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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-04 17:30:17 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà),像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀(guān)察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀(guān)察動(dòng)物,這些都讓我其樂(lè )無(wú)窮。

  那天,一個(gè)美好又開(kāi)心的周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著(zhù)爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(cháng)頸鹿館,這時(shí)長(cháng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長(cháng)脖子,把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(cháng)頸鹿吃,特別溫馨。

  我們又去看了熊貓,它正吃著(zhù)竹子,有著(zhù)一雙大大的黑眼圈,有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的'大腿走起路來(lái)一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非?蓯(ài)。真不愧是我國的國寶。

  觀(guān)看了溫馨的長(cháng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓,接下來(lái)我們就去參觀(guān)一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē);有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。

  課余時(shí)間里去參觀(guān)動(dòng)物園真有趣。

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,如騎自行車(chē),滑冰,出門(mén)旅行,可我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

  小時(shí)候,有一次我拿起一張紙和媽媽買(mǎi)的水彩筆、油畫(huà)棒,開(kāi)始畫(huà)我想象中的爸爸。在這幅畫(huà)中,我把主人公爸爸畫(huà)成了郵遞員,背著(zhù)一個(gè)挎包,在送信。爸爸看了這幅畫(huà)哈哈大笑。

  還有一次,我用毛筆畫(huà)了一個(gè)罐子,一不小心失手了,毛筆掉在了畫(huà)面上,可是我卻不慌不忙地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儾槐夭傩,我們把它當成影子,不就可以了嗎?”爸爸開(kāi)心地說(shuō)道:“可以,這個(gè)想法很好!”

  又有一次,我臨摹了一張很難的畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)小時(shí),終于畫(huà)完了,我臨摹的這幅畫(huà)里有:人、動(dòng)物、房子、植物和藍天白云。爸爸一看大吃一驚,喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳诉B連稱(chēng)贊我,她說(shuō):“寶貝,你畫(huà)的`畫(huà)太好了,我好喜歡!你以后長(cháng)大了一定可以成為大畫(huà)家!”這時(shí)我覺(jué)得我媽激動(dòng)的心有可能隨時(shí)會(huì )跳出來(lái),我還是離她遠一點(diǎn)吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!

  現在,我在嘗試著(zhù)畫(huà)較復雜的作品,有時(shí)候畫(huà)出來(lái)的畫(huà),是我以前想都不敢想的。通過(guò)我的課余生活——學(xué)畫(huà)畫(huà),我想告訴每個(gè)小朋友,不要想著(zhù)自己不行,要相信,只要我們能想到,我們就可以做到。

我的課余生活作文3

  我最喜歡的課余生活是游泳。

  今天是周日,我和媽媽?zhuān)职忠黄鹑ビ斡。我們先去小游泳池里做熱身運動(dòng),到了爸爸的游泳姿勢不正確,就提出讓爸爸在我的'前面游,我跟在后面,以便看清楚爸爸哪里游得不對,我好幫助爸爸糾正,可是我離得太近,爸爸的大腳丫差點(diǎn)踢到我的臉,好險啊!我把平時(shí)教練教給我的要領(lǐng)講給了爸爸聽(tīng),并且是示范給爸爸看,又讓爸爸重復做了幾遍,我們就去深水池里比賽了,我特別喜歡在深水區里游泳,別看我年紀小,可是我一點(diǎn)也不比大人游的差,我可以不游動(dòng)飄在水面,還可以站在水里,那是因為我學(xué)會(huì )了“老頭漂”,我有用的速度也很快,所以我和爸爸的輸贏(yíng)就很好判斷了,當然是我贏(yíng)了!我每次來(lái)游泳都會(huì )在游池里游上三個(gè)小時(shí)的。 我喜歡在水里自由自在的感覺(jué),就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動(dòng)的快樂(lè ),游泳不僅可以玩的很開(kāi)心,還能讓我更健康,這就是我最喜歡做的一件事。

我的課余生活作文4

  我和同學(xué)周子睿常常一起畫(huà)國畫(huà)。

  這天,我們決定畫(huà)花。我畫(huà)了一朵蓮花。先來(lái)勾線(xiàn),把葉子畫(huà)得寬寬的,花瓣細細的。該上色了!鞍パ!”我大喊著(zhù),擠出來(lái)的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對了。周子睿要畫(huà)湖,擠的藍色太多了,原來(lái)擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的.,沒(méi)有藍色的。怎么辦呢?

