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我的課余生活作文(匯總6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
你知道我的課余生活嗎?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋,我是紅的,她是黑的。我先下,紅先黑后,我下了個(gè)當心炮,她說(shuō):“當心炮,把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē), 她也動(dòng)車(chē),我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帥,因為不走帥我就輸了。沒(méi)想到她真的做重重炮,我把帥走到右手邊。她又走車(chē),我看了看,想了想,她應該要出車(chē)后炮,我 動(dòng)馬把她的車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮,她出馬做了個(gè)馬后炮,我急中生智,逃了過(guò)去。她說(shuō):“你夠聰明的`!” 說(shuō)完,上課鈴響了。我們收好象棋,飛快地跑進(jìn)教室,我邊走邊說(shuō):“下課 我們再來(lái)!彼f(shuō):“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心,快樂(lè )!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文 篇2
我的愛(ài)好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來(lái)看看我是怎樣渡過(guò)美好的周末的吧!
星期天的下午,我上完書(shū)法課就直奔陽(yáng)光喔,陽(yáng)光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手,上課時(shí)他常常用很多幽默的語(yǔ)言來(lái)挑起我們學(xué)作文的興趣。作文課第一項內容是成語(yǔ)接龍,老師先寫(xiě)出第一個(gè)成語(yǔ),讓我們用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫(xiě)上去,這樣一直接到六個(gè)。讀一遍背到六個(gè)成語(yǔ)的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是呵!不說(shuō)大家也知道吧。同學(xué)們異口同聲地回答蠢材!,哈哈教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是速度大比拼老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫(xiě)100字以上才算及格,可以加十分,達到120字可加十五分,字數最多的.就是今天的速度之王可以獎一枚喔幣哦!當喔幣達到一定數量,還可以?xún)稉Q獎品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是黃金三十分講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫(xiě)提綱,有了提綱寫(xiě)起作文來(lái)就得心應手了。
我學(xué)書(shū)法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫(xiě)出好看的字和非常棒的作文了!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是:先四人石頭剪刀布,輸的一方第二跳,贏(yíng)的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們,如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì ),老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的`印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣,讓我長(cháng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活作文 篇4
說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,我喜歡看書(shū)、折紙、畫(huà)畫(huà)等等,我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我每天放學(xué)回家,一做完作業(yè)就去畫(huà)畫(huà),因為它給了我一個(gè)幻想的世界,我畫(huà)的畫(huà)里面有傘兵、火炮手、弓箭手、戰斗機、主城、小炮、火炮、大炮、普通兵之類(lèi)的,我畫(huà)的是現代和未來(lái)科技大戰,我起名為戰隊保衛戰,在里面我是城主,指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬,奮力殺敵,感覺(jué)真好。我還愛(ài)畫(huà)最流行的游戲《植物大戰僵尸》里面的所有植物、僵尸等等,在我的課余生活里,只有拿起畫(huà)筆時(shí),才是我最?lèi)?ài)幻想的`時(shí)候。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因為畫(huà)里有一個(gè)快樂(lè )的世界。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活就像一座五彩橋,為我的生活增添了許多色彩和樂(lè )趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天傍晚,我只要做完作業(yè),我就會(huì )畫(huà)幾幅好看的畫(huà)。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風(fēng)景、快樂(lè )的想象以及那自由揮灑的愜意。
今天傍晚,我做完作業(yè),手又有些癢了,想要畫(huà)了一幅畫(huà)。然后我立刻從書(shū)包里拿出一張白紙,一手托著(zhù)下巴,一手拿著(zhù)畫(huà)筆,開(kāi)始想象。慢慢地,我的眼前出現了一副畫(huà)面:藍藍的天空,一朵朵白云悠閑地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒變成一群群小綿羊,一會(huì )兒變成了一條條頑皮的小魚(yú),真是千變萬(wàn)化呀!天空下面是一片片金黃色的稻田,稻子被秋風(fēng)壓彎了腰,農民伯伯在一旁樂(lè )呵呵地笑著(zhù);稻田的旁邊是一座大大的果園,秋姑娘來(lái)到了果園里,蘋(píng)果臉紅了,梨飄出了一陣陣香甜的氣味,真可愛(ài)呀!你看!它們都在朝你微笑呢!果園后面有一個(gè)小花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的`、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅,各種各樣,競相開(kāi)放著(zhù)呢!它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比呀!我立刻將這一副美麗的秋景畫(huà)在了紙上。我看著(zhù)這一片片顏色,一幅幅圖案,出現在我的畫(huà)紙上,這種感覺(jué)真好呀!我還為我的畫(huà)取了一個(gè)名字《秋天的圖畫(huà)》。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè ),我愛(ài)繪畫(huà)!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,我課余生活像萬(wàn)花筒,色彩斑斕;我的課余生活像一杯酒,甘甜清香……我的課余生活很豐富,可我最喜歡的還是打籃球和看書(shū)。
一開(kāi)始,我并不會(huì )打籃球,直到一次體育課上,體育老師教我們打籃球。聽(tīng)完體育老師的講解,我便喜歡上了這圓圓的小東西。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我的球技到了熟練的地步。于是,我準備跟爸爸展開(kāi)一場(chǎng)球賽!球賽開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸瀟灑的一個(gè)投籃,不好,進(jìn)球了!我才不甘示弱呢,右手拿著(zhù)籃球,瞄準籃筐,輕輕一跳,雙手用力,耶,進(jìn)了一個(gè)三分球!我和爸爸好一場(chǎng)廝殺,最終,我以12比9贏(yíng)得了比賽,怎么樣,不錯吧!
看書(shū),便是我最喜歡的課余生活了!晚上,從學(xué);丶,一寫(xiě)完作業(yè),我便捧起我心愛(ài)的故事書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。直到媽媽叫我,我才依依不舍的放下書(shū)去睡覺(jué)。假期時(shí),我完成作業(yè),便坐在沙發(fā)上看書(shū),連吃飯都不知道。記得有一次,老師在黑板上寫(xiě)下觀(guān)看的.觀(guān)字,對我們說(shuō):“你們知道觀(guān)字的另一種讀音是什么嗎、?”同學(xué)們聽(tīng)了都低下頭冥思苦想。我忽然想起,我讀的一本故事書(shū)里面,有一個(gè)故事,名叫“道觀(guān)”,那它的另一種讀音不就是觀(guān)嗎?于是,我對老師說(shuō):“是道觀(guān)的觀(guān)!崩蠋熉(tīng)了,疑惑的問(wèn):“你怎么知道的?”我聽(tīng)了驕傲的說(shuō):“我從書(shū)上看的!”老師聽(tīng)了,帶頭給我鼓了掌。
打籃球幫助我鍛煉了身體,看書(shū)增長(cháng)了我的知識。課余生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),讓我不再感到無(wú)聊,課余生活,我為你喝彩!