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當優(yōu)越成了一種習慣高三作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的當優(yōu)越成了一種習慣高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 1
近幾年來(lái)，優(yōu)越感一直是一個(gè)很火的話(huà)題。優(yōu)越感，顧名思義，就是覺(jué)得自己比別人強，思想比別人高深，愛(ài)好比別人高雅等等。
優(yōu)越感存在于各大圈子，它帶著(zhù)自視甚高并看不起別人。出國旅游的看不起國內旅游的，用日本文具的看不起用普通文具的，看美劇的看不起看國產(chǎn)劇的，看名著(zhù)的看不起看青春小說(shuō)的，玩單機游戲的看不起玩網(wǎng)絡(luò )游戲的優(yōu)越感存在于各個(gè)地方，實(shí)際上優(yōu)越感并不是像這個(gè)詞一樣的新興事物，它是人類(lèi)基本情感自大與貶低他人的'融合。
優(yōu)越感不僅存在已久，而且在每個(gè)人身上都有，甚至是名家大師，只是多少與觀(guān)念的問(wèn)題。我們很難說(shuō)勒龐在《烏合之眾》中寫(xiě)下：“群眾的意見(jiàn)只是愚蠢的疊加”的時(shí)候沒(méi)有優(yōu)越感，我們很難說(shuō)古代清高之士看著(zhù)凡人為爭名奪利不擇手段時(shí)沒(méi)有優(yōu)越感，我們很難說(shuō)那些站在人類(lèi)思維巔峰的人看著(zhù)思想落后、一昧從眾的人時(shí)沒(méi)有優(yōu)越感......優(yōu)越感人人都有，而且不可能完全克服。但也并不是沒(méi)有減輕的方法。
首先就是了解自己，不能只看到自己美好的一面，更要看到自己人性的黑暗面，了解到自己也和其他人一樣有不好的地方。然后就是了解世界，了解到自己并不是遙遙領(lǐng)先，自己的頭頂還有無(wú)數的人，而在自己有優(yōu)越感的方面，也有人做得更好。最后就是輕視美名，因為優(yōu)越感說(shuō)到底是為了產(chǎn)生讓自己感覺(jué)比別人更好的，實(shí)際上是自己渴望被承認與被鼓勵的表現，才會(huì )一直渴望認同，別人無(wú)法認同，只能在心里抬高自己了。而只要認清本質(zhì)，只要自己做的更好，別人的認同只是錦上添花，有或沒(méi)有都不會(huì )帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
留一點(diǎn)優(yōu)越感也是好的，可以讓自己保持自信，但過(guò)猶不及，過(guò)多反而會(huì )產(chǎn)生自負。所以合理看待優(yōu)越感是十分重要的。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 2
“哇，真的好累哦”我情不不禁地大叫了一聲。是啊，一連發(fā)表了那么多的文章，手都打的酸死了，不累，那才叫怪呢！不過(guò)呢，功夫不負有心人啊，我終于當上了“敘事版”的小編輯，心里頭那個(gè)高興勁兒啊。
今天傍晚，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，給我們布置了作業(yè)。在評獎日記時(shí)，王老師表?yè)P了我的日記，還加了一段：“周楊同學(xué)的日記在電腦上已經(jīng)發(fā)表過(guò)了，以后可直接在電腦上打兩篇日記就行了。再抄一便，豈不是太麻煩了嗎？”同學(xué)們羨慕的“啊�！绷艘宦�。王老師趕緊補充到：“誰(shuí)讓她是小編輯呢？這是‘特別待遇’嘛�！贝藭r(shí)我的心中那個(gè)興奮呀！我的同桌曾慶飛還說(shuō)：“周楊，你好幸運哦�！狈磐韺W(xué)后，老師跟我具體的講了一下，要我繼續努力，立下更遠大的目標，朝這個(gè)方向拼命努力。我深有感觸，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
出了電腦房，我長(cháng)吁一口氣，心中不禁大喊：“真爽��！”畢竟，打字比手寫(xiě)快多了，也工整一些。但又一想老師剛才的.話(huà)，我在心里默默的立下了要當一個(gè)作家的遠大理想，YES，朝著(zhù)這個(gè)理想拼命的努力吧！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 3
提起鹽中，你會(huì )想到什么？是一大片鹽海的中央么？
不，鹽中是一所中學(xué)。
初進(jìn)校園的時(shí)候我還尚且懵懂。剛從小學(xué)走出來(lái)，我對于一切不同于小學(xué)校園的事物都充滿(mǎn)了新鮮感。小學(xué)嫩草如茵，三月柳絮紛飛，六月梔子清新，九月米蘭精巧。小小的人工湖錦鯉嬉戲，遠處還會(huì )有白鴿在天空中劃過(guò)云朵留下淡白色的軌跡。我那個(gè)時(shí)候，以為小學(xué)校園大概就是這個(gè)世界上最美的地方了吧？然后，我發(fā)現我錯了。
鹽中的美麗，遠遠超乎我的想象。墨綠色的欄桿外纏繞著(zhù)墨綠色的枝條，玫紅色的花簇然綻放在枝條兩旁，遠遠看上去，竟然好像是欄桿自己長(cháng)出了那么嬌艷的花。校園小道上，法國梧桐和香樟樹(shù)茁壯成長(cháng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，細碎的陽(yáng)光在地面上留下斑駁的痕跡。寬闊的人工湖面上，微風(fēng)吹拂著(zhù)水浪，濕潤的氣息滋養著(zhù)沿湖一圈青翠欲滴的灌木叢。往南走，還可以看到不在花期，卻仍舊可以猜測到盛開(kāi)時(shí)絢爛光景的八重櫻，粉桃李。
九月，正是夏末，鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)鳴，聲嘶力竭的`向世界證明著(zhù)自己為數不多的時(shí)間。新一批的學(xué)生正滿(mǎn)懷著(zhù)期待，有些欣喜，有些慌張，有些惴惴不安的注視著(zhù)這所至少要陪伴自己三年的校園。我閉上眼睛，靜靜地站立在廣場(chǎng)上，仿佛諾大的校園的嘈雜已經(jīng)無(wú)法影響到我。我開(kāi)始飛快的在腦海中勾勒出小學(xué)校園的模樣，開(kāi)始對要好的朋友在腦海中說(shuō)一句“祝好運”，開(kāi)始重新睜開(kāi)眼睛——
我對過(guò)去，說(shuō)了聲鄭重地再見(jiàn)，開(kāi)始準備好，迎接著(zhù)嶄新的美好的未來(lái)！我現在的這所校園，是那么的優(yōu)秀，幾乎桃李滿(mǎn)天下，育才無(wú)數，是當之無(wú)愧的高等學(xué)府。我現在的這所校園，是那么的美麗，淡雅，清新，別致，偶爾又有那么幾筆的濃墨重彩。
我現在的這所校園，是那么的出色，朗朗書(shū)聲，裊裊墨香，璀璨陽(yáng)光，就像是一座真正的伊甸園。
能在鹽中讀書(shū)，我想，優(yōu)越之感，大概是油然而生吧？
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 4
現在已經(jīng)是21世紀了， 一個(gè)人要有一個(gè)好習慣才會(huì )看出他的家教和修養。今天我們就以行為習慣來(lái)展開(kāi)討論吧。
從科學(xué)角度來(lái)解釋行為習慣的話(huà)1。習慣是自動(dòng)化的行為方式。2。習慣是在一定時(shí)間內逐漸養成的，它與人后天條件反射系統的建立有密切關(guān)系。3。習慣不僅僅是自動(dòng)化了的動(dòng)作或行為，也可以包括思維的、情感的內容。4。習慣滿(mǎn)足人的某種需要，由此習慣可能起到積極和消極的雙重作用。人們眼里所謂的習慣就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齒......
