生活習慣作文錦集八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的生活習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活習慣作文 篇1

　　20xx年，清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生，有一所城市占了將近90個(gè)，這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè)，20xx更是增加到了96個(gè)（清華63人，北大33人）！而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠，有一所中學(xué)在5年內有4個(gè)狀元，有一所中學(xué)在5年內有301個(gè)清華北大，有一所中學(xué)5年內有11個(gè)中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省，她卻創(chuàng )造了84%的奇跡。不錯，這個(gè)城市叫衡水市，這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是，在衡水，從來(lái)不只是僅有衡水中學(xué)，還有衡水2中，武邑中學(xué)，冀州中學(xué)，棗強中學(xué)，鄭口中學(xué)等等等等。

　　在經(jīng)濟如此落后的地方把教育做的如此極致，需要的是什么？

　　對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天5:30起床，要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺；每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室食堂教室的路程；每天誰(shuí)第一個(gè)到達教室誰(shuí)最后離開(kāi)教室老師點(diǎn)出的問(wèn)題都會(huì )有十分詳細的記錄。

　　誠然，我們承受的壓力是難以形容的每天作業(yè)涂卡讀成績(jì)；每天老師拿著(zhù)成績(jì)單畫(huà)人名；每周周測總成績(jì)排名；每次月考總成績(jì)排名，單科成績(jì)排名，進(jìn)步退步幅度排名……我們不是堅強，我們是不得不堅強，每次的成績(jì)，總會(huì )有不盡如人意，吶喊，彷徨，淚水，委屈，多種情感交織的感覺(jué)向來(lái)不是好受的�？墒怯姓l(shuí)知道，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌�？有誰(shuí)知道白天沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有地點(diǎn)發(fā)泄，晚上躲在被窩里的我們蒙著(zhù)頭默默的啜泣？有誰(shuí)知道我們在付出了很多努力后，不進(jìn)反退的挫敗感是多么刺痛我們的心？有誰(shuí)知道我們付出了那么多努力，依舊會(huì )受到老師的批評？有誰(shuí)知道，嚴格的時(shí)間管理，我們一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動(dòng)都會(huì )讓我們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)？有誰(shuí)知道，我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想，我們所失去的，我們所承受的？

　　其實(shí)，我們是習慣了……

　　習慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉刷牙迅速沖出宿舍。

　　習慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。

　　習慣了跑操的整齊劃一，仿佛嘹亮的口號依然會(huì )在耳邊響起。

　　習慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標、讓心中充有更多的自信。

　　習慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。

　　習慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。

　　習慣了買(mǎi)飯等候時(shí)不忘用功， 吃飯時(shí)的狼吞虎咽（現今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快，在這里至今沒(méi)發(fā)現誰(shuí)比得上我得吃飯速度）

　　習慣了每天看著(zhù)倒計時(shí)在上自習時(shí)，看著(zhù)表分秒必爭的狀態(tài)。

　　習慣了不再屬于高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會(huì )的東西。

　　習慣了課間追著(zhù)老師問(wèn)題的畫(huà)面。

　　習慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā)，無(wú)論嚴寒酷暑。

　　習慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，時(shí)間是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài)，想想自己像是一只急于求生的狼，而我們那時(shí)渴望的是知識，是高分。

　　習慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。

　　習慣了總想著(zhù)把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰友們準備他們明天的任務(wù)。

　　習慣了晚自習十點(diǎn)放學(xué)沒(méi)有離開(kāi)、卻被樓管向外攆的情景。

　　習慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲，默默的叨念著(zhù)高考目標、無(wú)數次掉下的淚水一次一次浸濕無(wú)辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚，有時(shí)是對自己高考的迷茫，也許被成績(jì)的一再打擊，不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。

　　習慣了那種害怕考試，卻時(shí)刻期待，用心準備著(zhù)每一次的到來(lái)。

　　習慣了每天作業(yè)都有的成績(jì)單。

　　習慣了表面上對成績(jì)單漠不關(guān)心，但還是把成績(jì)單看了一遍又一遍，與自己心中的目標對照著(zhù)。

　　習慣了每周都有的周測成績(jì)排名，無(wú)數次的不理想卻總也打不垮自信的我們，不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。

