【熱門(mén)】好習慣作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的好習慣作文10篇,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
我每天都做的事是:寫(xiě)一篇日記,讀一會(huì )兒課外書(shū)。這兩件事給我最大的幫助就是,讓我學(xué)會(huì )了更多的字,會(huì )寫(xiě)了更多的字。
因為我想把每天發(fā)生的事情全部都記錄下來(lái),所以我開(kāi)始寫(xiě)日記,就這樣一天一天的堅持了下來(lái)。
讀課外書(shū)是因為我比較喜歡課外書(shū)里面的故事情節,和里面的詞語(yǔ)句子,都是我們學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比如,"剛逃出虎穴又入狼窩"。
這就是我的好習慣!怎么樣,你和我有一樣的好習慣嗎?
好習慣作文 篇2
在寒假里,因為沒(méi)有老師看管,家長(cháng)也管的不嚴,所以我就養成了很多不好的習慣。
不良習慣表現在以下幾個(gè)方面:不按時(shí)完成老師布置的作業(yè);邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具;寫(xiě)字潦草不認真;不能自覺(jué)地完成作業(yè),需要家長(cháng)的督促;等等。開(kāi)學(xué)好長(cháng)時(shí)間了,雖然我的壞習慣減少了,但是,還有一些很難改掉。比如:還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請放心,我一定會(huì )很快把這些壞習慣改掉的。因為爸爸對我說(shuō):沒(méi)有好的習慣什么事情也做不成的。
為此,我決定做到以下幾點(diǎn):一、上課認真聽(tīng)講,不亂說(shuō)話(huà),不玩東西,思想集中,不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè),不邊玩邊寫(xiě),獨立完成作業(yè),不讓家長(cháng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草,不馬虎。 四、一定多鍛煉身體,少請病假。
我說(shuō)到做到,在學(xué)習上只有養成好習慣,加上個(gè)人的努力,就會(huì )有收獲,就會(huì )取得好的成績(jì)。
好習慣作文 篇3
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢(jiàn),養成一個(gè)好習慣是多么重要!
在學(xué)校開(kāi)展的整改陋習活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說(shuō)過(guò):“在克服惡習上,遲做總比不做強!彼,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)講小話(huà)等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。
我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉到第三小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后,為我定購了大量的書(shū)籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜,足以博采,足以長(cháng)才!闭f(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對話(huà)!
閱讀,可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養性情。
除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō),可以幻想自己使主角。再回想書(shū)里的情節,已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采、長(cháng)才,而且是增加知識的不二法門(mén),所以大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克。吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養成的,大家可不要想著(zhù)一步登天哦!
好習慣作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,一個(gè)民族是如此,對于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏髡吲喔(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人類(lèi)應該努力追求好的習慣!
的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
好習慣作文 篇5
今天,我看了《好習慣故事》,這本書(shū)主要講了要學(xué)習各方面的習慣,有衛生小習慣、學(xué)習小習慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧!
一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺(jué)。又一次,小兔妹妹腳扭了,大家輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟因為考慮穿哪雙鞋出門(mén),耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅行,大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲,現在還在睡覺(jué)呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除了清潔工河馬伯伯,已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時(shí),沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習慣,保證一定要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書(shū),我要學(xué)習書(shū)里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養成各方面的好習慣。
好習慣作文 篇6
11月21日下午四點(diǎn),海航燕緣大酒店的大堂人山人海,到場(chǎng)的都是晉中日報小記者團的小記者和他們的家長(cháng)。我作為一名光榮的小記者也參加了此次講座。
今天為我們主講的是一位交通警察---王維詳老師,他從事交警行業(yè)幾十年,兢兢業(yè)業(yè),是我們晉中交警的楷模。老師作了簡(jiǎn)單的自我介紹后,便開(kāi)始了今天的講座主題——《好習慣成就大夢(mèng)想》。
王老師的開(kāi)頭語(yǔ)讓我記憶猶新。他說(shuō),夢(mèng)想是人人不可缺少的一個(gè)東西,它是一條路,一條有目標的路,而從小養成的良好習慣,便是這條路的指路明燈。我不由嘖嘖贊嘆,淺顯易懂,卻常常讓我們忽略,不注重自己的生活小節,長(cháng)此以往必將抱憾終生。
王老師是一名交警,當然他作的講座一定離不開(kāi)日常出行。果然,開(kāi)啟大屏幕,上面顯示著(zhù)各種交通違規,很多是學(xué)生。這就是從小不注重交通規則,養成不好的交通習慣,難免哪天不會(huì )釀成大禍。在場(chǎng)的小記者們都認真學(xué)習,引以為戒。以后不光要自己注意,更要提醒身邊的同學(xué)、親人,養成遵守交通規則出行的好習慣。王老師又講了一個(gè)捉象的小故事,說(shuō)在一些地區人們會(huì )捉來(lái)一些小象飼養。在小象還小的時(shí)候,就用堅固的鐵鏈將它拴在石柱上,等小象長(cháng)大了,它的力量足以?huà)昝撹F鏈,但它卻習慣了鐵鏈的束縛便不會(huì )再掙脫。開(kāi)始是鐵鏈束縛了小象,后來(lái)束縛小象的卻是習慣。這些足以告訴我們好習慣的重要性。
王維祥老師還告訴我們,好習慣從小養成。我們每天都要出行,所以一定要養成遵守交通規則的好習慣。不只是交通規則,生活中還有很多需要我們養成的好習慣,好習慣成就大夢(mèng)想!
