實(shí)用的我的課余生活作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩！
我每天滑滑板，八點(diǎn)開(kāi)始滑，滑半個(gè)小時(shí)。我現在已經(jīng)滑得很好了！
我還有個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴，直到今天我已經(jīng)學(xué)到第三冊了，我彈得非常好聽(tīng)。我每次在星期四和星期日去學(xué)，平時(shí)每天下午只要有時(shí)間我就去練琴，我一般練半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。
星期天的時(shí)候我和媽媽爸爸去街心公園散步，還去狗市幫狗照相。我感到十分高興。
有時(shí)候我在家里還幫媽媽拖地，掃地，洗衣服，擦桌子，學(xué)習。
瞧！我的課余生活多么豐富多彩��！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，像打球、跳繩、畫(huà)畫(huà)……都令我喜歡，尤其是折紙已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)。
我看見(jiàn)同學(xué)們圍成一團在折紙，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢(mèng)想成真時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
我開(kāi)始練折紙了。首先認識基本的折法，這是非常簡(jiǎn)單的，所以我一下子就學(xué)會(huì )了。下面就要學(xué)折紙的步驟了，有時(shí)折一個(gè)東西折上好幾個(gè)小時(shí)還不熟練。再加上窗外不時(shí)傳來(lái)我妹妹的歡聲笑語(yǔ)，而手指好像不是我的一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我真想放棄了。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，耐心鼓勵我：“學(xué)折紙手要靈活，堅持下去才能成功！”對呀！老師不是也經(jīng)常說(shuō)做事手要靈活嗎？雖然我現在只能折幾樣簡(jiǎn)單的東西，不過(guò)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定能折好！
折紙給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做游戲。
今天，我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。
規則是：我們分好隊，一隊在教室里，一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”，其他兩個(gè)是我隊“士兵”，對方的“司令”是楊典。了解規則后，我們兩隊開(kāi)始較量了。第一輪大家都準備好了，我說(shuō)：“開(kāi)始”。戰斗打響了，敵人想從右邊來(lái)偷襲我們，被我軍的游曦寧發(fā)現了，于是吧那名來(lái)偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時(shí)候，敵軍的一名隊員向游曦寧射來(lái)，游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人，我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了，可狡猾的敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊的另一名隊員給“殺死”了，當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，敵方隊員拿著(zhù)“槍”向我射來(lái)，我機靈地躲過(guò)了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓?zhuān)谑俏以谟疫叺戎?zhù)楊典來(lái)偷襲，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，楊典終于來(lái)了，我瞄準楊典開(kāi)槍?zhuān)瑮畹湟病八懒恕�。我們隊贏(yíng)了，但只有我一個(gè)光桿司令了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。
我的課余生活作文 篇4
以前，我最?lèi)?ài)畫(huà)毛筆畫(huà)了，話(huà)說(shuō)到這兒，你一定想知道我是怎么學(xué)毛筆畫(huà)的吧。那讓我來(lái)告訴你，上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)毛筆畫(huà)了，我每次放學(xué)都學(xué)毛筆畫(huà)。
剛開(kāi)始，老師就先教我們怎么拿毛筆，可是我的手卻不聽(tīng)使喚，大拇指總是不放在毛筆上，老師就不厭其煩地手把手糾正，就這樣幾經(jīng)反復，終于可以拿毛筆了。
接下來(lái)，就該擠顏料了，老師給我們每人發(fā)一盒顏料，讓自己擠，我想這太簡(jiǎn)單了，就使勁擠起來(lái)，結果顏料掉在了手上，我趕緊把手洗干凈，繼續擠起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我終于學(xué)會(huì )了擠顏料。
再接著(zhù)，就該學(xué)毛筆畫(huà)了，經(jīng)過(guò)兩次的失敗，我變得認真起來(lái)。沒(méi)經(jīng)幾天就學(xué)會(huì )了毛筆畫(huà)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我們家搬到了現在就讀的學(xué)校附近，可惜的是不能再學(xué)毛筆畫(huà)了，因為離原來(lái)幼兒園太遠了。
盡管如此，但是我還是感到非�？鞓�(lè )，我真的希望有一天還能學(xué)毛筆畫(huà)呀！
我的課余生活作文 篇5
我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后我的爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn)，不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“我的爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀(guān)察得更仔細了，看得更清楚了。
我的爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì )燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的.力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文 篇6
