我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。

　　“丁零零”，下課鈴聲伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，一堂緊張的學(xué)習生活結束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。

　　瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的.在跳長(cháng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì )轉呢？

　　看著(zhù)同學(xué)們悠然自得地轉著(zhù)，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著(zhù)：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉吧！”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì )轉……”

　　“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續地給我表演，我也情不自禁地轉了起來(lái)，可沒(méi)轉幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著(zhù)：“我怎么就學(xué)不會(huì )呢？”

　　一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別急，我們再努力一下，一定會(huì )轉好的�！碑斅�(tīng)了她的話(huà)，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著(zhù)我的腰�！鞍�，我會(huì )轉了！”我大喊著(zhù)，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì )有好結果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝干也笑了，似乎也在為我會(huì )轉呼啦圈而高興。

　　大家盡情地享受著(zhù)這美好快樂(lè )的課余生活，享受著(zhù)幸福的童年。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活比天上的星星還要多呢！比如說(shuō)：打籃球，做科學(xué)實(shí)驗，騎自行車(chē)等等等等。但是有一次騎車(chē)大賽對我印象深刻。

　　在一個(gè)周末的下午，我和幾個(gè)好友約好要進(jìn)行騎車(chē)大賽。我們按時(shí)來(lái)到“賽場(chǎng)”，許巡航騎著(zhù)他的“寶馬”，魏高源騎著(zhù)他的'“奔馳”，許建坤騎著(zhù)“雪鐵龍”，我騎著(zhù)“法拉利”。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下我們以風(fēng)的速度沖出了起點(diǎn)。打頭陣的是許建坤，我們三個(gè)緊緊的跟著(zhù)。到了第二圈魏高源看見(jiàn)了條近路，他正準備拐彎時(shí)只聽(tīng)許建坤一聲大叫：“走近路犯規!”只見(jiàn)魏高源猶豫之時(shí)我們三個(gè)超過(guò)了他。到了第三圈，我沖在最前面，我想方設法攔住他們三個(gè)，不讓他們超過(guò)我，奮力的向終點(diǎn)奔去。最后我第一個(gè)沖線(xiàn)，投機取巧的魏高源得了最后一名�？磥�(lái)投機取巧是不能取勝的。比賽結束了，雖然我們很累，但是我們很開(kāi)心。

　　這就是我的一次課余生活，很有趣吧？

我的課余生活作文 篇3

　　12月6日星期日晴

　　今天天氣真好，我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�一起去了黃山玩。

　　我們是坐索道上去的`，上面能坐1—100人，有人嚇得大叫，我才不害怕呢，因為我是第三次坐了。

　　黃山的景色秀麗神奇，美麗極了！特別是那些怪石有趣極了，我最喜歡飛來(lái)石，像從天上飛下來(lái)的石頭，客人都在那排隊拍照。

　　山上還有積雪，我、爸爸、媽媽?zhuān)�我們還一起堆了雪人，山上有一點(diǎn)滑，山上還有挑山工挑著(zhù)重重的東西上山、下山、多么辛苦��！

　　下次我還要來(lái)玩。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車(chē)、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

　　我最喜歡騎自行車(chē)了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學(xué)校的`家屬樓，后面就是學(xué)校操場(chǎng)，媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始時(shí)心里很害怕，蹬兩下就下來(lái)了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著(zhù)前面，不要看腳下�！彼�在后面給我撐著(zhù)讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發(fā)現媽媽已經(jīng)放手的時(shí)候，我高興的大喊：“我會(huì )騎了，我會(huì )騎了，我好開(kāi)心�！�

　　現在我已經(jīng)可以騎著(zhù)車(chē)子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。

我的課余生活作文 篇5

　　學(xué)習是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認的。但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著(zhù)豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

　　在緊張的學(xué)習之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！

　　其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒(méi)事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。

　　俗話(huà)說(shuō)，干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過(guò)放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲，彈到能倒著(zhù)彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺(jué)得每天練琴是很浪費時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習著(zhù)自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的'曲目，我就又斗志昂揚了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來(lái)了！每當看見(jiàn)同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿(mǎn)了羨慕的眼神，便又使我充滿(mǎn)力量。

　　現在，鋼琴對我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè )趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì )去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái)，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì )點(diǎn)上一兩首曲子，我都會(huì )彈給他們聽(tīng)�？吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋�，我內心便充滿(mǎn)了驕傲與自豪。

　　雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著(zhù)怎樣的心情它都知道。五年前和它結下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會(huì )堅持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、假期旅游、讀書(shū)、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘，喜愛(ài)有加。媽媽在暑假還專(zhuān)門(mén)為我報了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會(huì )按時(shí)去訓練。

　　記得我剛打球的時(shí)候，我連球拍都不會(huì )拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經(jīng)過(guò)訓練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開(kāi)始，我打完一個(gè)球，教練讓我停一下，糾正我的不規范動(dòng)作，動(dòng)作合格，我才能打第二個(gè)球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)50多天的訓練，我打球的技術(shù)有所提高。每次打球，我都緊盯著(zhù)球飛來(lái)的方向，球來(lái)了，我輕輕一擋，球就回去了。每節課打完之后我都累得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，但心里總是非�？鞓�(lè )。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，課余生活不僅充實(shí)了我的大腦，還鍛煉了我的.身體，更給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我一定利用課余時(shí)間把乒乓球打好，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等，但我最喜愛(ài)跳繩。

