【實(shí)用】習慣作文合集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
閱讀對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是老師布置的作業(yè)；是爸爸媽媽批評自己的話(huà)題：“就知道玩，有那時(shí)間不會(huì )看點(diǎn)書(shū)呀！”但讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種享受。每次看書(shū)的時(shí)候，我都似乎存在于書(shū)里的世界。
為了每天都能有充足的時(shí)間看書(shū)，我吃飯、寫(xiě)作業(yè)從不磨蹭，因為媽媽說(shuō)：“擠出的時(shí)間都是自己的�！眿寢屢幎ǎ好刻�7 點(diǎn)鐘之前完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如果不能按時(shí)完成，就罰我只看二十分鐘的書(shū)。如果我提前保質(zhì)保量的完成作業(yè)，媽媽也會(huì )獎勵我：和我一起親子閱讀。
媽媽和爸爸靠在床邊，我依偎在他們中間，我們一起分角色朗讀一本我選的書(shū)，比誰(shuí)讀的有感情。爸爸那不標準的普通話(huà)常把我和媽媽逗得哈哈大笑。我想這幸福的一刻一定是所有同學(xué)夢(mèng)寐以求的。
在我家的沙發(fā)上、書(shū)柜里、床頭邊書(shū)隨處可見(jiàn)。沙發(fā)上放著(zhù)漫畫(huà)、笑話(huà)、腦筋急轉彎等，吃完飯我就給全家講講笑話(huà)、出些腦筋急轉彎’可有意思了。書(shū)柜里放著(zhù)我從小到大讀過(guò)的書(shū)，有時(shí)看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，我心里充滿(mǎn)了自豪。床頭邊則放著(zhù)我正在讀和沒(méi)讀完的書(shū)，每天陶醉在書(shū)那迷人的故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
在我的世界里書(shū)是一位有思想的朋友，是我的良師益友。它告訴我每個(gè)人的頭上都有一片屬于自己的天空。
莎士比亞的詩(shī)里這樣寫(xiě)道：生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
今天很榮幸在這里和大家分享了我的閱讀習慣，希望我們二六班的每一位同學(xué)都能愛(ài)上閱讀。
習慣作文 篇2
大地習慣在陽(yáng)春蘇醒，知了習慣在盛夏高叫，桂花習慣在金秋飄香，逆風(fēng)習慣在寒冬怒吼，而我們無(wú)論過(guò)去與現在都一直是不能疏遠的生命�！}記
習慣你關(guān)愛(ài)
“好��！我滾！永遠也不回來(lái)！”我嘶啞的叫著(zhù)沖出門(mén)，門(mén)“砰”的一聲關(guān)了，關(guān)出了我和她之間的裂痕。我奔跑在黑夜里，寒風(fēng)格外的刺骨，冷雨拍打我的臉頰，路旁不時(shí)傳出幾聲犬吠，仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪，我躲在那廢棄的房子里，潮濕與腐敗的氣味刺激我的嗅覺(jué)，手機也被雨水浸濕了，我慌忙的用衣角擦干，還好，能開(kāi)機。手機響了很多次，是她打來(lái)的，不接，關(guān)機，睡覺(jué)。不知過(guò)了多久，一陣吵鬧的聲音打破了深夜的寧靜，我脫口而出的不是“怎么辦”，是“媽?zhuān)F在多少點(diǎn)了”，呵，我“離家出走”了，吵鬧聲漸漸遠了，我抵不住周公的誘惑，便沉于夢(mèng)鄉。第二天，我醒來(lái)時(shí)正睡在自家的床上，我小心翼翼的走到廁所，望著(zhù)那潔白的毛巾上又多了幾處紅暈，她老毛病又犯了——流鼻血，肯定是昨夜過(guò)于激動(dòng)又觸犯了“禁忌”，我嗚咽著(zhù)走到她面前道：
“媽?zhuān)义e了……”。
那時(shí)，她眼中肯定閃著(zhù)欣慰的目光。
習慣你存在
葉子的零落，是風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的不挽留？我與她們是閨蜜，可是，一場(chǎng)換位置的“鬧劇”換開(kāi)了我們心中的位置。她們換到了同一組，同樣的后幾排。開(kāi)始，我賭她們不會(huì )換位置，老師來(lái)看我們新位置時(shí)，我滿(mǎn)懷信心的轉過(guò)頭，眼睛突然模糊了，哪里沒(méi)有她們了，我心里頓時(shí)像丟失了什么東西似的，空落落的，我輸了。沒(méi)有人陪我在值日后洗手，沒(méi)有人借我改正液，更沒(méi)有人在放學(xué)后陪我回家。因為，她們不見(jiàn)了，走出了我的心中。還是記著(zhù)回頭叫后桌給我借改正液，還是習慣走到那些座位，卻發(fā)現不是那些人了。
我不知道，有多少個(gè)心辰醉心其間，揮揮手，又怎能抹去這眷念，哪怕明天的陽(yáng)光更加燦爛，我都無(wú)法用時(shí)間去習慣。
習慣你追逐
它是一只犬。它的體態(tài)十分憨笨，耳朵扁扁的，嘴巴短短的，毛長(cháng)長(cháng)的，腰身胖胖的，滿(mǎn)打滿(mǎn)算還沒(méi)有15公斤。每次放學(xué)回家，它總會(huì )在陽(yáng)臺等待，看著(zhù)我的身影，它就似離弦的箭向我奔來(lái)，叫著(zhù)、跳著(zhù)，似乎在慶祝它的小主人回來(lái)了�？墒�，那天，我回到家，沒(méi)有看見(jiàn)它的身影，我慌忙的沖到家，詢(xún)問(wèn)媽媽它到哪里去了，媽媽的答案讓我泛起一陣疼，她說(shuō)昨天小狗在等待我回家時(shí)，從樓上的欄桿縫里滾了下來(lái)，腿摔折了，我失魂的到它的“家”，它急忙的站起來(lái)，我伸出手溺愛(ài)的摸著(zhù)它的頭，告訴它好好的。
現在，我習慣了每次回家尋找它的身影，因為，我習慣了它。