  我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫(huà)色彩斑斕!皩α,誰(shuí)說(shuō)葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍綠色的呢?”我問(wèn)道。周子睿說(shuō):“對,藍色的葉子也可以呀!

  我繼續畫(huà),用淡淡的粉色輕輕地涂著(zhù)花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著(zhù)綠色的藍色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫(huà)終于完成了。

  多么美麗的畫(huà)!多么有趣的課余生活!從那時(shí)起,畫(huà)國畫(huà)幾乎成了我每天都做的事情。在畫(huà)畫(huà)中,我能放松心情。

我的課余生活作文5

  我的課余生活有很多,有跑步、畫(huà)畫(huà)、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。

  我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是主抓,游戲開(kāi)始了,我們像被狂風(fēng)吹散的樹(shù)葉一樣跑走了,我和幾個(gè)同學(xué)急匆匆地跑到操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì )兒,我們看見(jiàn)有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學(xué)被抓到了,看形勢不妙,操場(chǎng)空蕩蕩的沒(méi)有障礙物可擋,我和幾個(gè)同學(xué)只好飛快的跑到停車(chē)場(chǎng)躲了起來(lái),每個(gè)人都找一個(gè)自以為很隱秘的`地方擋著(zhù),緊接著(zhù),抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過(guò)來(lái),抓住了其他幾個(gè)同學(xué),最后因為我的隱身藏的好,只剩下我一個(gè)人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿(mǎn)頭大汗,但是最后還是被捉了。

  這就是我喜歡的課余生活,一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )的課間活動(dòng)。

我的課余生活作文6

  你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧,我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。

  一次,我在家里的`小區里玩,突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車(chē),我也跟著(zhù)他跑起來(lái),試圖追上他們,但我發(fā)現,不管我怎么跑都追不上他們;氐郊椅揖陀怖p著(zhù)媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。

  當我開(kāi)始練習的時(shí)候,發(fā)現并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時(shí),爸爸對我說(shuō):“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我振作起來(lái),每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。

  有一次我在姥姥家練習自行車(chē),那時(shí)爸爸一直在后面把著(zhù)我,爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手,我就自己騎著(zhù)自行車(chē)繞了一圈,當我不經(jīng)意的一回頭,看見(jiàn)爸爸正在遠處對著(zhù)我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

  自從學(xué)會(huì )了自行車(chē),我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!

我的課余生活作文7

  一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活,那就是看書(shū)了。

  每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開(kāi)始看書(shū)了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書(shū)的時(shí)光,也能與書(shū)中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動(dòng)不已!

  看書(shū)的時(shí)間過(guò)的很快,似乎只是一轉眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然,我聽(tīng)到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開(kāi)了門(mén),一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著(zhù)急,連飯菜都沒(méi)完全下咽,便想起身就跑!

  奶奶叮囑我說(shuō):“吃完飯不能跑,不然胃會(huì )痛!”我怕胃痛對我的'威脅,只好聽(tīng)從奶奶的話(huà),慢慢地走著(zhù)?蓾u漸地,我開(kāi)起門(mén)來(lái),走進(jìn)了房間。

  我好像變了一個(gè)人似的,迅速地拿起了書(shū),靜靜地看著(zhù)。書(shū)中有許多知識,每次只要一看到四字成語(yǔ),我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子,認真地寫(xiě)下來(lái)。

  有時(shí)我看起書(shū)來(lái),連時(shí)間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽(tīng)不到。有一次,我看書(shū)一直看到了9時(shí),直到奶奶走進(jìn)房間對我說(shuō)“吃飯啦”我才離開(kāi)房間,因此奶奶總是笑我說(shuō):“你可真是一位小書(shū)迷!”

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿(mǎn)天的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的.生活,卻給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)輔導班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因為我還沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認識。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。

  Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊員會(huì )加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè ),不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處,團結合作。

我的課余生活作文9

  我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書(shū)、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場(chǎng)上玩耍。

  “丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。原本安靜的操場(chǎng),一下子變得熱火朝天……

  有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子……當然,我也不例外,我在和同學(xué)們踢足球呢!

  我們分成兩隊,一開(kāi)球,隊友將球傳給我,我運著(zhù)球過(guò)了半場(chǎng),比賽進(jìn)入了白熱化,因為過(guò)了半場(chǎng),對方也開(kāi)始想方設法搶我的球。

  我想這樣下去,兩方都沒(méi)有好處,還是盡快結束比賽吧!