　　習慣了每次考完試，制定自己的對手與目標。掀起新一輪的拼搏與戰斗。

　　習慣了幾次月考后的家長(cháng)會(huì )、換學(xué)號。

　　習慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí)，晚上黑著(zhù)天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準備好沒(méi)晾干的衣服再次啟程，回到追尋夢(mèng)想的地方。

　　我們真的習慣了……

　　而我們的老師呢？老師們吃住幾乎都在學(xué)校，晚上10點(diǎn)我們休息后老師們還要查房，早上我們起床前老師們就要在操場(chǎng)上等候，年輕的老師還要跟操，就是剛才我們看的那種跑操。老師們跟我們一樣沒(méi)有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰(shuí)？有一位老師，白天上課，晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業(yè)。()許多年輕的老師都是在自己的婚禮時(shí)才請假。（還有一位老師，省略）

　　我們的校長(cháng)在全體教職工面前落淚，在招生計劃之外還有好多人擠著(zhù)進(jìn)衡中，個(gè)個(gè)家里有權有錢(qián)有勢，為了保證優(yōu)秀的生源，校長(cháng)要頂著(zhù)多大的壓力��！

　　我不知道我是不是被制度化了，我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂，不管他是類(lèi)似于林沖臉頰上永遠洗不掉的配軍金印，還是貴族世家引以為傲的家族徽章，我只知道再沒(méi)哪個(gè)地方會(huì )讓我有這么多的愛(ài)與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時(shí)光，充滿(mǎn)可笑的理想與無(wú)畏的奮斗。

　　那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說(shuō)一句不是的地方，那個(gè)剛來(lái)時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì )的地方，她偷偷地留下了我獨一無(wú)二的青春。如果在給我一次選擇的機會(huì )，我不會(huì )在選擇衡中，因為第一遍的感覺(jué)無(wú)可替代！

　　當我們在衡中時(shí)，是身在苦中不之苦，卻沒(méi)想到，當我們離開(kāi)之后，對于那些難以磨滅的曾經(jīng)，卻抱以身在福中不知福的.感慨。

　　我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說(shuō)，衡中人都問(wèn)心無(wú)愧，并把它當做一生的財富。每當網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西，大家都紛紛轉載，每個(gè)假期，大家都組織聚會(huì )，每個(gè)城市都有那摩一群孩子他們常常聯(lián)系，相互幫助。為什么，為什么大家對衡中這個(gè)詞如此的敏感，為什么，為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢？因為，因為我們是衡中人。直到離開(kāi)她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什么？

生活習慣作文 篇2

　　同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，最重要的是培養良好的習慣。行為養成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。

　　習慣如此重要，我們又該如何養成好習慣，改掉壞習慣，又有什么習慣是我們應該養成的呢？

　　習慣是對師長(cháng)的尊重。一聲問(wèn)候得到回應，你會(huì )覺(jué)得天更藍、草更綠，校園是那樣和諧美好。因為你的尊重換來(lái)了對方的尊重，也帶給了你好心情。當習慣了問(wèn)候他人，你也就養成了尊重他人的習慣。好心情也就隨之而來(lái)。

　　習慣是對同學(xué)朋友的誠信。對別人一聲承諾，就一定要努力兌現。哪怕有再重要的事，也不要忘記對別人的諾言。只有相信別人，才會(huì )帶來(lái)別人的信任。無(wú)人相信的人是可悲的，所以我們一定要記住“誠信”二字。

　　習慣是孝順父母。父母給予了我們生命，給與了我們良好的生活學(xué)習環(huán)境，他們是我們幼兒時(shí)期第一次接觸的人，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)最先學(xué)會(huì )的詞就是“爸爸，媽媽”。他們是我們最先相信的人，我們的生日，喜好他們記得一清二楚，他們是最熟悉我們，又常被我們忽略的人。有一篇文章中的一句話(huà)觸動(dòng)了我的心：我們經(jīng)常對陌生人的小恩小惠感激不盡，卻不會(huì )對父母的大恩大德有所回報。我們是他們生命中最重要的人，他們又何嘗不是我們最堅實(shí)的依靠？孝敬父母不需刻意去做，生活中何時(shí)不能向父母表達自己的感恩之情？

