【實(shí)用】習慣作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的習慣作文6篇，歡迎大家分享。

習慣作文 篇1

　　在我的記憶里，小學(xué)生涯用得最多的詞大概就是“忘記”和“習慣”了。

　　一至四年級的時(shí)候，記性確實(shí)不太好，常常丟東西、忘東西。常常沒(méi)交作業(yè)，常常站起來(lái)對老師說(shuō)：“忘記了�！背３０褨|西落在外面，常常尷尬地對媽媽說(shuō)：“忘記了�！蓖�記可以說(shuō)是我中、低年級時(shí)最常用最依賴(lài)的詞。

　　高年級了，被各科老師“突襲”的訓練下，可以幾分鐘內背出一段話(huà)。卻不知怎么的，或許是被太沉的任務(wù)壓得喘不過(guò)氣，或許是已經(jīng)習慣了忘記，也或許是天性健忘，對于要做的事，一秒鐘前還在腦海里縈繞，一秒鐘后就忘得一干二凈。

　　記得小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校的事情多不勝數。有意義的沒(méi)意義的，有用的沒(méi)用的，排練節目、捐書(shū)、做小報、制座右銘卡……大大小小的事情比老師的作業(yè)更恐怖。學(xué)校的活動(dòng)更是百辦不厭，讀書(shū)展、校慶、捐書(shū)儀式……老師們整天在走廊上匆忙地走來(lái)走去，學(xué)生們一樣行色匆匆，師生問(wèn)好成為一種無(wú)意義又浪費時(shí)間的事，無(wú)論是對老師還是學(xué)生。老師對我們從來(lái)都是怒氣沖沖，我們自己更煩不勝煩，當憤怒的老師與感到厭煩的學(xué)生相碰撞，無(wú)疑是更嚴厲的訓斥，更糟糕的紀律。已經(jīng)習慣了整天過(guò)這種渾渾噩噩的日子，不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起的，也不知道它什么時(shí)候落山的，游走于學(xué)校這些任務(wù)之間的次數比打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的次數還多。

　　現在，同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，或者其它需要交的東西時(shí)，問(wèn)其理由，“忘記”仍然是最常用最實(shí)際的理由。只因為對這些東西習慣了忘記，習慣了說(shuō)“忘記了”，也習慣了聽(tīng)“忘記了”。排除掉一些差生的胡編亂造，我們的確是容易忘記。大腦畢竟不是電腦，沒(méi)有那么大的內存。然而我卻習慣了這些或重要或芝麻點(diǎn)大的任務(wù)，學(xué)會(huì )了“清理磁盤(pán)”。把舊的東西“刪除”，每天“更新”系統。腦袋里對于前幾天的事幾乎是一片空白，除了上課與完成任務(wù)還做了什么呢？早餐吃了什么？上了什么課？回答過(guò)問(wèn)題沒(méi)？完成了什么事情？睡午覺(jué)沒(méi)？……幾乎是沒(méi)有印象了。美好的回憶曾經(jīng)對自己說(shuō)永遠都不能忘，結果還是一樣被任務(wù)的海洋淹沒(méi)了。海洋里的潮水一浪一浪地向我撲來(lái)，習慣了拼命完成今天的任務(wù)，習慣了沒(méi)有多少睡眠的生活，永遠只有今天，沒(méi)有明天，更沒(méi)有昨天，因為這些都是大腦習慣于忘記的。

　　我們總是有做不完的事情做，于是就會(huì )忘記，老師就會(huì )不斷地訓斥責罵，對于這些斥責我們聽(tīng)了六年已經(jīng)麻木了、習慣了，因為習慣了所以會(huì )就又忘記了，然后老師再責罵，我們再麻木……如此的惡性循環(huán)，如此無(wú)奈的循環(huán)。

　　對于所有的忘記了，所有的習慣了，我都不想去埋怨。因為我明白，小學(xué)生活無(wú)論是歡笑也好，眼淚也罷，都是一篇有些甜有些澀有些酸有些苦的年少詩(shī)篇；都是我成長(cháng)色彩中的一筆濃墨重彩。

習慣作文 篇2

　　媽媽常跟我說(shuō)：一個(gè)人要成功，就要從小養成良好的習慣�？墒窃谖疑砩嫌泻芏嗖缓玫牧晳T，這些壞習慣就像隱藏在心中的魔鬼，它們可惡至極，把我害慘了，我發(fā)誓一定要將它們“斬草除根”。

