改變一種習慣真不容易優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的改變一種習慣真不容易優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人們都說(shuō)改變一個(gè)習慣不容易，我不信，什么不好改變，只要有決心要改，什么都容易。后來(lái)，我發(fā)現不是這樣的。

　　一個(gè)習慣的養成需要二十一天，但把習慣變成一種能力的時(shí)候二十一天是根本不夠的。在上小學(xué)的時(shí)候爸媽可能會(huì )給孩子一個(gè)學(xué)習的工具，可能是手機，亦是電腦也有可能，本意是希望孩子借助工具學(xué)習更好，卻不曾想，哪天工具變成玩具反而害了孩子。我就是這個(gè)情況。也許是年少輕狂，看不透這個(gè)五彩斑斕的世界，哪天被一只彩色鉤子勾到了也不自知。后來(lái)父母教育卻因不屑而不愿改正。直到，成績(jì)下滑才反應過(guò)來(lái)“壞習慣是會(huì )毀掉一個(gè)人”的。

　　可是，習慣哪里那么容易改變��？嘗試過(guò)把手機放在一旁，自己在旁邊寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)一會(huì )兒，又情不自禁的拿起手機，玩得不亦樂(lè )乎。也嘗試過(guò)讓父母在旁邊看著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，卻趁父母有事離開(kāi)而拿起了手機，結果自然不言而喻。

　　就像這樣“改正”著(zhù)，卻發(fā)現越改正越著(zhù)迷。漸漸的進(jìn)行自我觀(guān)察，看看自己到底缺少什么，需要從網(wǎng)絡(luò )世界中獲取。一步步觀(guān)察，終于明白自己為何對手機著(zhù)迷了，其實(shí)并不是對手機著(zhù)迷，是對這個(gè)世界著(zhù)迷，懷著(zhù)一顆可愛(ài)的好奇心，在手機中尋找這個(gè)世界的影子。在網(wǎng)絡(luò )世界中找到一個(gè)真實(shí)的世界，明明是這樣希望的，可那如木馬病毒一樣的負能量在網(wǎng)絡(luò )世界中橫飛，誘惑著(zhù)一雙雙即將展翅飛翔的雛鷹。沒(méi)有其他辦法，只有在黑暗中找到自我，才能散發(fā)光亮，照亮自己的路。

　　明白了這個(gè)道理，我便不再迷茫，在自己的光亮下找到遠離黑暗的路。又是一個(gè)夜晚，又一次把手機放在桌子上，自己在一旁看書(shū)，不知怎么回事，只覺(jué)得那晚的看的書(shū)格外引人入勝，到了吃飯的時(shí)間也沒(méi)有察覺(jué)。媽媽端著(zhù)菜走過(guò)來(lái)，看到我在看書(shū)，便道：“你不是不喜歡那本書(shū)嗎？還說(shuō)文字枯燥乏味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有來(lái)著(zhù)，今天怎么沒(méi)玩手機卻在這看書(shū)��？”我笑著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，這本書(shū)比手機有意思多了，我哪有不喜歡��？”媽媽笑了，她知道，她說(shuō)的有用�！耙粋�(gè)良好的習慣，可能預示著(zhù)一種超乎群人的'能力，但一個(gè)壞的習慣可能會(huì )產(chǎn)生蝴蝶效應，最后遺臭萬(wàn)年也不是沒(méi)有可能，所以，總是教導你不要養成壞習慣，是因為我不想你被人厭惡啊，孩子，你懂嗎？”記得那是那次考砸后媽媽說(shuō)的話(huà)，也是那段話(huà)，點(diǎn)醒了我，讓我改變了玩手機的習慣。

　　是啊，養成一種習慣不容易，改變習慣也沒(méi)有見(jiàn)的有多容易，也只有自己想改變，才能改變習慣，否則，其他沒(méi)有任何人可以控制你的思想，也沒(méi)有可以幫你改正。從那以后，在看到一些別人的習慣時(shí)，我會(huì )先判斷這是否是一個(gè)好習慣，它對我有什么幫助，會(huì )不會(huì )對我產(chǎn)生不良影響。正是因為我明白改正壞習慣的過(guò)程太過(guò)曲折，在察覺(jué)后改正，不如在一開(kāi)始便不養成，更加關(guān)注起好習慣的養成。