我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活五彩繽紛，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……但是我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　星期天，我在家里沒(méi)事做，就去找表姐：“表姐，我們比賽畫(huà)畫(huà)吧？”表姐說(shuō)：“行��！”開(kāi)始了，我認真地畫(huà)著(zhù)，一會(huì )兒拿起鉛筆勾勒，一會(huì )兒拿油畫(huà)棒涂色。那邊，表姐也沒(méi)閑著(zhù)，一會(huì )兒拿起畫(huà)審視一下，一會(huì )兒再拿起筆修改一下，我們倆在激烈地比拼著(zhù)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，表姐畫(huà)完了，又過(guò)了15分鐘，我也畫(huà)完了。我看了看表姐的畫(huà)，覺(jué)得畫(huà)得很好，但嘴上不服氣，就對表姐說(shuō)：“你畫(huà)的不好�！北斫銗琅�了，說(shuō)：“你畫(huà)的也不好�！蔽覀兂硜�(lái)吵去，找媽媽評理。媽媽說(shuō)：“你們畫(huà)的都很棒，你們要看到對方的優(yōu)點(diǎn)，向對方學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)‘三人行，必有我師’�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我倆互相望了望，不好意思地笑了。

　　這就是我的'課余生活，帶給我無(wú)盡的童年歡樂(lè )。

我的課余生活作文 篇2

　　今天中午，吃好飯，同學(xué)們和老師高高興興地到操場(chǎng)上去玩跳皮筋的游戲。

　　游戲規則是兩個(gè)同學(xué)拉住繩子，我們要從繩子上面跳過(guò)去。老師先表演了一遍，我想：不就是跳來(lái)跳去嗎? 太簡(jiǎn)單了。后來(lái) 我才知道原來(lái)每一次跳過(guò)去了，就要增加難度，升高一節。

　　到我跳了，剛開(kāi)始時(shí)，繩子在腳背，我能跳過(guò)去。到膝蓋，我也跳過(guò)去了。到了腰，我的心情有一點(diǎn)緊張了，感覺(jué)有點(diǎn)跳不過(guò)去。

　　但我沒(méi)有放棄，學(xué)老師的樣子翻了個(gè)跟頭，沒(méi)想到居然翻過(guò)去了。我們組的同學(xué)都歡呼起來(lái)，這時(shí)我心里感覺(jué)特別高興。

　　該其他同學(xué)跳了，他們有的向前跳沒(méi)跳過(guò)去；有的側著(zhù)跳，也沒(méi)有成功；有的一只腳跳過(guò)去了，另一只沒(méi)跳過(guò)去；還有的.和我一樣想翻過(guò)去，但他們不會(huì )翻。

　　這游戲真有趣。我一定要好好練習跳皮筋，爭取以后跳得比老師還棒。

我的課余生活作文 篇3

　　猶記得，我還小時(shí)，放學(xué)早。叫上伙伴，在小區里一起瘋跑，一起打鬧。玩捉迷藏，抓人，往往，我們爽朗的笑聲會(huì )傳得很遠很遠，燦爛的笑臉也會(huì )銘記于心。那時(shí)，我們不知道什么叫傷心，什么叫苦難，即使跌倒在水泥地上，也不會(huì )哭，最多附和朋友笑笑，然后繼續沉浸在游戲的歡樂(lè )中�，F在想一想，那時(shí)的我真的很堅強，而現在的我……那時(shí)還小，不知道什么叫課余生活，所以沒(méi)有去刻意地追求，在課余生活中瞎胡鬧，看似是在浪費時(shí)光，其實(shí)不然。我現在回憶起那時(shí)的事兒，甚至能悟出珍貴的生活道理，這也是最真正的課余生活。

