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我的好習慣作文

時(shí)間:2022-05-02 15:24:23 習慣 我要投稿

【精華】我的好習慣作文9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的好習慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我的好習慣作文9篇

我的好習慣作文 篇1

  我養成了節約用水的好習慣···· 李文蕙節約是一種人人都應該養成的好習慣,節約用水這種好習慣人們更應該養成,我養成了節約用水的好習慣。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實(shí),并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進(jìn)家門(mén),習慣性地來(lái)到水池旁,擰開(kāi)水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”,不一會(huì ),水就流了大半個(gè)水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,婆婆來(lái)了,看見(jiàn)“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭?”

  這時(shí),我才想起來(lái),我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類(lèi)不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類(lèi)是離不開(kāi)水的,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會(huì )消失的!逼牌诺脑(huà)教育了我,從那時(shí)起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個(gè)月很快就過(guò)去了,由于我浪費的水,結果那個(gè)月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應該節約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過(guò)的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美!從那以后,我就養成了節約用水的好習慣。

我的好習慣作文 篇2

  學(xué)校主任曾說(shuō):“命好不如習慣好,好行為需做二十一次以上才能養成好習慣,壞的行為則只要做個(gè)二次就會(huì )定型!笨梢(jiàn)要養成好的習慣真的很不容易。好習慣會(huì )幫助我們邁向成功,完成更多的夢(mèng)想,除了師長(cháng)們的叮嚀外,更要時(shí)時(shí)提醒自己,因為要維持一個(gè)好習慣是要日積月累的。

  每當媽媽叫我起床時(shí),從不賴(lài)床的我,總是乖乖的配合,沒(méi)有下床氣,也不會(huì )置之不理,主動(dòng)盥洗后,很有禮帽的向爺爺奶奶問(wèn)早,深獲大家的贊美,讓我很得意,我總是快樂(lè )的開(kāi)始過(guò)每一天。

  儲蓄也是我從小養成的好習慣,無(wú)論是零用錢(qián)、獎勵金或壓歲錢(qián),都會(huì )存入我的“大豬公”。過(guò)年“殺豬”時(shí),我和哥哥都很興奮的看誰(shuí)存的比較多,再拿去銀行存起來(lái)。每當存款簿里的金額越來(lái)越高時(shí),我會(huì )忍不住邊看邊笑,心想:我是一個(gè)小富翁了!愉悅的心情真是無(wú)法言喻。出去旅游、買(mǎi)文具用品的費用都有著(zhù)落,不僅減輕爸媽的負擔,也實(shí)現自己的夢(mèng)想,真是一舉二得。

  改掉壞習慣,相對的就多了好習慣,我希望自己會(huì )越來(lái)越好,讓自己過(guò)得更充實(shí)、更有自信。

我的好習慣作文 篇3

  我的好習慣可多呢!比如:“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識,它教會(huì )我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會(huì )我做一個(gè)認真快樂(lè )的孩子。

  可是我的壞習慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專(zhuān)心,由于自己的壞習慣給我帶來(lái)了不少麻煩,浪費了很多的寶貴時(shí)間,現在想想也很后悔。

  通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我終于改掉了壞習慣,成為了上課積極發(fā)言認真聽(tīng)講,做作業(yè)專(zhuān)心的好孩子。

  好習慣讓我受益匪淺,我一定要堅持下去。

我的好習慣作文 篇4

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我養成的好習慣就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)前,我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認識了一些字,不過(guò),那時(shí)候我認識的字還不多,只能讀一些配著(zhù)圖片的書(shū),通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話(huà)里美麗﹑可愛(ài)的小公主。

  上了小學(xué),我隨著(zhù)識字的增多,讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū):有科學(xué)性的108個(gè)奇觀(guān);有趣味性強的漫畫(huà)版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)臺燈,看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì )兒就翻一頁(yè),是仔細﹑認真的看。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書(shū)當作我的好朋友,當作我的好老師。

  好習慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會(huì )影響我們的學(xué)習,會(huì )讓我們退步。我一定會(huì )把讀書(shū)這個(gè)好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣,讓好的習慣伴我們成長(cháng)。

我的好習慣作文 篇5

  書(shū),是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受世界的'溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著(zhù)我們思想的海岸;書(shū),是一支動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),是一雙溫暖的手,撫慰著(zhù)人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書(shū)。

  媽媽告訴過(guò)我,我在八個(gè)月大時(shí)就能捧著(zhù)一本書(shū),坐上半個(gè)鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫(huà)吧。但是,愛(ài)讀書(shū)的習慣真是根植于內心了,以后的時(shí)光里,書(shū),成了我最親密的伙伴。

