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掌握記敘文寫(xiě)作技巧
記敘文看似簡(jiǎn)單，但是其實(shí)其中的男難易，大家是清楚的，會(huì )寫(xiě)是一回事，寫(xiě)的好又是另外的一回事。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于掌握記敘文寫(xiě)作技巧，希望可以幫助到大家！
記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)：
總要求：立意新深，蘊含豐富，記事生動(dòng)，狀景生輝，抒情動(dòng)人。
記敘文六要素：
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
記敘順序：
順敘、倒敘、插敘。
倒敘：把事情的結局或某個(gè)最突出的片段先寫(xiě)出來(lái)，然后寫(xiě)事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)等。
倒敘作用：倒敘一般是為了突出中心、使內容集中，對比鮮明、或使敘述有波瀾、或為了造成結構懸念，引人入勝。
記敘的線(xiàn)索：
以時(shí)間為線(xiàn)索、以事件（某物、地點(diǎn)的轉換、感情的變化、“我”的見(jiàn)聞感受）為線(xiàn)索。
記敘的人稱(chēng)：
�。�1）第一人稱(chēng)（以“我”的口吻展開(kāi)敘述）寫(xiě)法的作用：以當事人的身份敘述，使故事顯得真實(shí)（作為故事的見(jiàn)證人）、自然、有親切感。
�。�2）第三人稱(chēng)寫(xiě)法不受任何限制，寫(xiě)起來(lái)開(kāi)闊充分。
�。�3）第二人稱(chēng)記敘，最貼近讀者，使人感到特別親切。
記敘文的表達方式
1、敘述
�。�1）概念和要求
�。�2）敘述的人稱(chēng)和視角
�。�3）順序和倒敘、插敘和補敘、總敘和分敘
2、描寫(xiě)
�。�1）描寫(xiě)概念和要求
�。�2）描寫(xiě)的對象：人物描寫(xiě)（語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、心里、外貌）、環(huán)境描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細節描寫(xiě)
�。�3）描寫(xiě)的方法：白描與工筆、直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)、主觀(guān)描寫(xiě)和客觀(guān)描寫(xiě)、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)
3、抒情（穿插運用）
�。�1）抒情的含義和要求
�。�2）抒情的方法：直接抒情和間接抒情（寓情于事、寓情于理、寓情于景）
4、議論（穿插運用）
5、敘述與描寫(xiě)的升格訓練
6、議論抒情運用的升格訓練
記敘文的語(yǔ)言
1、語(yǔ)言的意義和風(fēng)格
2、語(yǔ)言的基本要求：準確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)
3、提高語(yǔ)言運用能力的方法（準確用詞、選用句式、添加枝葉成分、修辭手法、表達方式）
4、語(yǔ)言生動(dòng)、形象
記敘文的寫(xiě)作技巧
1、懸念、巧合、誤會(huì )
2、疏密、虛實(shí)
3、抑揚
4、張弛
5、蒙太奇與意識流
記敘文分類(lèi)指導
1、以記人為主的記敘文（單個(gè)人物、幾個(gè)人物）
2、以敘事為主的記敘文（一件事情，幾件事情）
3、以寫(xiě)景為主的記敘文
4、以狀物為主的記敘文
如何開(kāi)頭？
我們集中突破式主動(dòng)作文寫(xiě)法總綱對開(kāi)頭段的作用是這樣要求的：開(kāi)頭段，突破一個(gè)“巧”字， 做到別開(kāi)生面，抓住讀者。具體說(shuō)來(lái)有三條是需要我們謹記的：1、接觸主題，點(diǎn)到為止，留下伏筆。2、短小簡(jiǎn)潔，干凈利落，活潑生動(dòng)。3、心中有讀者，引起閱讀興趣。開(kāi)頭段不能拖拖拉拉，短小生動(dòng)為上，抓住讀者往下閱讀是首要的。
