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關(guān)于習慣的作文_敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習慣的作文_敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文1
今天金老師讓我們打寫(xiě)《壞習慣真害人》的文章,我仔細想了想我的壞習慣還真不少:做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉;比如清早起床上學(xué),媽媽每次要提前半個(gè)小時(shí)叫我起床,我卻每次都賴(lài)在床上,直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床,涮牙洗臉也要媽媽不停地催促,就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響,好像在說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),上學(xué)要遲到啦!”
放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做,每次寫(xiě)作業(yè)總是要媽媽陪在身旁,監督敦促著(zhù)、看管著(zhù),做作業(yè)老是不專(zhuān)心、愛(ài)做小動(dòng)作,做題總是粗心大意,經(jīng)常是把加號看做減號,生字寫(xiě)的不是多一筆就是少一畫(huà),因為這點(diǎn)沒(méi)少挨媽媽批評,這些壞習慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習慣,做一個(gè)老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文2
我有一個(gè)好習慣,就是做事情的時(shí)候很專(zhuān)注。我想大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)這個(gè)故事吧,故事中主人公小貓在釣魚(yú)的時(shí)候常常分心,一會(huì )兒去追蜻蜓,一會(huì )兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認真地做自己的事情,常常受到別人的稱(chēng)贊。
我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過(guò)來(lái),就離開(kāi)了教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺桌上跳著(zhù)騎馬舞……玩得不亦樂(lè )乎,我則在一旁專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時(shí)間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認真地看書(shū),一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣,好習慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文3
一次兩千塊,我要在一天之內把一年的工資都罰小學(xué)放學(xué)回家時(shí),家門(mén)總是半掩著(zhù),用不著(zhù)我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門(mén)上拍來(lái)讓人開(kāi)門(mén)給我。
每天回家,我都習慣悄悄地潛入屋內。老媽是家庭主婦,不用上班。
每天的這個(gè)時(shí)候她都會(huì )坐在陽(yáng)臺上,在那張微微背對客廳的搖椅上看報紙,過(guò)著(zhù)極早的退休生活。我伏下身,慢慢地走近她,像極了發(fā)現了目標匍匐前進(jìn)的士兵。我從后將她和搖椅一塊摟入懷中,本以為她會(huì )迅速地轉過(guò)身來(lái),誰(shuí)知她總是淡定地說(shuō)句:“回來(lái)啦!”似乎在告訴我,一切盡在她掌握之中。
放下書(shū)包后,我便隨手拿起個(gè)水果啃了起來(lái)。老媽放下報紙走到我旁邊坐下,我好奇地問(wèn)了句:“你這樣每天掩著(zhù)門(mén),不怕有小偷進(jìn)來(lái)了?”她只是爽朗地笑了笑,說(shuō):“就只有你會(huì )在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)!再說(shuō),你的聲音你媽我能不聽(tīng)成習慣嗎?動(dòng)靜那么大!”我回想著(zhù),我沒(méi)發(fā)出聲音!之后的每一天,我都比以前更輕手輕腳,但每一次,老媽都能知道我回家了。
漸漸地便覺(jué)得和老媽玩這個(gè)沒(méi)意思,所以每天回家時(shí),都特意大聲喊一句:“我回來(lái)啦!”像在召告些什么?粗(zhù)老媽走前來(lái)“迎接”我的樣子,心里總有一陣歡快和釋?xiě)训母杏X(jué)。每天的這時(shí),我都習慣了伸大手臂,光明正大地摟老媽一下。
現在回家越來(lái)越晚了,推開(kāi)半掩的家門(mén),老媽已不在陽(yáng)臺坐著(zhù),她說(shuō)外面昏黑,便改成坐在沙發(fā)上亮亮地看著(zhù)報紙。但即便貌似有很多東西改變了,每天回到家,看到老媽在等我時(shí),都會(huì )有種寬慰的感覺(jué)。有把聲音告訴我,最了解我的人在等我,回到家就算只吞吞吐吐地說(shuō)幾個(gè)字,她都能明白我。
可能就是這個(gè)原因,讓我習慣每天回家喊一句“我回來(lái)了”,巴不得老媽立刻出現來(lái)解讀有時(shí)連自己都不清楚的心思。這就是回家能得以釋?xiě)训脑慈。而老媽總是習慣著(zhù)我所有的習慣,就像很久以前的那樣,一切盡在她的掌握之中。沒(méi)。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文4
學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境?墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為,我們自己也許會(huì )說(shuō):“我從來(lái)都很文明,沒(méi)有一次是不文明的!币沁@樣想,就大錯特錯了,不文明伴隨著(zhù)我們,就像一只寄生蟲(chóng),你意識不到他的存在,他卻整天讓我們不受自己的控制,做出不文明的行為。
就例如:隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋,損壞花草樹(shù)木、給同學(xué)起外號取笑同學(xué)、出口成“臟”等等,這些行為久而久之成為了一種習慣,都意識不到是非常不文明的。其實(shí),我們可以與不文明告別,向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習中注意養成良好的習慣,不文明行為完全可以改正400字作文:告別壞習慣400字作文:告別壞習慣。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時(shí),喉嚨里會(huì )會(huì )有痰,這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙,將痰吐在餐巾紙上,然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。二、給同學(xué)起外號倒是可以,但是不要帶臟話(huà),可以起比如“米老鼠”等可愛(ài)一點(diǎn)的。我們是學(xué)校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,告別校園不文明行為。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文5
