就要過(guò)年了，遇到的任何一個(gè)節氣都和過(guò)年有關(guān)系。
臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，而且都要在粥里放八樣東西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的葡萄干，熬出來(lái)的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了！不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢！聽(tīng)奶奶說(shuō)，喝了臘八粥就要花錢(qián)準備年貨了。
還有到了大年三十這一天，要貼紅紅的對聯(lián)和放長(cháng)長(cháng)的鞭炮。知道為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮嗎？這有一個(gè)傳說(shuō)故事。傳說(shuō)，有一個(gè)叫“年”的頭生獨角、兇猛異常的怪獸，到了大年三十晚上就要出來(lái)?yè)v亂，奪走了很多人的性命。當它最害怕聲、光和紅顏色。一天晚上，“年”又出來(lái)吃人了，他在一家人門(mén)口看見(jiàn)這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來(lái)。這就是過(guò)年貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這就是我的家鄉過(guò)年時(shí)有趣的習俗。
有關(guān)習慣的作文6
習慣！是我們在生活中所養成的，但是習慣分為兩種，一種是好習慣！是我們所必須養成的，一種就是壞習慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養成了壞習慣，那么長(cháng)大后就會(huì )變成了一個(gè)壞孩子的，所以好習慣我們自小一定要養成好！
好習慣是我們長(cháng)期養成的，不是一朝一席可以養成的，好習慣在生活中有著(zhù)好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過(guò)馬路要看紅綠燈等等….今天就讓我來(lái)講述一下其中一個(gè)好的習慣吧！
老師經(jīng)常教我們小孩子要養成一個(gè)好的習慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的話(huà)，那么這個(gè)世界上很快就會(huì )變成了垃圾世界，就沒(méi)有了我們人類(lèi)的存在，所以老師在課堂上每時(shí)每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個(gè)好習慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養成一個(gè)好的習慣，從來(lái)都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會(huì )提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養成好一個(gè)好的習慣，這樣我們長(cháng)大后，就會(huì )好好地面對這個(gè)社會(huì )，做一個(gè)文明的城市人，做個(gè)文明有禮貌的好孩子為目標。
做個(gè)有著(zhù)好習慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著(zhù)我們的好習慣，這樣才能得到別人的尊重！
有關(guān)習慣的作文7
爸爸經(jīng)常在我耳邊念叨：“小左，你要是改掉了睡懶覺(jué)的壞習慣，就好啦！”其實(shí)我也特別想改掉睡懶覺(jué)的壞習慣，但每次睡在軟綿綿的床上，枕著(zhù)舒服的枕頭，哪怕就是多睡上1分鐘，也是有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，特別是在冬天，睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是��！可是，每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門(mén)叫醒，心里滿(mǎn)是愧疚感。而且這也意味著(zhù)起床后的每一分鐘都非�！摆s”吃飯“趕”上學(xué)“趕”路況不好事還會(huì )遲到。
為了杜絕這一系列不良影響，我決定立下一個(gè)目標：6：00起床、6：15吃飯、7：00讀書(shū)、7：30出門(mén)上學(xué)。頭幾天鬧鐘叫我，我會(huì )沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開(kāi)一條縫又閉上了雙眼�？墒�，當我想到給自己定下了目標，所以我還是堅持早起，我終于養成了早起的好習慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢！
這樣我可以上學(xué)不遲到，又可以利用剩下的時(shí)間讀書(shū)、背古詩(shī)，正是兩全其美��！
每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些不好的習慣。只要勇于去改正，并實(shí)施。每人都能做的最好，從中受益。
有關(guān)習慣的作文8
