關(guān)于習慣作文400字8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的習慣作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文400字 篇1
我很善于交友，可是書(shū)本這些朋友，是爸爸媽媽媽折騰了好一陣子，才讓我喜歡上它們的。而這個(gè)轉折點(diǎn)，也是我人生中一個(gè)很大的轉變。
上幼兒園時(shí)，媽媽總給我讀繪本，和大多好動(dòng)寶寶一樣，我沒(méi)有耐心聽(tīng)；爸爸給我買(mǎi)了會(huì )講故事的玩具小狗，和大多小女孩一樣，我只喜歡用小狗過(guò)家家；父母合力，一邊讀故事，一邊用玩偶演話(huà)劇，我終于愛(ài)上了書(shū)。
從此，我的閱讀水平大大提高，詞匯量也大大增多。在幼兒園里講故事，掌聲總是最響亮的，寫(xiě)的小短文也令老師大吃一驚......
我最喜歡的是畫(huà)書(shū)。
一年級時(shí)，我讓媽媽把幾張A4紙裝釘在一起，我把第一頁(yè)裝鈽得五彩繽紛，再在第二頁(yè)畫(huà)上可愛(ài)人物，留出一大塊地方寫(xiě)故事，用上平時(shí)積累的詞句，把文章寫(xiě)得栩如生。每一頁(yè)上都有一篇小文章，再加上豐富的圖畫(huà)，一本書(shū)就成了一本繪本集。我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭，甚至會(huì )忘記睡覺(jué)、吃飯。讀書(shū)帶給我的最大轉變就是_____我愛(ài)上了創(chuàng )作。
書(shū)，改變了我，如果不是書(shū)，我今天的愛(ài)好就不是寫(xiě)作；如果不是書(shū)，我那一大疊＂自創(chuàng )繪本＂就不會(huì )出現；如果不是書(shū)，我的生活就不會(huì )如此豐富多彩。
我不是之前的我了，書(shū)，改變了我的習慣；書(shū)，它改變了我的一切。
習慣作文400字 篇2
好的習慣受益終生，每個(gè)人都知道，多數人自己卻沒(méi)有做到，否則這個(gè)世界上都是優(yōu)秀的人了，因為人終歸是人，容易學(xué)不好的習慣，但是作為家長(cháng)都渴望自己的孩子養成好的習慣，可是孩子是看父母的，做父母的沒(méi)做好，怎么教育好自己的`孩子，所以孩子有問(wèn)題，要先反思自己。
最近班里的加分減分機制很好，很巧的事，單位考核也是采取這個(gè)辦法，只是顧及大人的面子，只加不減，這么大的人了，還要領(lǐng)導管理著(zhù)，何況小小的孩子，優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己，自己有目標有夢(mèng)想做好自己和工作上的事情的人。養成好的習慣真不是件容易的事情，目前一個(gè)班這么多孩子，老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養成好的聽(tīng)課習慣，也不影響他人聽(tīng)課，人人為我，我為人人，對于都是一個(gè)孩子的現狀，每個(gè)班主任老師也是費了苦心管理和培養還這么多。我是沒(méi)能力當好老師的。
數學(xué)老師每天早上8點(diǎn)多就發(fā)出晚上的作業(yè)，一心為了孩子，為了工作認真負責的態(tài)度真讓人感動(dòng)，每天10練習題，堅持出，真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動(dòng)。自己做為家長(cháng)，為孩子做的太少了。
習慣作文400字 篇3
經(jīng)過(guò)不斷地推廣，閱讀越來(lái)越趨向大眾化，也有更多的人愛(ài)上了閱讀。但伴隨著(zhù)好現象的出現，也有一層隱患。
通過(guò)生活中的觀(guān)察，我發(fā)現很多同學(xué)患上了近視眼。更有甚者，小小年紀就因勵精圖治，在近視度數上完勝老師。這就要談到一個(gè)閱讀習慣的問(wèn)題了。
先舉一個(gè)例子，我有一位同學(xué)，才初一，就因為讀書(shū)時(shí)的習慣問(wèn)題，近視度數高達七百。在我的觀(guān)察下，認為原因如下：一、經(jīng)常在光線(xiàn)較弱或較強的環(huán)境中長(cháng)時(shí)間閱讀。二、經(jīng)常用眼過(guò)度，而不采取護眼措施。三、長(cháng)時(shí)間躺臥讀書(shū)。（還容易患上頸椎�。�。
想要預防近視，也不難。一、要選擇適當的環(huán)境看書(shū)。二、減少過(guò)度用眼，要適當休息，或做眼保健操。三、閱讀姿勢正確，眼睛與桌面保持一定距離。
其次，就是閱讀效率了。若是有以下習慣，你的方法就要改了。一、只讀自己喜歡的書(shū)，不廣泛。二、看書(shū)時(shí)，不圈點(diǎn)，就會(huì )產(chǎn)生今天讀，明天忘的現象。三、讀的書(shū)一天換一本，或多本一起看，就會(huì )產(chǎn)生讀書(shū)沒(méi)目標、迷茫的現象。
所以，掌握正確的讀書(shū)習慣很重要。
喜歡閱讀是好事，但我們也要掌握正確的閱讀習慣，才能讓閱讀更加美好。
習慣作文400字 篇4
