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習慣作文

時(shí)間:2021-12-27 19:33:56 習慣 我要投稿

實(shí)用的習慣作文合集7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的習慣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的習慣作文合集7篇

習慣作文 篇1

  3月19日上午,我來(lái)到市質(zhì)量計量監督檢驗檢測所,學(xué)習辨別假冒偽劣產(chǎn)品。

  在活動(dòng)現場(chǎng),食品藥品監管局專(zhuān)家為小記者準備了很多零食,有辣條、QQ糖、棒棒糖……這些都是平時(shí)我們愛(ài)吃的,看得我們垂涎三尺。但這不是要讓我們飽口福,而是要讓我們長(cháng)知識。原來(lái)這些零食都是“五毛食品”,它們的特點(diǎn)是添加劑多,營(yíng)養價(jià)值低或者根本沒(méi)有營(yíng)養。它們鮮艷的顏色來(lái)自各種色素,令人垂涎的味道來(lái)自香精、甜味劑等,如果長(cháng)期食用容易對身體造成慢性傷害,影響身體健康。

  看來(lái)我們選擇食品不能只看外表,還要注重質(zhì)量。專(zhuān)家告訴我們,具有天然顏色的食物泡在水里不會(huì )褪色,而靠色素染色的食品一泡在水里,色素就會(huì )溶于水,食物也會(huì )很快褪色。食品藥品監管局的專(zhuān)家還教會(huì )我們哪些飲食習慣是不好的:易拉罐飲料、爽歪歪、咖啡等小孩子都不能多喝,膨化食品、洋快餐、營(yíng)養補品也不能多吃。在日常生活中,我們要以五谷類(lèi)食品為主,多吃蔬菜水果,適量吃奶制品、肉、魚(yú)、蛋及豆類(lèi),水是最好的飲料。

習慣作文 篇2

  習慣與人生有著(zhù)密切的關(guān)系,習慣可以改變人生。

  一點(diǎn)小小的習慣可以毀滅人生。同時(shí),也可以幸福人生,快樂(lè )人生。一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常偷東西的人長(cháng)大后有可能會(huì )變成一個(gè)偷東西的慣犯;一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常罵人的的人,長(cháng)大后有可能成為一個(gè)被人唾棄的流氓;一個(gè)小時(shí)侯不愛(ài)學(xué)習的人,長(cháng)大后有可能變成一個(gè)文盲......這些人到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。

  然而,壞人到頭一場(chǎng)空,而好人卻與此反之。一個(gè)小時(shí)侯廢寢忘食學(xué)習的人,長(cháng)大有可能會(huì )變成一個(gè)事業(yè)興隆的人;一個(gè)小時(shí)侯誠實(shí)、懂禮貌的人,長(cháng)大有可能會(huì )變成惹人喜愛(ài)的人......這些人的生活會(huì )變得非常充實(shí),非?鞓(lè )。

  正所謂“小時(shí)不學(xué)好,長(cháng)大怎得了!边所謂“小時(shí)如學(xué)好,長(cháng)大不煩惱!彼晕覀円獜男∈伦銎,從小時(shí)侯積累好的習慣,扔掉壞的習慣,你將可能成為一個(gè)比較完美的人。

  讓我們從現在開(kāi)始,讓習慣改變人生,讓人生變得充實(shí),快樂(lè )!

習慣作文 篇3

  在我的印象里,父親是一個(gè)沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著(zhù)一切,從不索求什么。父親的工作是在車(chē)床上安裝零件。一雙厚實(shí)的大手也因此被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問(wèn)答。因此我也覺(jué)察不出父親對我的愛(ài)。

