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我的課余生活作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗,也如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,每一顆星星都閃亮著(zhù)燦爛和光芒。比如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋……,但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星,就是彈電子琴了。
如果你要問(wèn)我是怎樣喜歡上彈電子琴的,那還得從小時(shí)候說(shuō)起啦!
由于我家住在歌舞團宿舍,經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)樓下彈琴、唱歌的聲音。聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候每當我聽(tīng)到這些琴聲歌聲的時(shí)候,就總會(huì )“呀!呀!呀!”地唱個(gè)不停,跳個(gè)不停。
一年又一年,我漸漸長(cháng)高了,長(cháng)大了,雖然沒(méi)有以前那么好動(dòng)了?墒,音樂(lè )卻讓我越來(lái)越入迷。7歲時(shí),媽媽看見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè ),就給我報了一個(gè)電子琴班。學(xué)了電子琴我可開(kāi)心了,每天做完作業(yè),我總要彈上一會(huì )。每當這時(shí),媽媽總是一邊聽(tīng),一邊不時(shí)嘖嘖稱(chēng)贊呢!
雖然彈琴是我課余生活的一部分,但是當到了真正考試時(shí),還是有些緊張害怕的。
五一節那天,是每年電子琴考級的日子,一大早,我和媽媽、爸爸帶著(zhù)電子琴,匆匆來(lái)到考級的地方等候著(zhù)。雖然是第二次考級,但是連考兩級我卻還是第一次,我的'心不由得怦怦直跳。
考試終于開(kāi)始了,當聽(tīng)到前面的同學(xué)演奏得一錯再錯時(shí),我的心情更加緊張了。
!馬上就要輪到我了!我緊張得手心都出汗了。這時(shí),媽媽的話(huà)在我耳邊響起:“孩子,不要緊張,不要害怕,就把好聽(tīng)的音樂(lè )彈給自己聽(tīng)吧!”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣,抬起雙手,不慌不忙地彈了起來(lái)。一曲練習曲演奏完,我的心又放松了一些。開(kāi)始彈樂(lè )曲《茉莉花》了,這可是我最喜歡的樂(lè )曲。彈著(zhù)彈著(zhù),我仿佛忘記了周?chē)目忌驮u委,全神貫注地投入在音樂(lè )之中。隨著(zhù)音樂(lè )我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著(zhù)我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時(shí),我更加放松了。慢慢地,我感到自己正坐在桂花樹(shù)下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花那甜甜的濃香,真讓人神清氣爽。不知不覺(jué),我演奏完了所有的曲目,當評委老師直夸我樂(lè )感好時(shí),我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
彈琴是緊張的,也是快樂(lè )的?蹈窭锓蛟(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè )有著(zhù)撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹(shù)彎腰的魅力!蔽液荏@訝,音樂(lè )竟有著(zhù)這樣的智慧,有著(zhù)這樣的文化藝術(shù)。
哈哈,這就是我的課余生活,緊張吧!有趣吧!
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩,繪畫(huà)讓我思維活躍,捉小魚(yú)讓我放松了心情,書(shū)籍讓我知識豐富……不過(guò)彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。
每當太陽(yáng)下山的時(shí)候,我就已經(jīng)做在了琴凳上,兩只小手在琴鍵上飛舞著(zhù),我的`世界里漂浮著(zhù)五顏六色的音符,就連吃飯、睡覺(jué)都飄到九霄云外。
有一次,我在琴房里彈著(zhù)《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺上表演的小丑,鬧的臺下的觀(guān)眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的疲勞,直到,聞到一股香味,才依依不舍地放下手中的琴,去吃飯。
鋼琴讓我感到了快樂(lè )。徐特立說(shuō)過(guò):人生有無(wú)窮的希望,不要輕言放棄。我會(huì )堅持下去,讓鋼琴在我的生活中發(fā)出光彩。
我的課余生活作文3
我的課余時(shí)間很豐富,很有趣,課余生活也很有益。
上個(gè)星期天,我和幾個(gè)同學(xué)約好了去爬山,每個(gè)人都帶一個(gè)口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個(gè)放大鏡,說(shuō)是要去挖化石。
我們在山上挖了幾個(gè)又大又深的坑,起碼可以裝五六個(gè)大人。突然,我看見(jiàn)一塊大石頭上印著(zhù)什么東西,就叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起抬。大家仿佛看見(jiàn)了一線(xiàn)光明。大家拿著(zhù)放大鏡,仔細觀(guān)察。一個(gè)人站起來(lái)說(shuō):“并沒(méi)有什么奇怪的地方呀!”“大家細心觀(guān)察,應該會(huì )有什么蛛絲馬跡的!蔽艺f(shuō)?蛇是沒(méi)有發(fā)現什么奇特的地方。大家有點(diǎn)泄氣了。
我站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“大家不能泄氣呀!堅持就是勝利!”大家站起來(lái)不約而同地說(shuō):“對!”我們繼續在大坑里挖著(zhù)。
后來(lái),我挖到一塊石頭,上面好像印著(zhù)一個(gè)貝殼,我激動(dòng)地用刷子把上面的泥巴刷干凈,又用放大鏡看了看,果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,我挖到了!”大家飛快地趕過(guò)來(lái),情不自禁流出了淚水。
這事告訴我:做什么事都要堅持!堅持就是勝利,千萬(wàn)不能中途泄氣。
炎熱的夏天,我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后,我和爸爸、兩個(gè)哥哥去游泳。我帶著(zhù)游泳圈。