書(shū)，像一道美味的佳肴，等待我們細細品嘗;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們回想遠古，想象未來(lái);書(shū)，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書(shū)，幾年前，媽媽給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)人，他非常喜歡讀書(shū)。有一次他看一本書(shū)，看入了迷，都不知道圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了，后來(lái)他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書(shū)。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚“。我心想：書(shū)有那么神嗎?于是我懷著(zhù)濃厚的好奇心翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。我先看的是鮮為人知的《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》果真激發(fā)了我對讀書(shū)的喜愛(ài)。接著(zhù)我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書(shū)。后來(lái)我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著(zhù)輪椅上北大》、《魯迅》……這時(shí)我明白了許多名人成長(cháng)的經(jīng)歷。漸漸地我體會(huì )到了高爾基所說(shuō)的”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“這個(gè)道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來(lái)催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會(huì )怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開(kāi)了。
書(shū)，是知識的海洋;書(shū)，是知識的寶庫;書(shū)，是知識的源泉。
有關(guān)習慣的作文9
習慣是一種巨大的力量。一種好習慣還是壞習慣，它都可以改變我們的人生。好習慣，會(huì )讓我們越爬越高，壞習慣會(huì )讓我們越來(lái)越低，葉圣陶老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“好習慣養成了，一輩子受用；換習慣養成了，一輩子吃虧！”所以我們要養成好習慣，而不是壞習慣。
我記得我剛上一年級的時(shí)候，我天天哭著(zhù)喊著(zhù)吵著(zhù)問(wèn)奶奶要零花錢(qián)，奶奶給我了，我就買(mǎi)零食，吃完了，回家發(fā)燒了38.3度，奶奶還打了我一頓，我當時(shí)說(shuō)不再買(mǎi)零食了。
可是，過(guò)了幾天，我拿買(mǎi)學(xué)習用具為借口問(wèn)奶奶要錢(qián)，奶奶又給我了點(diǎn)錢(qián)，我到學(xué)校去又買(mǎi)了點(diǎn)垃圾食品吃了吃，最后我每一天都肚子疼，肚子疼的實(shí)在是不得了，有一次，我肚子疼，爺爺跑到了二姨家給我拿了個(gè)暖袋，讓我暖肚子，過(guò)了一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了，可是半夜我肚子又疼起來(lái)了，奶奶喊了我的鄰居景爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)把我拉到了登封醫院，醫生讓我做了三項化驗，終于查出了病因。原來(lái)是我肚子里長(cháng)出了那種小疙瘩，別人是在皮膚上，外表上表現出來(lái)那個(gè)病的，但是我是在肚子里面表現出來(lái)那個(gè)病的，得了這個(gè)病，肯定是我自己買(mǎi)垃圾食品吃造成的后果吧！嘿嘿！從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我再也不問(wèn)奶奶要錢(qián)了，除非奶奶給我我才要。（但是也不是買(mǎi)垃圾食品哦�。�
通過(guò)以上兩件事，我不禁改掉了壞習慣，而且同時(shí)也收獲了很多的大道理：習慣是靠自己，而不是靠別人等等，同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我哦！我以后要保持，杜絕亂花錢(qián)的壞習慣！
有關(guān)習慣的作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，我有比較多的好習慣，也有許許多多的缺點(diǎn)，我最大的好習慣是喜歡看書(shū)。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的《童年不同樣》這本書(shū)，我就深深地被它吸引了。我走到他面前，使出我的“殺手锏”：“好揚揚，我的好兄弟，你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書(shū)‘奉獻’給我吧！”話(huà)音剛落，司可揚已經(jīng)把書(shū)放到我的手里.我看到書(shū)本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂，笑得合不攏嘴，然后就津津有味地“啃”書(shū)了。
