詩(shī)和遠方作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的詩(shī)和遠方作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)和遠方作文600字 篇1
也許在你看來(lái)這個(gè)世界上暫停周?chē)芏嗳硕际窃跓o(wú)所事事的?蓪(shí)際上的并不知道在你看不見(jiàn)的角落里,在那些黑暗趙靜的光芒里,他們也在非常忙碌的為自己的人生出謀劃策。
你可能從一開(kāi)始就被這種天真的情緒所誤導,所以根本就沒(méi)有耐心想去尋找真相。
就好像你是砍柴的,人家是放羊的,你和人家聊了一整天,但人家放完羊了帶走回家,而你卻一無(wú)所獲。也許我們在想的時(shí)候覺(jué)得這只是個(gè)寓言故事而已,人現實(shí)生活當中并不會(huì )那么可憐,那么傻。
但實(shí)際上在社會(huì )上這一類(lèi)型的人大有人在。
這好像刻舟求劍邯鄲學(xué)步那些非常明顯的寓言故事,在現實(shí)生活當中都有人變著(zhù)法兒的去演電。也許我們一開(kāi)始就沒(méi)有意識到自己有時(shí)候的某些行為是多么愚蠢,但是得回過(guò)頭來(lái)才會(huì )發(fā)現回首的那一瞬間你就已經(jīng)成長(cháng)了。
以前我很喜歡背誦那些古詩(shī)詞,可是后來(lái)我漸漸地就忘記了這件事情。因為我把自己的主要精力轉移到了其他的地方,我覺(jué)得自己應該有所成長(cháng),我的興趣愛(ài)好應該有所發(fā)展。
可實(shí)際上那樣的美好卻只蘊含在那些美麗的古詩(shī)詞里面。
之后的文章寫(xiě)得再怎么浮躁也沒(méi)有借口。
比如在我們上課的時(shí)候,有多少同學(xué)并不認真聽(tīng)講,他們也許是在玩手機打游戲,也許是在沉迷于看劇和小說(shuō)里面。我們總覺(jué)得自己有多忙,可實(shí)際上這些勞務(wù)有時(shí)候根本就不必要。
但是我們?yōu)榱瞬蛔屪约河幸环N愧疚感,只能自我安慰,讓自己覺(jué)得自己很忙。實(shí)際上這是一種自我欺騙。
如果我們真的想要去走更遠的路圖,想要去尋找自己的詩(shī)和遠方,那么就一定要改變這種自我欺騙的機制,學(xué)會(huì )坦誠相待討好自己,讓自己明白學(xué)習和提升并不吃虧。
詩(shī)和遠方作文600字 篇2
四周的墻壁回蕩著(zhù)有力的聲音,如同一個(gè)有力的錘子敲打在身上。聚光燈下,一個(gè)年老的身影有力地站著(zhù),大聲演說(shuō)著(zhù),與臺下的寂靜截然不同。
我坐在臺下,與同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù)徐老師的演講——《吟誦》。聽(tīng)著(zhù)徐老師大聲地講著(zhù)吟誦的歷史,講著(zhù)吟誦的方法,講著(zhù)吟誦的妙處,我不知不覺(jué)深受其中。
聚光燈下,徐老師筆直地站在臺上,雙手移動(dòng)著(zhù)鼠標指著(zhù)一行行的詞,嘴里飄出一句又一句富有旋律、情感的詩(shī)。四周的墻壁一時(shí)回蕩著(zhù)輕快的詩(shī),一時(shí)回蕩著(zhù)悲傷的詞。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句詩(shī),富含著(zhù)情感,夾雜在抑揚頓挫的聲音中,使我們不禁融入到詩(shī)中,身臨其詩(shī)境,感受詩(shī)歌的韻味。
緊接著(zhù),徐老師又給我們講了吟誦的歷史和妙處。作為我國的文化瑰寶,吟誦早在春秋時(shí)期就已經(jīng)流行。在那時(shí),幾乎所有讀書(shū)人都會(huì )吟誦,更把吟誦用來(lái)學(xué)習,就連孔子也用雅文吟誦。在現代,人們利用科學(xué)方法發(fā)現吟誦極具有旋律,屬于旋律性音調語(yǔ)言。不僅能提高我們音樂(lè )的能力,還能加強我們對古詩(shī)詞的運用。
正當我對我國文化感到自豪時(shí),徐老師卻給我們講了《1999。不戰而勝》中的一段話(huà)。我不禁深思:吟誦作為我國歷史文化的'瑰寶,如今卻逐漸失傳,沒(méi)有多少人會(huì )使用,這是我國文化的衰退。