小時(shí)候我很粗心,把乘法看成除法,經(jīng)常讓爸爸媽媽苦笑不得,我也從中吃了不少虧,爸爸給我起了個(gè)雅名小馬大哈。
記得以前有一次,一位郵遞員叔叔把一封信放在了我家門(mén)口的信箱里。我一見(jiàn)有來(lái)信,便迫不及待地打開(kāi)信箱。拿出信,看了看信封,上面寫(xiě)的是某某路某某小區301室,我家住310,一看就知道這不是我家的信,肯定是叔叔粗心看錯了。這個(gè)叔叔怎么和我一樣是個(gè)大馬虎呀!隨后我便把信原封不動(dòng)的交給了住在301的家里了。心想要是住在301的人沒(méi)收到信,那該多著(zhù)急啊!要是件小事也就罷了,萬(wàn)一是件大事,可是惹了煩啊!由此可見(jiàn)壞習慣的確不該養成,于是從那個(gè)時(shí)候我就決心改掉這個(gè)壞習慣。
粗心使我懂得了細心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做好的道理,讓我受益匪淺?磥(lái)粗心這個(gè)毛病也給我帶來(lái)了許多好處!粗心是許多人都有的毛病,曾經(jīng)無(wú)可救藥的纏著(zhù)我,使我吃了不少虧,鬧出不少笑話(huà) 就這樣我改了,終于把粗心的習慣擺脫了,我從此不再粗心了。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文6
“我的好習慣是……”我在寫(xiě)一張調查表。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你能有什么好習慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽?zhuān)业暮昧晳T不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒(méi)做作業(yè),我五點(diǎn)半就開(kāi)始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰,終于皇天不負有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫(xiě)完。想到這些事,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悻F在知道了我的好習慣了吧,那就是—”媽媽又笑著(zhù)以我說(shuō):“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙(lè )極了,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習慣!
關(guān)于習慣的作文_敘事作文7
有人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。
其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間,我現在還小,就算不刷牙,長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗:他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像余下的殘渣,如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì )像雞蛋皮一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。
現在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!
關(guān)于習慣的作文_敘事作文8
在我的學(xué)習生活中,有許許多多的習慣,有好習慣,有壞習慣。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我好習慣吧。
我的好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過(guò)了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來(lái)!比昙壛死蠋煾幼⒅赝瑢W(xué)們的行為習慣,有誰(shuí)沒(méi)做到,就會(huì )罰掃地。也讓我有了一個(gè)好習慣,每天放學(xué)離開(kāi)座位我都會(huì )把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書(shū)本,把大書(shū)包放在桌是上,準備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來(lái)扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開(kāi)座位,我都會(huì )把凳子挪會(huì )到桌下擺整齊,有時(shí)我還教育起爸爸,讓他離開(kāi)時(shí)把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節省整理的時(shí)間。
當然,要養成好的習慣還得堅持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養成有利于學(xué)習,有利于生活的好習慣。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文9
著(zhù)名作家陶行知先生說(shuō)過(guò)“思想決定行動(dòng),行動(dòng)養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運”。
一個(gè)人要想自己長(cháng)大后能被別人刮目相看,從小養成良好的學(xué)習習慣,是一件說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單的事情。不過(guò)如果做成了這件事,對你將是益處多多。
有一個(gè)人家里很窮,但是他人窮志不窮,從小成績(jì)就好,習慣也好,終于,在長(cháng)大后有所成就。還有一個(gè)人,從小目中無(wú)人,習慣差,不好好學(xué)習,長(cháng)大后不但一事無(wú)成,還被送進(jìn)了警察局。瞧,這就是好習慣與壞習慣的差別,好習慣與壞習慣不是一念之間就形成的,而是慢慢養成的,一個(gè)人如果從小養成了好習慣,相信他的明天,他的未來(lái)將會(huì )無(wú)比精彩,無(wú)比輝煌。而如果一個(gè)人從小養成了不好的習慣,大部分人長(cháng)大后會(huì )一事無(wú)成,甚至會(huì )犯罪去坐牢,我并不是危言聳聽(tīng),因為事實(shí)的確如此。
可能你現在覺(jué)得不養成好習慣沒(méi)什么大不了的,但等到你長(cháng)大后后悔也來(lái)不及了,你會(huì )發(fā)現小時(shí)候自己的理解是多么的膚淺,多么的天真。
朋友們,趁著(zhù)你們還年輕,要多學(xué)些好習慣,不要“老大徒傷悲”啊!