　　首先，我要消滅“粗心鬼”�？荚嚨臅r(shí)候，“粗心鬼”就來(lái)?yè)v亂了，它派了很多“小妖怪”來(lái)干擾我的注意力，讓我審題不認真，計算錯誤或者寫(xiě)錯字……讓我在簡(jiǎn)單的考試中成績(jì)不理想，使得我與一百分“絕緣“。我被媽媽批評的時(shí)候，討厭的”粗心鬼“在一旁幸災樂(lè )禍。我氣得直咬牙，我一定要派“細心”小天使來(lái)幫忙，今后考試中養成認真審題和檢查的好習慣，徹底打敗“粗心鬼”。

　　其次，我要消滅“貪玩鬼”。每當我做作業(yè)的時(shí)候，“貪玩鬼”就會(huì )在我的腦海中出現動(dòng)畫(huà)片、樂(lè )高玩具、玩具汽車(chē)等圖片，它千方百計誘惑我，讓我做作業(yè)心不在焉，玩心大發(fā)。還和“粗心鬼”聯(lián)合起來(lái)，害得我的作業(yè)總是出錯，字跡也歪歪扭扭。漸漸地，我養成了注意力不集中的壞習慣。我的屁股就像猴子屁股一樣，坐不住了，閱讀時(shí)心也飛走了。等意識到自己上當時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)退步了，“貪玩鬼”在一旁哈哈大笑。我要用“專(zhuān)心”這把利劍打敗它，做到動(dòng)靜分明，養成認真聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè)的好習慣。

　　第三，我要消滅“懶惰鬼”。每天早上鬧鐘響起的時(shí)候，“懶惰鬼”就命令我多睡一會(huì )兒，不讓我養成早起的好習慣，也讓我無(wú)法養成晨讀的好習慣。周末到了，“懶惰鬼”不僅讓我睡懶覺(jué)，還不停地誘惑我出去玩，害得我每個(gè)周末都沒(méi)有好好安排時(shí)間，白白地讓珍貴的時(shí)間從我身邊溜走�！皯卸韫怼边�讓我養成了拖拉的壞習慣、不愛(ài)整理的壞習慣，甚至讓我變得很邋遢，也從來(lái)不幫助媽媽做家務(wù)。我要派“勤奮”小天使來(lái)協(xié)助我打敗“懶惰鬼”，養成早起、晨讀的好習慣，另外要幫助媽媽做力所能及的事情的好習慣。

　　我心中還存在著(zhù)“膽小鬼”、“驕傲鬼”、“嫉妒鬼”……常常一起聯(lián)合做壞事，想讓我養成許多壞習慣。我現在認清了它們的真面目，一定要毫不留情地把它們全都消滅掉，養成各種好習慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

習慣作文 篇3

　　總習慣夏天的到來(lái)，帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺(jué)，可以穿上單薄的衣衫，漂亮的裙子，涼爽的露腳鞋，習慣吃著(zhù)夏天的雪糕和西瓜，感受夏日游泳的清涼。

　　總習慣著(zhù)秋的到來(lái)，可以感受這收獲的喜悅。

　　總習慣著(zhù)冬天的到來(lái)，即使寒冷，即使穿的厚厚的，但心情總是暖暖的.。

　　習慣生活里的酸甜苦辣，習慣可以嘗試各種新鮮的事物；習慣在起床的時(shí)候，可以喝上一杯水，來(lái)幫助排解腸道遺留物，

　　總習慣在飯后喝上一杯茶，來(lái)緩解食物的消化。

　　總習慣你在我身邊，可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　總習慣每天晚上可以泡泡腳，緩解足部的疲勞。

　　總習慣看你吃飯的樣子，是一種滿(mǎn)足的幸福�？偭晳T在我寫(xiě)第一篇小說(shuō)時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者，可以給我建議，給我評論。

　　總習慣在你上班時(shí)，為你打上領(lǐng)帶，然后送你出門(mén)�？偭晳T你下班的時(shí)候可以為我買(mǎi)些我愛(ài)吃的食物�？偭晳T在我生日時(shí)候，你可以給我驚喜，我們可以有燭光晚餐，浪漫愛(ài)語(yǔ)�？偭晳T惦記著(zhù)你，給你發(fā)上一些甜蜜的短信�？偭晳T有你在身邊的味道。

　　總習慣把生活記在日記上，是把記憶用文字刻印出來(lái)，

　　總習慣在游玩時(shí)拍上些許照片，可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂(lè )……

　　好的習慣總是讓人有好的生活態(tài)度，壞的習慣總不會(huì )讓自己有好的心態(tài)。

　　你可以習慣這一種習慣，但請你培養一種好的習慣來(lái)繼續你的習慣。

習慣作文 篇4

　　如果說(shuō)人就是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)咬過(guò)的地方是好習慣，咬過(guò)的地方是壞習慣，那么沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，我有一個(gè)很讓我煩惱的壞習慣，那就是“粗心”。

