精選好習慣作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的好習慣作文5篇，希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
人人都說(shuō)，要培養好習慣�？墒�，好習慣真的很好嗎？其實(shí)，它有時(shí)也會(huì )闖禍的。
我們班就有這樣一個(gè)例子。
班長(cháng)蘭成濤很喜歡學(xué)習，特別擅長(cháng)寫(xiě)作。
記得有一次，班主任黃老師布置周末作業(yè)時(shí)，忘了布置周記，我們察覺(jué)到了，都竊竊私語(yǔ)，交頭接耳，捂著(zhù)嘴偷偷地笑，心想：“哈哈！這個(gè)星期會(huì )特別輕松了！不用寫(xiě)作文，耶！”
可是這些都被“親愛(ài)”的班長(cháng)大人看在眼里，他疑惑不解，皺皺眉頭，看我們一直盯著(zhù)黑板，也把目光轉向黑板。
突然，他眼睛一亮，連忙舉手。
黃老師寫(xiě)完“周末作業(yè)”，轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)蘭成濤高舉著(zhù)手，就面帶微笑問(wèn)他：“成濤，有什么事嗎？”
“黃老師，您忘記布置周記了！”蘭成濤洪亮的聲音響徹在教室，如果這是在上課回答問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )暗暗夸贊他那響亮的聲音，可是，現在不是課堂上��！況且，這聲音讓我們一點(diǎn)兒也不輕松。
據我多年對黃老師的了解，她定會(huì )稍稍批評我們，再夸獎我們“親愛(ài)”的蘭成濤同學(xué)。
果然不出我所料，黃老師用責怪的眼神看著(zhù)我們，又做出無(wú)奈的表情。她對蘭成濤笑了笑：”成濤做得很對！不像你們，哎！“
接著(zhù)，黃老師又在黑板上補上：周記一篇。
之后，她看了我們一眼，就走出了教室。
黃老師走了之后的1秒，教室里立刻響起了一片聲音：“蘭成濤，我恨死你了！”“蘭成濤，你真掃興！””學(xué)生以輕松為天��！你害死我們了！“
由此可見(jiàn)，養成好習慣也不見(jiàn)得是好事��！
好習慣作文 篇2
言而有信，自古以來(lái)被視為是一種美德，但是我想，我們更應該把它融入到生活，養成這種言而有信的好習慣。
——題記
美國第18任總統尤利塞斯。格蘭特在離職后，攜妻子周游世界。1879年，格蘭特抵達中國，與時(shí)任北洋大臣的李鴻章一見(jiàn)如故，在一次宴會(huì )上，格蘭特攜有一根名貴手杖，據說(shuō)價(jià)值“數十萬(wàn)金”，李鴻章十分喜歡，反復賞玩，格蘭特見(jiàn)到此景，對李鴻章說(shuō)：“中堂既然喜歡這根手杖，本當奉贈，只是這根手杖是全國工商各界贈與我的，不便私自送人，等我回國征得大家同意后，當奉寄致贈�！�
1896年李鴻章在紐約訪(fǎng)問(wèn)期間，探視格蘭特遺孀，格蘭特夫人設宴款待李鴻章，并邀工商界百余人作陪。席散，格蘭特夫人向所有人講述：這根手杖的故事。她告訴李鴻章：格蘭特回國后，因瑣事繁雜，一直沒(méi)有機會(huì )實(shí)現當年的許諾和愿望，生前曾囑咐她代為完成。然后她面向大家說(shuō)：“今天適逢李先生來(lái)訪(fǎng)，現特請問(wèn)諸位，是否同意將這根手杖轉贈給李先生？”滿(mǎn)堂貴賓一致鼓掌贊同。于是格蘭特夫人當眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國后，對這根手杖須臾不離。
無(wú)獨有偶。戰國七雄之一——魏國的國君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂(lè )。酒酣耳熱之際，突然電閃雷鳴，大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒(méi)聽(tīng)到雷聲似的，頻頻向大臣們勸酒。
一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，雨非但沒(méi)小，反而越下越大，還不時(shí)有雷聲響起。這時(shí)，魏文侯放下酒杯，對大家說(shuō)：“今天就喝到這兒，我與管山林的約好，要去他那兒打獵�！贝蟪紓兌计咦彀松嗟貏袼灰��？晌何暮顓s擺了擺手說(shuō)：“我與那個(gè)管森林的有約在先，我不能失約�！蔽何暮顖桃庖�，誰(shuí)也沒(méi)有辦法阻攔他。
那天的雨實(shí)在太大了，雖然魏文侯的車(chē)有傘蓋，他還是被淋了個(gè)透濕�？墒菦](méi)多久，魏文侯冒雨踐約的事情傳開(kāi)了。最此，天下有才華，有大志的人，都來(lái)到魏國，魏國人才濟濟，很快成為戰國初期最強大的國家。
