有關(guān)習慣作文十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的習慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習慣作文 篇1
我的壞習慣是寫(xiě)作業(yè)慢慢騰騰,每天晚上都要做到八九點(diǎn)鐘才做完,以至于瞌睡睡不夠,早上媽媽喊了好幾遍還不想起。爸爸的壞習慣是睡覺(jué)打呼嚕。
奶奶的壞習慣是愛(ài)嘮叨。只有媽媽沒(méi)有壞習慣,媽媽每天早早起床為我們做飯,洗衣服,尊敬老人,愛(ài)護我。細想起來(lái),只有我的壞習慣最不容易原諒。爸爸的壞習慣是生理的,沒(méi)法改。奶奶的壞習慣是年紀大了。想著(zhù)想著(zhù)我慚愧的低下了頭,我以后一定要改掉這個(gè)壞習慣。
習慣作文 篇2
成長(cháng)的過(guò)程,便如布置一個(gè)空空的房間,每個(gè)人都是一個(gè)獨特的設計師,或許,有些人并不會(huì )認可你,但相信最終,一定會(huì )呈現一個(gè)自己所愛(ài)的房間。
小時(shí)候,父母工作比較忙,我便有了經(jīng)常在爺爺奶奶家玩耍的機會(huì ),拉幾個(gè)小伙伴,躲貓貓、過(guò)家家,玩得不亦樂(lè )乎。每當我們瘋趕打鬧時(shí),爺爺總是樂(lè )呵呵的,跟著(zhù)我們開(kāi)心的笑,每到中午時(shí),他會(huì )拉著(zhù)我們一起看電視、打撲克、下象棋。有次,我們太興奮了,到了中午也不肯安靜下來(lái),爺爺便耐心的跟我們解釋?zhuān)瑯窍碌耐醪ぷ骱苄量,中午需要睡個(gè)好覺(jué),我們便乖乖地去看電視了,中午也不再鬧騰。這個(gè)好習慣,每每和朋友聊起,總是相視一笑。
每當父母來(lái)接我回去的時(shí)候,往往伴隨著(zhù)一句“爺爺奶奶,我走了”,仿佛受了很大的委屈一樣,嘟著(zhù)嘴,從雙唇中擠出這幾個(gè)字。而來(lái)時(shí),卻又幾乎是喊出來(lái)的“爺爺奶奶!我來(lái)了!”仿佛兩個(gè)性格截然不同的孩子,讓人哭笑不得,心底卻漾出一層層漣漪。早已養成的見(jiàn)面打招呼的習慣,仿佛一架橋,連通了親人與朋友,也讓見(jiàn)面不多的陌生人,心生暖意。
記得讀小學(xué)時(shí),在食堂和同學(xué)們一起吃飯,見(jiàn)有的同學(xué)吃飯發(fā)出很大的聲響,覺(jué)得有趣的我,便將這個(gè)習慣帶回了家,晚上吃飯時(shí),父親的眉頭一直皺著(zhù),不明所以的我有點(diǎn)懵,卻也沒(méi)在意,飯后,母親便坐在我旁邊,告訴我吃飯不發(fā)出聲音是最基本的餐桌禮儀,我這才意識到自己的問(wèn)題,臉上也火辣辣的,下定決心再也不因為禮節不當而受這種恥辱。每當我想起這件事,總是心懷感激,它促使了我去主動(dòng)的學(xué)習,而不是一味的盲從。
后來(lái),母親開(kāi)始經(jīng)常帶我去一些環(huán)境較好的地方,讓我自己去學(xué)習好的習慣,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。我也開(kāi)始通過(guò)影視、書(shū)籍等去不斷的完善自己的行為習慣,進(jìn)步的同時(shí),總感覺(jué)自己比同齡人得到了更多的喜悅與滿(mǎn)足。
現在的我,依舊有許多不足,但我卻少了些許焦慮,多了許多從容與快樂(lè );蛟S我所設計的房間并不能讓許多人去羨慕、發(fā)出驚嘆,但這個(gè)房間,一定是我所愛(ài)的、充滿(mǎn)溫馨的。而我,也絕對不會(huì )停滯不前的,不斷的完善自己,亦是一種別樣的樂(lè )趣。
習慣作文 篇3
幾年前,我陪母親到礦部房產(chǎn)科領(lǐng)取新房鑰匙的時(shí)候,一看單子上寫(xiě)著(zhù)六樓,心里就有些擔憂(yōu),老人將來(lái)曬太陽(yáng)不能隨心所欲了,因為這里的居民樓屬于煤礦沉陷區治理工程之一,最高六層,是沒(méi)有電梯的。