我習慣她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，習慣他們無(wú)時(shí)不刻的歡笑，習慣它永不止步的跟隨，因為我們一直是無(wú)可替代的靈魂。
習慣作文 篇3
我有一個(gè)不好的習慣，就是總喜歡經(jīng)常低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，或者在光線(xiàn)不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因為有了這些壞習慣，所以我的`視力越來(lái)越差了。
以前我的視力是1.2，無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假，我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了，媽媽把我帶到第四醫院檢查，結果我的視力變成了0.5，是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū)，也不能寫(xiě)作業(yè)，還要每天滴眼藥水。我想如果好了，我一定要愛(ài)護我的眼睛。
但是時(shí)間長(cháng)了，我又開(kāi)始犯那些壞習慣。結果，今年再去檢查視力的時(shí)候，我的視力變成了0.2.我好后悔啊，媽媽現在要花很多錢(qián)，還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的眼睛，就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣，盡早讓眼睛恢復正常，這次我一定會(huì )做到的。
習慣作文 篇4
人的總會(huì )養成一些習慣，俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！绷晳T總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。一個(gè)人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。一個(gè)良好的習慣才能造就一個(gè)美好的人生。
什么是習慣?所謂習慣，《辭�！飞辖忉尀椋涸陂L(cháng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車(chē)，慣性使人無(wú)法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤(pán)。習慣是潛意識的活動(dòng)，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。
良好的習慣能夠助人成功。種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)學(xué)習的積極和主動(dòng)性，有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率;有利于培養自立學(xué)習能力。在成功的路上，充滿(mǎn)了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。
良好的習慣能培養健康的人格。著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“教育就是培養習慣”一個(gè)人養成了好習慣之后，他的那些自覺(jué)行為漸漸成為他的品德，并在學(xué)習做人做事方面表現出來(lái)，逐漸形成健康的人格。比如在上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后要學(xué)會(huì )自覺(jué)復習、預習，認真總結經(jīng)驗教訓，提高閱讀能力，不斷完善自我。
良好的習慣能提高道德素養。佩利說(shuō)過(guò)：“美德大多存在于良好的習慣中�！痹谏钪�，自己的種種習慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習慣性地整理房間、打掃衛生、幫組他人、贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價(jià)值，何樂(lè )而不為呢?一個(gè)邋遢、愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、粗俗沒(méi)教養的人，是不會(huì )受到人們的尊敬的。
習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其一生也無(wú)法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地，壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來(lái)，如野草一般，每當我們疏忽時(shí)，就蓬勃地蔓延起來(lái)。
所以我們要吸收有益的營(yíng)養，剔除無(wú)益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養一個(gè)良好的學(xué)習習慣、生活習慣、語(yǔ)言習慣，造就一個(gè)美好的人生。
習慣作文 篇5
當探險者沿著(zhù)前人的小路走不通時(shí)，他調整了方向，終于走出了自己的足跡：當發(fā)明家的思想被前人禁錮時(shí)，他調整了思路，終于創(chuàng )造出自己的作品：當我用固有的方法無(wú)法找到答案時(shí)，我調整了思維的習慣，終于看到了一片新的化學(xué)天地……
我癱坐在沙發(fā)上，調換著(zhù)電視的頻道，“過(guò)來(lái)把這個(gè)方程式配平�！眿寢尩穆曇艉鋈豁懫�。遠遠地，我掃了一眼，紙上只有一行字：“才一個(gè)式子啊，我都配過(guò)那么多了，肯定‘小菜’!”
