我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩！但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚(yú)、做游戲但是，我最喜歡的是游泳。每到放假，我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。

　　記得一開(kāi)始的時(shí)候，我特別想去學(xué)游泳，就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館，我很興奮，飛快的.換上泳衣準備下水�？墒俏颐鎸�1.8米的水，害怕了，心里打退堂鼓，想放棄，可是我想：怎么能放棄呢？，最終我克服了心里的恐懼下水了。

　　咦？感覺(jué)還行，沒(méi)有想象中那么可怕，正當我覺(jué)得興奮時(shí)，意外發(fā)生了，我突然沉了下去，喝了好幾口水，好不容易找到臺子，慢慢的爬上了岸。正想吸口氣，緩一緩的時(shí)候，我爸過(guò)來(lái)了：你怎么了，喝水了？沒(méi)關(guān)系，你爸小時(shí)候是在水里泡出來(lái)的，喝了不少水呢！

　　我想了想，猶豫要不要下水。我提醒自己：失敗是成功之母。這時(shí)，我看了看外面的天，頓時(shí)覺(jué)得好藍啊，天上飄著(zhù)朵朵白云，像小白兔正美美的吃著(zhù)胡蘿卜呢！突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在學(xué)習飛行。開(kāi)始，它飛不高，但是沒(méi)過(guò)多久，它越飛越高，直沖向湛藍的天空。

　　我明白了，只要堅持就沒(méi)有完不成的事情，于是我勇敢的再次下了水。僅僅過(guò)了兩天時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了游泳。又過(guò)了幾天，我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還學(xué)會(huì )了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥(niǎo)，那只堅持不懈的，持之以恒的小鳥(niǎo)。我抬頭看著(zhù)藍天，正巧看到那只鳥(niǎo)在哺育著(zhù)它的孩子，教它們學(xué)習飛行。

　　我明白了，只有堅持，才能勝利，我會(huì )努力的！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)寫(xiě)字，還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書(shū)了。

　　我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國通史》，因為它的`印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū)，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會(huì )讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

　　關(guān)于看書(shū)，我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢！有一次，爸爸開(kāi)著(zhù)電腦，我在看書(shū)。爸爸讓我聽(tīng)著(zhù)水燒開(kāi)了沒(méi)有，我看書(shū)入了迷，不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現水燒干了，結果一看差點(diǎn)把水壺燒壞了。

　　我還有一個(gè)愛(ài)好：做數學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì )兒就算出來(lái)答案，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�說(shuō)教我乘法呢！

　　課余生活給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了學(xué)習的興趣，這就是我快樂(lè )的課余生活！

我的課余生活作文 篇3

　　屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

　　我的課余生活最大的樂(lè )趣就是剪報，把報紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè )無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì )使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè )。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞，地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報堆前，看著(zhù)各種各樣的報紙，真使我有點(diǎn)應接不暇。我用手翻動(dòng)著(zhù)報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著(zhù)一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著(zhù)，看著(zhù)，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒(méi)責怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著(zhù)那張心愛(ài)的報紙，立即剪下來(lái)�？粗�(zhù)不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時(shí)間都花在閱報上：為了買(mǎi)報，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的'責罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒(méi)有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)�最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時(shí)，我把報集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂(lè )趣。

　　剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習的信念。剪報是我最理想、最有樂(lè )趣的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　值得高興的是跳繩的水平提高了。使我懂得了失敗是成功之母。

　　我的課余生活豐富多彩有跳繩、騎單車(chē)、溜冰。其中一種我最喜歡的是跳繩。有一次我和蔡姐姐一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多。第一局我先跳，跳了四十五次，他跳了五十五次，她贏(yíng)了。第二局我們開(kāi)始了激烈的競爭，各自多想盡辦法想贏(yíng)對方，最后打了個(gè)平手，兩個(gè)人都跳了六十三次。第三局開(kāi)始了，大家都在緊張的氣氛中，我盡了最大的努力還是輸了，我跳了八十次，她跳了八十三次，她又贏(yíng)了。第四局，我跳了八十九次，她跳了九十九次，我又輸了。他連勝三局平抑局，我輸了。雖然我輸了，但是值得高興的是跳繩的.水平提高了。我一次比一次跳得好，掌握了不少跳繩的技巧。

　　這次跳繩比賽我雖然輸了，但是還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母，

　　只要努力像跳繩一樣不怕失敗，相信努力了一定會(huì )成功！我們在學(xué)習方面一樣，只要努力就不會(huì )白費功夫的

我的課余生活作文 篇5

　　每個(gè)人都有豐富多彩的課余生活。對于我，跳舞就是最大的樂(lè )趣。

　　每到星期天，我就會(huì )興致勃勃地去學(xué)校的`藝術(shù)團跳舞。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，我有節奏地踢腿，跳躍，轉圈兒。這時(shí)候，我覺(jué)得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶，快樂(lè )極了。

　　生活中，到處都是我的舞臺。老家的人都知道我會(huì )跳舞，所以，每次回老家，一些老人就說(shuō)讓我跳一支舞。我會(huì )立刻愉快地給他們來(lái)個(gè)“專(zhuān)場(chǎng)演出”。等我跳完了，老人們都拍手叫好。這時(shí)候，我 心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　跳舞讓我更加自信，讓我更加優(yōu)雅，讓我的課余生活更有意義。