良好的行為習慣就是使人終身受益的行為習慣。思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。良好的行為習慣是人一生的根基和資本。
我小時(shí)候也是個(gè)習慣不好的小女生，坐沒(méi)坐相 站沒(méi)站相。父母常常提醒我，我總是當時(shí)記得 過(guò)后便忘�，F在長(cháng)大的. 不一樣的，懂得羞恥，守規守矩的。知道笑要捂著(zhù)嘴巴，談吐大方! 其實(shí)習慣是慢慢養成的。
每個(gè)人必須要有好習慣， 好習慣決定一個(gè)人的命運。往往是注重小細節， 俗話(huà)說(shuō)的好 "細節決定一切。"
如果一個(gè)人又有好習慣 又有好修養 細節的事情又做得特別到位，那么這個(gè)人必定有大成就，就光在人品這方面。
親愛(ài)的人們，我們一定要養成很好的行為習慣， 那樣在社會(huì )上也會(huì )被別人看得起。對自己只會(huì )有好處不會(huì )相反。反之， 如果你沒(méi)有好習慣 那么基本的做人道理也就不必談了......
這就是習慣的力量~
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 5
習慣了，寂寞的生活
寂寞，有時(shí)候是一個(gè)很可怕的東西。我卻不以為然。其實(shí)有時(shí)候寂寞的感覺(jué)是一種自我安慰經(jīng)常在電腦前坐到深夜不斷的對自己說(shuō)順其自然吧~生活就是如此我也無(wú)法去改變。
真的很羨慕小說(shuō)里的女主角�？梢园凑兆约旱囊庠溉ド�，討厭被束縛的感覺(jué)；那種空氣里沒(méi)有絲毫的清新，只有無(wú)止盡的單調與乏味。
過(guò)那種小女生的生活，其實(shí)并不是一件容易的事。有時(shí)候看似輕松的東西往往更沉重，甚至于連自己的心也一起束縛起來(lái)了于是寂寞就在此蔓延開(kāi)來(lái)~
從很小的時(shí)候起，我就開(kāi)始學(xué)會(huì )寂寞。也許因為我真的不合群吧，天要這樣安排；而我所擁有的只剩下無(wú)奈。于是，在這樣環(huán)境下的我便學(xué)會(huì )了習慣。
曾經(jīng)有多少次，嘗試著(zhù)去習慣寂寞。久而久之習慣就成了自然，寂寞也已是我生活中不可缺少的一個(gè)部分漸漸的在寂寞的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了安慰自己。習慣讀滄月那清冷的語(yǔ)言，明曉溪那完美的故事，也沉迷于惡魔與天使的循環(huán)交替。一切都已經(jīng)為習慣而習慣~我，仍無(wú)奈。
在我的印象中，關(guān)于愛(ài)的一切都很模糊而那歷歷在目的`除了寂寞還是寂寞。沒(méi)有關(guān)系，我常常這樣安慰自己，這個(gè)世界上一定會(huì )有愛(ài)我的和我愛(ài)的人們~為了他們，我也應該習慣這些寂寞。直到我不再寂寞的那一天所以，我喜歡輕描淡寫(xiě)的感覺(jué)。因為我喜歡淡淡的憂(yōu)郁和淺淺的悲傷一切的一切都，習慣了。寂寞......
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 6
我習慣每天早晨朝樹(shù)上望幾眼，等待著(zhù)鳥(niǎo)兒們的問(wèn)候；我習慣在下雨天凝望著(zhù)天空，幻想著(zhù)雨后的太陽(yáng)……我的習慣讓我的生活更加充實(shí)。
我習慣沉默。我喜歡一個(gè)人走在小路上欣賞著(zhù)大自然的美麗，聽(tīng)著(zhù)輕快的音樂(lè )；我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在座位上專(zhuān)心地讀著(zhù)一篇篇精美的文章或觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們的一些的有趣的可笑的行為。我不習慣別人的能言善辯，因為我喜歡安靜的感覺(jué)，所以沉默對于我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)“知己”伴隨著(zhù)我。
我習慣和玩偶做朋友。我的床頭上總會(huì )有一個(gè)玩偶陪伴著(zhù)我，它從來(lái)都不會(huì )嫌我啰嗦。每當我和它講一天之中發(fā)生的有趣故事時(shí)，它總會(huì )默默地聽(tīng)著(zhù)，而且還帶著(zhù)笑容，從不厭倦，可愛(ài)極了。每當我不順心就拿它發(fā)泄時(shí)，它也從來(lái)都不會(huì )抱怨，朋友不就是這樣嗎？像這樣的朋友到哪里去找呢？
我習慣微笑。當我感受到生活中最平凡、最細微的關(guān)懷、寬容和溫暖時(shí)，笑意就會(huì )掛在我的嘴角；當我獲得成功受到獎勵時(shí)，我會(huì )激動(dòng)，我會(huì )哈哈大笑，當笑聲傳到你耳邊時(shí)相信你一定會(huì )被感染吧！
我習慣關(guān)心和理解別人。當你在煩惱，痛苦中煎熬時(shí)，我會(huì )走到你身邊，握住你冰涼的'手對你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，相信自己一定行，加油吧！”不過(guò)，你也別跟我說(shuō)“謝謝”，因為這是我的習慣。
每個(gè)人都會(huì )有自己的習慣，這是歲月所累積下來(lái)的無(wú)法擦拭的痕跡。我們要學(xué)會(huì )尊重自己的習慣。但是壞習慣一定要抹去，因為那是惡魔找你的鑰匙。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 7
“種瓜得瓜，種豆得豆”農業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此呢？俗話(huà)說(shuō)：“三歲看大，七歲看老�！币粋�(gè)人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
某著(zhù)名公司要招聘一名高級人才，許多應聘者都闖過(guò)了筆試關(guān)。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后，注意到地上有一個(gè)紙團，隨即彎腰撿起紙團并放進(jìn)自己的衣兜里。僅僅就因為這一舉動(dòng)，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無(wú)數的應聘者中脫穎而出的'，都是非常優(yōu)秀的，然而為什么沒(méi)被錄用呢？因為他們沒(méi)養成認真觀(guān)察事物的習慣，那么對待工作也就不會(huì )認真，所以被淘汰了。
其實(shí)，習慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。