接過(guò)紙來(lái)，“這個(gè)……是什么!”我看見(jiàn)密密麻麻的一堆字母。先設出字母系數，再列出數個(gè)方程，最后開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的解方程階段。剎那間，房間安靜了，只剩下筆尖在紙上沙啞的摩擦聲。一張紙似乎就在幾秒的時(shí)間里被寫(xiě)滿(mǎn)了，一點(diǎn)空白都不剩。方程式中的字母在我眼前上下晃動(dòng)著(zhù)、左右搖擺著(zhù)，酸痛感漫上手腕�！霸趺纯赡�?老師教過(guò)的四種方法都試過(guò)了啊。一定是哪里算錯了”再拿出一張紙，重復之前的動(dòng)作。秒針驕傲地轉了近三十圈后，我扔下筆：“不會(huì )!”
媽媽看看我列的算式：“用固有的方法做不出來(lái)，就要調整一下思維的習慣，再試試?”“調整思維的習慣?”我若有所思地再次拿起這張紙。
我試著(zhù)忘記所學(xué)的所有慣用的方法，努力調整著(zhù)自己的思維：“配平，配平，不就是讓化學(xué)反應方程式兩邊相等嗎?而且，不論怎么反應，元素化合價(jià)變化的總和都是零……”我試圖從化學(xué)最基本的內容開(kāi)始思考，“是呀，總和為零!那么，改變的就應該是某種原子的化合價(jià)……化合價(jià)!原子還有化學(xué)式……”突然間，黑暗的天空被一道流星點(diǎn)亮�！拔矣X(jué)得可以算出變價(jià)，再求最小公倍數!”我興奮地叫道。思維的火花一旦被點(diǎn)著(zhù)，就好像心中一下子被整個(gè)的太陽(yáng)照得通亮，我仿佛看到了另一片化學(xué)的新天地……我立刻筆走龍蛇般地解出了這道難題——秒針只是慢慢地爬了三圈!
