【推薦】小學(xué)生觀(guān)察日記模板合集八篇
一天將要結束了，你有什么總結呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
冬天那陣，天蒙蒙亮，就背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，可是現在，天比原來(lái)亮的早，比原來(lái)也黑的晚，我不停的想為什么，一下子我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是2月4日已經(jīng)立春了，春天也悄悄來(lái)臨了，每天我上學(xué)會(huì )經(jīng)過(guò)一片草地，冬天那時(shí)，小草泛著(zhù)箱，穿著(zhù)黃色的舊衣服，而這幾天，小草探出翠綠的小腦袋，一簇簇，一撮撮，呼吸著(zhù)散著(zhù)泥土之香的新鮮氣，喜看雪花的凋謝，小草長(cháng)的很柔弱，我蹲下身，輕輕的撫摸它們，它們微微抖動(dòng)著(zhù)，像是在說(shuō)：“我們不怕，因為春天來(lái)了。
我站起身來(lái)，抬起頭，看到了玉蘭花樹(shù)的枝頭上結滿(mǎn)了毛茸茸的花草，我確定我已經(jīng)發(fā)現了春天，因為玉蘭花是在春天開(kāi)放的，現在的花苞，就是為了迎接春天。往前走，在靠近我們學(xué)校的一片草地，有幾株迎春花，不仔細看，我什么也沒(méi)發(fā)現，仔細看了，看到了迎春花像小喇叭一樣，黃黃的，只有看到幾只開(kāi)了，迎春天的喇叭突然張開(kāi)，像是在說(shuō)，你看我和梅花誰(shuí)美?又像是對大地廣播，我是春天的使者，春天來(lái)了。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
x月六日 星期一
每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。
一大早，在紅磚土跑道上布滿(mǎn)了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現，讓我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，到底是怎么一回事？
校長(cháng)決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書(shū)室查科學(xué)叢書(shū)、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書(shū)，只要有答案，立刻告訴校長(cháng)，就有獎勵；但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。
升旗一結束，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現行的秘密。我和幾個(gè)小朋友舍不得離開(kāi)操場(chǎng)，看著(zhù)蚯蚓們的蠕動(dòng)，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會(huì )立刻卷曲縮短，警覺(jué)性相當高。我們幾個(gè)開(kāi)始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場(chǎng)沒(méi)有積水，蚯蚓沒(méi)理由通通跑出 來(lái)。要地震了嗎？那么校園里應該都是蚯蚓，可惜沒(méi)有，只在操場(chǎng)。是蚯蚓國分裂了嗎？把這些不聽(tīng)話(huà)的趕出來(lái)？你一言我一語(yǔ)的，到底真正的謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。
教室里，有的同學(xué)將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫(xiě)出，交給校長(cháng)，而其他年級也陸續將他們所知道的原因告訴校長(cháng)，每個(gè)人都在爭取時(shí)間，希望在最短時(shí)間內找到答案，讓校長(cháng)夸獎一番。我們共有四個(gè)人，圍在電腦旁，開(kāi)始搜尋，相關(guān)的訊息不斷出現，在所有解答中，我們找到兩個(gè)最有 可能的答案：當蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導致這地方不適合居住，只好搬家。