大哥有一點(diǎn)會(huì )游,很?chē)虖,我就提出要和他比賽。他說(shuō):“好呀!”我?jiàn)^力向對岸游去。我在河中間停了一會(huì ),四處張望,卻沒(méi)發(fā)現大哥的蹤影!按蟾,你在哪兒?”我焦急地喊道。突然,一個(gè)人從水里朝我撲來(lái),把我按進(jìn)了水里,把我的尿都嚇出來(lái)了。這時(shí),四面八方的人都在看我們。原來(lái),是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上,他才說(shuō):“剛才,我的腳抽筋了!
雖然到河里游泳很危險,但很多人都喜歡,我也不例外。
本周星期六中午,我在廣場(chǎng)打籃球;@球蹦蹦跳跳的,地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來(lái)投球,像猴子一樣。過(guò)了一會(huì ),來(lái)了兩個(gè)大哥哥,身高1米70左右!鞍!好高!”我說(shuō)。
開(kāi)始打球了。一個(gè)大哥哥跳起來(lái)背朝后雙手投,像鯉魚(yú)打挺,“筐!”的一聲,中了。另一個(gè)跳起來(lái),“!是灌籃!”“噹!”他的頭頂撞到籃板,摔了下來(lái)。我笑了。兩個(gè)大哥哥讓我搶了幾個(gè)球。我投中的`幾率大概是百分之三十。打籃球對我們的身體很有幫助。
我們每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間做的事都會(huì )不盡相同。我覺(jué)得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和跳舞,其中我最喜歡的就是跳舞,現在讓我來(lái)給你們講一講吧!
今天,我興高采烈的去跳舞,到舞蹈班我們先熱了身,才開(kāi)始練功,今天練腿功所以我加入了第一組。
開(kāi)始練功了,我們一會(huì )兒練個(gè)前腿,一會(huì )兒練個(gè)旁腿,一會(huì )兒練個(gè)后腿,老師讓我們練著(zhù)不同的腿功,每個(gè)同學(xué)都認真的練著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作。老師表?yè)P了我們,我們的心里就比吃了蜜還甜。
最后,我們又學(xué)了一個(gè)歡快的.舞蹈,名叫《草原上的小姑娘》,伴隨著(zhù)美妙的旋律,我們跳的可高興了。放學(xué)了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這就是我的課余生活,你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?
我的課余生活作文5
我們童年在學(xué)校的學(xué)習是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習生活中,我沒(méi)有還有一些樂(lè )趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情的。
本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì )展示出自己的項目,來(lái)參加這次比賽。當班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。
于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項目。首先我們小組一起討論,最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統來(lái)參加這次項目演講比賽。于是,我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統。隨著(zhù)我們項目的結束,我們大家都松了一口氣。
但是,緊接著(zhù)又面臨一個(gè)嚴峻的問(wèn)題,那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對項目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當仁不讓的被他們選為了演講人。
于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì )讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿,而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著(zhù)演講稿。而且隨著(zhù)我們排練的次數的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對我們說(shuō),你們就這樣的話(huà),這次“紅五月”項目演講比賽中,你們一定會(huì )取得好成績(jì)的。
今天,終于我們迎來(lái)了我們期望以久的'“紅五月”項目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿(mǎn)了人,一眼望去,密密麻麻的?粗(zhù)如此多的人要觀(guān)看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺了,只見(jiàn)他平復了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT,然后隨著(zhù)PPT來(lái)介紹他的項目,他的項目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項目?粗(zhù)他滔滔不絕的演講著(zhù),我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的人才。接著(zhù)是第二位,她講的是拍賣(mài)系統……終于輪到我了,我平復了一下心情,邁著(zhù)矯健的步伐,走上了演講臺,然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統了?粗(zhù)小面的人專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)我的演講,突然間覺(jué)得不在那么緊張,覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結束了,我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲,我聽(tīng)到這掌聲,覺(jué)得這是對我最大的鼓勵。
這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺(jué)得這樣的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和激情……
我的課余生活作文6
我的課余生活1我的課余生活豐富多彩,在課余中我可以做許多事情。其中,我最喜歡折紙,因為折紙可以折出許多動(dòng)物的形狀和其他東西,所以我喜歡折紙。
