關(guān)于養成好習慣作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的養成好習慣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
養成好習慣作文 篇1
多一個(gè)好習慣，就多一分自信;多一個(gè)好習慣，就多一分成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣，就多一份享受生活的能力。
怎么才能擁有好的習慣呢?“冰凍三尺，非一日之寒”，好習慣不是一朝一夕可以養成的，而是每天從一件件的生活小事中積累起來(lái)的。所以，我們必須把小事做好，持之以恒，才能感受到好習慣帶來(lái)的益處。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有個(gè)大公司招聘員工，在面試當天，應聘者一個(gè)個(gè)打扮得漂亮整齊來(lái)到公司。在乘電梯上樓的時(shí)候，電梯門(mén)口的掃帚倒了，橫在門(mén)口，守電梯的老頭卻耳聾眼花。應聘者一個(gè)個(gè)都沒(méi)在意這個(gè)礙事的掃帚，同時(shí)也怕弄臟了自己的形象，就全從掃帚上跨了過(guò)去，只有最后上電梯的年輕女孩把掃帚扶起來(lái)放回了原位。后來(lái)，最后那位女孩學(xué)歷和外表在應聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原來(lái)，那位假裝守電梯的老頭正是公司的'老板，是女孩的好習慣感動(dòng)了他。一次拾掃帚的小事，一個(gè)從小養成的好習慣，給年輕女孩帶來(lái)了理想的工作，也為公司發(fā)掘了一位優(yōu)秀的人才。
生活中的好習慣，小到走路的姿勢，吃飯的舉止、說(shuō)話(huà)的分寸、做家務(wù)的細致;學(xué)習上的好習慣，細到每一個(gè)筆畫(huà)、每一處語(yǔ)法、讀書(shū)的方法，寫(xiě)作的技巧;做人的好習慣，更是包括了待人接物的禮貌，藝術(shù)修養的陶冶、防微杜漸的自律……這些，都要求我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
好習慣不是故作高尚，那只能自欺欺人，最終自露馬腳貽笑大方。
好習慣不是一蹴而就，那只是一廂情愿，很可能半途而廢不了了之。
好習慣不能圖名逐利，而是要發(fā)自?xún)刃牡厝ジ倪M(jìn)自己的言行，完善自己的心靈，培養美好的情操。
一屋不掃，何以?huà)咛煜?”是啊，只有把每一件小事情做好，我們才有機會(huì )去掃盡天下大事。
養成好習慣作文 篇2
我的家鄉——枝江，是一座濱江小城，這里人杰地靈，風(fēng)景優(yōu)美。最近幾年通過(guò)創(chuàng )建全國文明城市，枝江變得更美了，因為這里的人們漸漸養成了文明的好習慣，在路上相遇時(shí)的甜美微笑，與人相處時(shí)的親切話(huà)語(yǔ)，文明之風(fēng)吹遍了城市的每一個(gè)角落；對各種垃圾自覺(jué)分類(lèi)丟棄，鄉村公路上相向而行的車(chē)輛主動(dòng)禮讓?zhuān)拿髦杏绊懼?zhù)每一個(gè)人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機和活力。
我們中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，講文明、懂禮儀是我們的優(yōu)良傳統，古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不守�！弊鋈瞬恢v理，就不能生存；做事不講禮就不會(huì )有成就；國家不講禮，就不得安寧。文明的個(gè)人，受歡迎、受尊重；文明的社會(huì )，更幸福、更美好；文明的國家，有力量、有未來(lái)。
養成文明好習慣，人因此會(huì )更有素質(zhì)、更有涵養。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的文明就是一面照出他的肖像的鏡子�！比藗兺鶗�(huì )根據一個(gè)人的言行舉止來(lái)評判一個(gè)人，我們要努力養成文明好習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
文明好習慣要注重平時(shí)，從小事做起。作為小學(xué)生的我們要在平時(shí)的學(xué)習、生活中做到謙虛禮讓?zhuān)勍挛拿�，舉止端莊，講究衛生，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。做文明學(xué)生，建和諧校園；養成文明好習慣，爭做文明好公民。
養成好習慣作文 篇3
好習慣使人成長(cháng)，而壞習慣卻使人墮落。
平時(shí)的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點(diǎn)，然后就是做作業(yè)，運動(dòng)一會(huì )，在玩會(huì )游戲，一天下來(lái)基本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)。
持續一段時(shí)間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。
有一天，孫權質(zhì)問(wèn)他：“你為什么不能多讀些書(shū)呢?”呂蒙回答：“臣沒(méi)有時(shí)間”。孫權生氣地說(shuō)：“我掌管?chē)掖笫�，比你還要忙，我都會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書(shū)中學(xué)到的呢”。
呂蒙聽(tīng)后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩(shī)書(shū)、兵法隨身攜帶，只要有時(shí)間就會(huì )拿出來(lái)看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽(tīng)完了這個(gè)故事，也覺(jué)得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰場(chǎng)上奮勇殺敵的他們都有空讀書(shū)，我作為一個(gè)小學(xué)生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會(huì )提前半小時(shí)起床，然后加快洗漱、吃飯、寫(xiě)作業(yè)的速度，減少看電視的時(shí)間，竟然騰出了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒(méi)洗漱就先看書(shū)半小時(shí)，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺(jué)，有時(shí)利用飯后消食、掃地、澆花的時(shí)間也會(huì )背上一首古詩(shī)�？傊�，只要有時(shí)間，我就會(huì )拿出書(shū)來(lái)看�？磿�(shū)多了，寫(xiě)作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養成了讀書(shū)的好習慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開(kāi)闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
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