曾經(jīng)被《時(shí)代周刊》評為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細研究成功人士之后發(fā)現：成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聯(lián)聚會(huì )。一位年輕的記者采訪(fǎng)一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)：“你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了你認為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園�！庇浾咩蹲×�，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說(shuō)話(huà)用一個(gè)詞總結的話(huà)：那就是習慣。
同學(xué)們，在自己人生的春天里播下真誠的種子，開(kāi)出好習慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會(huì )收獲一個(gè)好的命運！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 8
在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問(wèn)一位或諾貝爾獎的老者：“您認為你在哪所大學(xué)那個(gè)實(shí)驗室里獲得的所獲最大？”老者的回答卻出人意料:"在幼兒園里�！痹瓉�(lái)這位老者在幼兒園的時(shí)候，通過(guò)老師和小朋友的幫助，養成了樂(lè )于助人，誠實(shí)勇敢的品質(zhì)，良好的作息習慣和敏銳的觀(guān)察力。這些為他將來(lái)登上諾貝爾獎奠定了堅實(shí)的基礎，老者一番真摯的話(huà)語(yǔ)，是我認識到:好習慣終身受益。
但在驚天的現實(shí)生活中有許多去青少年和家長(cháng)卻不太重視這一點(diǎn)。許多青少年為了考上重點(diǎn)高中。大學(xué)成天拼命學(xué)習，家長(cháng)為了讓孩子早日成龍，幾乎包辦了所有家務(wù)。這樣下去，即使孩子真正能考上重點(diǎn)高中·大學(xué)，但與偶遇從小沒(méi)養成向好的習慣不能自理。
歷史上的成功人士無(wú)一不是養成良好的習慣，讓他們終身受益。美國著(zhù)名作家馬克·吐溫每天清晨魔都墻上的好詞，佳句，日復一日，年復一年，最終鑄成了他幽默·詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格，成為了著(zhù)名的諷刺小說(shuō)家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰。一身熱衷于體育事業(yè)，堅持不懈，時(shí)他以充沛的精力寫(xiě)出了不朽的'巨著(zhù)《復活》·《戰爭與和平》。他們都養成了向好的習慣并持之以恒，也正是這一點(diǎn)找救了他們今天的輝煌。
擁有良好的習慣，也正是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定能知道他們那樣偉大，但也要養成好習慣，以準備為自己美好的未來(lái)奮斗，為社會(huì )主義現代化建設拼搏。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 9
習慣，人人都有。有些習慣是人人稱(chēng)贊的，那就是好習慣。不過(guò)，沒(méi)有十全十美的人，一個(gè)人身上也有壞習慣。那我就先寫(xiě)寫(xiě)好習慣吧！
說(shuō)到字，那我在班級里算不錯的'了。一筆一畫(huà)，一絲也不敢馬虎，盡力寫(xiě)好每個(gè)字，從來(lái)不寫(xiě)得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過(guò)這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績(jì)，那可是使我臉上長(cháng)了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來(lái)了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學(xué)的眼球齊刷刷地向我射來(lái)，那是稱(chēng)贊的目光，那是鼓勵的目光，我心里真樂(lè )開(kāi)了花。
當然，壞習慣也是難免的，其中也包括我。
廢話(huà)嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話(huà)大王”蜻蜓大俠走了之后，“候選人”就是我了。舉一個(gè)例子，當別人可以一兩句概況說(shuō)的事，我可以說(shuō)上十句才善罷甘休！
廢話(huà)多，紀律也跟著(zhù)差啰！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有余啦！
垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不愿意讓垃圾在手上多待一會(huì )，常常隨手丟掉，之后再溜之大吉。這樣的作風(fēng)是不好，可總是抑制不住習慣，想減輕一些壓力，唉！
習慣有好壞，以后，我一定要揚長(cháng)避短，發(fā)揚好習慣，克服壞習慣，讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 10
在我的隨筆里，我經(jīng)常提到我的爸爸，官方應該都應該認為他是個(gè)有趣、有才的人。但其實(shí)他有著(zhù)許多令人氣至窒息的壞毛病，下面我有一一曝光！
一、愛(ài)吸煙！這是個(gè)他死活都不肯改的迷惑行為，那味那么嗆鼻，每天我都要在這煙霧彌漫的環(huán)境下學(xué)習，他卻依舊不知悔改。因為這個(gè)，我訓了他多少次，最終還是被“沒(méi)事”這簡(jiǎn)單一詞給打發(fā)了。
二、慫恿媽媽喝酒！你說(shuō)這豈不奇怪，家里酒都備齊了，又不會(huì )過(guò)期，喝酒比我媽都勤快。巧了，他酒精過(guò)敏，有一次不聽(tīng)話(huà)惹了大麻煩，但我媽能喝，在2020年的'時(shí)候釣起了他的“酒癮”，自己家里的酒送都送不徹底。每一次心情好時(shí)，一吃飯就對我媽說(shuō)：“開(kāi)一瓶？”那你禁不住“香味”的誘惑，喝的臉熱乎乎。這是我嚴重懷疑他們兩人感情是不是塑料的，但也不能怪爸爸，愛(ài)一個(gè)人總是禁不住要給他想要，使其開(kāi)心。只是——不知節制對身體壞處很大。
三、愛(ài)看手機！說(shuō)實(shí)話(huà)我也喜歡，我們全家都喜歡，但他的分寸很小，沒(méi)事的時(shí)候，一看就是一天，時(shí)常熬到半夜，早上睡到中午吃飯。晚睡晚起，嚴重摧殘他的體質(zhì)，因為他的工作壓力足以與學(xué)習壓力相提并論，所以我們都特別擔心。