  從小,我有蹬被子的習慣,很多次醒來(lái)都發(fā)現被子不在身上。為此,我常常著(zhù)涼。直至那天,我發(fā)現我這個(gè)習慣漸漸消失了。

  那天夜里,我看書(shū)看得癡迷,很晚還沒(méi)睡。突然我覺(jué)察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來(lái)越近,越來(lái)越近,來(lái)到了我的房門(mén)外。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),“噗”,門(mén)開(kāi)了。我也立刻閉上了眼睛,開(kāi)始裝睡。我聽(tīng)到它在向我的床前走來(lái),停在了床頭。我瞇縫起眼睛,模模糊糊看見(jiàn)了爸爸的身影。隨即,我感覺(jué)到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著(zhù)被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原來(lái)爸爸每天都會(huì )來(lái)幫我蓋被子!一絲暖流淌入我的心田。透過(guò)細細的一條眼縫,只見(jiàn)爸爸一腿跪在床上,一只手伸的長(cháng)長(cháng)的,幫我把蹬開(kāi)的被角掖進(jìn)去,讓風(fēng)不會(huì )透進(jìn)來(lái)……他掖完了四個(gè)被角,又把被子的兩側掖到我身下。這時(shí),我隱約看見(jiàn)了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時(shí)一定在想:好了,這下再也不會(huì )著(zhù)涼了……

  爸爸輕輕地踩著(zhù)地面,“啪”地一聲燈關(guān)了。在黑暗中,我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關(guān)上房門(mén)的樣子。

  以后的每天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。

  從那天夜里,我開(kāi)始留意父親的每一個(gè)細微的動(dòng)作:悄悄放在書(shū)桌上的一杯牛奶、考試前的一個(gè)微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛(ài),我也和父親達成了一種無(wú)言的默契。

  哪怕只是這種形式的愛(ài),不用言語(yǔ)表達的愛(ài),我也要讓它繼續默默地延續下去,誰(shuí)也無(wú)須用言語(yǔ)打破。

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習慣作文 篇4

  綠星卡在我小學(xué)期間是一樣必不可少的東西,我獲得過(guò)許多的星卡,每一張星卡對我來(lái)說(shuō)都很重要,而我今天最想給大家分享的是我和習慣卡的故事。

  在我一年級時(shí),我還是一個(gè)淘氣的小孩,不知道習慣表是干什么用的,就沒(méi)有認真對待這張習慣表。雖然我在習慣表上面填了自己需要努力的事項,但我并沒(méi)有做好那些事項。到發(fā)星卡的時(shí)間了,我沒(méi)有拿到那張星卡。因此我非常垂頭喪氣啊!老師不僅沒(méi)有批評我還鼓勵我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,只要你下次努力把習慣表上面的事項做好了就一定能拿到習慣卡的,我相信你!我暗暗下定決心,下次我一定要拿到習慣卡。又到了填習慣表的時(shí)候,我把自己需要努力的事項全都填到了上面,非常認真的對待了上面的每一個(gè)字。在我發(fā)現自己錯誤的時(shí)候,都會(huì )及時(shí)改正。我還記得,我在填的其中一項中安靜午休。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。有一次別人在講笑話(huà),我聽(tīng)著(zhù)她們嘻嘻哈哈的笑聲,自己實(shí)在忍不住,但我還是下定了決心,我一定要拿到那張習慣卡。于是我捂住耳朵躺在床上不理她們。我還是控制不住自己的好奇心。其實(shí)我真希望快點(diǎn)打鈴,因為這樣她們就不會(huì )繼續講笑話(huà)了,我也不用這樣捂著(zhù)耳朵了。終于鈴聲響了,她們不再繼續講笑話(huà)啦!宿舍里頓時(shí)變得安靜了,我躺在床上翻來(lái)覆去,想著(zhù)自己填在習慣表上的事項全都忘得一干二凈,直到老師進(jìn)來(lái)提醒我們該睡午覺(jué)了,我這才想起習慣表上填的事項。我趕緊不動(dòng)了,安靜的躺在床上,閉上眼睛,很快我就睡著(zhù)了。對了,下午我急忙跑去看我的宿舍加分表,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛竟然是加一分我高興的手舞足蹈。在我的習慣表上還填了一項上課不開(kāi)小差。