  我集中注意力,將全身的.力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒(méi)等對方守門(mén)員反應過(guò)來(lái),我的球就“友好”地送進(jìn)了對方的球門(mén)……

  “丁零零……”上課了。同學(xué)們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。

我的課余生活作文10

  我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛(ài)做的事,我的愛(ài)好是下圍棋。每天我都是以神速寫(xiě)完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫(xiě)作業(yè)啦!”我說(shuō):“我先下棋,一會(huì )兒再寫(xiě)!

  我正準備下棋時(shí),媽媽就把鼠標拿走了。沒(méi)了鼠標我怎么下棋?

  這時(shí),媽媽說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè),我就不給你!蔽抑缓萌(xiě)了。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來(lái),我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的這么簡(jiǎn)單,我一下子就寫(xiě)了一個(gè)單元了。

  媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō),下午帶我出去玩。我太開(kāi)心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。

  今天上圍棋課時(shí),我4盤(pán)全勝,上課時(shí)我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了!

  我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的.一項,今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、但我最喜歡的還是彈吉他。

  有一次,我在電視上看到有個(gè)人在彈吉他,我覺(jué)得他的樣子帥極了,然后我求著(zhù)媽媽說(shuō)想學(xué)吉他,那段時(shí)間由于我表現得特別好,最終媽媽給我報了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)吉他的班。

  在吉他班,老師從怎樣抱吉他開(kāi)始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著(zhù)再把無(wú)名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線(xiàn)上。在老師的耐心指導下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

  經(jīng)過(guò)一暑假的練習,我學(xué)會(huì )了幾首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'曲子,在吉他學(xué)校舉辦的晚會(huì )中我還表演了一個(gè)節目呢,我的表現得到了老師和媽媽的夸獎。

  學(xué)習吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,還讓我變得越來(lái)越自信,越來(lái)越活潑。

我的課余生活作文12

  書(shū)法,是中國特有的一種傳統藝術(shù),它是中華民族的文化瑰寶,想寫(xiě)好一個(gè)字,必須從一筆一畫(huà)練起。我的課余生活不是運動(dòng),也不是玩耍,而是靜下心來(lái)認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的.大字隨意間出現在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺(jué)是用文字表達不出來(lái)的。我喜愛(ài)練字,因為它能讓人靜下心來(lái),煩燥時(shí)練上幾個(gè)字,沒(méi)過(guò)多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著(zhù)自己認真完成的作品,雖然技術(shù)沒(méi)有達到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。

  如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字,那又何樂(lè )而不為?

我的課余生活作文13

  課余,我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,亭亭玉立,非常美麗,我無(wú)比羨慕,于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

  剛開(kāi)始,學(xué)基本功,我心里想:基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰,太簡(jiǎn)單了吧。結果,劈叉的時(shí)候,腿拉得發(fā)抖,老師說(shuō)可以放松的時(shí)候,我想把腿收回,可我發(fā)現腿軟了,哎呀,痛極了。原來(lái),舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單,我必須下功夫,才能練好舞蹈。

  今年暑假,我去考級,考級前的集訓班一次要3小時(shí)呢。因為天熱,雖然空調吹著(zhù)、風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù),我們依然汗流浹背,腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦,但我咬咬牙,還是堅持下來(lái)了。

  終于要考級了,老師把我排在第一個(gè),進(jìn)了考場(chǎng),我十分緊張,過(guò)了一會(huì )兒,熟悉的'音樂(lè )在耳邊響起來(lái),“咚咚咚咚當”,!第一拍,我連忙“甩鞭”,進(jìn)入了狀態(tài),第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了,老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè ),如夢(mèng)如幻。

  跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè ),還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我的課余生活作文14

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè )趣就是剪報。上三年級時(shí)媽媽擔心我不會(huì )寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報刊,還教我做剪報。打開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

  我捧著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習報》從到尾的看了一遍,內容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數學(xué)巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

  開(kāi)始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什么十五的`月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì )向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著(zhù)剪報的精華。剪報就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

我的課余生活作文15

  我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。

  記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒(méi)有到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴。每當看見(jiàn)音樂(lè )老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子,我就無(wú)比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽(tīng)的曲子。這次,我終于有機會(huì )了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會(huì )了,心想:原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著(zhù)學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習起來(lái)就越困難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì )。我有些灰心了,不想在繼續學(xué)下去。

  我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,嚴肅地對我說(shuō):“學(xué)什么知識都會(huì )有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是什么知識也學(xué)不到的'。你一定要堅持呀!”媽媽的話(huà)讓我有了信心,我加倍努力地練習,就這樣,我彈得越來(lái)越好了。

  學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識,也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢。

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