如果你的家人也有以上的壞習慣，請及時(shí)制止，有需要的話(huà)，讓父母實(shí)施些武力措施也是可以考慮的。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 11
我想種一些好習慣。一年當中我的壞習慣太多了，比如我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)開(kāi)小差，玩玩這玩玩那，很晚睡覺(jué)，早上起不來(lái)，上學(xué)總是遲到。
我有很多擺拍的相片，其中一張就是坐在那里聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，我可喜歡了。我就拿著(zhù)它，帶著(zhù)我的小鏟子，來(lái)到陽(yáng)臺去種好習慣，有時(shí)我太忙了會(huì )忘了澆水，所以，過(guò)了五六天沒(méi)長(cháng)出芽來(lái)，這讓我十分沮喪。
過(guò)了幾個(gè)月，我又打起精神，選了一大批擺拍好習慣的相片，有認真看書(shū)的、有上課積極舉手的、還有專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的，我把它們埋進(jìn)土里，每天澆水，過(guò)了幾天，長(cháng)出了小小的嫩綠的小芽，我開(kāi)心壞了。接下來(lái)的每天我都堅持給它澆澆水施施肥。又過(guò)了幾天，小芽長(cháng)成一棵小樹(shù)了，小樹(shù)上結著(zhù)一顆顆美麗的`好習慣果。好習慣果像個(gè)胖乎乎國王，穿著(zhù)瓦藍的騎士服，披著(zhù)金黃的披風(fēng)，樣子挺威武。
好習慣果是透明的，里面裝著(zhù)許多好習慣的相片，有認真看書(shū)的，有專(zhuān)心寫(xiě)字的，還有用手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀的……可多了！
我連忙摘下一個(gè)認真寫(xiě)作業(yè)的好習慣果吃，剛咬一口好習慣果，一股薄荷味的香氣撲鼻而來(lái)，味道甜甜地，一下子就進(jìn)到了我的肚子里。霎時(shí)，我變得十分聰明，也有了很多好習慣。寫(xiě)作業(yè)變快了，也不會(huì )開(kāi)小差了。媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，老師夸我上課認真了。好習慣果能幫我改正壞習慣，讓我的專(zhuān)注力更好，讓我寫(xiě)作業(yè)的速度變快，可以早睡早起，還能有更多的空閑時(shí)間自由支配。
好習慣給我帶來(lái)的好處真多，我要把好習慣帶給更多的人。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 12
說(shuō)起我的好習慣，那真是數不勝數，可我認為我最好的一個(gè)習慣還是......什么？先不告訴你，自己猜猜看吧？
“小小，吃飯啦！”奶奶再三催促我，可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。知道我在干什么嗎？犯得著(zhù)這么“廢寢忘食”？噓，輕聲點(diǎn)！告訴你，我正在書(shū)海中盡情地遨游呢！
說(shuō)起我對書(shū)的`熱愛(ài)，那可是達到了九百九十九度，我簡(jiǎn)直就是“嗜書(shū)如命”。中午一放下筷子，我立刻奔向書(shū)房，晚上睡覺(jué)前，我捧著(zhù)一本書(shū)坐在床頭，有時(shí)連上廁所也要瞄上幾眼�？傊�，只要稍有一點(diǎn)空，書(shū)就是我最好的伴侶。
要問(wèn)我是怎么喜歡上書(shū)的？那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了，還沒(méi)上幼兒園呢，媽媽就為我訂了好些有趣的書(shū)，什么《幼兒畫(huà)報》、《故事大王》等等。從那時(shí)起，我就迷上了書(shū)。我經(jīng)�？C著(zhù)媽媽給我講故事，教我認字，正因為這樣，上幼兒園我就認識了好多的字，上一年級時(shí)我就可以獨立閱讀一些簡(jiǎn)單的文章了，上了三年級，我看書(shū)的范圍廣了，一些世界名著(zhù)也悄悄地“遛”上了我的書(shū)桌，每得一本新書(shū)，我總是如饑似渴地一睹為快。
看書(shū)為我帶來(lái)了許多的益處，我寫(xiě)起作文來(lái)是“下筆如有神”，一些好詞、佳句不時(shí)從我的腦海中“蹦出來(lái)。當然，為了看書(shū)，我也付出了慘痛的代價(jià)---從此以后，我的鼻梁要與眼鏡終身為伴！
你們說(shuō)，這算我的一個(gè)好習慣嗎？
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 13
我的頭發(fā)十分奇怪，每天早晨起床，原本還梳理得好好的頭發(fā)，一到學(xué)校就變成了“雞窩頭”，班里的同學(xué)稱(chēng)我的`發(fā)型是“十年不重樣”。這種現象從小學(xué)一年級開(kāi)始就一直延續到現在。
一開(kāi)始，我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個(gè)動(dòng)作——一抓一梳，小時(shí)候頭發(fā)軟似乎效果還行，多抓幾次頭發(fā)也會(huì )順?lè )聛?lái)�？墒请S著(zhù)我長(cháng)大，頭發(fā)也越來(lái)越桀驁不馴，這個(gè)動(dòng)作就失去了作用。
不過(guò)“習慣成自然”，這“抓頭發(fā)”的動(dòng)作時(shí)不時(shí)就會(huì )上演：做奧數題時(shí)，望著(zhù)那深奧的題目，原本思路清晰的腦袋一下子不夠用，覺(jué)得頭大。我就會(huì )不自覺(jué)地“抓頭發(fā)”，那些外出逃遁的想法思路一下子回轉，就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊地抓在手中。
寫(xiě)作業(yè)頭昏腦漲想睡覺(jué)時(shí)，心中會(huì )有一個(gè)聲音告訴我：睡吧，睡吧，先休息一會(huì )兒。正當我趴在桌上準備閉上眼睛時(shí)，我一“抓頭發(fā)”，神經(jīng)一疼，整個(gè)人瞬間就清醒過(guò)來(lái)，那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。
即將考試精神緊張時(shí)，有時(shí)會(huì )多慮地想：試題會(huì )不會(huì )難？考不好了怎么辦？是不是應該再復習一下……此時(shí)，無(wú)意識地抓抓頭發(fā)，那些多慮，害怕，緊張，一下子就煙消云散，一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊的抓在手中。
唉，“抓頭發(fā)”這個(gè)動(dòng)作，似乎已經(jīng)永遠離不開(kāi)我了。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 14