　　習慣是重要的，是會(huì )影響我們的一生的。養成好習慣，改掉壞習慣，成一名文明的小學(xué)生！

生活習慣作文 篇3

　　堅持養成洗手習慣對于大家來(lái)說(shuō)，真的很重要嗎？這在醫院工作的醫生、護士及其人員工作細節中，我們就可以找到正確的解答。正是這么一個(gè)非常簡(jiǎn)單、日常的消毒程序，卻難以引起人們的注意。特別是當診療工作如此繁重，醫護人員如此忙碌的時(shí)候，如果你居然還要那么一次次的洗手，在國內很多醫護人員看來(lái)不僅是讓自己都感到厭煩的事情，而且還易招致候診病人的白眼、嘲諷和謾罵。

　　然而外國同行的習慣確實(shí)給我留下了深刻的印象。當他們到病房查看病人時(shí)要求在一輛小推車(chē)上放一盆配好的消毒液跟在查房者的后面，以便于讓他們每檢查完一位病人以后都可以認真的洗手一遍。這種做法在他們看來(lái)只不過(guò)是一種應有的習慣，我在查房時(shí)也有護士長(cháng)推著(zhù)車(chē)放著(zhù)消毒液，但從心理講，那只是做給上級監察部門(mén)看的，而對于消毒理論上的要求，相信每一位醫護人員都能夠心領(lǐng)神會(huì )，然而在實(shí)際工作中的做法，卻又使我們很多人心安理得，頗有推辭。什么條件不允許啦，什么工作忙不過(guò)來(lái)。其實(shí)心里都明白：醫生每檢查完一個(gè)病人都洗手那實(shí)在是太麻煩了。

　　而在患者眼里，有時(shí)候又會(huì )覺(jué)得醫護人員洗手似乎在暗示著(zhù)拒絕、排斥和戒備，醫患之間在如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題上也會(huì )發(fā)生矛盾，產(chǎn)生隔閡，出現誤導——所以不洗也罷！

　　事實(shí)上，洗手真的很重要是不需要在進(jìn)行大量驗證和反復詮釋的，相關(guān)資料也是不難查詢(xún)和收集的。任何有醫學(xué)常識的人都會(huì )知道無(wú)處不摸的手是病原的重要傳播途徑，更何況醫護人員的手又是在直接接觸著(zhù)各種大量的病原呢。有一家醫院發(fā)生了院內感染，事后調查結果顯示：病原正存在于工作中的醫護人員手上。

　　記得上海同濟醫院著(zhù)名心血管內科專(zhuān)家陸再英教授，曾經(jīng)在為住院醫師進(jìn)行崗前教育的演講中談到簡(jiǎn)單的洗手所反映的深刻的醫德問(wèn)題，她就講在美國，醫生檢查病人前會(huì )展示自己的雙手，表明“洗過(guò)”。而在國內是醫生檢查完病人后，尤其是傳染病人，才會(huì )趕緊去洗手，以免自己被感染。一種是從患者避免交叉感染方面考慮要洗手，一種是從醫生自我保護保護方面考慮要洗手，素質(zhì)上的差異不言而名。

　　朋友們，如果您或者您的親朋好友看到我以上所說(shuō)的話(huà)，那請你一定要堅持養成洗手好習慣。您可千萬(wàn)別介意我是醫生，無(wú)論您是靚妹還是帥哥。但我為您檢查之后才洗手，您就可以當眾批評我了，我一定會(huì )接受，也時(shí)刻提醒著(zhù)我，為了避免交叉感染，為了我的患者安全，我一定會(huì )檢查前后都洗手的！

生活習慣作文 篇4

　　已經(jīng)習慣了這種生活。

　　九點(diǎn)：

　　起床，等父母上班走后，打開(kāi)電腦，一邊聽(tīng)抒情的古典音樂(lè )，四處逛逛，偶爾發(fā)表些評論，手癢了便隨便寫(xiě)篇稿子登在“我的地盤(pán)”。出于虛榮心，經(jīng)�？纯丛u論，然后笑瞇瞇的相信自己的未來(lái)不再遙遠。