  上課鈴響了!記得那是一節語(yǔ)文課,當時(shí)我媽給我買(mǎi)了新筆,我實(shí)在忍不住玩了起來(lái),這時(shí)我感覺(jué)有人在盯著(zhù)我,我轉過(guò)身一看,原來(lái)老師一直盯著(zhù)我,我趕緊放下手中的筆,認真的聽(tīng)起了課。我實(shí)在經(jīng)不起那支筆的誘惑,但為了拿到那張習慣卡。我不再盯著(zhù)那只筆,看著(zhù)老師。認真的聽(tīng)課,我想這樣就應該不會(huì )想要開(kāi)小差了。我沒(méi)有再繼續開(kāi)小差了,下課鈴響了,老師向我走來(lái),我心里非常害怕,我怕老師會(huì )批評我,可沒(méi)想到老師竟然跟我說(shuō):這節課你雖然開(kāi)小差了,但是我看到你改正了,就是比以前要有進(jìn)步,這是非常值得表?yè)P的。這才松了口氣,心里的石頭終于落了下來(lái)。到自我評價(jià)的時(shí)候。那部分需要注意的事項都是好,只有一些事,事項是一般。我評價(jià)完到這輪的小組成員評價(jià)了,沒(méi)想到小組成員給我評的都是好。到了發(fā)習慣卡那天。我很是期待!想著(zhù)自己能不能拿到習慣卡。哈哈!真沒(méi)想到老師竟然發(fā)給了我,習慣卡!這是我第一次拿到習慣卡,我感到無(wú)比的自豪!

  習慣卡,給我留下了非常深的印象。讓我懂得了,光用嘴說(shuō)還不行,還要做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)!

習慣作文 篇5

  過(guò)去,我對閱讀僅僅停留在“興趣”層面。常常只對科幻小說(shuō)著(zhù)迷,而面對真正的文學(xué)名著(zhù),我是不大感興趣的。

  我那時(shí)對文學(xué)不感興趣,一來(lái)是因為太長(cháng),二來(lái)是因為太難懂,偶爾看一點(diǎn),僅僅是為了應付老師。

  就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)講,我三年級時(shí)第一次見(jiàn)到時(shí),真與《平凡的世界》中的孫少平反應一樣:一本煉鐵書(shū),有什么好看的?

  首先讓我迷上文學(xué)的應該是《千字文》吧,一看書(shū)名,還以為是某種超難懂的文學(xué),結果日后隨手一翻,越看越不對勁,原以為滿(mǎn)頁(yè)都是“之乎者也”一類(lèi),結果是一些具有某個(gè)道理的歷史集,且都翻譯成了白話(huà)文。那天,我把一下午的時(shí)間都用來(lái)研究《千字文》去了?赐曛笥植贿^(guò)癮,看上一遍又一遍。如此幾遍后,竟有一些愛(ài)不釋手。于是我把平時(shí)藏在角落的那幾本文學(xué)書(shū)都搬了下來(lái),拍了拍那上面厚厚的灰塵,便一本一本地啃了起來(lái)。

  我的看書(shū)速度本來(lái)就快,再加上當時(shí)僅僅是抱著(zhù)興趣去看。于是,我只用了三天便把它們翻了個(gè)遍。

  時(shí)隔五年,從我買(mǎi)《鋼鐵是怎樣煉成的》到第一次翻閱,我已從三年級小學(xué)生變成了初二的中學(xué)生,也算得上是一種諷刺。當我翻開(kāi)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)時(shí),呵,真與煉鐵一般:主人公保爾便是那塊鐵礦,那些困難磨折便是一把堅硬的錘子,而歲月則是那名優(yōu)秀的打鐵工人。歲月的磨難雖然摧毀了他的.身體,而他的精神卻化作了一股“鋼鐵洪流”時(shí)刻激勵著(zhù)下一代青年。

  正如老師所講:閱讀就是人們的“精神食糧”。閱讀如果成為一種習慣,那它就不會(huì )像原先想的那般枯燥。相反,閱讀可以作為一種樂(lè )趣。所以我認為,讓閱讀成為一種習慣,將終身受益。

習慣作文 篇6

  “我有一個(gè)好習慣,那就是……”我剛寫(xiě)到這兒,媽媽說(shuō)了我一句:“你學(xué)習不怎么樣,書(shū)桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時(shí)我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛(ài)動(dòng)腦筋!