我家在寒假里裝了一扇新門(mén)。從前那扇門(mén)沒(méi)有門(mén)鈴，有客人來(lái)了只得敲門(mén)，那“咚咚咚’’的敲門(mén)聲震得讓人心情煩躁�，F在好了，裝了新門(mén)，自然也有了新門(mén)鈴，有客人來(lái)了，只要按一下門(mén)鈴，”丁零零”的例子鈴聲響起，非常好聽(tīng)，悅耳。
正月初二的早上，爸爸出去辦事了，奶奶出去買(mǎi)菜了，家里只剩下我一個(gè)人了，我閑著(zhù)沒(méi)事，隨手拿起一本書(shū)看起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)一陣陣急促的敲門(mén)聲，我還以為是哪個(gè)小伙伴來(lái)找我玩了例子，便又蹦又跳地跑去開(kāi)門(mén)，哪知我開(kāi)門(mén)一看，卻是奶奶。
我不禁奇怪地問(wèn)道：“奶奶，家里不是裝了新門(mén)鈴嗎，您怎么還敲門(mén)呢？”
奶奶笑笑說(shuō)：”哎，奶奶老了，記性不好，習慣了�！�
我回到座位上，誰(shuí)知又是一陣”咚咚咚小學(xué)五年級”的.敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸。
我有些埋怨地對爸爸說(shuō)：”奶奶老了記性不好，可您怎么也不按門(mén)鈴，卻“咚咚咚”地敲��？”
爸爸不好意思地說(shuō)：”我敲門(mén)敲習慣了，忘記我們家裝了新門(mén)鈴了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶要我到樓下去買(mǎi)些鹽回來(lái)，我聽(tīng)后，蹦蹦跳跳地就下樓了去了。買(mǎi)完鹽回來(lái)，我像往常一樣咚咚咚地敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，從里面探出一個(gè)滿(mǎn)臉疑惑的腦袋，接著(zhù)，爸爸奇怪地問(wèn)：”你怎么也不按門(mén)鈴呢？”抒情想象
我看了看門(mén)鈴小學(xué)一年級，吐了吐舌頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：”咳，敲習慣了�！�
看來(lái)，要改變原來(lái)的舊習慣，還真是一件難辦的事��！同學(xué)們一定要養成一個(gè)好的習慣哦。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 15
我習慣了大自然的生機勃勃、春意盎然，也習慣了萬(wàn)花凋零，草木榮枯。春去秋來(lái)、夏盡冬至，周而復始，我也愛(ài)上了小鳥(niǎo)的嘰喳、歡快的歌唱自然。
好的習慣，猶如一朵艷麗的小花；壞的習慣，猶如一條劇毒的小蛇；平凡的我有了平凡的習慣。
我愛(ài)草原、愛(ài)森林；愛(ài)鳥(niǎo)兒的歌唱，愛(ài)蟬的歡鳴。我習慣了大自然，習慣了這里的一切。放學(xué)回家的路上，一條水泥鋪成的大道，悠悠飄下的枯葉，小鳥(niǎo)的歡鳴，愉悅的我輕輕的走著(zhù)，這里的環(huán)境，使我感到身處于大自然。
我常�；孟�，我身處一片闊葉林，一條長(cháng)長(cháng)的水泥路，到處是飄落的枯葉，沒(méi)有汽笛聲，沒(méi)有喧鬧聲，只有我靜靜的在這里走著(zhù)，除了腳踩枯葉發(fā)出的聲音，便只有幽幽的空氣，我總想我為什么喜歡這樣，原來(lái)，是我習慣了，習慣了清新的`空氣，大自然的綠和心靈追求的那一份寧靜。
我愛(ài)幽靜的小路，也愛(ài)廣闊的草原，想想自己就在一片綠色的蒼茫的草原上，這原野一望無(wú)際，而自己就躺在這廣闊的原野或盡情的奔跑，站在小丘上盡情的大喊，或看看翱翔的雄鷹。我問(wèn)自己為什么如此？因為我習慣了廣闊的天空，無(wú)拘無(wú)束的生活。
我常常問(wèn)自己，這樣的生活真的好嗎？我想，是吧！因為我愛(ài)山、愛(ài)水、愛(ài)天空、愛(ài)草原，我已經(jīng)習慣了大自然，習慣了沒(méi)有任何雜質(zhì)的森林，遠遠望去如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，綠浪一浪又一浪，享受無(wú)盡的清爽。
我已經(jīng)習慣了接近大自然，也愛(ài)上了他，廣闊的綠色，闊葉林的褐色，我習慣了。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 16
習慣了。是的，我們都已經(jīng)習慣了——早已經(jīng)不知在何時(shí)養成的冷漠和無(wú)所事事，碌碌無(wú)為�？偸窃趬m囂中撒謊，總是在失敗中找借口，是的，我們都已習慣了。
習慣了——多么可怕的三個(gè)字，當我們漸漸習慣，當我們已熟視無(wú)睹，一切的一切是多么的可怕。就像那屠格涅夫小說(shuō)中可悲的農奴一般，已經(jīng)習慣了地主的欺壓，早就已經(jīng)忘記了反抗。這，這不能不說(shuō)是人性的沉淪，而這也是一種習慣，一種可悲的習慣。
人，之所以與鳥(niǎo)獸所區別，不外乎一個(gè)理字。但是習慣讓一切變得理所當然，讓人失去了思考，讓人失去了理智。
如果，我們將繼續麻木下去，繼續習慣下去。那么，我們于鳥(niǎo)獸又有何區別，人，這個(gè)字將會(huì )變得多么刺眼可笑。就像套中人只會(huì )整天生活在套子中，這是一種習慣。就像姚內奇——每天只會(huì )如守財奴一般數著(zhù)自己的錢(qián)，這也是一種習慣。就像小丑——總是一昧地批評別人以此來(lái)顯得自己聰明，這也是一種習慣。
習慣，禁錮了我們的.思想；習慣，束縛了我們的想象。
如果，有人問(wèn)你蘋(píng)果核是什么樣。你或許會(huì )說(shuō)是一粒一粒的�；蛟S從習慣的角度來(lái)說(shuō)是對的，但是，如果你愿意橫著(zhù)將蘋(píng)果切開(kāi)。那么，你得到的，將是兩顆漂亮的五角星。
而生活就像這樣，擺脫可怕的習慣。用我們的創(chuàng )新去試著(zhù)生活——一個(gè)真正的生活，天會(huì )更藍，月會(huì )更明。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 17
查。艾霍爾曾說(shuō)過(guò)，有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。 由此看來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)好的習慣對命運的的重要性。
世界上第一架地動(dòng)儀的發(fā)明者~張衡，是東漢時(shí)期的著(zhù)名科學(xué)家。他從小養成了愛(ài)想問(wèn)題的好習慣，對周?chē)氖挛锟傄獙じ康�，弄個(gè)水落石出。正因為這樣他才能成為我國歷史上杰出的科學(xué)家。 體操王子~李寧，原是一位普通的體操運動(dòng)員。但他有一個(gè)好習慣，每天堅持訓練十多個(gè)小時(shí)，每次訓練一定要突破一個(gè)動(dòng)作難度，不然就不離開(kāi)訓練館。終于他成功了，在洛杉磯奧運會(huì )上，一人獨得三枚金牌。