奶奶給我制約一個(gè)規定：一個(gè)星期只能去一次博大書(shū)城，對于家里其他人覺(jué)得沒(méi)什么意見(jiàn)，但我心里就像火星撞地球似的，久久不能平靜。因為要一星期讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)，所以每次到書(shū)城會(huì )用一小本子專(zhuān)門(mén)記好詞好句和格言警句呢！
有一個(gè)星期天，我如愿以?xún)數刈叩綍?shū)城，不一會(huì )兒，我就在書(shū)海里博覽群書(shū)。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文，專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)的世界中。
呀！這一看就是兩個(gè)小時(shí)，我伸了伸懶腰，才發(fā)現屁股生疼。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，奶奶怎么還沒(méi)來(lái)？”平時(shí)這時(shí)奶奶應該來(lái)找我了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我又開(kāi)始攻讀第二本書(shū)了。
“傅越鋒！”我四處張望，突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神，把我從書(shū)中夢(mèng)境拉回來(lái)：“快和我回家�！蔽也呕腥淮笪�，原來(lái)吃飯時(shí)間到了。
讀書(shū)讓我受益匪淺，每次讀書(shū)真的很高興。我如饑似渴地讀書(shū)，一定會(huì )有豐碩的成果，這就是我的好習慣。
有關(guān)習慣的作文11
習慣源于我們生活中，在一點(diǎn)一滴的小時(shí)中養成，所以我們要學(xué)的習慣實(shí)在太多了。
正如我們在學(xué)校應當遵守就寢紀律；午休的時(shí)候要好好休息，不要打燃他人睡覺(jué)；在課堂上我們不要擾亂課堂紀律，在課余的時(shí)候不要拉幫結派等等，這些都是我們在學(xué)校應該遵守的，漸漸的就養成了習慣。如果我們把這些做好了，我們的成績(jì)就能有所進(jìn)步。
午休紀律，更能表現出我們自覺(jué)學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律的習慣。中午沒(méi)事的時(shí)候我們可以看看課外書(shū)增長(cháng)一些課外知識。優(yōu)勢感覺(jué)疲勞了，可以爬在課桌上睡覺(jué)。熱天睡午覺(jué)是一個(gè)兩全其美的好辦法，一是睡了之后，一下午都不會(huì )感到煩悶，上課也更有精神，二是大腦得到了適當的休息，思考問(wèn)題也就更加的快了。
課內時(shí)我們我們應該自覺(jué)遵守紀律，如果不遵守紀律，插嘴的話(huà)，老師就沒(méi)辦法上課了。我們應該自覺(jué)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，這樣才能學(xué)會(huì )老師在課堂上給我們講的知識，做作業(yè)的時(shí)候就會(huì )容易的多了。
我們呢，要學(xué)的習慣很多，好的習慣會(huì )伴我們終生，是我們一輩子都受益，但是壞的習慣卻會(huì )讓我們誤入歧途，所以我們要養成好習慣，改掉壞習慣。
有關(guān)習慣的作文12
現在的網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，人們一個(gè)個(gè)變成了“低頭族”，有的看抖音，有的戴上耳機聽(tīng)音樂(lè )，卻沒(méi)多大在意身邊的聲音，各種風(fēng)聲、水聲、犬吠、鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴等，慢慢被人們忽略。
我們家旁邊有一個(gè)鄰居，他是一名大學(xué)老師，每天晚上很晚才下班。隨著(zhù)電梯關(guān)門(mén)的聲響，我就會(huì )聽(tīng)到他一路放開(kāi)嗓子唱著(zhù)歌回家的聲音。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的聲音。音樂(lè )老師說(shuō)，人的嗓音分為破嗓子和金嗓子。我想，他應該就屬于是破嗓子吧！每次一聽(tīng)到他那獨特的聲音，我都會(huì )捂起耳朵，皺起眉頭。時(shí)間久了，我也慢慢習慣了，聽(tīng)到他的聲音，也不會(huì )感覺(jué)反感了。
可是有一天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到他的歌聲了，更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，心里反倒覺(jué)得不舒服，還有點(diǎn)兒不適應，總感覺(jué)不對勁！這是怎么回事？今天為什么沒(méi)聽(tīng)到他的歌聲？難道他去旅游了？還是他去老家看望親人了？我心中有了許多猜測。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，他晚上開(kāi)會(huì )一直開(kāi)到八點(diǎn)多，怪不得呢！我的心情頓時(shí)舒暢了許多，感覺(jué)舒服了許多。平時(shí)，一直聽(tīng)到他的聲音，覺(jué)得挺難聽(tīng)的，并沒(méi)有什么其他感覺(jué)，有時(shí)甚至不想聽(tīng)到這種聲音，現在想一想，好像還把這種獨特的聲音給忽略了呢！原來(lái)，它已經(jīng)不知不覺(jué)地成為了我生活中的一部分，雖然平時(shí)忽略掉了它，但是沒(méi)想到一下子聽(tīng)不到還有一點(diǎn)不習慣。