關(guān)于習慣的作文_敘事作文10
我覺(jué)得在1—4年級中我養成了好多習慣,不過(guò),我覺(jué)的我養成最好的習慣是數學(xué)改錯本。
我在學(xué)習中經(jīng)常是數學(xué)不會(huì ),每次媽媽一教我就會(huì )了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個(gè)改錯本,專(zhuān)門(mén)記不會(huì )的題和錯題,但有時(shí)候媽媽不督促我我就不想抄了,后來(lái),媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得錯題本對你有幫助嗎?”我說(shuō):“嗯,有了錯題本就可以每次看看,題下次就不會(huì )錯了!庇谑,我每次寫(xiě)完作業(yè)后,就把數學(xué)不會(huì )的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅持沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就堅持不下來(lái)了,媽媽說(shuō):“你每次抄兩頁(yè)我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個(gè)小禮物,我一聽(tīng),就同意了。
我就又開(kāi)始抄題了,就這樣,我沒(méi)每抄兩頁(yè)就有獎,由于我錯的比較少,所以?xún)扇觳拍艿锚,后?lái),我也漸漸發(fā)現了抄題的樂(lè )趣,老師還表?yè)P過(guò)我,更增加了我抄題的興趣,是我一直堅持到現在,目前,我還沒(méi)有放棄。
其實(shí),要養成一個(gè)好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!
關(guān)于習慣的作文_敘事作文11
我有許多壞習慣,天天想改,就是改不了。我想改是因為它們給我造成許多煩惱!比如說(shuō):我的壞脾氣和丟三落四的習慣,還有我抓筆的姿勢老是不正確總是惹爸爸生氣!我的壞脾氣經(jīng)常發(fā)作。有一天,我在喝牛奶,我喝了很久還沒(méi)喝完,奶奶催我說(shuō):“快喝!”我聽(tīng)了很煩,我就大聲嚷道:“我不是在喝嗎?”我知道我不應該對奶奶發(fā)脾氣,可是我就是改不了這個(gè)壞習慣!
還有我經(jīng)常在玩電腦的時(shí)候,鞋子都不在腳上,當急著(zhù)要上廁所的時(shí)候,就得到處找鞋子,往往找半天也找不到,最后只得光著(zhù)腳或穿著(zhù)媽媽的鞋子上廁所。你們說(shuō)我這習慣是不是很不好。
另外寫(xiě)字的姿勢老是不對,爸爸說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)成百上千次了,寫(xiě)字姿勢不正確會(huì )有很多壞處會(huì )近視、會(huì )駝背、手指會(huì )畸形等等你就是不聽(tīng)。真拿你沒(méi)辦法!蔽艺嫦敫嬖V爸爸說(shuō),我已經(jīng)努力改了,可就是改不過(guò)來(lái)啊。
同學(xué)們你們有什么好辦法,快幫幫我讓我早點(diǎn)改變這些壞習慣吧!。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文12
寂寞就像是一杯苦咖啡,雖然很香也無(wú)人愿意去品嘗。
咖啡雖苦,但只要喝久了,也就會(huì )習慣那種味道,體會(huì )出里面的純美,讓人感覺(jué)出一種遐意。寂寞也是一樣,只要你細細體會(huì ),你會(huì )喜歡上那種寂靜的。
小時(shí)侯怕一個(gè)人在家,不知道是擔心什么,還是怕寂寞,所以無(wú)論如何也不要一個(gè)人在家的,F在也不喜歡一個(gè)人在家,也許活潑的.心不愿意讓寂寞包圍,所以要逃離這個(gè)家。去尋找屬于這個(gè)年齡我們應該擁有的色彩。
長(cháng)大后,他們說(shuō)長(cháng)大了應該有大人的成熟感才行,那成熟的樣子是什么了?那就是要學(xué)會(huì )寂寞,在寂寞中讓自己成熟,久了,也就習慣了,現在一個(gè)人也可以生活了,他們說(shuō)你長(cháng)大了。
寂寞是什么,誰(shuí)能懂了,我在寂寞中學(xué)會(huì )安靜,在寂寞中長(cháng)大,在寂寞中畫(huà)自己的花季雨季,原來(lái)我已經(jīng)習慣寂寞了。