星期六早晨,我剛吃完早飯,就拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我便拿出彩紙到沙發(fā)上,便折了起來(lái),我折了好久,感覺(jué)不耐煩了,因為折了好久,都沒(méi)有這好,所以,就躺在沙發(fā)上,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小娜,怎么了?”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說(shuō):“既然你喜歡折紙,就應該堅持做到,再說(shuō),折紙本來(lái)就需要耐心,所以你應該有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就繼續折起紙來(lái)。當我折好千紙鶴時(shí),我非常的.高興。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩。我喜歡運動(dòng)、看書(shū)、玩電腦,要問(wèn)我最喜歡什么?那就是看電視。家里人稱(chēng)我是電視迷。
看電視節目有時(shí)讓我快樂(lè ),有時(shí)讓我傷心。記得三歲時(shí)我看動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉》?蓯(ài)的小虎跟在媽媽的身邊是多么的快樂(lè )呀!有一回,不知為什么,小虎在 大森林里找不到媽媽了,它奔跑著(zhù)到處找,還撕心裂肺不停的叫著(zhù)媽媽?zhuān)@時(shí)候,它來(lái)到懸崖邊上,瞪大眼睛四處張望著(zhù)是多么的無(wú)助。我淚流滿(mǎn)面的哭著(zhù)喊:“不 要,不要!眿寢審男l生間里跑出來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不用怕,小虎那么勇敢,它一定會(huì )找到媽媽的.!
電視節目的種類(lèi)有很多,它給我的課余生活增添了許多樂(lè )趣。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,有滑滑板、丟沙包、老鷹抓小雞沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡玩老鷹抓小雞。
下課了,我和張賈之敏、晉雅欣,還有郭潔華一起玩老鷹抓小雞,我是老鷹,張賈之敏是雞媽媽?zhuān)溆嗍切‰u。
我左跑右跑,跑的好累呀,可根本抓不到小雞。雞媽媽死死護著(zhù)小雞,不讓我有機可乘。我忽然靈機一動(dòng),計上心來(lái):給她個(gè)聲東擊西。于是我伸開(kāi)雙肩,做了向右撲的動(dòng)作,雞媽媽急忙護向右邊。我以最快的'速度向左邊撲去,直奔最后那只小雞!肮,抓到了,抓到了!”我高興地叫著(zhù),跳著(zhù)……這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
我的課余生活不僅鍛煉了身體,而且增進(jìn)了友誼,給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,尤其是跳舞,這使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
還記得第一天我去上舞蹈課,老師教了一個(gè)臺階叫“剛到位扭胯”,我學(xué)會(huì )了老師的樣子要伸,一條腿。起初,沒(méi)有幾次跳躍,我的`胃很痛,這時(shí),我的心想:“繼續,還是停止?”我又想到一個(gè)主意:“我一定要堅持!”我跳起來(lái),用手捂住肚子。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )停了下來(lái),休息了五分鐘,我的胃痛明顯好轉,F在我跳舞時(shí)感覺(jué)不到任何疼痛。
一開(kāi)始我們老師教的步伐都非常地簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)展步伐有一定的難度,我一直沒(méi)有堅持自己練習,也逐步學(xué)會(huì )了一些基本步。
現在我發(fā)現跳舞沒(méi)那么難,有時(shí)候我會(huì )從中找到很多樂(lè )趣,跳舞豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文10
茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后的彩虹!我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。
我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會(huì )進(jìn)入她構架的如詩(shī)如畫(huà)的意境,都會(huì )情不自禁被她所表現出來(lái)的美所動(dòng)容。
楊麗萍阿姨是真正獨一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓中心報名。
第一次學(xué)舞蹈,看著(zhù)舞蹈老師嚴厲的面孔,我不免有些害怕。接著(zhù),我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準備放松一下,可老師嚴厲的'目光向我射來(lái),我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們,使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。
剛剛壓腿完,還沒(méi)歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著(zhù)立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數次,終于,功夫不負有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會(huì )了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力,我獲得了許多獎項。
舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng),增強體質(zhì),性格變得開(kāi)朗,身體變得柔軟。在舞蹈當中,連貫的動(dòng)作節奏很快,一整套動(dòng)作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對樂(lè )感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注,忽略掉運動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強,對人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強,能較好地改善練習者的協(xié)調能力。
舞蹈是一種極具表現力的運動(dòng),通過(guò)舞蹈課程,練習者在表現自己的同時(shí)培養了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!