正如書(shū)上寫(xiě)“當中國年輕的一代人都不再相信他們老祖宗的話(huà)時(shí),我們美國人將不戰而勝”,如果吟誦真的失傳,那么我國將失去寶貴的文化底蘊,那么中華民族就將崩解,算不上一個(gè)民族了。只有我們加強對文化的認識,對吟誦等文化的學(xué)習,我國文化的根基才不會(huì )動(dòng)搖,中華民族才會(huì )屹立不倒。
只有我們深刻認識吟誦文化,中華民族才能更好地崛起。吟誦文化不僅是歷史的瑰寶,更是中華民族遠方的希望。
詩(shī)和遠方作文600字 篇3
或許是因為老爸老媽給我取了個(gè)這么富有詩(shī)意和色彩的名字吧!我熱愛(ài)寫(xiě)作,崇拜那些用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩人生的作家。雖然我寫(xiě)作之路沒(méi)有想像中的那么順暢,但正因如此,我與寫(xiě)作慢慢建立起了一種緣分,一種“剪不斷,理還亂”美好的情絲。
寫(xiě)作,它曾經(jīng)猶如大漠虛幻的落日,讓我可望而不可及,它猶如大海中肆意翻騰的波濤,使我心生惶恐,而如今,它卻像一艘小小的紅帆船,載我駛向心靈的港灣。
白頭搔更短,渾玉不勝簪
那挑燈夜戰的一幕幕畫(huà)面在我的腦海中清晰可見(jiàn),仿佛是昨天的場(chǎng)景。眼前出現飛舞的紙團,耳中響起筆尖劃過(guò)紙面發(fā)出的沙沙聲和無(wú)休止的抱怨。時(shí)間一分一秒的流逝,而紙面上卻沒(méi)有留下任何語(yǔ)句。在寂靜的夜里,只有我一人仍在奮筆急書(shū)。我無(wú)法放下對文學(xué)情有獨鐘的情感。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)
稀稀啦啦的小雨喚醒大地,仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學(xué)習生活中,出現了生機的顏色,從遠方飄來(lái)的橄欖樹(shù)的種子在這里生根發(fā)芽茁壯成長(cháng),而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸,第一次呼吸到自由的空氣。
沉舟側側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
一切無(wú)奈何都會(huì )過(guò)去,新生的事物會(huì )取而代之,就讓以前的夢(mèng)想會(huì )隨風(fēng)逝去一樣,留下我一顆對寫(xiě)作充滿(mǎn)激情的心。人論美不離心,文論好不離情。在我對寫(xiě)作逐漸了解的過(guò)程中對這一點(diǎn)是感受最深的,如果沒(méi)有真情作為文章的靈魂,那么再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是虛有其表。因為好的作品來(lái)自于真實(shí)與真誠。
曾記得那火紅的五月帶給我的震撼,奮筆急書(shū)中感受革命先烈的忠貞,曾記得那真情的流露帶給我的溫暖,靜心回憶中體會(huì )感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來(lái)的地震帶給我的悲傷,焦慮不安中寄去真誠的祈禱。
我喜歡寫(xiě)作,它讓我心中所思化為現實(shí),它將感人瞬間永久保存,它為心靈建起了通向世界的橋梁,我為它的真誠而稱(chēng)贊,我為它的美麗而傾倒,我為它的一切而瘋狂。
詩(shī)和遠方作文600字 篇4
終于等到七月初的風(fēng),也終于等到與西安與你的一場(chǎng)遠方之旅。
似乎還在昨天,我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉,吹著(zhù)北方的風(fēng)哼著(zhù)不成曲的調
而這次,帶著(zhù)嶄新的心情,去追尋詩(shī)和遠方。
才是天剛明,便整裝待發(fā),一蹦一跳的沖向了學(xué)校。哈哈哈哈哈真是興奮!
領(lǐng)導們在臺上講著(zhù)注意事項,我們卻如熱鍋上的螞蟻,焦灼的很。梅雨季節后難得的晴天,燦爛的陽(yáng)光熱情的親吻著(zhù)我們,一如初見(jiàn)般美好。
等啊等,終于可以出發(fā)了!