  爸爸和媽媽都很愛(ài)看書(shū),也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時(shí)候讀各種小畫(huà)書(shū)一直讀到今天的世界名著(zhù),每天晚上經(jīng)常是我們全家三口人都手捧一本書(shū),坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí),聲音靜止了,時(shí)間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話(huà)。

  在我們家里,有一個(gè)大書(shū)架,每當我過(guò)生日時(shí),總要去新華書(shū)店,為我的書(shū)架增添新成員。書(shū)架上有各式各樣的書(shū),既有文學(xué)名著(zhù),也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當然也有成套的小說(shuō)、散文和很多見(jiàn)證我成長(cháng)的兒童讀物。

  書(shū),既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開(kāi)通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長(cháng)知識,引領(lǐng)我見(jiàn)識這個(gè)世界更多的精彩。我們足不出戶(hù)就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書(shū)打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì )到作者傾盡其所有心血,將個(gè)人的體驗、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂(lè )著(zhù)的幸福感受。

  養成讀書(shū)的好習慣吧,讓書(shū)成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書(shū)照亮我們通往美好未來(lái)的道路。

我的好習慣作文 篇6

  習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會(huì )成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個(gè)人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我要改掉壞習慣。我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(cháng)最頭疼的問(wèn)題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣,在期末考試得了95分。

  再說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養,這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛(ài)好運動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動(dòng),強健的體魄是健康的保證,所以我很陽(yáng)光,也很帥氣。

  習慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現及時(shí),還可以補上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì )半途而廢,也許人生就毀于一旦。

我的好習慣作文 篇7

  人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節約,還有的人愛(ài)整潔……

  我呢,就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。 我可能是天生看書(shū)的人吧。在我小時(shí)候,就對書(shū)有種特殊的興趣。當我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。

  慢慢地,我長(cháng)大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開(kāi)那些書(shū),頓覺(jué)發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書(shū),慢慢地我養成了看書(shū)這個(gè)好習慣,因為書(shū)不僅給我知識,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

  每天晚上,坐在燈光下,看著(zhù)那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎? 當然,讀些數學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過(guò)思考,我終于順利地做出來(lái)了。

  這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!” 書(shū),是我學(xué)習上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識的源泉,我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)……

我的好習慣作文 篇8

  今天下午第二節課時(shí)又是一節班會(huì )課,剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習慣”。于老師說(shuō)習慣決定人生。

  老師又給我們說(shuō)只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門(mén),因為與老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。

  于老師寫(xiě)了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說(shuō),每天甩手三百下,同學(xué)們都答應了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。

  這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅持就能成功的道理!

我的好習慣作文 篇9

  12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個(gè)好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個(gè)好習慣,就是按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。

  一個(gè)下午,我的作業(yè)很少,于是想先看一會(huì )電視再寫(xiě)作業(yè)。結果,我玩得越來(lái)越起勁兒,到了第二天上學(xué)后才發(fā)現作沒(méi)做,老師狠批了我。

  之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業(yè),而且為了“節省時(shí)間”,每題都以最快最短的時(shí)間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業(yè),做到“按時(shí)完成”。結果還是不理想,“按時(shí)”是“按時(shí)”,但沒(méi)有“完成作業(yè)”,因為為了趕時(shí)間,作業(yè)都亂畫(huà),“圈圈滿(mǎn)書(shū)飛”,這不跟沒(méi)做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時(shí)”,但不過(guò)我開(kāi)始“主攻”認真完成作業(yè)。幾天后,我還是一回家就做作業(yè),但那亂畫(huà)的毛病好多了。每一題,我都會(huì )比較認真地做,亂畫(huà)開(kāi)始向“寫(xiě)”轉變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開(kāi)始自信起來(lái)了。速度仍舊未變,但作業(yè)質(zhì)量開(kāi)始上來(lái)了,一天可以減掉一兩個(gè)圈,這使我理由向上的沖勁。

  一個(gè)月后,我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念——認真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開(kāi)始做作業(yè),字也越寫(xiě)越好,幾乎沒(méi)有亂畫(huà)的現象。我的思考越來(lái)越嚴密,不像以前那樣無(wú)論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后,幾乎都是認真檢查,“亂畫(huà)的圈圈”從幾十個(gè)精減到幾個(gè),速度也越來(lái)越快了。以前有時(shí)候會(huì )邊寫(xiě)邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時(shí)做完的,現在只需一個(gè)半小時(shí);以前一個(gè)半小時(shí)的,現在只需一個(gè)小時(shí)。這樣,我的“按時(shí)完成作業(yè)”也成了習慣,我越來(lái)越佩服我自己了!

  習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂(lè ),它也可以使我們受益終生。

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