中午，活動(dòng)結束，校長(cháng)將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個(gè)小偵探每人一份小禮物，我們都好開(kāi)心。雖然我們沒(méi)辦法深入研究蚯蚓的習性，不過(guò)它們給我們每個(gè)小朋友上了一堂最真實(shí)的自然課。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
今天，奶奶買(mǎi)了一盆花，名字叫“一帆風(fēng)順”，我問(wèn)奶奶：“它為什么叫一帆風(fēng)順？”奶奶說(shuō)：“你自己觀(guān)察吧！”
我認真的觀(guān)察了起來(lái)。
它的葉子有許多，卻只有一朵花，花枝比葉子都高，這一朵白花，晶瑩皎潔，亭亭玉立。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
前幾天，媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆，媽媽叫我要把它養大，要讓它變成綠豆芽。
首先，我捧起綠豆，睜著(zhù)我雪亮的眼睛，仔細看它的模樣。綠豆小小的，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上還有一條白線(xiàn)，就像系了一條白皮帶，著(zhù)可能是發(fā)芽的地方吧！接著(zhù)，我把我的綠豆進(jìn)在一個(gè)裝有水的農夫山泉瓶蓋里，水沒(méi)過(guò)豆身。這是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快長(cháng)大！
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我從超市回來(lái)，發(fā)現小豆豆的“衣服”變了，變成皺的了，好像兼天氣熱了，要脫衣服似的；有的已經(jīng)裂開(kāi)了，一根細細的芽想從里面鉆出來(lái)，真有意思！
第二天早晨，我早早地起了床，到陽(yáng)臺那兒看我的小豆豆�！斑�，我豆子怎么變成白色的了？”我突然發(fā)現豆子旁有一層綠油油的皮。哦，原來(lái)綠豆也會(huì )像蠶寶寶一樣會(huì )脫皮，脫完皮后才能夠正常發(fā)芽。瞧！這就是我今天的大發(fā)現，我希望過(guò)幾天有更好的發(fā)現，可惜的是，我得回老家，綠豆這幾天由我媽媽幫我看養！
過(guò)了兩天，我回來(lái)了，看到小豆豆長(cháng)出了一對翅膀—小小的，綠綠的，好可愛(ài)！莖是青綠色的，小豆豆長(cháng)出胡須似的根，放在陽(yáng)光下，還有一點(diǎn)亮亮的光……
我終于完成了我的目標，把它變成綠豆芽。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
生綠豆芽（一）
今天，媽媽說(shuō)要生綠豆芽，我就特別高興，因為豆芽機非常好玩。
準備生豆芽了，我們先把綠豆和豆芽機全部仔細地洗了一遍，然后再把水倒進(jìn)豆芽機的最底層，最后我們再把綠豆平整地鋪在雙層“豆芽床”上。讓每顆綠豆都舒服的躺在它們的“床”上，現在準備工作一切就緒，就等著(zhù)媽媽來(lái)幫我插電源了；電源插上了，現在就到了豆芽機工作的時(shí)候了。媽媽把旋鈕選到普通模式上，豆芽機里的旋噴頭就開(kāi)始給“綠豆市民們”“降雨”了，“綠豆市民”的“雨神”每次“降雨”的時(shí)長(cháng)是半分鐘，至于每次隔多長(cháng)時(shí)間“降雨”，我們都不知道，只有豆芽機才知道。因為它是全智能的，它會(huì )根據綠豆們的濕度和溫度自動(dòng)“降雨”。
告訴你們一個(gè)小秘密：“綠豆市民們”最害怕見(jiàn)光了！所以呀，媽媽還給它們蓋上了遮光布呢！
生綠豆芽（二）
第二天，“綠豆市民們”變胖了，原來(lái)的綠衣裳都被撐破了，它們一個(gè)個(gè)都長(cháng)得白白胖胖的；我用手輕輕地觸摸了一下它們新長(cháng)出來(lái)的小尾巴，小尾巴差點(diǎn)斷了。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，發(fā)現“綠豆市民們”比原來(lái)胖了兩倍多呢。它們一個(gè)個(gè)擠來(lái)擠去，有的還被擠到了外面，好像是它們都是這張“床”的霸主一樣，誰(shuí)都別想睡個(gè)安穩覺(jué)！幸虧被“雨神”發(fā)現了，“雨神”及時(shí)地給它們來(lái)了一場(chǎng)“傾盆大雨”，想讓這些“綠豆市民們”分散開(kāi)，誰(shuí)都不擠誰(shuí)；可是，“雨神”的老方法已經(jīng)不管用了。唉，這對“雨神”來(lái)說(shuō)可真是一件頭疼的事呀！
生綠豆芽（三）
第三天，我格外高興，你們猜為什么呢？因為今天我就可以吃到香噴噴的豆芽炒肉了！