還好,這座樓處于樓林盡頭,約80平米的房子,夏天前后窗通風(fēng)很好,并沒(méi)有受到頂層外加夕照的影響,像是裝著(zhù)天然大空調一樣;冬天又有得天獨厚的煤熱暖氣正常供暖。
站在廚房窗戶(hù)里可以遠眺高高的北山屏障這邊的原野、梯田及邊緣的縱橫溝壑甚至一段鐵路;還可以俯瞰樓下的綠化帶和不遠處一塊塊圍好的小菜園子和閑散其間鍛練的離退休老人,追逐嬉戲的小孩子,很好。
孩子考完試第二天我就帶著(zhù)他們來(lái)到了這里,相較于窗外帶哨子的風(fēng)聲和冰天雪地來(lái)說(shuō),有暖氣,有網(wǎng)線(xiàn),有衛生間,有天然氣和足夠的土豆……是多少人盼望的好事啊。
兩個(gè)孩子起初完全被這里的新奇吸引住了,很喜歡這里,也興高采烈地品鑒我變著(zhù)花樣做的土豆大餐,拔絲土豆丸子,土豆燜飯,燉土豆,燴土豆,炒土豆……后來(lái)就開(kāi)始抗議:“我們再也不說(shuō)愛(ài)吃土豆了,都快成土豆寶寶了!
外面的冰雪,高原的寒風(fēng),愛(ài)宅的我,好幾天都沒(méi)有下樓。這兩個(gè)孩子是在獨院里無(wú)拘無(wú)束呆慣了的鄉村頑童,他們玩游戲玩膩了會(huì )猛然站起來(lái)騎著(zhù)滑板車(chē)沖向客廳;動(dòng)畫(huà)片看興奮了會(huì )突然把沙發(fā)當做蹦蹦床歡呼雀躍手舞足蹈;猛不丁還模仿電視情節,突然大喊:“雷光射擊——!吃我一招,雷光旋風(fēng)腿!……這次我們都有十條命,倒下一次少一次……剩下一條命了,不要浪費哦!”
每逢此時(shí),我十分擔憂(yōu)樓下的鄰居上來(lái)抗議,連忙制止,但是屢禁不止,他們總是劣習難改,突然就忘乎所以地用那種極具天賦的山野信天游嗓門(mén)失聲大喊大叫,以往自由自在瘋慣了的孩子,越是壓抑越是愛(ài)喊,對于莫名其妙的禁止令,非常不理解,滿(mǎn)臉委屈。
有時(shí)候他們也聽(tīng)話(huà)地下樓去玩滑板車(chē),但是十分懶散地把小區當成自家門(mén)前的村巷,把滑板車(chē)扔在樓下,自己就兩頰紅撲撲地回來(lái)了,被訓了一頓,竟然下去靠墻蹲在單元門(mén)口半天請不回來(lái)。有一天半夜醒來(lái),我發(fā)現入戶(hù)門(mén)被晚睡的他們大開(kāi)著(zhù),暖氣都跑光了,他們完全沒(méi)有防范意識,讓我啼笑皆非。
第三天的時(shí)候,兒子突然往返于衛生間幾次后非常窘迫地跑來(lái)問(wèn)我:“怎么大便呀?”他居然三天都沒(méi)有大便還拒絕用坐便,這讓我不勝其煩,非常惱火:“小弟弟兩歲多就自己去坐便上邊哼歌邊拉臭臭,你為什么七歲了還不去自己解決?!”
我見(jiàn)過(guò)很多老年人不習慣用坐便的,他們住了一輩子老式平房,用公廁習慣了,搬到新樓后都不愛(ài)用坐便,仍然大老遠跑去上公廁,后來(lái)公廁被拆了,他們就自發(fā)地合伙用廢舊建材搭建臨時(shí)公廁,還在旁邊清理建筑垃圾開(kāi)挖平整菜地。母親生前就經(jīng)常從六樓跑下去上公廁。
老年人一輩子的習慣沒(méi)法改變無(wú)所謂,但是小孩子不能適應新生事物還是讓我頗為頭疼。
這兩個(gè)小家伙在鄉村獨院無(wú)拘無(wú)束慣了,還有爺爺驕縱,家里沒(méi)人敢惹,爺爺經(jīng)常會(huì )說(shuō):“能讓娃把人緊死,別讓娃把人想死!边@倆活寶確實(shí)是全家人盼了幾年才盼來(lái)的,驕縱是肯定的,也是令人擔憂(yōu)的。希望他們能夠漸漸明白“凡事得有規矩,做人得守規矩!钡
道理,從而膩慣自律。
還好,左鄰右舍及整個(gè)單元的人都不知去哪兒了,好幾天也沒(méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)靜,更沒(méi)人來(lái)抗議。
星期天是這里的集會(huì ),天剛好也晴了,帶他們出去放放風(fēng),給他們買(mǎi)了過(guò)年的新衣服,滿(mǎn)大街都是好吃的,但是他倆還在追問(wèn):“那天剛一下車(chē)遇到的棉花糖去哪兒了?”