其實(shí)，每個(gè)人都有創(chuàng )造力，只是在經(jīng)歷過(guò)一些事或是被告知一些事后，才被禁錮了思想。在生活中，請不要被習慣所左右。當發(fā)現舊路無(wú)法通向終點(diǎn)站時(shí)，要學(xué)會(huì )自我調整，換一種思維，或許你會(huì )發(fā)現另一片很美的天地。
習慣作文 篇6
有一句名言是這樣說(shuō)的：“播種一個(gè)行為，你就會(huì )收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你就會(huì )收獲一個(gè)命運�！庇纱丝梢�(jiàn)，習慣往往決定了你的命運。
好朋友夕有一個(gè)很好的習慣，她熱衷于閱讀和戶(hù)外運動(dòng)。她說(shuō)，閱讀使她心靈平靜，運動(dòng)使她滿(mǎn)血沸騰，充滿(mǎn)能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落，她就會(huì )收集下來(lái)，久而久之，已收集有一沓高。學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽的兩百米、四百米，她都是其中的佼佼者。我曾問(wèn)道：“你不累嗎？”她笑答：“當你堅持下來(lái)，其實(shí)累已不重要了�！�
行為習慣好似指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為習慣長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生，他曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字以警醒自己要抓緊時(shí)間，凡事都要早做，長(cháng)時(shí)間的堅持則形成了習慣。
古往今來(lái)，有多少人因為自己的壞習慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生幸福，更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概，終究逃不過(guò)氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。就像我們體訓時(shí)跑步，跑到最后兩圈時(shí)，很多人都堅持不了，停下來(lái)像散步般走完。但如果咬咬牙堅持是否會(huì )有意外的收獲呢？答案是肯定的。沒(méi)有平時(shí)，又何來(lái)的臨時(shí)呢？長(cháng)期堅持的人，考試就像家常便飯，平時(shí)懶惰的人，考試就像地獄魔鬼。
良好習慣是成功的鑰匙，如果你沒(méi)有做偉大事業(yè)的知識，你也沒(méi)有經(jīng)驗，而且你還很無(wú)知，甚至曾怨天尤人，那么你永遠都達不到成功彼岸。
昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣造就我們的明天，管得住自己，你是習慣的主人；管不住自己，你就是習慣的奴隸，做主人還是奴隸，全在于自己。
習慣作文 篇7
你的頭像還是沒(méi)換，那個(gè)代表著(zhù)她的符號，即使她已離開(kāi)一年多，還是霸道的占據著(zhù)你心中的位置。你心里是想她回來(lái)的，可是我說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，你會(huì )叫我走開(kāi)，可是你知道我在說(shuō)的時(shí)候，心里是多么難過(guò)嗎？你不知道。你只知道我是個(gè)不諳世事的小女生。
習慣了你的問(wèn)候，習慣了你傻傻的道歉，習慣了你在我的任性面前的無(wú)奈。也習慣了你在想起她時(shí)的悲傷，習慣了你在觸景時(shí)的傷情，習慣了你把給她的郵件當成了日記，習慣了你在脆弱時(shí)會(huì )滴下眼淚。
你嘴里總是說(shuō)著(zhù)有的沒(méi)的。我不喜歡，我怕我會(huì )太習慣，我怕我會(huì )不小心把它們當真，我知道隨口說(shuō)出的情感最廉價(jià)，你最深處的關(guān)心只會(huì )擺在心里，不會(huì )說(shuō)出口，我能得到的，也只是說(shuō)出口的那些。所以，請不要再說(shuō)。
你說(shuō)她很好，在她離開(kāi)之后，你才懂得要珍惜，可惜一切已經(jīng)太遲，你很痛，那些你在角落里獨自舔著(zhù)的傷口，我都知道。
你總以為我是小孩子，你說(shuō)我是小小小小的精靈，你不跟我說(shuō)悲傷，你不跟我說(shuō)難過(guò)。你總說(shuō)：你還小，你不懂。只是，我忘了告訴你，我不小了，那些小的印象，也只是你自作多情的以為。
終于有一天，你會(huì )離開(kāi)吧。你找到屬于你的地方，屬于你的人。然后，你離開(kāi)了。我會(huì )走嗎？也許會(huì )，只是可能是一個(gè)與你相反的方向。我們也只能漸行漸遠。到那天，我們會(huì )想起現在嗎？會(huì )想起今天有這么個(gè)人陪著(zhù)自己?jiǎn)�？�?huì )想起此刻的所有嗎？我都不敢保證自己會(huì )不會(huì )，你又如何能呢？我們可能會(huì )安靜的過(guò)自己的生活，對方，也許只是一個(gè)生命中的過(guò)客，對方的一切，也許只是生活中的一個(gè)插曲。就算偶爾想起，也只能換的無(wú)奈的一笑。這一天，也許會(huì )來(lái)得很快。