今天我一放學(xué)回到家，就掀起豆芽機上的遮光布，哇！“綠豆市民們”最大的已經(jīng)長(cháng)到大約八厘米了！其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小細根�！岸寡看病鄙犀F在已經(jīng)是擁擠不堪了！它們個(gè)個(gè)都吐著(zhù)小舌頭，都好像在對我喊著(zhù)：“悶死了，悶死了！終于可以透口氣了！”哦，我還要告訴你們一件事情，而且還是一件令人頭疼的事情，你們猜怎么啦？其實(shí)呀就是“綠豆市民們”吵架了。瞧！一群豆芽異口同聲地對另一個(gè)豆芽說(shuō)：“你為什么踩到我們的頭上！”那個(gè)豆芽說(shuō)：“喂！你們講不講道理呀！明明是你們把我擠到上面的嘛，我也沒(méi)有辦法呀！”話(huà)音剛落，那邊又吵成了一鍋粥�。�！你們說(shuō)這件事煩不煩人呀！還有一件令人高興的事要告訴你們呢！下面那一層豆芽也不甘示弱呢！上面的綠豆芽的根須全都伸到了下面了，它們也不在乎，下層的“綠豆市民們”就像一個(gè)個(gè)“大力士”，把上層的“豆芽床”整個(gè)給托舉起來(lái)了，你們說(shuō)它們厲不厲害呢？我都好佩服它們呀！嘿嘿嘿，幸好它們想吵也吵不成了，想鬧也鬧不成了，因為它們馬上就要變成我的'盤(pán)中菜了！哈哈哈……
生豆芽可真有意思！下次你們如果要生豆芽的話(huà)可一定要叫上我呦，我可是生豆芽的“專(zhuān)家”呢！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
昆蟲(chóng)的眼睛與人類(lèi)的眼睛有很大的不同。因為昆蟲(chóng)的眼睛一般由1雙復眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。復眼由無(wú)數個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知的各種物象在結合成一個(gè)完整的物象。昆蟲(chóng)的眼睛還可以清楚的看見(jiàn)紫外線(xiàn)。在人們看來(lái)是一種顏色滑板，在昆蟲(chóng)嚴厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運動(dòng)，所以連微小的動(dòng)作都可以林明的捕捉到。
復眼是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，有許多六角型的小眼構成，每個(gè)小眼單獨成像，可感覺(jué)物體的形狀大小及顏色。復眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數目、大小和形狀在各種昆蟲(chóng)中的小茶非常大，蜻蜓有28000個(gè)小眼，蒼蠅有4000個(gè)小眼，螞蟻只有6個(gè)小眼。
昆蟲(chóng)的復眼的每個(gè)小眼中都會(huì )形成物體的形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7
秋天到了，我興高采烈地去看我種的菊花。菊花在草叢里開(kāi)放了。白的似雪，紅的似火。菊花的花瓣有八九片�；ㄈ锝瘘S金黃的，活像一個(gè)小太陽(yáng)。菊花還能夠泡茶、治病。我摘下一朵菊花，泡了一杯茶。清涼爽口，真是一杯神藥呀！有一次，我手受傷了。媽媽把菊花的汁水擠出來(lái)滴在我的傷口上。過(guò)了幾天，我的傷口好了。菊花不僅僅用處多，而且有節、虛心。它不像牡丹那樣美麗，也沒(méi)有百合那樣的香氣撲鼻。但它一向在默默的為人們做貢獻。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的菊花。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇8
9月30日 星期五 小雨
今天是國慶節前一天，晚飯后我和媽媽興致勃勃地開(kāi)始了我們的“種豆計劃”。我們倆各帶著(zhù)一個(gè)花盆，我還拿著(zhù)一把鏟子，到小區花園里去挖土，因為我要種黃豆。
天已經(jīng)暗下來(lái)，還下著(zhù)毛毛細雨。我在花園里找到一堆松土，媽媽說(shuō)這樣的土不行，要找粘土，最好是選擇植物長(cháng)得茂盛的泥土。我們將兩個(gè)花盆裝滿(mǎn)泥土后帶回家。
我把生黃豆埋在土里，我不知道埋多深，所以就一個(gè)花盆埋得深，一個(gè)花盆埋得淺。
晚上，我躺在床上，想著(zhù)我的小黃豆，希望它們趕快發(fā)芽。
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