我的童年記憶里,也有棉花糖的甜香,但更多的還是鄉村野趣中的桃李瓜果,蜂蝶蟬雀,根本沒(méi)有住單元樓的約束和記憶,總以為住單元樓是一件美好的事情,后來(lái)發(fā)現這鴿子籠對于孩子和老人來(lái)說(shuō),跟牢籠差不多。我每每夢(mèng)回故里時(shí),魂牽夢(mèng)繞得更多的還是那多年不曾光顧過(guò)的老宅土院以及羅列門(mén)前溝畔的花草樹(shù)木。
這幾天,我對孩子吼得最多的話(huà)是:“不要大聲喊叫!不要跳!”要是爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,肯定會(huì )夾雜著(zhù)心疼不咸不淡地說(shuō):“娃不喊叫誰(shuí)喊叫?娃不蹦跳誰(shuí)蹦跳?好馬不臥,好娃不坐。娃娃么,真正幾時(shí)像木頭了,幾時(shí)你就著(zhù)忙了……”
圈在溫室里的孩子,飛快地叩擊鍵盤(pán)的聲音讓我頭疼欲裂,比干苦力活還累,還是放飛他們吧。
習慣作文 篇4
“媽媽?zhuān)欢ㄒ任野!”我沒(méi)入了擁擠的人潮中,艱難地抬了抬手朝媽媽揮了揮。
“嗯,做題時(shí)要仔細……”媽媽囑咐著(zhù),也朝我揮了揮手,隨即我便和許許多多同齡人進(jìn)入了考場(chǎng),身后是家長(cháng)們盈滿(mǎn)愛(ài)意的目光。
這樣的場(chǎng)景仿佛出現了無(wú)數次。我興趣廣泛,每學(xué)期都會(huì )參加許多競賽,于是原本忙碌的媽媽便會(huì )抽出時(shí)間陪我參加各種各樣的比賽,在考場(chǎng)外一等便是幾個(gè)時(shí)辰。
“媽媽?zhuān) 蔽议_(kāi)心的沖出門(mén)外,媽媽仿佛還站在送我時(shí)的位置。也許我是習慣了媽媽的等待,每次比賽時(shí)便格外安心。
長(cháng)大一些后,我也會(huì )主動(dòng)地讓媽媽先回家。但媽媽仍然堅持等候,片刻不離,“我又不是不認得回家的路,你為什么還要等這么長(cháng)的時(shí)間呢?”媽媽溫柔地摸了摸我的頭,只是笑。
進(jìn)入初中,功課愈是繁重了,我也無(wú)空糾結“媽媽為什么等我”這樣的問(wèn)題。
每天學(xué)習到深夜,媽媽便看著(zhù)無(wú)聊的電視節目,陪伴著(zhù)我,有時(shí)送來(lái)一杯牛奶。
也許媽媽們都習慣這樣為孩子付出。
那個(gè)周末,作業(yè)很少,于是完成作業(yè)后我便與媽媽一起去逛街,逛了好些后都沒(méi)有看中的衣服,我心中不悅,于是到下家店時(shí),我便讓媽媽自己去看,我在外面候著(zhù)。
5分鐘,10分鐘,20分鐘……不到半個(gè)小時(shí)我就忍不住了,于是沿著(zhù)街道自顧自逛了起來(lái),完全忘了媽媽。當我經(jīng)過(guò)一所學(xué)校時(shí),那兒門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng),他們的臉上仿佛是同一種表情,殷切期待的眼神與盈滿(mǎn)愛(ài)意的目光。我的心仿佛是猛地顫抖了一下,我不顧路人驚詫的目光,飛快地向那家店沖去。到了那兒時(shí),媽媽正慌張地四處張望!拔摇覄偛畔肷蠋!”我慚愧的低下了頭!罢媸堑,下次記得說(shuō)一聲!嚇死我了,我還以為……“媽媽絮絮叨叨地念著(zhù),眼中卻是無(wú)比的溫暖與安心。
我終于懂得了媽媽多年的等待,那是一種愛(ài)的習慣;而我,也有習慣,習慣著(zhù)享受父母親人的付出,卻不懂回報;習慣了父母關(guān)懷,信任的話(huà)語(yǔ),卻冷漠應對……如果是這樣的話(huà),不如沒(méi)有習慣,我們何不讓它轉變成一種愛(ài)的習慣呢?習慣他人的付出,更要懂得回報,懂得珍惜!