誠然，只有言而有信，才能取信與人，因為言而有信，所以受益一生。望大家同我一起培養這個(gè)受益匪淺的好習慣吧。
在現如今這個(gè)社會(huì )里，有許多人不守信用，將誠信做人的道理置之度外，我希望用我的文音使這些人醒悟，從此做一個(gè)言而有信的人�！獙�(xiě)后小記
好習慣作文 篇3
習慣源于生活，精致于細節。
當你體質(zhì)日益漸差時(shí)，你會(huì )發(fā)現每日的晨練是一個(gè)好習慣；當你因忘記放置地點(diǎn)而著(zhù)急得恨不得挖地三尺時(shí)，你會(huì )發(fā)現有序收理也是一個(gè)好習慣；當你咬住筆頭不知道怎么下筆時(shí)，你會(huì )發(fā)現閱讀也是一個(gè)好習慣；當你……
在暑假里，媽媽要求我們每天早起鍛煉身體，我總是以各種理由不去，而妹妹卻恰恰相反，她生性活潑愛(ài)動(dòng)，喜歡到樓下運動(dòng)，排球等。有一天，媽媽把我所謂的理由都給“解決”了，帶著(zhù)我們來(lái)到小區的環(huán)道上跑步，一圈還沒(méi)下來(lái)，我都累得上氣不接下氣，而妹妹這個(gè)小胖子跑起來(lái)卻身輕如燕，遙遙領(lǐng)先！我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠遠的，跑完一圈，我的腿都抬不起來(lái)了，后來(lái)，我們只好接著(zhù)拍籃球，只見(jiàn)妹妹拍得輕松自如，還拍出各種花樣來(lái)，我的球卻在這里不聽(tīng)使喚，一會(huì )跑東一會(huì )跑西的，竟是忙著(zhù)撿球呢！一旁的媽媽又嘮叨開(kāi)了：“習慣很重要！每天早上鍛煉的話(huà)就不會(huì )感覺(jué)累了…”看來(lái)我是需要鍛煉了，竟然就這樣輸給了妹妹，讓我輸得一敗涂地！從此，我便下定決心堅持每天晨練，養成晨練的好習慣！
“這下可麻煩了，你放在哪兒了？習慣很重要，每次沒(méi)有一個(gè)固定的地方，每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著(zhù)一邊幫忙找，我著(zhù)急得頭上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來(lái)。好朋友在樓下等我好半天了，我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滾下來(lái)，眼睛都要模糊了，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，鑰匙也終于找到了，好朋友也因為有事回去了，我的心里非常愧疚，都是我平時(shí)沒(méi)有養成好習慣，把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情！
好習慣可以提高辦事效率，好習慣可以鍛煉身體，好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及！我們一定要養成好習慣，從我做起！加油！
好習慣作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)，三歲看老，從小培養孩子良好的生活習慣，十分重要。好習慣是孩子最寶貴的精神財富，取之不盡，用之不竭，陪伴一生，大有益處。
教育家關(guān)鴻羽指出；“孩子年紀小的時(shí)候就像一包溶化了的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。孩子長(cháng)大了，就像冷卻了的鐵水，變成一塊鐵塊，再改變就很困難了�！� 家長(cháng)的日常生活習慣對孩子影響很深，往往起決定性作用。因此，作為父母，必須從自身做起，以身作則，言傳身教，有意識地從小培養孩子良好的生活習慣。例如，生活有序，不睡懶覺(jué)，準時(shí)睡覺(jué)、起床。講究衛生，飯前便后洗手，睡覺(jué)前刷牙、洗臉、洗腳或洗澡，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。熱爰勞動(dòng)，凡是自己能干的事，如疊被子、洗手絹、洗碗筷、抹桌子等，自己動(dòng)手干，不依賴(lài)家長(cháng)。文明禮貌，從小懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心別人，學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，禮讓他人。生活儉樸，不攀比，不貪心，不挑食，不亂花一分錢(qián)，不浪費一粒糧、一滴水、一張紙；勤奮學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，勤動(dòng)腦，善思考，如饑似渴地吸取一切有用的知識。