我的課余生活作文11
我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩電腦……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我剛開(kāi)始不會(huì )畫(huà)畫(huà),老師教我畫(huà)熊貓,我不會(huì )畫(huà),老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫(huà)起,可我就不會(huì )畫(huà)。練習畫(huà)了三個(gè)周,可我還是不會(huì )畫(huà)。其他同學(xué)都畫(huà)到了第三幅畫(huà),可我還是不會(huì )畫(huà)第一幅畫(huà),老師讓別的同學(xué)畫(huà)自己的,于是,她手把手教我先畫(huà)什么,再畫(huà)什么。經(jīng)過(guò)老師多次指導,到了第四周,我終于會(huì )畫(huà)熊貓了。
從這次學(xué)畫(huà)畫(huà)中,使我明白了:做任何事情,只要努力去做,沒(méi)有什么事情是做不好的'。
老師有話(huà)說(shuō):佳軒同學(xué),你的文章干凈簡(jiǎn)潔,不錯。若是能寫(xiě)出你學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)候不會(huì )畫(huà)的真是過(guò)程,以及你終于畫(huà)出熊貓時(shí)候的真是情形和心理,是不是讀者讀起來(lái)更有趣了呢?
我的課余生活作文12
我們三年級兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的.男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著(zhù)籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起,那么,美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造!
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活作文13
今天課外活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球。
我和張洋瑞、杜德明等人一隊,另外一隊以金浩天為首。開(kāi)踢了,張洋瑞開(kāi)球,他“呯”的一聲把球踢出去,踢得又高又遠,可厲害了!可金浩天他們也不甘示弱,把球踢了回來(lái)。我是守門(mén)員,奮力一接,把球接住了。輪到杜德明踢了,他一腳把球踢出去,剛好在朱相臣的胯下鉆過(guò),進(jìn)球了!接著(zhù),金浩天把球放好,猛地踢過(guò)來(lái),我伸手要接,可球的速度太快了,“唰”的'一聲從我手邊飛過(guò),讓他們進(jìn)了一球。就這樣,大家你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)粋(gè)個(gè)搶球搶的滿(mǎn)頭大汗,真痛快!
踢球不但鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼,一舉兩得!
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、下棋、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà),其中我最喜歡就是看書(shū)了。
我喜歡看的書(shū)種類(lèi)多樣,當我不開(kāi)心的時(shí)候,看幾本漫畫(huà)書(shū)能讓我心情變得開(kāi)朗;當我無(wú)聊的時(shí)候愛(ài)看一些科學(xué)實(shí)驗的書(shū),里面會(huì )有很多有趣的小實(shí)驗讓我試著(zhù)去做;而作文書(shū)能讓我從中學(xué)到很多好詞好句,以后寫(xiě)作文時(shí)能運用起來(lái),還能開(kāi)拓我的寫(xiě)作思路呢。
我最喜歡看的書(shū)是《激發(fā)孩子想象力的.1000個(gè)奇思妙想》,它里面提出了各種各樣奇特的問(wèn)題,也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看,大家都很喜歡。
通過(guò)看書(shū),我學(xué)習了豐富的課外知識。每看完一本書(shū),我都會(huì )將書(shū)的內容告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”!
我的課余生活作文15
我的課余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!
星期天,我從床上爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開(kāi)始了!我先來(lái)到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個(gè)“耶”的手勢。作業(yè)是做好了,可是下面應該干什么呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開(kāi)播了!”我火速打開(kāi)電視機,津津有味地看起了電視!暗苄謧,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面,親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍!昂镁安婚L(cháng)”,動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機一動(dòng),想:現在是星期天,QQ上肯定有人上線(xiàn),我就來(lái)“會(huì )一會(huì )”他們吧!我打開(kāi)了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人!我這個(gè)合群的人是不會(huì )落后的,便馬上跟他們聊了起來(lái)。
可是聊著(zhù)聊著(zhù),我眼睛酸了起來(lái)。正好,媽媽規定的時(shí)間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著(zhù)腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習那么緊,忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著(zhù)想著(zhù),我就睡了。
等我一覺(jué)醒來(lái),課余生活將結束了。課余生活就像水,我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水,我們離不開(kāi)課余生活!
我的課余生活作文
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì )說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的.朝爸爸喊著(zhù):“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著(zhù):“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著(zhù),一邊叫著(zhù):“哈哈哈,我贏(yíng)了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員。
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