習慣作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)習慣,它伴隨我們一生,直到永遠。
好習慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學(xué)生時(shí)代每天都會(huì )攜帶一張舊掛歷紙,把隨時(shí)迸發(fā)出的思想火花及時(shí)的記錄下來(lái),如此日復一日,年復一年,為以后可謂是打下了堅實(shí)牢固的基礎。
相反,壞習慣則禍害無(wú)窮,我曾讀過(guò)一篇寓言,講了一個(gè)小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無(wú)知的人在“不經(jīng)意間”培養出來(lái)的!靶r(shí)偷針,大時(shí)偸金”是他人生的寫(xiě)照。
我也在不經(jīng)意間養成了一個(gè)習慣,抗干擾的習慣,它貌似是一個(gè)好習慣,但又貌似是一個(gè)壞習慣,我不知道該對它如何下定義。
“周慶花,你看看幾點(diǎn)了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來(lái),刷牙洗臉,吃飯后就快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停,又一邊的推著(zhù)門(mén)慢悠悠的走了過(guò)來(lái)!鞍ミ线,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個(gè)懶覺(jué)行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說(shuō)“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺(jué)呢!你自己說(shuō)說(shuō)吧!八門(mén)作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的`事,我給你買(mǎi)的書(shū),老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時(shí)間?今日之事今日畢……”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽(tīng)尊便!彪S著(zhù)一聲關(guān)門(mén)聲,世界恢復了寧靜,幸虧我已養出了保護聽(tīng)力的神奇本領(lǐng),不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對我寸步不離,盯著(zhù)我做每一件事,隨時(shí)隨地都可能?chē)姲l(fā)!
小時(shí)候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,直到現在才明白,嘮叨的背后是一顆關(guān)愛(ài)的心,一句句嘮叨就是對我的一份關(guān)愛(ài)!換一個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì )有很大的差別……
習慣作文 篇6
“陳育情,你怎么又哭了?又是怎么了?”這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了N次了,耳朵里的繭子都有好幾厘米了?墒俏业难蹨I就是不那么聽(tīng)使喚,總是不停地流下來(lái)(沒(méi)有沙眼哦,情緒激動(dòng))。
我在很小的時(shí)候就喜歡哭,慢慢的,哭變成了我的習慣。
我經(jīng)常被別人冤枉和誤會(huì ),即使我再三地向冤枉誤會(huì )我的人解釋?zhuān)墒撬褪遣幌嘈。這是,我會(huì )覺(jué)得心里面好酸好酸,然后淚水就有如泉水般地涌了出來(lái)。一滴一滴地從眼角滑過(guò),流到我的臉上面?赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧,那個(gè)人被嚇到了,便連忙說(shuō)道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然別人還以為我欺負你了呢!”可是我覺(jué)得他是在敷衍我,我越想越難過(guò),眼淚又一次流了下來(lái)。
也許你會(huì )說(shuō)人生沒(méi)有失敗,從哪里跌倒在從哪里站起來(lái)。但是我卻不同,當在失敗的時(shí)候,我一直對自己說(shuō),不要哭,不要哭,有什么好哭的?不就是輸了嘛~~下次再來(lái)?墒俏以绞沁@樣對自己說(shuō),眼淚就越不聽(tīng)話(huà),這不,一會(huì )我就哭成了個(gè)小花貓。
有的時(shí)候我哭得不會(huì )是因為自己情緒上的原因,經(jīng)常在不小心的時(shí)候被弄傷,弄痛,那個(gè)時(shí)候我也會(huì )哭,但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時(shí)的痛楚而哭泣。不過(guò)情緒上的哭泣會(huì )在我的心中刻上一道深深地疤痕,永遠也消失不了的。
慢慢的,我習慣把眼淚當作自己防身的武器了,用哭來(lái)證明我的無(wú)辜,用哭來(lái)證明我的傷心,用哭來(lái)證明我的孤獨。
哭吧,哭一次我可能就會(huì )明白了很多,懂得了很多,那就讓我們一起放聲大哭吧!那就
讓我們用哭來(lái)發(fā)泄我們心中的不愉快?薨蓗哭了也許會(huì )好受一些!