　　忘不了，我每天與鋼琴絮絮談心的半個(gè)小時(shí)，那是甜蜜的、幸福地、快樂(lè )地。當我的手指飛快地奔跑在各個(gè)琴鍵之間時(shí)，我們就彼此交換著(zhù)思想，所以，我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)的新奇，忘不了考級時(shí)的緊張心情，忘不了拿到證書(shū)時(shí)的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當我太累了，想要放棄時(shí)，聽(tīng)到了自己彈出悠揚動(dòng)聽(tīng)的音符，就如同收到了鼓舞，對自己說(shuō)，永不言棄；當我忘記了一個(gè)地方是如何彈，努力思考后得到了結果后，非常高興，對自己說(shuō)，遇事要冷靜；當一次沒(méi)有彈好，受到了老師的批評，而后又努力得到老師的表?yè)P，感嘆萬(wàn)分，對自己說(shuō)，人生必會(huì )有挫折，努力拼搏才會(huì )成功。就是這樣，琴讓我的課余生活豐富多彩，也讓我學(xué)會(huì )了面對生活。

　　也忘不了那個(gè)教會(huì )我冷靜的事物——象棋�？臻e時(shí)，總愛(ài)和家人下幾局。每次下棋，幾乎都要很長(cháng)時(shí)間，我和家人互不相讓地廝殺，這個(gè)時(shí)候，總是最親切，最美好的時(shí)候�！�馬…走…日…，…象…走…田…，…車(chē)……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣，一邊仔細地動(dòng)腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開(kāi)對方的攻擊。當然，下象棋時(shí)，你可不想讓別人操控著(zhù)你呢，這可得靠你的領(lǐng)導才能呢！最興奮的.時(shí)候，就是我把對手給將了。那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，是不多的，所以，總令我歡呼雀躍，那是用自己的努力換取來(lái)的呀！象棋不僅充實(shí)了我的生活，還告訴了我遇到問(wèn)題時(shí)不能蠻干，而要理智地對待，而這也正是象棋的境界所在。

　　打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠，穿在了課余生活這條鏈子上，使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠定格在了我的腦海中……

　　我愛(ài)我的課余生活，那是真正的生活！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚(yú)、看課外書(shū)、打籃球等，但我最喜歡的是打籃球。

　　每天下午做完作業(yè)后，媽媽都會(huì )帶我到學(xué)校打籃球。學(xué)校的籃球場(chǎng)很寬，四周有許多籃球架。剛到球場(chǎng)，我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊伍中。我們幾個(gè)小朋友搶球、運球、投籃，玩的可開(kāi)心了。因為我的技術(shù)不夠嫻熟，手里的球控制不住，總被其他的小朋友搶走了，我的'心里非常難過(guò)，想放棄了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，打籃球要從最基本的動(dòng)作練起�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心從最基本的動(dòng)作練起。爸爸是個(gè)籃球愛(ài)好者 ，他告訴我，想打好籃球就必須學(xué)會(huì )拍球，拍球時(shí)兩腳分開(kāi)，雙腿微曲，手指自然分開(kāi)，曲肘拍球于胸前，用力拍打球的中央，讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導下，我學(xué)會(huì )了拍球。

　　我的課余生活給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，同時(shí)也讓我明白了，不管做什么事都要堅持，不能放棄，只有堅持下去，才能獲得成功！

我的課余生活作文 篇5

　　叮鈴鈴下課了，我的課余生活開(kāi)始了。

　　課余時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)候，因為我又可以讀書(shū)了。我特別喜歡

　　讀曹文軒的書(shū)。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩�？戳艘黄�，還想再看一篇，每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里暢游。

　　讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數《啞�！妨�。每當讀起啞牛這篇文章，我的內心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會(huì )情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì )說(shuō)話(huà)，因為家里經(jīng)濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他干活，累的滿(mǎn)頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對著(zhù)，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。

　　我不僅讀曹文軒的'書(shū)，還讀其他方面的書(shū)，書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中結識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜，我認識了調皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著(zhù)讀著(zhù)我仿佛就成了書(shū)中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì )哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì )笑，他們成了我課余最好的玩伴。

　　讀書(shū)成了我課余生活的主旋律，讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我的生活更加精彩。

　　這就是我一個(gè)課余愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

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