許許多多的事例證明，良好的習慣，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一塊走向成功的重要基石。
好的習慣會(huì )使人成功，而壞的習慣則會(huì )叫人一事無(wú)成，甚至身敗名裂。懶于春耕的.農民，能有五谷豐登的秋天嗎？懶于讀書(shū)的學(xué)生，將來(lái)能成為科學(xué)家，文學(xué)家嗎？懶于體育鍛煉的運動(dòng)員，能在國際比賽中獲得金牌嗎？不，絕不可能！ 好的習慣是成功的開(kāi)始，每個(gè)成功人士的成功都和好習慣有著(zhù)莫大的聯(lián)系。
習慣是一種頑強的力量，他可以主宰人生，成為一個(gè)人生命之船的船舵；他是指南針，指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 18
一個(gè)人的教養來(lái)自于他的行為和習慣，俗話(huà)說(shuō)；播種習慣，收獲行為，播種行為，收獲命運。習慣是人內涵的中心，人的內涵是從內向外散發(fā)出來(lái)的。如果你有一個(gè)好習慣，別人一定是愿意和你做朋友的。
在習慣的前提下，你將收獲大好前途，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)公司招聘工作人員，但只聘請一位。當然來(lái)面試的人很多，還有很多是擁有高學(xué)歷的人才，但是經(jīng)過(guò)篩選只留下了一個(gè)普普通通的大學(xué)生。你知道這是為什么嗎?
原因很簡(jiǎn)單，就是因為在這么一群人中只有那個(gè)普普通通的大學(xué)生行為最好。在面試的時(shí)候，老板接了個(gè)電話(huà)就說(shuō)有事要出去一下。當然老板并不是真的有事出去，而是去看監控錄像的，結果顯然不同。當他在的時(shí)候那些人安分守己，可是他一走，就有人在亂翻東西�？墒侵挥心谴髮W(xué)生，只靜靜的坐在屬于自己的位置，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)老板進(jìn)來(lái)了，其他人又坐好了，可這已經(jīng)無(wú)濟于事了。老板心中早就有合適的'人選了，就是那個(gè)明白自己的普通大學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)得好，冰凍三尺非一之寒。當然好習慣也不是一朝一夕就可以學(xué)好的，習慣看起來(lái)簡(jiǎn)單但真的要落到實(shí)處就真的很難。
就 像在我們生活中過(guò)馬路時(shí)可以幫助身邊的老爺爺老奶奶，看到路邊有垃圾伸手去撿一下也不是很好嗎?
習慣由小事做起，從小養成，習慣就是內涵就是修養，永遠記��；播種習慣，收獲行為，播種行為，收獲命運。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 19
在成長(cháng)過(guò)程中徘徊不定著(zhù)——題記
有些人，有些事，是習慣了么？我們只是孩子，并未練就“不以物喜，不以己悲”的高深境界，我們只是在成長(cháng)過(guò)程中徘徊不定。
媽媽?zhuān)晳T了么？習慣了把我丟在這，一個(gè)電話(huà)，一條短信，撫平無(wú)奈和想念么？
爸爸，習慣了么？習慣了永遠的冷漠卻又不是真的冷漠，一句斥責，一個(gè)眼神，是不是關(guān)心了呢？
妹妹，習慣了么？習慣了與我的爭執與拌嘴，一抹淚痕，一時(shí)撒嬌，對這樣的姐姐有沒(méi)有怪罪呢？
弟弟，習慣了么？習慣了時(shí)不時(shí)粘著(zhù)我給你買(mǎi)糖，一絲幼稚，一點(diǎn)單純，相隔兩邊惦記我了么？
好友，習慣了么？習慣了笑罵我不愛(ài)收拾，卻總是無(wú)條件替我整理，一絲無(wú)奈，一些疼愛(ài)，呵護有加會(huì )到永遠么？
老師，習慣了嗎？習慣了我的不懂事，上課時(shí)的“小打小鬧”，一絲憤怒，一些擔憂(yōu)，會(huì )這樣拿我當壞孩子么？
同學(xué)，習慣了么？習慣了這么個(gè)時(shí)不時(shí)與你們嬉鬧的我，一些歡笑，一點(diǎn)依賴(lài)，是不是就離不開(kāi)了呢？
有些點(diǎn)滴，你們已成習慣，可我卻未曾習慣。我要滿(mǎn)滿(mǎn)裝下你們，用愛(ài)裝飾彼此的'心房。
習慣那些未曾習慣的習慣吧！還在成長(cháng)途中徘徊不定的自己��！請別多想，留一些關(guān)懷寒夜溫暖自己，不管明天要面對多少傷痛和迷惘。請愛(ài)著(zhù)那些還愛(ài)你的人吧，不必懷疑，彼此的好，心能領(lǐng)悟到。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 20
今天，爸爸從壽昌買(mǎi)很多水果，有香蕉、蘋(píng)果、梨等，可把我饞壞了。我吃了一根香蕉，順手把香蕉皮放在了桌子上。媽媽叫我掃地，我便把香蕉皮扔在了地上，用掃把垃圾掃在了大門(mén)口。
我每次吃水果都將果皮隨手扔在了大門(mén)口，養成了這么一個(gè)亂扔垃圾的壞習慣。爸爸看見(jiàn)了，總是提醒我改掉這個(gè)壞習慣，可我總是把爸爸的話(huà)當成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
一天早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛出家門(mén)，只聽(tīng)“哎喲！”一聲慘叫，這是怎么回事？這可不是別人，是我腳踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天，剛想破口大罵，但馬上把話(huà)咽了回去。爸爸看見(jiàn)了，樂(lè )得哈哈大笑，說(shuō)：“早就提醒你把亂扔垃圾的`壞習慣改掉，可你不聽(tīng)，今天得到報應了吧�！蔽液苌鷼�，把香蕉皮踩了個(gè)稀巴爛，心里暗暗發(fā)誓：一定要改掉亂扔垃圾的習慣。
經(jīng)歷了這次“摔跤”事件，我給自己制定了一系列懲罰措施：如果自己再亂扔垃圾，就罰自己幫媽媽做一件家務(wù)，罰抄兩篇課文，罰做30個(gè)仰臥起坐。
或許有同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你有沒(méi)有按懲罰措施去做，我們怎么知道�！蔽铱梢悦鞔_地告訴你，我嚴格按照措施執行，剛開(kāi)始很容易重犯，但后來(lái)漸漸改正了，而且犯錯次數越來(lái)越少了。
現在，我已經(jīng)完全改掉了亂扔垃圾的壞習慣，還能提醒其他同學(xué)不要亂扔垃圾。如果你也有這樣的壞習慣，你不妨效仿我的方法試一試，或許會(huì )收到不錯的效果噢！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 21
大家好，我是愛(ài)寫(xiě)作文的習慣，別以為我是自由又快樂(lè )，其實(shí)。我也有很多苦惱，我有時(shí)為自己苦惱，有時(shí)我還會(huì )替我的主人而苦惱，下面我就不妨說(shuō)一說(shuō)。