　　“粗心”的壞習慣可以說(shuō)是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。為此，爸爸媽媽也不止一次的批評我，并且幫助我改正毛病，雖然我也努力要改掉，可似乎不起什么作用。

　　我家里有一只綠色的鸚鵡，每天早上我都會(huì )去給它換水喂食。就在暑假里的一天，我還像往常一樣去給它喂食，卻發(fā)現我家的鸚鵡不見(jiàn)了。取而代之的是那空蕩蕩的籠子，籠子上還粘著(zhù)兩根綠色的羽毛，又發(fā)現鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，很顯然，因為我昨天的疏忽，忘了關(guān)籠子的門(mén)，我家的鸚鵡逃跑了。還為我留下了一封用羽毛做的信，仿佛在告訴我：小主人，謝謝你的“大慈大悲”，還給了我自由，我會(huì )感謝你的！因為我的粗心，在學(xué)習方面也鬧出了許多讓我笑話(huà)。有一次數學(xué)考試題目是：小明的身高是1米2分米，是多少米？我把1、2米的小數點(diǎn)丟了，寫(xiě)成了12米，把小明變成了“頭頂天腳踏地”的巨人，真是鬧出了天大的笑話(huà)�，F在，我已經(jīng)下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。我在自己的文具盒里貼上了四個(gè)大字“小心謹慎”。

　　每次考試前總要拿出這張紙條，告誡自己要認真審題�，F在，我寫(xiě)好作業(yè)總是要再仔細的檢查一遍，做事時(shí)也努力變得更細心些，我相信，在老師的監督和爸爸媽媽的督促下，這個(gè)壞習慣一定會(huì )改掉的！

習慣作文 篇5

　　習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè );習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.

　　那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂(lè )已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣.

　　放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿(mǎn)山紅花,關(guān)閉了心房,等待著(zhù)朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨一無(wú)二的境界.

　　習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習慣看傘跳無(wú)節奏的舞.

　　習慣了,便很難改過(guò).習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習慣.

習慣作文 篇6

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難要有一個(gè)健康的好的良好習慣。必須走過(guò)。荊棘的小谷，翻過(guò)蜿蜒的小徑，跨過(guò)坎坷的泥泥……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請相信只要努力就一定行！

　　每個(gè)人都有自己獨特的愛(ài)好習慣。工人們漸漸的習慣明白工作的艱苦，學(xué)生們漸漸的習慣明白老師的諄諄教誨，兒女們漸漸的習慣明白家長(cháng)的用心良苦。是呀！面對大世界總會(huì )找到不同的方式思路習慣。生物學(xué)科學(xué)家說(shuō)過(guò)環(huán)境可以影響改變人的性狀，反之，環(huán)境也可以影響人的性格習慣。

　　從哇哇墜地起，吚吚啞啞學(xué)語(yǔ)，到幼兒園，經(jīng)歷了一番苦難挫折。在經(jīng)過(guò)老師的耐心指導，我養成了良好習慣，了解了老師的心機，開(kāi)始了成就一番成就。

　　周末，我便像一只懶惰的小蟲(chóng)，鉆進(jìn)那片“似花�！钡南x(chóng)屋里。我瀏覽著(zhù)一排一列的字體，咬文嚼字，充實(shí)了一上午，我仿佛掉進(jìn)一個(gè)冰窖，除了涼颼颼沒(méi)有半點(diǎn)聲響，像在做一場(chǎng)夢(mèng)。

　　書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品。是呀！“人是鐵飯是鋼一餐不吃餓得慌”。書(shū)就像我的食物，一天沒(méi)吃餓得慌。學(xué)習可以改變人的命運，書(shū)讓我開(kāi)闊視野，豐富知識，懂得人生哲理，改善生活。是人類(lèi)的益友……

　　習慣于看書(shū)因為書(shū)開(kāi)闊視野

　　起床了！七點(diǎn)了！要遲到，快點(diǎn)。每天媽媽都走到我床前嘮叨。我伸了伸懶腰，哈了氣，多想媽媽能讓我耳根子清靜會(huì )兒！哎╯﹏╰日復一日年復一年歲月邁著(zhù)腳步匆匆走過(guò)。媽媽容貌秀麗的臉上布滿(mǎn)了皺紋。我的心像打碎了五味：酸、甜、苦、辣、咸，一波“僵尸”涌上心頭難受極了。

　　媽媽老了，我長(cháng)大了。媽媽媽媽罵不動(dòng)我了，如今，我并不感覺(jué)舒服耳根子清靜，卻有一種提不上的勁，我才明白缺少了媽媽愛(ài)的囑咐是什么滋味，我已經(jīng)習慣了這種被罵的滋味。

　　習慣于看書(shū)，開(kāi)拓視野。習慣于嘮叨，愛(ài)的叮嚀。

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