此刻的我們,正像袁宏道筆下的脫籠之鵠,熱烈而青春。
到了火車(chē)上,我癡癡的看著(zhù)窗外模糊的向后倒退的風(fēng)景,西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想,在幾千年前,便有了張騫的出使西域,悠悠的駱駝鈴聲在路上回響,當初的他,是懷著(zhù)怎樣莊重的心情走向遠方,也許就是他的那份執著(zhù),才有了我們今天的絲綢之路,才有了歷史長(cháng)河里濃厚的一筆!
身邊朋友們飛揚著(zhù)的聲音,吸引著(zhù)我,轉頭,加入了她們的聊天中。從匆匆行過(guò)的旅客眼中,掩映出來(lái)的,是一群如風(fēng)似酒的少女,年輕的臉上是青春的氣息,淺淺的梨渦,調皮的語(yǔ)調,肆無(wú)忌憚的笑容。我想,這就是青春的模樣。
沿途的風(fēng)景會(huì )很美,在如歌歲月里有你們,我想,做不了詩(shī)人,卻活在詩(shī)里。
遠方終究很美好,不僅是風(fēng)景和那份期待的心,更更重要的,還是一路有你,有你們,有著(zhù)一群有鏗鏘有力跳動(dòng)著(zhù)的初心的你們。
列車(chē)呼嘯而過(guò),時(shí)光也打馬而過(guò),十一天不長(cháng),我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì )如珍寶般,烙在心中。
一切正當時(shí),去追尋詩(shī)和遠方!
詩(shī)和遠方作文600字 篇5
在這花花世界里,在喧鬧的城市中,詩(shī)歌如清泉般涌入人們的心頭,帶走一份焦躁與不安。
從雞蛋殼內把蛋殼打破,帶來(lái)的是一種青春向上的生命力。詩(shī)歌作為人類(lèi)的希望而存在,它給原本枯燥無(wú)味的城市帶來(lái)了一縷生機與活力。
大理作為一座擁有深厚風(fēng)土人情的城市,坐落在洱海旁。人們盡情享受著(zhù)漫山遍野的花海,歷史悠久的建筑物以及那自由翱翔的紅嘴鷗。我向往遠方,等到長(cháng)的那一天來(lái)一次收走就走的旅行,旅途中有詩(shī)歌和美景伴我前行。
古代的文人雅士不拘小節游歷四方,旅途中交幾個(gè)知心朋友飲酒作詩(shī)可謂人生一大美事。
詩(shī)歌的起源很早,后來(lái)漸漸被人廣為流傳,李白,杜甫,白居易,蘇軾,辛棄疾等人被鮮為人知。我不禁感嘆文化的博大精深,在科學(xué)技術(shù)發(fā)達的二十一世紀,試問(wèn)有多少人能作出如此精美又被后人廣為流傳的詩(shī)來(lái)。
一座城市的文化底蘊體現在生活中的每個(gè)角落。無(wú)論是公園里愛(ài)護花草的提示牌,還是廣告商的廣告牌,都讓我們與詩(shī)歌變得親密無(wú)間。城市中的一間間古老的書(shū)店里透著(zhù)明亮的光,總有人駐足觀(guān)望。書(shū)香的氣息扣人心弦,讓人難以忘懷。
公園里的長(cháng)廊上雕刻著(zhù)精美的文字,吸引著(zhù)多少游客的目光。詩(shī)歌的魅力讓這座城變得生動(dòng)起來(lái),多了幾分藝術(shù)氣息。
人生的旅途中難免遇到很多不如意,但只要你靜下心來(lái)細細品味生活的樂(lè )趣就會(huì )感到豁然開(kāi)朗。世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
一座古城一種書(shū)香,驀然回首那人還在燈火闌珊處!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!闭缫槐緯(shū)上所說(shuō),所以失去的東西都將以另一種方式回來(lái)。
一個(gè)人靜靜思考自己想要的詩(shī)歌和遠方,沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)。與書(shū)做朋友,它可以?xún)A聽(tīng)你的煩惱也能為你排憂(yōu)解難。人生的旅途你并不孤單,去自己想去的地方,走自己想走的路,為自己而活。
詩(shī)歌帶給我一份寧靜,讓我在這大千世界中找到自我,走向遠方。
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