我的課余生活作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　教學(xué)目標：

　　1、明白什么是課余生活，知道從課余學(xué)習，課余活動(dòng)和課余愛(ài)好三方面來(lái)寫(xiě)。

　　2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先然后接著(zhù)”“之后”“這時(shí)”“當的時(shí)候”“前面”等有理有序地敘述過(guò)程。

　　3、從課余生活中感受到樂(lè )趣，學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和道理。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　教寫(xiě)活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內容;要突出重點(diǎn)，通過(guò)對話(huà)，心里活 動(dòng)，人物神態(tài)把過(guò)程寫(xiě)具體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、詩(shī)歌入手，導入課題

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)中哪句話(huà)寫(xiě)出了活動(dòng)？哪句話(huà)看出是課余生活？哪句話(huà)說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間？

　　二、民情大調查

　　導言：課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險、郊游，不管是和同學(xué)還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。 開(kāi)頭：要求寫(xiě)出自己的.課余都喜歡做些什么事情，自己最喜歡的是什么。

　　三、圖文并茂，喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧？

　　四、我是小記者，互訪(fǎng)

　　1、你因為什么參加了這樣一項活動(dòng)？開(kāi)始就喜歡上了嗎？還記得第一次的情形嗎？ 2、發(fā)生過(guò)什么有趣或者難忘的事情？能詳細說(shuō)一說(shuō)嗎？有趣在哪里？難在哪里？有想過(guò)放棄嗎？是什么讓你又重新鼓起勇氣？

　　五、交流活動(dòng)意義

　　1、參加了這項活動(dòng)以后給你的生活帶來(lái)哪些變化？（學(xué)會(huì )了堅持，技術(shù)更高了，懂得了一些道理）

　　2、現在的你一定很有經(jīng)驗吧？，你覺(jué)得怎樣才能做得更好？給想學(xué)習這項活動(dòng)的人一些建議吧？

我的課余生活作文 篇2

　　課余時(shí)間我最喜歡和哥哥玩一種游戲，名字叫“吹乒乓球過(guò)河”。

　　首先，媽媽拿來(lái)四個(gè)杯子排成一排，然后，把前面三個(gè)杯子倒滿(mǎn)水，一邊把乒乓球放進(jìn)第一個(gè)有水的杯子里，一邊給我和哥哥講這游戲的規則。

　　我和哥哥分成兩組，劃拳決定先后，毫無(wú)懸念，哥哥第一個(gè)玩游戲，哥哥來(lái)到桌子面前，半蹲下身子，對著(zhù)乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四個(gè)杯子里，哥哥神氣十足的對我說(shuō)：“你來(lái)!”看著(zhù)哥哥那么順利地做完了游戲，早就癢癢了，我快步走到桌前伏下身，對準乒乓球用力一吹，乒乓球聽(tīng)話(huà)地跑到了第二個(gè)杯子里，我瞬間信心十足，大概高興過(guò)頭了，第二次吹時(shí)，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求說(shuō)：再來(lái)一次。我深深地吸了一口氣對準乒乓球，輕輕一吹球進(jìn)了，這次我可不敢大意了，知道這一吹是關(guān)鍵，唉!又失敗了，這時(shí)媽媽過(guò)抱了抱我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)程更重要�！�

　　雖然我失敗了，但我知道失敗是成功之母，相信多練幾次我一定會(huì )成功的`。

我的課余生活作文 篇3

　　課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！我們班的楊振坤然而兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感！

　　我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著(zhù)雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的.老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說(shuō)：“要然而我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿(mǎn)團結和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著(zhù)，老鷹怎樣也捉不住我們。

　　突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結就然而力量，這真然而一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、團結的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　星期三，下午第一節課是勞動(dòng)和技術(shù)課，我們拿著(zhù)昨夜準備好的水果向小組走去。

　　我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐為一組，她們各個(gè)都是得力助手。(PS：小梁：梁佳怡;小唐：唐天怡;小姚：姚天怡;小李：李成敏;小徐：徐孫盈。)

　　我拿出石榴，讓一旁十分愛(ài)干凈又細心的小姚來(lái)剝石榴，她先把石榴掰成幾塊，再一顆一顆仔細的剝。我又讓小李來(lái)剝橘子，她也很仔細，將橘子外邊的白色的筋也拔了一干二凈。小梁和小唐則是擺放現有的水果，我一邊用塑料小刀切著(zhù)香梨，一邊看著(zhù)小梁和小唐拜訪(fǎng)水果，順便提一些建議�！皡�，哈密瓜太多了，放掉點(diǎn)吧�！薄肮�密瓜的空隙里可以放葡萄，因該挺好看的.