　　我愛(ài)跳舞！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數不過(guò)來(lái)了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節舉辦的一次游戲——夾硬幣。

　　每次來(lái)作文班我都很高興，因為肯定會(huì )玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開(kāi)始了！一聽(tīng)到陳老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開(kāi)始想：我用筷子的技術(shù)那么差這可怎么辦？只見(jiàn)陳老師說(shuō)先叫一名同學(xué)來(lái)夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的'緊張忽然涌了上來(lái)，心跳加快了，我感覺(jué)我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個(gè)，我在心里默默地說(shuō)：“放松，放松�！蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)硬幣，想著(zhù)我現在必須爭分奪秒，又夾了兩個(gè)，“時(shí)間到！”陳老師說(shuō)到，可我一共才夾了五個(gè)，有一位同學(xué)夾了12個(gè)呢，她是今天的冠軍。

　　夾硬幣這個(gè)游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！

我的課余生活作文 篇7

　　我是一個(gè)初一的“小伙子”。

　　在學(xué)校，同桌成成是我的好朋友。課間，我們總在一起學(xué)習、嬉戲，我們的球技都不錯，課外活動(dòng)時(shí)，我們喜歡馳騁球場(chǎng)，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧！

　　下午放學(xué)時(shí)，人流朝北門(mén)涌去，西邊的`天空云霞燦爛，仿佛綢緞一般。

　　我們向球場(chǎng)飛奔而去，我們兩個(gè)決定單挑，比比誰(shuí)的球技更好。于是，比賽開(kāi)始了，他運著(zhù)球沖了過(guò)來(lái)，我趁著(zhù)他不注意時(shí)，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，把他的球撈走了，他驚訝地說(shuō)：“哇，球技高了不少��！”我回了他的話(huà)：“那是當然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此�！蔽覀兝^續比賽，我運著(zhù)球出了3分線(xiàn)。突然，我運的球不翼而飛了，我詫異地回頭一看，可惜已經(jīng)晚了，他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”，把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。

　　第二局開(kāi)始了，現在球由我掌控著(zhù)，我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧，我運著(zhù)球，時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉身，盡力避開(kāi)他的攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”，虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作，他不及防備，我飛快地站在三分線(xiàn)上，起跳、投籃，拋出的球在空中畫(huà)著(zhù)美麗的弧線(xiàn)，“砰”地一聲，球穩穩當當地進(jìn)了籃筐，中了！

　　“3分球！”他尖叫著(zhù)，“太牛了！” 這局是我勝，哈哈哈哈！

　　第三局，也就是最后一局，開(kāi)始了！現在球是他的，他聲東擊西，我為了搶球，使出渾身解數不讓他前進(jìn)，忽然他一個(gè)轉身也站在3分線(xiàn)那兒，投了一個(gè)球，那球在籃筐邊緣轉來(lái)轉去。我的心提到嗓子眼了，那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了，還好還好，我長(cháng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著(zhù)：“為什么會(huì )這樣，為什么會(huì )這樣��？”

　　又一個(gè)回合開(kāi)始，現在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你輸定了！我運著(zhù)球向籃筐沖了過(guò)去，他緊緊地盯著(zhù)球，不讓我前進(jìn)半步�？礃幼訌姽ゲ恍�，只有用計了�！翱�，老班來(lái)了！”他果然上當，尋聲望去。我忍不住大笑，飛快地運球，縱身一躍，把球投向籃筐，球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了！

　　“耶！”我歡呼著(zhù)，“我贏(yíng)了！”

　　他不服氣地用手指著(zhù)我：“你，你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

　　“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’，但打球也好比兩軍交戰，‘兵不厭詐’嘛！”末了，我又安慰道：記住以后別再上當就是了，不要灰心，你只要好好練習基本功，就可以贏(yíng)我的！

　　比賽結束時(shí)，廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲，陸陸續續有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天，夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地，我們帶著(zhù)一身的汗水也帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜向學(xué)校食堂走去…

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書(shū)、練字……其中我最喜歡的.還是一種求生本領(lǐng)——游泳。

　　當我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生時(shí)，爸爸和我一起去學(xué)游泳。剛開(kāi)始，教練教我們簡(jiǎn)單而輕松的換氣，我三下兩下就學(xué)會(huì )了。我心想：學(xué)游泳真是小菜一碟！可后來(lái)，我才發(fā)現，老天爺是不會(huì )讓天上掉餡餅的。跟學(xué)換氣相比，學(xué)蛙泳簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。不管怎么努力，我就是學(xué)不會(huì )。教練見(jiàn)了，便親自做給我看，只見(jiàn)他先吸了一口氣，然后手藝迅雷不及掩耳之勢把水撥開(kāi)，再用雙腳使勁一蹬，便像一艘快艇一樣，一下子游出了好遠。我見(jiàn)了，急忙跟著(zhù)教練的動(dòng)作做。

　　就這樣，一天，兩天，三天……我勤奮練習，終于有一天，我驚喜地發(fā)現，我學(xué)會(huì )了蛙泳。到了現在我已經(jīng)可以像小青蛙一樣，輕松地在泳池里游泳。

　　學(xué)游泳使我知道了，做什么事情都要堅持，只要有戰勝困難的勇氣，你才能做好任何事。

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