　　十一點(diǎn)：

　　準時(shí)關(guān)上電腦，然后拿起久違的筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊倒計時(shí)。當倒計時(shí)為零時(shí)，媽媽準時(shí)下班回來(lái)，她先摸一摸電腦主機的溫度，然后看我的作業(yè)，然后嘮叨幾句開(kāi)始做飯。有時(shí)見(jiàn)她心情好時(shí)，會(huì )打開(kāi)電腦讓她看看留言，炫耀幾句后看她眉頭緊皺。

　　下午兩點(diǎn)半：

　　準時(shí)開(kāi)電腦，先看新的評論，再找找茬。無(wú)聊的掛上qq，別人發(fā)來(lái)的加友請求一概拒絕，因為我只想升級。

　　五點(diǎn)：

　　準時(shí)關(guān)上電腦，作半小時(shí)作業(yè)后，開(kāi)始等爸爸回來(lái)。然后為他打開(kāi)電腦，殷勤的找一個(gè)戰爭片請他老人家笑納，自己繼續做作業(yè)。

　　七點(diǎn)：

　　準時(shí)問(wèn)爸爸吃什么飯?爸爸一聲不吭的去做飯，我便偷閑的玩半小時(shí)電腦。有時(shí)家里會(huì )來(lái)客人，只要認識我的，酒過(guò)三旬后都會(huì )聽(tīng)到那句話(huà)：“我閨女學(xué)習不用管，我放心。這不，又是第一——”

　　九點(diǎn)：

　　爸爸的戰線(xiàn)開(kāi)始從電視轉移到電腦，我便躡手躡腳的走出房間去看韓劇。

　　九點(diǎn)半：

　　媽媽準時(shí)下班，回來(lái)的第一件事就是督促我去do homework。

　　十點(diǎn)——十一點(diǎn)

　　我的舞臺，會(huì )準時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我優(yōu)美的歌剩。ye狼們(不是指人)開(kāi)始難以入睡。

　　十一點(diǎn)：

　　媽媽來(lái)敲門(mén)，于是摘下耳機，與jj周董樸樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，睡覺(jué)。

　　睡覺(jué)前兩分鐘，計劃明天早餐吃什么。

　　十一點(diǎn)半：

　　周?chē)�一片寂靜。

生活習慣作文 篇5

　　我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì )整理東西的小孩，總喜歡把東西沒(méi)頭沒(méi)腦的直接塞進(jìn)抽屜，久而久之，抽屜就大爆滿(mǎn)了，有時(shí)想打開(kāi)都很困難，更不要說(shuō)找東西有多麻煩了。大人一罵我，我就會(huì )稍微整理一下，但沒(méi)幾天有恢復垃圾堆的規模了。

　　爸爸看在眼里，常常搖頭嘆息：“你怎么這么懶惰，虧你爸爸我是個(gè)收納高手耶！來(lái)！爸爸教你，好好的整理一下吧！”

　　爸爸以身作則，把收納的原則跟我分享，也先自己整理自己的抽屜和書(shū)桌給我看。他把全部的東西分成：一天用一次、一周用一次、一個(gè)月用一次、半年用一次、一年用一次，越常用的就放在越上面，根本用不到的，就干脆扔掉。爸爸說(shuō)：“你需要的東西要固定放在一個(gè)地方，不需要的就要舍得丟棄，不然小小的空間，哪里裝得下越來(lái)越多的東西呢？”

　　如果連基本的抽屜收納都做不好，我看我的頭腦也會(huì )很昏亂，光是找東西就浪費很多寶貴的時(shí)間。

　　于是我決定開(kāi)始我的收納計劃，好的開(kāi)始是成功的一半。我一定要持之以恒的養成收納的好習慣，朝“收納王”的目標前進(jìn)，謝謝爸爸的教導，我會(huì )加油！

生活習慣作文 篇6

　　世界上，諾貝爾獎的獲得者中，猶太人比例最高；在人類(lèi)發(fā)展的歷史上，那些具有劃時(shí)代影響的人物，如哲學(xué)家馬克思，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，音樂(lè )巨人貝多芬等數十人，都是猶太人。猶太人自稱(chēng)“上帝的選民”，還真不是自大。一個(gè)人口不足兩千萬(wàn)的民族，是怎么做到這些驚世駭俗的成就的？我們來(lái)看一組數據：猶太人平均每人每年閱讀書(shū)籍報刊60冊，而中國人僅為平均每人每年5冊。一年閱讀的書(shū)籍有60多冊，平均每六天就要讀一冊書(shū)，如果沒(méi)有堅持不懈的精神和良好的習慣觀(guān)念，是不可能達到的。