　　OK了，我一看，不錯不錯。最中間：一顆糖上有一個(gè)大紅色的柿子，柿子上有一個(gè)挖空了的蘋(píng)果塊，蘋(píng)果塊中涂有沙拉，沙拉上有一塊火龍果;第一層：有一圈黃黃的橘子，橘子上撒滿(mǎn)了我切好了的火龍果;第二層：有一圈哈密瓜，再哈密瓜的空隙里有6顆水靈靈的葡萄;第三層：外圍又是一圈橘子，橘子的空隙中撒著(zhù)一顆顆如寶石般的石榴;最外層：6顆紅通通的番茄外圍有一塊塊梨肉。盤(pán)子也是花形的，水果擺放在內，顏色鮮亮，十分漂亮。

　　看起來(lái)十分漂亮，不知味道是否美味?我用牙簽戳起一塊橘子吃，不錯不錯，很甜。

　　這次的水果拼盤(pán)做的真好看、美味。

我的課余生活作文 篇5

　　今天，家里大掃除。我非常開(kāi)心，因為這是我第一次參加家庭大掃除。

　　開(kāi)始掃除了，我幫媽媽掃地、倒水、收拾房間……我還學(xué)習了擦玻璃，擦的時(shí)候要準備兩條干凈的毛巾，一條濕的，一條干的。我來(lái)到窗前，看見(jiàn)玻璃上面好多浮土，用手一模，手指頭都是黑的了，真臟！媽媽告訴我，首先，拿濕的擦一遍，再拿跟干的擦一遍，這樣玻璃才干凈。隨著(zhù)媽媽的一聲令下，我擦拿著(zhù)濕毛巾在玻璃上來(lái)回擦了起來(lái)，由于玻璃上的浮土太多，沒(méi)幾下玻璃就變成了一個(gè)大花臉，濕毛巾也成了黑毛巾，我樂(lè )的不亦樂(lè )乎。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)："快擦，一會(huì )兒干了就不好擦了。"我又換了一塊濕毛巾接著(zhù)擦了起來(lái)，這回玻璃有些透亮了，我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子用干毛巾專(zhuān)注的擦了起來(lái)，一上一下的，像車(chē)上的'雨刷器一樣，時(shí)不時(shí)的還要從側面看看玻璃上哪里還有臟的痕跡，然后再用干毛巾著(zhù)重擦哪里。在媽媽的精心指導下，我擦完玻璃外面又用同樣的方法擦的玻璃里面，我干的也越來(lái)越熟練，媽媽看著(zhù)我擦的干凈的玻璃說(shuō)："真棒！"我心里美滋滋的，非常開(kāi)心，今后，我要學(xué)著(zhù)做更多的家務(wù)，讓爸爸媽媽更輕松一些。

　　這次大掃除讓我懂得什么事都不要半途而廢，只要堅持，就能成功！

　　教師評語(yǔ)：你選取了一件較普通的小事，符合要求，但新意欠缺，描寫(xiě)過(guò)程中如果想給讀者留下深刻印象，就一定要寫(xiě)出自己真實(shí)、獨特的感受，加油！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢足球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……

　　可我最喜歡的.就是看書(shū)了，我把大量的時(shí)間花在看書(shū)。書(shū)是人的營(yíng)養品，我們要愛(ài)上書(shū)我和爸爸媽媽去書(shū)店看書(shū)我找了一本書(shū)認真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯，爸爸媽媽叫我去吃肯德基，我說(shuō)；我先在這里看書(shū)你們吃飯給我打包就行了。媽媽說(shuō)；不行。我說(shuō)；那你幫我買(mǎi)下這本書(shū)。媽媽答應了。就買(mǎi)下了那本書(shū)。然后，我就高高興興的去吃肯德基了。

　　看書(shū)真快樂(lè )。

我的課余生活作文 篇7

　　今天上午，我去體育館參加了擊劍體驗課程。

　　在劉教練的介紹下，我知道了擊劍的種類(lèi)有：花劍，重劍和佩劍三種。它們的得分規則為：使用花劍刺到對手的胸部，脖子和背部三處可以得分；使用重劍刺到對手全身的哪個(gè)部位都可以得分；使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣，佩劍是劈到上半身都就可以得分，包括頭和手臂。

　　知道了這三種劍，劉教練就帶我去上場(chǎng)實(shí)戰。先戴上白色的硬硬的護板，再穿上雪白的擊劍連體保護服，然后連接好手線(xiàn)，最后頭戴護面，右手拿上花劍，跟著(zhù)劉教練來(lái)到劍道上。好威武啊，感覺(jué)我好像就是一位斗士！我們來(lái)到劍道中線(xiàn)旁邊，分別在中線(xiàn)各兩米處的位置面對面站好，并站好丁字步，右手執劍伸直指向對方，左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守；我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻，進(jìn)攻，防守了幾個(gè)來(lái)回。有一次我刺中了教練的.胸部，可惜輕了點(diǎn)沒(méi)感應到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習了幾次。還沒(méi)玩夠呢，教練就說(shuō)我們要握手結束實(shí)戰練習了。

　　通過(guò)這二十幾分鐘的上場(chǎng)體驗，我發(fā)現擊劍是一項斗智斗勇的很好玩的運動(dòng)。我喜歡擊劍運動(dòng)。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來(lái)看一看！

　　鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩(shī)婷畫(huà)畫(huà)。這次畫(huà)畫(huà)我畫(huà)漫畫(huà)中的人物，鄧敏君畫(huà)Q版漫畫(huà)中的人物，李佳茜畫(huà)課本里的人物，蘇詩(shī)婷畫(huà)自造人物，畫(huà)好后大家一起拿來(lái)比一比，不同的人物都畫(huà)得很漂亮，最后評比的結果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩(shī)婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的'菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開(kāi)著(zhù)呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

　　在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著(zhù)：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè )乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。

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