  上課時(shí),很多人在底下玩,不認真聽(tīng)老師講課,也不認真思考老師提出的問(wèn)題,而我每次高高地把手舉著(zhù),這是我愛(ài)動(dòng)腦筋的體現。有一次,李老師出了一道數學(xué)題,這道題可真難呀,雖然我學(xué)過(guò)這種題,但是費了九牛二虎之力也沒(méi)做出來(lái),后來(lái)我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進(jìn)了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。

  除了學(xué)習方面我很愛(ài)用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來(lái)一大堆小蟲(chóng)子,因為它們體形很小,沙網(wǎng)檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲(chóng)劑,然后再在紗網(wǎng)旁做一個(gè)小燈泡,旁邊放著(zhù)電蚊拍,就算小蟲(chóng)子再厲害,也沒(méi)逃出我的“圈套”!

  想到這兒,我連忙對媽媽說(shuō):“我的好習慣是……”媽媽接過(guò)去說(shuō):“是愛(ài)動(dòng)腦筋!”原來(lái),媽媽沒(méi)有忘記我的好習慣呀!

習慣作文 篇7

  我看了一本書(shū),名叫《旁的蒼蠅》雖然故事簡(jiǎn)短,卻讓我有所感悟。

  故事的大意是這樣的:很久很久以前的蒼蠅又大又兇,經(jīng)常攻擊人類(lèi),人類(lèi)打不過(guò)它,于是,人類(lèi)遷到很遠的地方。有一只蒼蠅飛到糞坑旁,先還感到惡心,但后來(lái)就習慣了。由于它吃的大便沒(méi)有營(yíng)養,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,最后變成現在這個(gè)樣子了。

  我覺(jué)得一個(gè)人,發(fā)現壞的東西比如三無(wú)食品,雖然吃起來(lái)好吃,但對我們身體有害。我親眼目睹了一個(gè)人,開(kāi)始還是長(cháng)得很結實(shí),很壯,有一天他不幸喜歡上了吃小賣(mài)部的零食,媽媽怎么說(shuō),他也不聽(tīng)。就像這只蒼蠅一樣,越長(cháng)越肥,很不幸,死掉了!當時(shí)只有九歲。簡(jiǎn)直可悲呀!但又怎么預防呢?一天,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)專(zhuān)家說(shuō):要改掉壞習慣,不是那么容易,必須一天一天的慢慢來(lái),先要努力克制住自己,30天之后,你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)不太想干那件事了,一年之后才能徹底的改掉那個(gè)習慣。不過(guò),你得花費一點(diǎn)時(shí)間才行,但讓你改掉那個(gè)壞習慣,我個(gè)人認為花的多時(shí)間我不在乎,因為時(shí)間久了壞習慣就不好改了。

  人生,不僅僅只有壞習慣,就連習慣也有好壞之分從小養成好習慣是做人的基礎。我們要發(fā)揚我們的好習慣,也要改掉我們的壞習慣。讀到這里,有人可能會(huì )問(wèn):怎么養成好習慣?難嗎?對此,我的回答是:比改掉壞習慣簡(jiǎn)單多了。其實(shí)在人生中處處都有好習慣,比如,見(jiàn)人要說(shuō)‘‘你好’’給別人帶來(lái)?yè)p失要說(shuō)‘‘對不起’’等。法國的大仲馬原本是一個(gè)沒(méi)文化的人,但后來(lái)經(jīng)過(guò)父親的朋友的鼓勵,開(kāi)始放大自己的好習慣,終于成為了家喻戶(hù)曉的的作家。我們也要向他學(xué)習哦!

  其實(shí),在生活中。許多人都忽略了習慣,長(cháng)大后才后悔莫及。不過(guò)幸運的讀者們,趕快改掉你們的壞習慣,發(fā)揚好習慣喲!

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