　　醫學(xué)科技發(fā)達的今天，有很大一部分人都在抱怨自己的健康狀況越來(lái)越差。有一部分人自詡為“夜貓子”，常常是早出晚歸，有時(shí)甚至會(huì )夜不歸宿，還認為自己很健康，殊不知，這些壞習慣正在慢慢蠶食著(zhù)自己的精力。以后老了一回頭，腸子都會(huì )悔青。當然，這樣的人只是少數，但其他人也不容樂(lè )觀(guān)。據統計，世界上共有肥胖癥患者5億人，大多分布于發(fā)達國家，人民生活安逸，所以一些貪食者胃口大開(kāi)，不受節制，才吃出了5億胖子。而究其根源，是因為人們沒(méi)有健康的生活習慣。所以說(shuō)，為了自己的健康，多多養成一些良好的生活習慣還是很有必要的。

　　那么，如何養成幾個(gè)看似無(wú)用實(shí)則大有益處的好習慣呢？

　　首先，也是最重要的，每天必須鍛煉，哪怕只有五分鐘。如果真的沒(méi)有時(shí)間，上學(xué)上班的路上可以跑一跑。堅持一個(gè)月，身體就會(huì )有明顯的改善。

　　其次，日品一文，不論是詩(shī)詞歌賦還是記敘文散文雜文，再清閑時(shí)備上幾篇，讀一讀，心情立刻就會(huì )不一樣。

　　工作學(xué)習時(shí)，將QQ、微信等即時(shí)通訊工具全部關(guān)掉，工作銷(xiāo)路就會(huì )大幅提升。

　　并且要學(xué)會(huì )勞逸結合，累了的時(shí)候，設好鬧鈴，小憩上十五分鐘，不僅沒(méi)有浪費時(shí)間，還能讓自己有個(gè)好精神。

　　最后，不要忘記親近大自然，家中種花亦可，養寵亦可，時(shí)常逗弄幾番，也可培養自己的情趣，使那于題海中勞倦的心重新振奮起來(lái)。

生活習慣作文 篇7

　　當在一個(gè)地方呆久了，慢慢的就學(xué)會(huì )了所謂的習慣。地方雖小卻總是那么樂(lè )趣無(wú)窮。一個(gè)好的環(huán)境注定會(huì )有好的心情，LOVE音樂(lè )的少年總喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻陶醉在自己的音樂(lè )世界里。走著(zhù)，唱著(zhù)，騎著(zhù)車(chē)，聽(tīng)著(zhù)歌。不說(shuō)是幸福那也算得上享受。

　　天又黑了，看了一下時(shí)間離下班還有一段時(shí)間，坐在電腦前手指在鍵盤(pán)上發(fā)出敲打的嘈雜聲，工作了，習慣性的每天下班前的日報匯報，說(shuō)起這個(gè)事情。我的臉上就露出那久違的笑意，記得一個(gè)月前來(lái)時(shí)的不滿(mǎn)和反感，不是因為我不喜歡這個(gè)環(huán)境和這個(gè)陌生的地方。

　　而是這里的制度讓我無(wú)法理解，可我還是選擇留下，及時(shí)滿(mǎn)肚子都是情緒，但我還是用淡定平復這將要發(fā)生的一幕。慢慢久了，更多的是抗拒，因為這種無(wú)意識的無(wú)償加班，更讓以前的火焰燃燒的更加濃烈。那時(shí)候心在心做斗爭，一個(gè)誤解的問(wèn)題總是在每個(gè)問(wèn)題中出現。我每一次說(shuō)去要離開(kāi)，可每一次的離開(kāi)后都是不愿意。

