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學(xué)生寫(xiě)作中不可不知的七種方法特點(diǎn)
導語(yǔ)：這七種寫(xiě)作方法是確保我們寫(xiě)出來(lái)的作文包涵感情色彩，給人眼前一亮，宛如身臨其境的技巧，熟練掌握后，我們也能寫(xiě)出感人至深的文章來(lái)啦！趕緊學(xué)起來(lái)吧！
寫(xiě)生法
特點(diǎn)：學(xué)習畫(huà)畫(huà),要從寫(xiě)生、素描學(xué)起;學(xué)習書(shū)法要從描紅臨帖練起;學(xué)習狀物也需從寫(xiě)生素描練起.我們作文時(shí),如果能把看到的物品用文字描繪出來(lái),讀者看了文章,如見(jiàn)其物,我們的作文就有了堅實(shí)的基礎.用寫(xiě)生法描寫(xiě)物品要注意描寫(xiě)的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體.其次要注意細部的描繪,使讀者留下深刻的印象.
轉動(dòng)法
特點(diǎn)：采用轉動(dòng)法描寫(xiě)物品要有一定的順序,不能顛來(lái)倒去.其次要準確地運用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉換物品的方向時(shí),要用方位詞標明.此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的一面要詳細描述,其他作簡(jiǎn)略交代,切忌面面俱到,平均使用力量.
剝筍法
特點(diǎn)：有些物品結構比較復雜,光用轉動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結構描述出來(lái).這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚.此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結構.
擬人法
特點(diǎn):把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細致的描繪.把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處.這樣,我們讀了以后才能有整體感.如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類(lèi),不易讀者想象.把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě).這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的.
化動(dòng)法
特點(diǎn)：想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結合,這樣才能相映成趣.文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉入想象靜態(tài),描寫(xiě)要交代清楚,否則會(huì )分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的.文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信.
說(shuō)明法
特點(diǎn)：采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明.例如對物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用.此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠.
運用“五覺(jué)”法
特點(diǎn)：眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱.我們描寫(xiě)物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn).采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品,要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫(xiě),切忌支離破碎.此外,還要注意按一定的順序描述.
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