媽媽有一個(gè)習慣，在每年初秋時(shí)會(huì )把我們家的衣服，來(lái)個(gè)“乾坤大挪移＂這已不是奇怪的事了。但是，有一次我卻流淚了。
那一次，媽媽仍舊在理衣物，我在看書(shū)。突然，媽媽叫了我，快來(lái)看：“這兒有著(zhù)好多毛衣！”毛衣？我驚了一驚，跑了過(guò)來(lái)，“這是你還不會(huì )走路時(shí)穿的；這件，是你讀幼兒園時(shí)穿的這北都是媽媽織的，好看吧？”媽媽一一展示給我看，我隨手拿起一件，心底泛起了―絲溫馨。只見(jiàn)這些毛衣做工很精致很漂亮，樣式卻比較舊了�？磥�(lái)，收藏了很久了。
我看著(zhù)這些毛衣，想：我可真幸福��！競能看到小時(shí)候的衣服。有多少媽媽記得，孩子小時(shí)候的一點(diǎn)一滴呢，收藏著(zhù)呢？那一件件毛衣，都體現出媽媽的細心細致��！床上那從小到大排列著(zhù)的毛衣，散發(fā)著(zhù)一股濃濃的母愛(ài)��！
我的眼眶濕潤了，想：媽媽總是說(shuō)自己老了記性不好了。只有那眼角的皺紋，與交織在黑發(fā)里的白發(fā)在默默地訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歲月。但是媽媽卻收拾著(zhù)我記憶的角落，把我遺忘的東西再給拾回來(lái)悄悄地珍藏著(zhù)。她，是歲月的收藏者，永遠悄悄地跟在我的腳步后―我強忍著(zhù)就要涌出來(lái)的淚水哽咽著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺催�記得么多”媽媽沉默了一會(huì )兒，仿佛在自言自語(yǔ)，說(shuō)：“怎么會(huì )不記”
我的淚水悄然落下，滴在毛衣上，散開(kāi)成—朵美麗的花。是阿，怎么會(huì )不記得呢？因為媽媽愛(ài)著(zhù)我，所以記得��！
習慣作文400字 篇5
人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，而我的壞習慣數不勝數，讓家人煩惱，也讓我感到煩。
壞習慣之一：總是在地上打滾，弄臟衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是周一，明天還必須穿這身校服，別弄臟了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上學(xué)去了，到了中午休息時(shí)，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥(niǎo)，狂奔在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點(diǎn)時(shí)，我才后悔，結果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習慣之二：總是大聲喧嘩，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個(gè)兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著(zhù)我，看著(zhù)她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……
壞習慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應了，到了晚上，我還沒(méi)有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽(yáng)照進(jìn)屋子里，爸爸起來(lái)一看，十點(diǎn)了！電影是九點(diǎn)開(kāi)演的，我知道了，后悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。
……
壞習慣讓我的生活充滿(mǎn)了不便，所以，我討厭壞習慣，我要努力改正壞習慣。
習慣作文400字 篇6
每個(gè)人都有一些好習慣和一些壞習慣，而我呢，也不例外，也有一些好習慣和壞習慣。
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰一生，因此，我們從小就應該養成一些良好的習慣。說(shuō)起我的習慣。還有一個(gè)故事呢，請聽(tīng)：
記得我上三年級的時(shí)候，有一次我正在家里看書(shū)，不知不覺(jué)地我背書(shū)的故事吸引住了，完全忘記了周?chē)囊磺�，媽媽卻再叫我：“李巖鑫，一會(huì )兒出來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“哦！”可是過(guò)了一會(huì )兒，媽媽不見(jiàn)我出來(lái)，就又去叫我了。媽媽大聲的說(shuō)：“吃飯�！倍夷�，卻在一旁說(shuō)‘笨蛋’，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“我叫你吃飯，又沒(méi)說(shuō)你‘笨蛋’，你呦，連聲音都聽(tīng)錯了，真是一個(gè)小書(shū)迷�！�
我好奇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮ξ艺f(shuō)不是笨蛋嘛，咋又改成吃飯了？”
媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了事情的經(jīng)過(guò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就繼續看書(shū)了。
同學(xué)們，你們看看我，把吃飯聽(tīng)成‘笨蛋’是不是覺(jué)得可笑。想笑你就笑吧！不過(guò)我告訴你們，現在每到星期天，我都上書(shū)店里看書(shū)，遇上自己適合的書(shū)，還把它買(mǎi)回來(lái)讀呢！
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讀書(shū)能讓你成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子！
習慣作文400字 篇7
星期六中午，陽(yáng)光照在大樹(shù)的樹(shù)葉上，不時(shí)地閃著(zhù)金光，讓大樹(shù)顯得更加生機勃勃。但是今天，我和弟弟都很郁悶，沒(méi)有心情看那窗外美麗的風(fēng)景，因為我和弟弟今天做了一件錯事。
當時(shí)，我和弟弟在玩捉迷藏的游戲，玩的那是一個(gè)不亦樂(lè )乎，吵吵嚷嚷的，估計連聾子見(jiàn)了也會(huì )覺(jué)得聲音太大而一溜煙的跑掉。玩著(zhù)玩著(zhù)，我和弟弟看見(jiàn)了大姐的耳機。
“好玩的機會(huì )來(lái)了�！蔽乙贿吔o弟弟說(shuō)，一邊用手指著(zhù)放在課桌上的耳機。
我和弟弟一起躡手躡腳地走到了課桌旁邊，拿起耳機就跑，真的跟小偷偷東西差不多，我們拿著(zhù)耳機跑到我的臥室，開(kāi)始玩了起來(lái)，因為我和弟弟都不知道該怎么用，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽用過(guò)，所以我和弟弟拿到臥室胡玩了一會(huì )兒，就膩了，該藏在哪兒才不被他們發(fā)現呢？忽然，我靈機一動(dòng)，想到了爸爸的檔案袋，于是，我和弟弟就把姐姐們的耳機藏到了爸爸檔案袋里。
過(guò)了一會(huì )兒，出去逛街的姐姐回來(lái)，“梓鈺，你看見(jiàn)姐姐的耳機了嗎？”姐姐一臉詫異地問(wèn)道�！皼](méi)沒(méi)……有�！蔽彝掏掏峦抡f(shuō)道。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，大姐姐急忙地跑到媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈給說(shuō)了一遍。等到我講完后，媽媽就瞪了一眼，便和姐姐一起找起耳機來(lái)。
就在她們在找耳機時(shí)，我悄悄把裝在爸爸檔案袋里的耳機給拿了出來(lái)，放在了寫(xiě)字臺上。
以后，我一定要經(jīng)過(guò)別人的允許再拿別人的東西，未經(jīng)別人允許，亂動(dòng)別人的東西，是不禮貌的行為。
習慣作文400字 篇8
人的一生，會(huì )養成許許多多的習慣，有的是好的，有的是壞的，好習慣能讓人一生受用不盡，而壞習慣則會(huì )害你一輩子。我有一個(gè)好習慣，那就是每天都要看書(shū)。
如果你來(lái)我家，你會(huì )發(fā)現我家的書(shū)柜特大，書(shū)特多。因為每到暑假，我都會(huì )回去陪他們，可實(shí)際上，大半時(shí)間我都是在陪我的書(shū)。身為語(yǔ)文老師的爺爺，總夸我是“小書(shū)蟲(chóng)”！
其實(shí)，我并非天生喜愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候，因為識字量少，我從不自己看書(shū)，都是媽媽代勞的。有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館，看到那一排排裝滿(mǎn)書(shū)的架子，我腦子發(fā)脹，又哭又鬧，不肯多呆一會(huì )，拉著(zhù)媽媽往外走。媽媽看了看我，笑了笑，把我帶到書(shū)架邊，抽出一本很厚很厚的發(fā)黃了的書(shū)給我，說(shuō)：“看看吧！它會(huì )讓你喜歡的�！蔽宜贫嵌嘏踔�(zhù)它，開(kāi)始了閱讀。哦，還真是好看，雖然很多字不認識，但里面的插圖很有趣，我還是看懂了！
后來(lái)，我才知道那本書(shū)叫《西游記》，還是四大名著(zhù)之一呢！從此，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)成了我的好伙伴。自己閱讀，比媽媽講的好多了！每當看完一本書(shū)，讀懂了里面的道理，汲取了新的知識，我就特別有成就感。
書(shū)帶給我快樂(lè )！讓我有了理想。我下定決心，一定要多讀書(shū)，勤學(xué)習，長(cháng)大后當個(gè)大作家，和冰心奶奶一樣，用筆帶給大家快樂(lè )。
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