寂寞就像苦咖啡,慢慢品嘗,你就習慣了。喜歡上這種味道不是錯。
習慣寂寞。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文13
每個(gè)人都有好習慣和壞習慣。好習慣應當堅持,壞習慣要努力改正。前一段時(shí)間,我好不容易改正了一個(gè)壞習慣。
以前,我寫(xiě)作業(yè)很隨意,握筆很低,頭總是不由自主地離桌面越來(lái)越近,好像有一股神奇的力量在吸引著(zhù)我。胸口緊靠著(zhù)桌子,側著(zhù)身體,肩膀左高右低。每當爸爸走過(guò)來(lái),總會(huì )喊一聲“端正姿勢,這個(gè)壞習慣一定要改!”我通常是隨口答應,然后又是我行我素。直到有一次,班級檢查視力,我的兩眼居然只有0。4,老師警告說(shuō),再不注意就要戴眼鏡了。戴眼鏡?哪多麻煩啊,看來(lái)是要改了。于是,我開(kāi)始了與壞習慣的艱苦“斗爭”。首先,找關(guān)鍵方法。握筆位置高了,就容易看清楚,頭不用放得那么低。頭挺起來(lái),身體也端正了,離桌子就可以達到兩寸。其次,多提醒自己。壞習慣像個(gè)頑皮的搗蛋鬼,總是跑來(lái)纏著(zhù)你。我每隔十分鐘,提醒自己檢查一下,及時(shí)糾正變形的坐姿。另外,我還主動(dòng)要爸爸幫我監督,人多力量大,一起把壞習慣趕走。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月堅持不懈的努力,終于有了很大變化,壞習慣變成了好習慣!
這個(gè)例子給了我信心,壞習慣是可以改正的,只要有決心和堅持。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文14
今天的天氣很陰沉,臨時(shí)又加了項任務(wù)要做。所以吃過(guò)早飯后,看著(zhù)外面暗沉的天色夾雜著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲,我猶豫著(zhù)要不要去跳舞蹈。
今天是周末,去的人一般都會(huì )比平時(shí)少,因為大部分是寶媽?zhuān)斝『⒆臃偶倭,她們就沒(méi)有空了。
糾結了好一會(huì ),我還是先穿好外出服,因為之前看過(guò)一個(gè)自律的習慣,那就是如果放假在家,你一整天穿家居服是舒服,但是會(huì )比較懶散,舒適是舒適了,但是總會(huì )有一種潛意識的慵懶,就像有的人肚子餓,不想做飯,寧愿點(diǎn)外賣(mài)也不要出去吃。因為那個(gè)時(shí)候覺(jué)得換衣服出去都嫌麻煩,更不用說(shuō)拿家居服去拿外賣(mài)也是常事。
可是如果你一起床就穿好了外出服,那你如果想隨時(shí)外出就會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )因為還要換家居服,心里多了一份慵懶,有可能外出的動(dòng)力就被磨沒(méi)了。
所以,當我換上了外出服和運動(dòng)鞋,在陽(yáng)臺上站了一會(huì ),最后還是決定去跳舞,哪怕只是跳一小會(huì ),那個(gè)感覺(jué)和在家里自己鍛煉還是不一樣的。
萬(wàn)事俱備,當我做好這個(gè)準備,我拿了帽子和手機直接就出門(mén)了。這樣的細節,更讓我明白了,行動(dòng)力,有時(shí)候還是需要一些小習慣去推動(dòng)的。
關(guān)于習慣的作文_敘事作文15
記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。
現在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習慣是他的到了好運,得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。
在我們的生活中,好習慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高;當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天,二姨又來(lái)我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會(huì )說(shuō)再見(jiàn)了,是因為我有一個(gè)好習慣!
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