我主人的母親是一位超級慎重的人，一直擔心我的小主人會(huì )染上不良習慣，還把我當成了不良習慣看待了，搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人！幸好我有一位英明的主人，他努力的把隱藏在我身邊的不良習慣去掉時(shí)，順便又從習慣王國里給我找了一些好朋友，那可都是優(yōu)良習慣啊，什么早晚刷牙、早起早睡、反應敏捷等啊，幾乎和我不相上下的習慣來(lái)了不少。別以為我的好日子現在就要開(kāi)始了，其實(shí)我的`另外一種苦惱又開(kāi)始了！
這次是我主人的父母齊出擊，硬加了幾個(gè)習慣進(jìn)了主人的習慣管理系統。這幾個(gè)習慣可是太厲害了，一天到晚支撐著(zhù)主人忙個(gè)不停，他們就是做附加試題、刻苦學(xué)習等幾個(gè)超能習慣，搞的主人每天都很累，一早起來(lái)就是青眼圈。我和另外幾個(gè)習慣看不慣主人受的如此學(xué)習，便去勸刻苦學(xué)習他們，請求他們松一把，讓小主人輕松一下，得到的答復卻是：要松就要等到升級考試之后！
我真的十分的苦惱啊，但是沒(méi)有辦法，我的能力有限，對付不了刻苦學(xué)習和做附加試題他們，但是有一樣秘密武器可以扭轉這個(gè)局勢――那就是這篇作文被發(fā)表！這樣，我就可以讓我的主人松一把，拜托大家嘍！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 22
習慣，就是長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
不用說(shuō)當年婦女解開(kāi)千百年來(lái)令他們寸步難行的裹腳布，男人們剪去腦后那條引以為豪的大辮子時(shí)翻天覆地的情景。就是今天為了打破被稱(chēng)為“社會(huì )主義優(yōu)越性的大鍋飯”也經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。習慣像一條無(wú)形的鎖鏈，禁錮人們的思想，阻礙人們發(fā)現錯誤，抑制人們的創(chuàng )造力。只有敢于打破習慣的人才有創(chuàng )新。伽利略勇敢地沖破強大的習慣勢力，推翻了早已被人們接受的亞里士多德的學(xué)說(shuō)。
創(chuàng )立了自由落體學(xué)說(shuō)。李四光斷然否認了“中國無(wú)石油”的學(xué)說(shuō)，翻開(kāi)了中國石油開(kāi)采歷史的第一天，他曾說(shuō)過(guò)“人不懷疑不能見(jiàn)真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度。不要被已成的學(xué)說(shuō)所壓倒�！钡拇_，習慣會(huì )壓倒一些人，但它卻壓不倒那些不畏艱險，敢于開(kāi)拓的勇士。要改變習慣當然是要付出代價(jià)的.。布魯諾為了推翻“地心說(shuō)”被活活燒死，我們的革命先輩為了建立一個(gè)新社會(huì )獻出了寶貴的生命。
即便是今天，也有一些人在流言蜚語(yǔ)的槍林彈語(yǔ)中“紛紛成為中箭馬”。習慣——這條無(wú)形的鎖鏈。束縛著(zhù)人們的思想，阻礙著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。勇士們，舉起你那鋒利的寶劍，斬斷枷鎖，騎上時(shí)代的快馬——飛奔吧！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 23
有個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多戰爭并得過(guò)很多勛章的步兵退伍了。剛回到城里，他的朋友就給他介紹了一個(gè)女友，于是他們倆有了一個(gè)約會(huì )。在他出門(mén)之前，他朋友給了他很多忠告：“你可能在戰爭中經(jīng)歷過(guò)很多事物，但有些事你要聽(tīng)我的。第一，你下車(chē)后要替你女朋友開(kāi)門(mén)；第二，你女朋友入座時(shí)你應在她椅子后幫她；第三，她說(shuō)話(huà)時(shí)你要溫情地看著(zhù)她；第四，她需要什么東西你一定要搶先做好，不要讓她動(dòng)手�！蹦莻�(gè)步兵說(shuō)記住了，于是就走了。
第二天，當朋友打電話(huà)問(wèn)步兵昨晚如何時(shí)，步兵沮喪的.說(shuō)：“我沒(méi)有希望了！”
于是朋友問(wèn)他：“你是不是忘了替她開(kāi)車(chē)門(mén)？”
步兵說(shuō)：“不，我替她開(kāi)了車(chē)門(mén)，她很高興！”
朋友又問(wèn)：“你是不是忘了幫她入座？”
步兵說(shuō)：“不，我幫她入座，她說(shuō)我是紳士！”
于是朋友又問(wèn)：“你是不是在她說(shuō)話(huà)的時(shí)候東張西望？”
步兵說(shuō)：“不，我一直看著(zhù)她，她說(shuō)我很溫柔，并且說(shuō)我的眼睛很有魅力！”
最后朋友問(wèn)：“那你是不是在某事上讓她自己動(dòng)手了？”
步兵沮喪的說(shuō)：“如果真是這樣就好了。我們回家時(shí)，她說(shuō)口渴，于是我就跑去替她買(mǎi)料�！迸笥颜f(shuō)：“那很好呀！”
步兵又說(shuō)：“可是出于多年的習慣，我一拉開(kāi)飲料罐，就向她砸了過(guò)去，自己躲到了草里�！�
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 24
美國著(zhù)名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“習慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。同學(xué)們，現在的你在學(xué)習上，勞動(dòng)上，道德上有沒(méi)有養成更好的習慣呢？如果你的回答是，那么恭喜你，你是一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)必定成才。
俗話(huà)說(shuō)，多高的墻多深的基，根基不牢，地動(dòng)山搖。建筑如此，做人更是如此。良好的學(xué)習習慣，是成功的保證。
慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成后，對人的影響就很大。在我們周?chē)�，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養成了勤于思考的好習慣，所以他的學(xué)習成績(jì)名列前茅，長(cháng)大以后大有所為；有的同學(xué)養成了運動(dòng)的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無(wú)緣；個(gè)別同學(xué)有愛(ài)撒謊的習慣，周邊的人都會(huì )避而遠之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò )游戲的癮，上課無(wú)精打采，成績(jì)一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會(huì )。以前我不注意用眼衛生，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時(shí)總愛(ài)跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無(wú)緣了。因此，我們一定要注意培養自己良好的.的學(xué)習習慣，這樣才能夠讓學(xué)習變的輕松，甚至學(xué)得出類(lèi)拔萃。