習慣作文 篇7
我的壞習慣有很多,比如貪玩,媽媽叫都叫不動(dòng)我等等。不過(guò),我很怕媽媽發(fā)火的樣子。
我的壞習慣總是改也改不了,就這么個(gè)小小的壞習慣,卻產(chǎn)生了許多事情。記得有一次,我的一個(gè)同學(xué)邀我去玩,我和媽媽說(shuō),媽媽一聽(tīng),火氣就冒了起來(lái),說(shuō):“你呀,天天就懂得玩!不會(huì )看一看書(shū),讀一讀書(shū)嗎?”媽媽說(shuō)完生氣地盯了我一眼,可那時(shí)我已經(jīng)管不了這么多了,滿(mǎn)腦子想的就是出去玩,和媽媽磨了半天,媽媽終于答應讓我下去玩一會(huì )兒,時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。我樂(lè )得一蹦三尺高,馬上沖下樓找同學(xué)去了,我和同學(xué)玩得非常開(kāi)心,竟玩得忘了時(shí)間,等到想起回家,天色已經(jīng)暗下來(lái)了。我突然想到媽媽說(shuō):玩一個(gè)小時(shí)就要回家啊。我嚇得趕緊往家跑,回到家一看鐘,已經(jīng)快7點(diǎn)了,媽媽看到我,火冒三丈,“電閃雷鳴”,雙目圓瞪,眼中射出令人害怕的光芒。媽媽生氣地說(shuō):“你太不遵守時(shí)間觀(guān)念了,實(shí)在是個(gè)太貪玩的孩子!蔽业哪樝裉O(píng)果一樣紅,頭上冒出了冷汗,嘴巴害怕得亂抖亂動(dòng),只好保證下次不敢了。我的媽媽太厲害了,什么事都瞞不過(guò)她,我也不能總想著(zhù)玩。
有時(shí)看見(jiàn)別的比我學(xué)習學(xué)得更好的同學(xué),我就很想改掉壞毛病,多學(xué)點(diǎn)知識,讓自己成為令媽媽自豪的孩子。
習慣作文 篇8
今天表弟住我家,我們吃了晚飯,洗了澡,就上床睡覺(jué)了。到床上,可能太開(kāi)心了,一直哈哈地笑個(gè)不停。把小弟弟也引來(lái)了,硬要擠在我們中間。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的直到10點(diǎn),弟弟才被媽媽抱走。
這時(shí),我們也該睡覺(jué)了?墒俏以趺匆菜恢(zhù),過(guò)了好久也睡不著(zhù)。夜已經(jīng)很深了?纯磁赃叺谋淼,表弟睡的可香!時(shí)時(shí)的發(fā)出一陣陣鼻哼聲。我上了洗手間,再去看看媽媽?zhuān)职趾偷艿,他們多睡的很香了?/p>
第二天早上,我早早的就起床了,媽媽說(shuō):“我昨晚像一只無(wú)頭的蒼蠅,在家里亂飛,搞的一家人多睡不好覺(jué)!蔽易约赫娴囊徽苟紱](méi)有睡好覺(jué)。原來(lái),是和熟悉又陌生的表弟睡在一起不習慣,真的不習慣!
習慣作文 篇9
小明是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,他已經(jīng)迷上了看書(shū)。
瞧,放學(xué)回家的路上,小明一邊走路一邊看書(shū)。吃飯的時(shí)候,小明一邊吃著(zhù)豐盛的菜和飯,一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)。睡覺(jué)的時(shí)候,小明又拿出了書(shū),躺在床上繼續看書(shū)。就這樣,隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去,小明近視了。媽媽帶著(zhù)小明去醫院檢查視力,發(fā)現小明的近視很?chē)乐。醫生細心的對小明說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是好樣的,但是壞的看書(shū)習慣要全部改掉!毙∶鞴怨缘攸c(diǎn)頭;丶液,小明就開(kāi)始改掉了所有的壞習慣。
習慣作文 篇10
暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,每天我都是按照媽媽定的學(xué)習計劃來(lái)進(jìn)行復習。
媽媽告訴我:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!薄扒趯W(xué)加好問(wèn),不怕頭腦笨”;“成功等于一份聰明加上九十九份勤奮”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我受到了很大啟發(fā)。我一定會(huì )堅持做好每一件事,養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好習慣!
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