如今，大多數孩子是獨生子女，家庭經(jīng)濟條件比較優(yōu)越，被父母視為掌上明珠。許多家長(cháng)溺爰孩子，什么活也不讓孩子干，孩子要什么給什么，千方百計滿(mǎn)足孩子的要求，致使孩子嬌生慣養，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，生活不能自理，全靠家長(cháng)操心代勞。有些孩子長(cháng)到十幾歲了還不會(huì )洗頭洗澡，不會(huì )疊被鋪床，不會(huì )掃地擦桌。有些孩子從小養成好吃懶做、挑肥揀瘦、自私自利、目中無(wú)人、大手大腳、浪費財物、好逸惡勞、不講衛生、不愛(ài)學(xué)習的壞習慣。這些壞習慣一旦養成，就很難改變，將會(huì )影響孩子的一生。有些家長(cháng)片面埋怨社會(huì )風(fēng)氣不好，使孩子沾染上不少壞毛病、壞習氣，而不從自己身上找原因。這就更難改變孩子的壞習慣了。
要改變孩子的壞習慣，首先要改變家長(cháng)的壞習慣。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，要改變幾十年來(lái)的壞習慣，確實(shí)很難。但是，為了下一代的健康成長(cháng)，再難也得改。這對孩子、對自己都有好處，何樂(lè )而不為？
好習慣作文 篇5
有人曾問(wèn)過(guò)我：“好習慣是什么？”“你看，把它拆開(kāi)來(lái)，就是好和習慣，好是良好，喜歡是經(jīng)常做的'事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么？”我毫不猶豫地說(shuō)出這話(huà)。在生活中，我也是這么做的。
從前幾個(gè)月起，我便開(kāi)始洗自己的衣服，讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服，我只是用刷子很隨意地刷了幾下，拿起那套臟得不能再臟的衣服對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赐炅�，我去玩了！”“等等，”媽媽溫和地說(shuō)，“先把洗衣服這件事完成吧！”她停下手中的活，徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了，轉過(guò)身，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“做事不能三心二意��！每件事都要認真對待�！薄翱墒俏也粫�(huì )洗呀！”我大聲反駁道�！澳俏医棠�，”媽媽拉起我的手，既細心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下，我順利洗完了衣服。那次以后，所有的事我都心意地做，家務(wù)的的大半我都包了，為媽媽省了份心。
在家里，我讓媽媽省心。在學(xué)校，我也幫同桌做點(diǎn)兒事。
每天中午吃完飯，你會(huì )干什么？你們的回答是玩或寫(xiě)作業(yè)吧！而我卻不樣，不論有多忙，我的第件事肯定是擦桌子。每天，我吃完飯就是擦桌子，毫不遲疑。
我不僅勤于動(dòng)手，對長(cháng)輩也孝敬齊全。
在我的腦海里，我永遠忘不了那幕：七歲的那年，我從小床爬起來(lái)，來(lái)到媽媽的房間，幫她蓋好被子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)煤盟�！”當媽媽說(shuō)起這段事時(shí)，眼淚就不由自主地流了下來(lái)......
當然，低碳對我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門(mén)前有條小河，平時(shí)垃圾成堆，臭烘烘的片。小蝦，小魚(yú)那是無(wú)影無(wú)蹤�？梢郧安皇沁@樣的，河水清澈見(jiàn)底。于是我不甘心，有空就守在河邊，竭力讓村民不扔垃圾，為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒，我還特意做了塊提示牌呢！
好習慣，我的朋友。要是人人都與你牽起了手，世界將多么美好！
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