　　在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：聽(tīng)到啪的一聲就跳。我試了試，還是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：你多加練習，必須能夠。

　　上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的指導，再加上自我刻苦練習，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說(shuō)：別灰心，慢慢來(lái)。爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每一天都堅持練習。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì )花樣跳繩了。雖然我此刻已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到此刻我還在練習跳繩哦。

　　跳繩給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，不但強健了我的`身體，還培養了我堅持不懈的精神。

我的課余生活作文 篇8

　　我的生活總是彌漫在美妙的琴聲中，暢游于音樂(lè )的海洋。

　　當媽媽買(mǎi)下這架鋼琴時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，卻又有些擔憂(yōu)，我不知自己是否會(huì )因艱難而退縮，不過(guò)，與她度過(guò)了這么久的美好的時(shí)光，我不會(huì )拋棄她，我會(huì )與她遨游世界各地。

　　她給了我自信，使本來(lái)膽小羞澀的我，已然敢在別人面前展現我并非精湛的樂(lè )感，每天與她演奏著(zhù)不同的.旋律，有時(shí)像山泉叮咚，樹(shù)木茂盛，綠草如茵，繁花似錦，一片祥和的鄉村之景，我隨音樂(lè )人的目光，目睹了山泉一天的時(shí)起時(shí)落、時(shí)緩時(shí)急，它讓我相信自己也能宛如山泉清白，卻又豐富。

　　也時(shí)常會(huì )站在山峰之巔，看傍晚落日西下，漸漸隱沒(méi)遠方。一道道火紅的光，燒盡了天邊遺留的其他色彩，籠罩了整個(gè)大地�；鸬臒崆�，帶給我生命的感悟。時(shí)間久了，它使我感到渾身酸痛，我的水平還不夠，差的遠嘞，總是像某個(gè)不知名的猛獸將我從山頂猛地踢了下去，摔得渾身是傷……天，我可不喜歡這種感覺(jué)。

　　有時(shí)澆花時(shí)嘩嘩的流水聲與我的琴聲彼此應和著(zhù)，極富有詩(shī)意，西洋樂(lè )器也能奏出中國風(fēng)。

　　常常會(huì )想，鋼琴的節奏由人來(lái)控制，那只有彈奏的人的心情與樂(lè )曲相結合，再加上精湛的琴藝，方能彈出一首好曲子。

　　對于這點(diǎn)我頗有體會(huì )，學(xué)習若枯燥，便會(huì )影響我課余生活娛樂(lè )的心情，那也自然影響我彈奏的質(zhì)量。最近一段時(shí)間，我很反感我所聯(lián)席每一首樂(lè )曲，彈出來(lái)十分難聽(tīng)，可我還是盡量控制情緒，免得糟蹋了鋼琴家的那些曲子，只有戰勝了心魔，才會(huì )舒心。

　　在我的課余生活中，遨游了祖國大好河山，也參觀(guān)了國外美好景色，感受了不同的地域風(fēng)情。因成功拿下一首樂(lè )曲而快樂(lè )，因一個(gè)過(guò)不去的坎坷惱怒無(wú)比，有歡笑也有悲傷。

　　琴，它不僅是我課余時(shí)間的玩伴，也是我生命中再也不能缺少的東西，我還沒(méi)有看盡美麗，沒(méi)有玩盡快樂(lè )，還需要它陪著(zhù)我！

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì )去打羽毛球、踢足球、騎自行車(chē)、拼樂(lè )高、在草地里捉螞蚱，在小區里和貓一起奔跑，還被小狗追著(zhù)跑。不過(guò)我最喜歡的事情還是養小動(dòng)物，我家里就養了一缸魚(yú)和兩只小烏龜。

　　每天放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，我都要先給小魚(yú)喂食。我家的小魚(yú)有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養在一個(gè)很大的塑料魚(yú)缸里。每次我一走進(jìn)陽(yáng)臺，小魚(yú)們就張開(kāi)嘴，昂著(zhù)頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著(zhù)我手上拿的魚(yú)食，很開(kāi)心的游來(lái)游去。原來(lái)它們是想吃東西了，我趕快把魚(yú)食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說(shuō)：“小魚(yú)，這里有魚(yú)食，快吃吧�！毙◆~(yú)們吃得可開(kāi)心了�？粗�(zhù)他們可愛(ài)的樣子，我也很高興。

　　喂完魚(yú)以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機靈，它總是伸著(zhù)他的.大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來(lái)劃去，好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來(lái)懶洋洋的，可是他吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì )亂游亂撞，只會(huì )慢慢的爬，好像把這個(gè)小缸子當成了自己的家。烏龜到底吃什么呢？我曾經(jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說(shuō)：“烏龜當然是吃肉的，你喂這個(gè)看他吃不吃？”烏龜果然吃了，而且吃的很開(kāi)心，我都好像看見(jiàn)烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長(cháng)的大大的。

　　每天給小魚(yú)和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開(kāi)心，保護動(dòng)物，人人有責。小動(dòng)物們那么可愛(ài)，我們不能傷害他們，我們應該愛(ài)護動(dòng)物，與動(dòng)物們和睦相處，我們的世界就會(huì )變得更加的美好。

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