所以，我寧愿，你不要一步步地走進(jìn)我的生活，不要一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)我的心，不要留下太多痕跡，不要讓?xiě)涯瞵F在的只有我一個(gè)人而已。你要轉身，會(huì )很容易，只是我，只是我怕自己會(huì )挪不開(kāi)步。所以，你能離得遠點(diǎn)嗎？
可是，又是為何，只要你稍微走的遠點(diǎn)，我就會(huì )擔心，為何，才幾天沒(méi)有聯(lián)系，我就會(huì )失落，為何，沒(méi)有聽(tīng)到你的笑聲，我就會(huì )傷心。我太習慣了，習慣了有你。習慣了這一切。。
我只怪自己太猶豫。
所以，也好，是朋友吧。我們是朋友，我們總會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)什么人，陪自己過(guò)沒(méi)有對方的人生，之后的之后，你所有的幸福，我所有的快樂(lè )，都會(huì )與對方無(wú)關(guān)。。。
只是，此時(shí)此刻，我明明聽(tīng)到了來(lái)自心里的一種回聲，聽(tīng)說(shuō)，那叫無(wú)奈，也叫心痛。
習慣作文 篇8
我有個(gè)好習慣，我有個(gè)積累的好習慣，永遠都不想把它弄丟了！
在很多孩子的眼里，積累就像走路還要背著(zhù)書(shū)包一樣沉重，說(shuō)積累是畫(huà)蛇添足，多此一舉。在我的心里，積累是輕輕的拾起，是有趣重要的事情。讀書(shū)時(shí)，我時(shí)常手中會(huì )拿一支筆，一個(gè)本子，碰到好的詞句，就認真寫(xiě)下來(lái)。還時(shí)不時(shí)地在文字下面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或者是在文字的旁邊寫(xiě)寫(xiě)與主人公的共鳴，寫(xiě)寫(xiě)自己的認識感悟，覺(jué)得這是心與心的碰撞與交織，無(wú)比快樂(lè )。生活中我常常把媽媽給我的零花錢(qián)積累下來(lái)，等遇到自己喜歡的東西時(shí)，就會(huì )自己花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，節日時(shí)去買(mǎi)給媽媽的禮物。
平時(shí)我在讀書(shū)，在積累，臨近考試時(shí)，我仍然堅持著(zhù)積累。積累讓我有了自己的小金庫，積累讓我擁有了很多知識，寫(xiě)作水平也在漸漸提高，遇到閱讀和口語(yǔ)交際也會(huì )迎刃而解，變成腳下的小泥丸。
生活像璀璨的珍珠，積累猶如銀色的細線(xiàn)，積累生活就是用細線(xiàn)把一顆顆珠子串聯(lián)，積累生活，就是積累財富。請我們熱愛(ài)生活，讓積累成為習慣吧！
習慣作文 篇9
我突然感覺(jué)到身上很冷，我閉著(zhù)眼睛摸索著(zhù)被子，發(fā)現被子已經(jīng)不見(jiàn)了！我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說(shuō)道：“太陽(yáng)都曬屁股了，怎么還沒(méi)有起床？”
“媽媽?zhuān)覀兗易∥鬟�，太�?yáng)怎么曬到我屁股呢？”說(shuō)完，我便蒙頭大睡了。
“現在都8：30了，老師都開(kāi)始上課了，要不是我回家拿東西，你都可以睡到明天中午了�！�
“慘了，快點(diǎn)，不然老師會(huì )罵我了�！蔽易兤鸫策呎f(shuō)。
“怎么會(huì )是不然，是一定會(huì )罵你�！眿寢層檬挚隙ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。
果然一進(jìn)教室，我就偷偷摸摸，慢慢地溜到自己的位置上，身邊的同學(xué)也夠意思的，沒(méi)有告訴老師，眼看離座位只有一步之遙，突然被老師的火眼金睛發(fā)現了，不出乎我所料，老師鋪天蓋地地罵了起來(lái)。別人頭上晴空萬(wàn)里，可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。
我理所當然地被罰站了半個(gè)多小時(shí)，我也理所當然地睡起覺(jué)了，都怪我昨晚看電視太晚，還好每天有黑眼圈，不然會(huì )被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續地睡覺(jué)，你不用擔心我會(huì )被發(fā)現，因為我四周有一群好哥們，他們擋著(zhù)我呢！可我睡覺(jué)打呼嚕，我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽(tīng)出，結果又是一頓臭罵加狠打，放學(xué)后別人都回班上吃飯，只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門(mén)外，不是還引來(lái)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。
叫我改，我改過(guò)，可我那愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣并非一日養成啊，哪能說(shuō)改就能改的，我在努力中！
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