每個(gè)人都有自己的課余生活，有的同學(xué)喜歡打乒乓球，有的同學(xué)喜歡在教室門(mén)口和小伙伴一起做游戲，還有些同學(xué)喜歡在自己的坐位上看書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活也是豐富多彩的。和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑、一起做游戲或在自己座位上做老師布置的作業(yè)。
不過(guò)，我最喜歡學(xué)寫(xiě)作。因為楊老師對我們很好，每次花樣翻新，上回讓我們包了餃子，下回又會(huì )教我們做煎蛋餅。如果楊老師給我們帶來(lái)了好吃的，就會(huì )讓我們一飽口福；如果讓我們玩了游戲，就 讓我們感覺(jué)玩得很痛快。除了這樣以外，還有許多特長(cháng)我也很喜歡，比如小提琴，奧數。它們里面隱藏著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣！
這就是我的課余生活，一個(gè)充滿(mǎn)了樂(lè )趣的課余生活！
我的課余生活作文 篇7
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰(shuí)的歌？是的，正是螞蟻。
前段時(shí)間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，為了滿(mǎn)足我的好奇心，老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準備的“窩”�！案C”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂(lè )世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進(jìn)盒子里，把“門(mén)”關(guān)了起來(lái)，只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后，我拿著(zhù)一塊面包屑，“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發(fā)現是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個(gè)好消息，其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開(kāi)始，螞蟻們都在盒子底下轉來(lái)轉去。過(guò)了幾天，它們發(fā)現一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”�！暗貙m”地形復雜，如果你不熟悉路，一進(jìn)去你就會(huì )迷路�！暗貙m”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么，可對螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我的課余生活作文 篇8
我這個(gè)人喜歡看書(shū)，一旦看到書(shū)，就抓住不放。當一段文字跳入到我的腦海中，我就會(huì )忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺�，完全沉浸于故事情節中。記得有一天下午，爸爸媽媽不在家，我靠在床上，想美美的看一�?huì )兒書(shū)，誰(shuí)知這一看就看里幾個(gè)小時(shí)，把月亮多看出來(lái)了。
我最喜歡看的書(shū)是：安徒生童話(huà)中的《踩著(zhù)面包走的女孩》。書(shū)中的內容寫(xiě)的是：主人給小女孩一塊面包，小女孩怕把自己的衣服和鞋弄臟了所以就踩著(zhù)面包走。別人看見(jiàn)了嘲笑他說(shuō)：“這個(gè)女孩不知道自己錯了�！毙∨⒙�(tīng)了別人的話(huà)說(shuō)：“不，我知道錯了，我愿意改�！�
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了我們要珍惜糧食，還要改正錯誤。
課余生活中，我不但喜歡讀書(shū)，還喜歡觀(guān)察，在觀(guān)察螞蟻時(shí)我發(fā)現螞蟻有三個(gè)部分：第一個(gè)部分是它的頭，頭上有兩個(gè)觸角；第2個(gè)部分是它的胸腔，胸腔是橢圓形的；第三個(gè)部分是它的尾部，尾部圓圓的像個(gè)小皮球，真可愛(ài)。
看，我的課余生活多么豐富多彩��！我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于課余生活的作文，我一時(shí)間手足無(wú)措，不知道如何下筆。靜下心來(lái)想一想，眼前豁然開(kāi)朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩、跑步、讀書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè )等。
其中，舞蹈是我課余生活中的最?lèi)?ài)。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈，雖然沒(méi)有伴奏，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師指導，我們模仿電視畫(huà)面上蒙古漢子的樣子繞著(zhù)課桌蹦來(lái)跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)，調皮的大虎二虎也跟著(zhù)跳起來(lái)�？此麄儽孔镜臉幼泳椭�(zhù)人笑，正當同學(xué)們忍俊不禁的時(shí)候，二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上，幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí)，他做個(gè)鬼臉，學(xué)著(zhù)電視上面鷂子翻身的動(dòng)作，瞎動(dòng)作幾下，逗得同學(xué)們哄堂大笑，真是快樂(lè )極了。一陣過(guò)后，趁著(zhù)同學(xué)們醉意正酣我們改變策略，再跳一段印度舞，脖頸搖擺起來(lái)，腦袋晃動(dòng)起來(lái)，肚皮抖了起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著(zhù)學(xué)跳起來(lái)，脖子、腦袋、肚子協(xié)調不起來(lái)，干脆亂搖擺一氣，逗得我們停下舞步，笑的前仰后合直不起腰來(lái)。
課余生活令我享受；令我陶醉；令我著(zhù)迷。因為快樂(lè )的天使在我心中飛翔。
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