　　慢慢我體會(huì )到離開(kāi)時(shí)那種亢奮和留下來(lái)繼續走下去的堅強。從這么一個(gè)短短的時(shí)間里，發(fā)現我在變一個(gè)原來(lái)不愛(ài)學(xué)習的孩子，竟然愛(ài)上了學(xué)習，這句話(huà)不是假是現實(shí)逼得太緊，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是英文，慢慢的不是陌生的一切。剛開(kāi)始接觸還有點(diǎn)茫然，后來(lái)就慢慢的變成了習慣，習慣性的裝上手機有道詞典，習慣性的記筆記，習慣性的查那個(gè)以前與我素未謀面的Words，現在這一切漸漸的習慣。習慣中又有了幾分幸福，我發(fā)現一個(gè)人的成長(cháng)是幸福的，是一個(gè)人永遠都值得留下和珍藏的回憶。

　　現在，回過(guò)頭發(fā)現我慢慢的在走向成熟，及時(shí)說(shuō)話(huà)上還有點(diǎn)幼稚，可那是必然的經(jīng)歷。熟悉了環(huán)境，熟悉了新的生活圈子，熟悉了大家在一起生活的樂(lè )趣。熟悉了機器的使用熟悉了打標機的安裝熟悉了掃描儀的安裝調試。

　　熟悉了太多的熟悉，習慣了太多的習慣。

　　熟悉的時(shí)候想想未來(lái)，習慣的時(shí)候告訴自己不要沒(méi)有了思想。

　　天黑了，冷冷的寒氣又將身體侵蝕的寒冷。騎車(chē)聽(tīng)歌，一路觀(guān)燈賞景。別一番樂(lè )趣別一段珍藏�；厝コ燥�，嘿嘿。習慣了這樣的生活習慣了這樣的寂寞，喜歡一個(gè)默默的訴說(shuō)，一個(gè)年代一個(gè)世界，繼續……這一切，自己的愛(ài)！

生活習慣作文 篇8

　　曾經(jīng)有一個(gè)無(wú)聊的科學(xué)家，吃多了沒(méi)事干，就拿跳蚤作實(shí)驗。大家都知道，跳蚤可以跳得比自己的身高高出100倍�？煽茖W(xué)家卻使了一個(gè)陰招，在跳蚤的頭上扣上了一個(gè)僅比跳蚤高20倍的玻璃罩子�？酆昧苏肿�，科學(xué)家沒(méi)事的時(shí)候就猛地拍一下桌子，或是跺一腳地板，把跳蚤嚇得竄起老高。然后就在一旁得意地看著(zhù)跳得過(guò)高的跳蚤，硬生生地撞在了玻璃罩上。

　　過(guò)了不久，科學(xué)家打開(kāi)玻璃罩子，再使勁地拍桌子。這時(shí)候，無(wú)論科學(xué)家怎么使勁，那只可憐的跳蚤只能跳出20倍的高度了。

　　另一個(gè)故事也和昆蟲(chóng)有關(guān)，是由另一名科學(xué)家完成的。他用能夠負重達身體自重25倍的螞蟻做實(shí)驗。每天給一只小工蟻好吃好喝的生活，免去了小工蟻尋找食物的煩惱。然后只讓螞蟻負擔它身體重量10倍的東西。過(guò)了一段時(shí)間，小工蟻自然也扛不動(dòng)比自己重25倍的東西了。

　　還有一個(gè)故事，講的是一個(gè)窮人到一個(gè)算命先生那里算卦。算命先生說(shuō)：30歲以前，你非常非常地窮困。窮人一聽(tīng)，連忙問(wèn)：那30歲以后呢？先生說(shuō)：30歲以后，你就習慣了。

　　在繁華的都市中，生活就像那個(gè)無(wú)聊的科學(xué)家，一次次把我們驚嚇。我們是否就像那只可憐的跳蚤，為了雞毛蒜皮的小事一次次驚慌失措地跳起，最終只能跳出固定的高度，并且沾沾自喜？

　　在每個(gè)月拿著(zhù)微薄而固定的工資，過(guò)著(zhù)所謂衣食無(wú)憂(yōu)的穩定生活里，我們是否還能夠接受新的挑戰與負重？

　　當我們把一切都寄希望于命運與奇跡的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)只有自己才能夠改變自己的生活？

　　我們是否像籠子里的虎皮鸚鵡，把籠子當成了整個(gè)世界。我們是否忘記了年少時(shí)的夢(mèng)想，忘記了飛翔？

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