這次講座使我受益匪淺,讓我明白了養成好習慣的重要性。生活中,我也會(huì )呼吁我的同學(xué),朋友,父母,親人們從現在做起,養成良好的習慣,成就明天的夢(mèng)想!
好習慣作文 篇7
偉大的散作家、哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!钡拇_,良好的習慣非常重要,它會(huì )影響人的一生。從小,我就喜歡讀書(shū)。記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸告訴我:“書(shū)是甜的,像蜂蜜一樣!蔽衣(tīng)了以后,連忙找了一本書(shū)舔了一口。一股又苦又澀的味道馬上流入我口中。我連忙喝了一大口水,生氣地對爸爸說(shuō):“爸爸,你騙我,書(shū)是苦的!卑职致(tīng)了先是一愣,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);“孩子,你還小,等你長(cháng)大了,喜歡讀書(shū)了,你就會(huì )嘗到甜味了!蔽衣(tīng)了以后,似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。正如高爾基所說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊詮奈覑(ài)上讀書(shū)以后,識字量,閱讀量,都大大的提升了。有時(shí),我為了買(mǎi)緊缺的一本書(shū),會(huì )跑上四五個(gè)書(shū)店。我認為:“書(shū)就像一只小船,帶你遨游知識的海洋!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀量越來(lái)越大,識字也越來(lái)越多,語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)愈加優(yōu)異,寫(xiě)作水平不斷一高,書(shū)也從帶著(zhù)精美插圖的圖畫(huà)書(shū)變成了世界名著(zhù)和文學(xué)作品。四大名著(zhù),我耐心地拜讀著(zhù),在《水滸傳》里,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《紅樓夢(mèng)》里我認識了賈寶玉的率性、多情、溫和、善良!段饔斡洝废胂筘S富、情節描寫(xiě)奇特、性格塑造非凡、獨特等突出特點(diǎn)深深地感染者我,震撼著(zhù)我!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫。凱樂(lè )接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界的境界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。老舍的童話(huà)《小坡的生日》語(yǔ)言依然生動(dòng)幽默,中國幽默兒童文學(xué)叢書(shū)《有老鼠牌鉛筆嗎?》《我是一個(gè)可大可小的人》,《我的故事講給你聽(tīng)》,《笨狼的故事》。這套叢書(shū)近20本,都是現在著(zhù)名作家的優(yōu)秀作品,本本都會(huì )讓我捧腹大笑!队哪龂茕J》這一套幽默的兒童文學(xué)作品,把中國古典四大名著(zhù)都給幽默了一回,讓你耳目一新……
翻看著(zhù)我書(shū)架上的三百多本不斷循環(huán)的書(shū),我吮吸著(zhù),快樂(lè )著(zhù),收獲著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。
書(shū)豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè ),并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。
好書(shū)猶如老師,指引我走入知識的殿堂。讀書(shū)使我快樂(lè ),好書(shū)伴我成長(cháng)。
在這里,我愿所有的同學(xué),都愛(ài)上讀書(shū),讓讀書(shū)這個(gè)好習慣永生伴我們成長(cháng)!
好習慣作文 篇8
著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。正所謂觀(guān)念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,一生就會(huì )改變。
從小養成一個(gè)良好的習慣,就會(huì )使你多一份享受生活的能力,使你有一個(gè)積極的人生,使你多一份成功的機會(huì )。
如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習慣就是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花,她的果實(shí)對生命的成長(cháng)往往影響深遠,就像鳥(niǎo)兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹(shù)種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者,是改變荒島命運的制造者。
如果說(shuō)生命是一片充滿(mǎn)生機的原野,那么好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì )再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì )在漫漫的歲月里迷失了自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè )章,那么好習慣就是這部樂(lè )章中用不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng )作的一首迷人的歌,唱著(zhù)這首歌,就能享受到生活的節奏之美;唱著(zhù)這首歌,內心深處就會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一種催促自己奮發(fā)向上的力量。
有一個(gè)旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流里,撿起了一顆碩大鉆石。是的,好習慣就是讓我們不斷發(fā)現成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命銀行里不斷擴展我們人生價(jià)值的`存折。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì )把船底啃穿,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,不管是那個(gè)方向來(lái)的風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望達到的港灣。
一個(gè)人的反復行為便形成了習慣,而習慣反過(guò)過(guò)來(lái)塑造了你獨特的自我。因此,好讀書(shū)和思索的人,收獲的是知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂(lè )和幸福;遇事總抱著(zhù)積極的心態(tài),習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說(shuō)過(guò):“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為他纏上一股新索,不要多久就會(huì )變得牢不可破!逼鋵(shí),習慣既可以養成,也可以打破,只是絕非一蹴而就。而是需要長(cháng)期的養成。習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。一句話(huà),成也習慣,敗也習慣。
