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未來(lái)的想象作文9篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
500年后，也就是我們的公元2505年，地球因生態(tài)環(huán)境受到嚴重的人類(lèi)破壞，原來(lái)占地球百分之70的海洋，已有百分之65被污染，而地球的'陸地，可以說(shuō)是沒(méi)有一塊陸地上有一棵完整的樹(shù)，哪怕是樹(shù)苗也好，草都沒(méi)有。因此，人們都搬到地底下居住了。從此以后，地球失去了昔日的美麗繁榮，可想而知，地球在太陽(yáng)系的地位可以說(shuō)是急速下降，熱鬧也只能到地底才能感覺(jué)到幾分。
一天，火星哥哥來(lái)探望地球，一來(lái)到，首先是驚訝，然后是回想，最后是失望�；鹦歉绺缡卣f(shuō)：“不，實(shí)在太令我失望了，地球弟弟！想不到不見(jiàn)500年你就變了個(gè)大樣！我還想帶我星球的人們以你為榜樣，建立一個(gè)跟你一樣的模范星球呢！將來(lái)我還想跟你們建立友誼飛船隧道，我看你現在這般模樣，依我看還是不必了！以后別來(lái)找我，別告訴別人你認識我，再見(jiàn)！”“請你別走，等等我！”地球傷心地喊叫，火星根本沒(méi)理會(huì )地球的喊叫，轉到跟金星妹妹一線(xiàn)時(shí)，把地球的事全告訴了金星妹妹，以后凡是進(jìn)金星妹妹跟地球成一線(xiàn)時(shí)，金星恨不得“呼”一聲逃走！
過(guò)了一段時(shí)間后，當木星姐姐和土星弟弟聊天時(shí)，碰上了地球，他們看見(jiàn)地球這般模樣，異口同聲地說(shuō)：“地球，還說(shuō)是什么宇宙明珠，我呸！”地球急忙地說(shuō)：“不，這是因為......”地球話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被經(jīng)過(guò)的天王星哥哥、海王星姐姐和冥王星阿姨打住，“這是因為你丑得要命！”大家都嘲笑起來(lái)，大家都認為地球是太陽(yáng)系的恥辱。水星妹妹知道此事后，也看不起地球，還要跟他絕交！月亮姐姐知道后，立刻轉移軌道，到別的地方安家去了。太陽(yáng)公公知道這件事后，覺(jué)得大家說(shuō)得對，就把地球踢了出太陽(yáng)系！
地球經(jīng)過(guò)了這些事，他真的傷心地哭了，還一邊哭一邊說(shuō)：“我無(wú)私地奉獻給你們，你們?yōu)槭裁匆@樣對我！”而地底下的人們，卻在歌舞廳里高興地跳舞。
可憐的地球，我看你什么時(shí)候走！
未來(lái)的想象作文 篇2
長(cháng)大以后，我要發(fā)明一只有多種功能的盒子，不用加電池，因為它是太陽(yáng)能的。
這個(gè)盒子上面有七個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕有一種功能。按第一個(gè)按鈕，它可以變成一種會(huì )飛的動(dòng)物或者機器人。它只能飛一個(gè)小時(shí)，時(shí)間久了它會(huì )從天空中掉下來(lái)。按第二個(gè)按鈕，它可以變大。你想要它變得多大，它就會(huì )變得多大�？梢员确孔哟�，可以比學(xué)校大……按第三個(gè)按鈕它可以變小，可以變得比螞蟻還要小。按第四個(gè)按鈕，可以得到自己喜歡的'書(shū)。還可以讓你變成這本書(shū)里的一個(gè)人物或者一種東西。按第五個(gè)按鈕，這個(gè)盒子就會(huì )變成一個(gè)人，或者一樣東西。如果它變成一樣東西，那么這東西也能像人一樣說(shuō)話(huà)和活動(dòng)。它可以和你一起玩和運動(dòng)。按第六個(gè)按鈕，它可以讓你變成在水里游的人或者一種水里游的生物。如果在水里游的話(huà)，那會(huì )比魚(yú)還要游得快。按第七個(gè)按鈕，它可以讓你變成飛機，在天空中飛行……
還有一個(gè)按鈕可以變出一瓶藥來(lái)幫你治病。不管你生什么病，它都可以醫治。這種藥只有好人才能夠使用。壞人使用就會(huì )被扔到河里去淹死。
未來(lái)的想象作文 篇3
在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)也在不斷地推陳出新。記得許多年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或下大雨，房屋就很容易倒塌�？刹胚^(guò)了幾年，一座座高樓大廈便拔地而起，如同雨后春筍。如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見(jiàn)，就是連農村，也有幾棟高樓。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過(guò)不到30年，我們居住的房屋便還會(huì )有翻天覆地的變化，就不僅僅是層數增高，我們居住的房子會(huì )變得千奇百怪。