生活中有些聲音不是必須的，可在習慣后就離不開(kāi)了。
有關(guān)習慣的作文13
現在的小店生意很好，因為每天下午總有一大批同學(xué)在放學(xué)后來(lái)買(mǎi)東西，我也不例外，每天下午都到烤香腸攤上去買(mǎi)香腸，5角一根，多便宜呀！有的同學(xué)還經(jīng)常買(mǎi)菜包、油豆腐、年糕……，真讓我口水直流！小店里各種各樣的東西應有盡有，什么“小當家”干脆面、“樂(lè )天”泡泡糖、鉛筆盒、“s。h。e�！闭臣�、賽車(chē)……許多許多。
瞧，那小販的臉上笑咪咪的，他們那么熱情，來(lái)買(mǎi)的同學(xué)就更多了�！拔�，老板，這包糖我買(mǎi)了！幾元？”“哦，這位小朋友，這個(gè)糖一包2元�！崩习宓男θ莞鼱N爛了，其實(shí)在這時(shí)候，錢(qián)就像流水一樣滾滾而來(lái)，到底，這樣做對不對呢？記得在二年級的時(shí)候，金老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事：在河南省某小學(xué)大門(mén)口有4家小店，其中有一家小店每天的生意都很火爆，而其它三家小店卻總是冷冷清清的，總沒(méi)有同學(xué)去那3家小店買(mǎi)東西，于是，那三家小店就把一些有毒的東西不斷往第一家小店運，結果，去第一家小店買(mǎi)東西的同學(xué)全部中毒，有的送往醫院，有的甚至病情嚴重。這樣多危險��！我覺(jué)得到小店買(mǎi)東西有三大壞處：1、不干凈、不衛生。2、浪費家長(cháng)的錢(qián)。3、同學(xué)之間會(huì )引起攀比、鬧矛盾�，F在，我經(jīng)常要到學(xué)校附近的小店里去買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教育之后，我決心改掉這個(gè)壞習慣。
在小店里買(mǎi)東西的同學(xué)一定要多多注意，多多警惕。更希望大家不要經(jīng)常到小店買(mǎi)東西。
有關(guān)習慣的作文14
我有個(gè)偷懶的壞習慣，不管在生活上還是在學(xué)習上都有這個(gè)壞習慣。
記得去年夏天，我們全家吃過(guò)晚飯，媽媽叫我去洗碗，我挽起袖子洗了起來(lái)，“樂(lè )樂(lè )，洗完碗，把窗戶(hù)關(guān)好�！薄皧W——”我拉長(cháng)聲調回答著(zhù)。等我洗完碗，想起媽媽的吩咐，“啪啪”兩下就關(guān)好窗戶(hù)。我抬頭看看上面的氣窗，心想：關(guān)氣窗還要搬來(lái)椅子，多麻煩，算了，管它呢，一宿不關(guān)也沒(méi)事的，便去忙自己的事了。
晚上，剛上床，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蚊子的嗡嗡聲，上床后，只覺(jué)得大腿上有些癢，我用手一拍，原來(lái)一只吸飽了血的大蚊子，也沒(méi)在意，又睡著(zhù)了，沒(méi)想到，這些可惡的蚊子，又繼續向我發(fā)起“進(jìn)攻”。沒(méi)辦法，只好打開(kāi)燈，一看，哎喲！我的媽呀！床頭上，墻上，窗簾上，到處都是蚊子，足足有十幾個(gè)，我開(kāi)始打蚊子，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)睡在那屋的媽媽說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，廚房的窗戶(hù)關(guān)好了嗎？”“關(guān)好了.......糟糕”我急忙跑到廚房，只見(jiàn)上面的氣窗沒(méi)關(guān)，我趕緊把氣窗關(guān)好，接著(zhù)，我又投入了消滅蚊子的“戰斗”中。打了好長(cháng)時(shí)間，總算把蚊子“消滅”光了，我也很累了，一躺在床上便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
有關(guān)習慣的作文15
即將步入初中的我，要養成一個(gè)良好的習慣，不管是在學(xué)習還是在生活方面，這樣對于我的學(xué)習和生活來(lái)說(shuō)都是件好事情。
從小老師和父母就教育我，要養成一個(gè)良好的習慣，這樣才是個(gè)好孩子好學(xué)生。于是，我在很多方面都養成了一個(gè)良好的習慣。比如，吃飯之前必須要把手洗干凈才能吃飯，吃完飯學(xué)著(zhù)掃地收拾，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真不要一邊學(xué)習一邊玩別的玩具，寫(xiě)完作業(yè)要再檢查一邊不要有錯誤，然后收拾好明天要用的書(shū)籍再睡覺(jué)。媽媽也告訴我，在學(xué)校的時(shí)候要認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，不要欺負女同學(xué)，要尊敬老師。媽媽還說(shuō)，一個(gè)個(gè)良好的小習慣可以讓你長(cháng)大后變成一個(gè)成功過(guò)杰出的人士。所以，我必須在各方面保持好習慣，這樣才可以成為棟梁。我希望這些好習慣可以伴我一生�，F在雖然我只是個(gè)中學(xué)生，但是從小養成一個(gè)好習慣長(cháng)大后是件很好的事情。不要養成壞習慣，這樣長(cháng)大以后就很難再改變了，所以從小就要養成好習慣，做個(gè)好孩子好學(xué)生！
希望我的好習慣能感染身邊的每一位同學(xué)，也希望我能堅持養成一個(gè)個(gè)好習慣，這樣我就是個(gè)標準的好中學(xué)生了。
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