人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段,而高中三年無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的階段。這是一個(gè)人世界觀(guān),人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,每一天,每一步都要走好。
讓我們從現在起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)締造了今天的我們,而今天的習慣決定了我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
好習慣作文 篇9
習慣是人們長(cháng)時(shí)期養成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì )風(fēng)尚等。好習慣,顧名思義,就是良好的習慣。我們都知道,好習慣對人們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,可以說(shuō),好習慣是人生的一部分,人生需要好習慣。
養成好習慣
好的習慣需要養成?墒菫槭裁从行┤藚s沒(méi)有自己的好習慣呢?原因是他們不注意培養好習慣。
養成良好的習慣其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要從細微之處做起、從小事做起。其次,我們還需要堅持,擁有探索創(chuàng )新的熱情。只有把從生活中積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴堅持并探索下去,你將會(huì )獲得好習慣的青睞。
另外,養成好習慣還需要多鍛煉,會(huì )鍛煉,有效率地去培養,這樣你才能夠讓好習慣始終陪伴你左右。你才能真正地擁有好習慣。
從小,我就喜歡運動(dòng),尤其是愛(ài)好籃球;@球明星們在賽場(chǎng)上使出各種絕技,瀟灑輕松地將籃球送進(jìn)籃框,讓我十分佩服。剛開(kāi)始打籃球時(shí),總是不得要領(lǐng),籃球在手里不聽(tīng)使喚,經(jīng)常是人走球不走,我灰心極了。后來(lái),在同學(xué)們的幫助下,我從運球開(kāi)始訓練,先進(jìn)行原地運球、然后再練胯下和轉身動(dòng)作,左右手交替。經(jīng)常的運球讓我鍛煉了手感,基本功練好了,籃球的技戰術(shù)水平也突飛猛進(jìn)。
因此養成好習慣是成功的必要前提。
運用好習慣
好的習慣也需要運用。好的習慣會(huì )成為我們心靈的一部分。最重要的是,它們會(huì )讓我們精力旺盛。熱情高漲,輕松地應付一切。既然我們擁有了好的習慣,如果不把好的習慣運用到自己的學(xué)習、生活中或是不善于運用,那也不能幫助我們獲得成功。
運用好的習慣首先要專(zhuān)注,然后要用心去體會(huì )、去感悟。
打籃球的時(shí)候,我會(huì )用心去體會(huì )籃球,讓心靈觸碰籃球。我常打控球后衛的位置,長(cháng)時(shí)間的鍛煉,扎實(shí)的基本功使我能夠在只有一個(gè)人防守的情況下,毫無(wú)問(wèn)題地將球帶過(guò)半場(chǎng)。然后,及時(shí)將球傳到球應該要到的最容易得分的地方。確保了球流動(dòng)得順暢。慢慢的,心中樹(shù)立起了一種熱情,對打籃球這項運動(dòng)產(chǎn)生了一種向往,仿佛自己和籃球已融為了一體。
享受好習慣
好的習慣更需要享受。只要有了好習慣,并不斷地去運用,你就可以享受好習慣所帶來(lái)的樂(lè )趣。好的習慣使我們遇事冷靜、沉著(zhù)、有主見(jiàn),在困難面前不輕言放棄,這樣才能真正享受來(lái)自各方面的成功后的喜悅。不斷地實(shí)現我們所追求的目標。
籃球運動(dòng)需要團隊合作,需要身體的對抗,需要敢于挑戰,需要大家的配合。若在心情不佳時(shí)打籃球,可以把許多的煩惱事都拋開(kāi)一邊了;@球使我生活過(guò)得充實(shí)。不但可以愉悅身心,還可以增強體質(zhì)。此外還可以鍛煉我的意志,獲得一種樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度,積極向上的人生態(tài)度,F在,我的籃球技術(shù)日益成熟,也讓我學(xué)會(huì )了享受。
如果你擁有好習慣,并正確地運用和享受它,它就會(huì )伴你成長(cháng),好比良師益友,使你受益終生。
好習慣作文 篇10
自從上了三年級以后,除了每天寫(xiě)作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫(xiě)日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì ),對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以增加我們一項樂(lè )趣,因為,當你寫(xiě)日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫(xiě)的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì )不自覺(jué)的大笑起來(lái),想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!
剛開(kāi)始的時(shí)候對于寫(xiě)日記這件事情來(lái)說(shuō),我是不愿意的,因為總覺(jué)得這是多了一項作業(yè),但是也沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的話(huà),每日都寫(xiě),而且要寫(xiě)真正的事情,真正的感悟與體會(huì )。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫(xiě)什么東西,也不知道體會(huì )怎么寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )覺(jué)得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字數達到200字,這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一種困難,硬著(zhù)頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,寫(xiě)日記變得越來(lái)越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺(jué)地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字數也逐漸變得多了。
直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì )拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì )清晰的出現在我的面前。
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