“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種好人生�！蓖瑢W(xué)們，好的習慣決定我們的命運，為了我們的未來(lái)，養成好的習慣，成就我們的未來(lái)！
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 25
人的習慣很容易養成，一旦形成習慣便很難改掉，但是好的習慣成就好的未來(lái)，在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些徘徊于岔路的干擾，停在原路，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
俗話(huà)說(shuō)，有志者，立長(cháng)志，無(wú)志者，常立志。所以要養成好的學(xué)習習慣，不能心急，但一定要說(shuō)道做到。例如，想背過(guò)1000個(gè)單詞，可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè)，明天背10個(gè)，日復一日，這樣不僅不會(huì )給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時(shí)的時(shí)候，會(huì )品嘗到前所未有的.成功的喜悅。
其次，學(xué)會(huì )時(shí)刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習慣又會(huì )重新回歸。認識到聽(tīng)課做筆記，就得一天不落地記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò )的危害性了，就不能在找借口深陷其中;認識到自習課講話(huà)會(huì )影響他人，那就踏踏實(shí)實(shí)地兀自學(xué)習。久而久之，壞習慣會(huì )離你越來(lái)越遠，自然，成功會(huì )離你愈發(fā)地接近。美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一個(gè)纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！�
同學(xué)們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當它牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 26
我們大家都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣；有的人習慣多，有的人呢，習慣少。
我弟弟的習慣可多了，有好的有壞的。
先說(shuō)說(shuō)好的習慣吧！他的好習慣就是非常熱情，見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )打招呼，雖然他并不會(huì )打招呼，但一見(jiàn)人就會(huì )“啊啊”的叫著(zhù)，接著(zhù)就會(huì )問(wèn)：“你在干什么？”就是那個(gè)人就是來(lái)收衣服的那一段時(shí)間，他都要說(shuō)，如果那個(gè)人走了，但他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，他一定要媽媽抱著(zhù)他追上去，和他說(shuō)完話(huà)才愿意回家，像這樣一個(gè)愛(ài)打招呼的'小孩誰(shuí)都喜歡。
但到它調皮的習慣時(shí)候，你們一定會(huì )對他有幾分討厭。
第一種壞習慣：吃飯時(shí)必須抱著(zhù)吃，不對胃口絕不吃：
他呀，是一個(gè)十足的“大少爺”不對胃口不吃飯不說(shuō)，而且，你問(wèn)問(wèn)我媽媽?zhuān)且惶斐燥埐灰е?zhù)呀！有時(shí)候，他不想吃，就是抱著(zhù)東走西竄他也不吃。
弟弟的第二個(gè)壞習慣：吃飯時(shí)要如果是坐在那里的話(huà)，那必須把腳放在吃飯的桌子上：
吃飯時(shí)，弟弟一定要把腳放在桌子上，如果你把它的腳拿下來(lái)的話(huà)，那可要大吃一驚了——他會(huì )使出“秘密武器”——哭。
弟弟的第三個(gè)壞習慣:喜歡玩電腦:
雖然他不會(huì )，但必須玩，要是不給他玩呀，他就會(huì )使勁的哭。而且，它要是打出一些東西，他會(huì )興奮地“啊啊”叫。
弟弟的習慣還有許多，我就不像你們一一介紹了。
當優(yōu)越成了一種習慣高三作文 27
習慣在我們生活中可謂是起到關(guān)鍵性作用。搞不好一個(gè)壞習慣就可能會(huì )毀你一生，而一個(gè)好習慣會(huì )成就一個(gè)人。
這本書(shū)在開(kāi)篇作者告訴我們微習慣的作用，雖然很不起眼，但是一天天積累起來(lái)，差距就大了。每天進(jìn)步1%，那就很了不得，這就是英國自信車(chē)國家隊完成逆襲的方法。習慣分好習慣和壞習慣，但差別大了，為什么壞習慣容易養成，而好習慣卻那么困難呢？是因為好習慣都是延遲滿(mǎn)足，而壞習慣就是即刻滿(mǎn)足，所以我們難道就只為一時(shí)的歡樂(lè )而寧愿去放棄一生的幸福，換來(lái)終生的悔恨嗎？
既然知道了好習慣的好處，那應如何培養，又該如何避免我們養成壞習慣呢？日常我們可以將好習慣變得顯而易見(jiàn)，可以用習慣積分卡記錄我們生活中的習慣，把下意識提升為有意識，還可以寫(xiě)明執行計劃、利用習慣疊加法、利用舊習慣關(guān)聯(lián)新習慣。為了使好習慣得到更快的滿(mǎn)足，我們應使習慣簡(jiǎn)便易行，我們應關(guān)注習慣達成次數，而非完美度，利用兩分鐘規則停止拖延，更有利于培養新的習慣。壞習慣方面，應使其脫離觸發(fā)環(huán)境，讓其失去對你的吸引力，讓壞習慣難以施行，實(shí)施強行戒斷。
習慣表現于我們的日常行為舉止，擁有一個(gè)新的'好習慣，會(huì )使你整個(gè)人有一個(gè)翻天覆地的變化。每個(gè)好習慣都會(huì )推動(dòng)我們走向成功，卻又是成功路上的障礙，必須跨過(guò)這道障礙，才能贏(yíng)得自己的輝煌人生。
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