開(kāi)題，這里的題指的是本文要表達的思想感情，也就是主題。比如一篇習作要表達的是快樂(lè )的主題，那么在開(kāi)頭段就應該顯露出快樂(lè )的筆調和氣氛；反之就該顯露出悲傷的情緒和環(huán)境。
強調我們設計開(kāi)頭段的目的，重在吸引讀者，而不是為了開(kāi)頭而開(kāi)頭，為了巧而巧，甚至是賣(mài)弄辭藻，華而不實(shí)。如果真的是那樣，就會(huì )弄巧成拙。還有要注意用自己的語(yǔ)言表達自己的情感，不能生搬硬套，故作深沉。記住，與讀者交流我們的情感思想才是寫(xiě)作的真正目的
都說(shuō)作文開(kāi)頭難，最難就難在思路，沒(méi)有思路，就沒(méi)有開(kāi)頭的方向；思路不清，就會(huì )咬著(zhù)筆頭無(wú)從下筆；思路錯誤，就會(huì )勞而無(wú)功，通篇盡失。開(kāi)頭段這樣重要，其方法就最簡(jiǎn)易。
總起來(lái)說(shuō)，有三條：
1、和文章題目聯(lián)系上。
2、和主要內容聯(lián)系上。
3、和自己（主人公）的心情聯(lián)系上。
面的開(kāi)頭段寫(xiě)作方法：
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。
2、先聞其聲法。
3、設問(wèn)開(kāi)頭法
4、景物描寫(xiě)法
5、肖像描寫(xiě)法
6、聯(lián)想開(kāi)頭法
7、倒敘開(kāi)頭法
8、名人名言開(kāi)頭法
9、議論開(kāi)頭法
10、綜合開(kāi)頭法
如何結尾？
結尾段不是可有可無(wú)的文段，它承擔著(zhù)十分重要的任務(wù)。
一般來(lái)說(shuō)，結尾段的任務(wù)有三條：
1、收束全文，完成主題。
2、拓展情境，升華主題。
3、含蓄優(yōu)美，引人遐想。
理清結尾段的思路，經(jīng)常運用的有五個(gè)：
1、和文章題目聯(lián)系上。
2、和開(kāi)頭段聯(lián)系上。
3、和重要內容聯(lián)系上。
4、和事情結果聯(lián)系上。
5、和自己的心情聯(lián)系上。
結尾段的方法。
1、 自然結尾。
2、抒情結尾
3、含蓄結尾
4、總結結尾
5、啟發(fā)結尾
6、點(diǎn)題結尾
7、照應結尾
9、議論結尾
10、綜合結尾
做到“結尾有力”的主要途徑是：
一、把事件的結局交代清楚。
這種順著(zhù)情節的發(fā)展，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓，事情結束，文章也就結束了。
二、語(yǔ)言含蓄，發(fā)人深思。在記敘文中，作者以獨特的認識和理解，寫(xiě)下深刻含蓄的結語(yǔ)，力求意味深長(cháng)，發(fā)人深思。
三、結尾同開(kāi)頭呼應。結尾照應開(kāi)頭，能使文章結構謹嚴，渾然一體。
四、篇末點(diǎn)題，突出中心。篇末點(diǎn)題，尤如畫(huà)龍點(diǎn)睛，這“睛”點(diǎn)得好，會(huì )使全篇頓生光彩。畫(huà)龍點(diǎn)睛式的結尾，能幫助讀者悟出全文的深意，給人留下深刻的印象。
小結：
記敘文的結構模式相對而言變化較多，運用時(shí)可以使用單一的某種模式，也可以將其中的兩種或幾種合并使用。但不管如何變化都會(huì )遵循如下規律：
開(kāi)頭（引出材料）→主體（具體描寫(xiě)，用生動(dòng)的細節突出某種特點(diǎn)）→結尾（適當抒情或議論點(diǎn)題）。必須注意的是：段與段之間、材料與材料之間要有過(guò)渡，結尾要照應。熟練地掌握這些基本模式對快速構思和行文無(wú)疑是大有裨益的。
寫(xiě)作文的時(shí)候要特別注意以下幾點(diǎn)，是加分的喲：
一、作文字跡工整，
二、卷面干凈整潔，
三、開(kāi)頭結尾要簡(jiǎn)練，
四、動(dòng)筆之前要擬題，列提綱，
五、平時(shí)要多積累優(yōu)美的字詞句子，用時(shí)心不慌。
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