到了20xx年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機器貓”、“喜羊羊”；如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成“小白兔”、“小花貓”；如果你喜歡體育，它也可以變換成“足球”、“籃球”……
到了20xx年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，在不改變原來(lái)的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來(lái)踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地；如果你想要請朋友聚會(huì )，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人；如果你想摘房子旁邊樹(shù)上的果子，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到果子了；如果你想飛上天，它就會(huì )暫時(shí)變成一個(gè)氣球房子，帶著(zhù)主人飛上天空……
到了20xx年，我們居住的房屋和汽車(chē)就是一體化的了。房子底下有許多輪子和支柱，可以按照主人的需求，跟著(zhù)主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外，這樣就不用準備東西了；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊，欣賞美麗的景色；即使你想去探險，你的.房子也可以跟著(zhù)你一起去……
美好的幻想終歸是我們的幻想，它們是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它們變成現實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現我們夢(mèng)想，讓我們的理想變成現實(shí)吧！
未來(lái)的想象作文 篇4
我想象著(zhù)我將來(lái)開(kāi)著(zhù)一輛警車(chē)，在我的家鄉——江蘇省鹽城市進(jìn)行巡邏，我突然看見(jiàn)了一輛劫匪車(chē)停在路旁，劫匪還在車(chē)里數著(zhù)金子一樣多的錢(qián)，臉上還有不滿(mǎn)足的表情，見(jiàn)我開(kāi)著(zhù)警車(chē)來(lái)了立刻開(kāi)起了車(chē)，可是它的破玩意，哪有派特博士發(fā)明的全能戰車(chē)厲害，一下子就把這劫匪捉拿歸案了。
博士看了看戰車(chē)之后說(shuō)：“你知道這戰車(chē)還有什么功能嗎？”我說(shuō)：“啥！還有功能？什么呀？告訴我吧�！薄昂呛�！我告訴你，你的戰車(chē)里有加速模式�！边@個(gè)我知道呀！你沒(méi)看電視嗎？我就是用加速模式來(lái)抓劫匪的，“哦！那我告訴你，你的戰車(chē)能發(fā)出激光手，能抓住敵人，還變形成戰斗機器人�！薄笆裁�！什么！這什么時(shí)候從未來(lái)警車(chē)變成變形金剛來(lái)著(zhù)的”�！斑@有什么大驚小怪的，你如果發(fā)現敵人潛水，你就按下椅子旁邊的紅紐，汽車(chē)就也會(huì )潛水，你的衣服也會(huì )變成潛水服，如果對方鄭機你就按下綠按紐就能變成飛機，幫助你……”�！靶辛诉�有什么用處呀？”“它還可以變成旅行車(chē)、小轎車(chē)、卡車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、越野車(chē)……只要是車(chē)的它都能變（除了兒童玩的玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等等）。怎樣？”那不會(huì )排出太多二氧化碳和一氧化碳吧？“不，不會(huì )的`，這車(chē)它只喝果汁，一小瓶果汁它就能跑八百公里了�！薄安粫�(huì )吧！八百公里呢？別的車(chē)子最快才能跑七百公里，所以你就能輕而易舉地抓小偷了？”
我想著(zhù)，想著(zhù)，想得正起勁的時(shí)候，媽媽突然跑過(guò)來(lái)打斷了我的幻想。
未來(lái)的想象作文 篇5
大家都知道未來(lái)是高科技的時(shí)候吧，那未來(lái)的房子和家具也一定很高級吧，接下來(lái)，我要發(fā)揮我的想象力來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的房子吧。
就先說(shuō)大門(mén)，密碼是指穩，主人的'指紋才能打開(kāi)，接下來(lái)就該說(shuō)院子了，院子里有一個(gè)按鈕，只要一按就能騎懂安全模式，如果有壞人進(jìn)來(lái)，地下就會(huì )出來(lái)一個(gè)機器人警察把壞人抓住，下來(lái)就要說(shuō)臥室了，臥室里有一個(gè)高科技空調只要你說(shuō)你想要涼風(fēng)或熱風(fēng)是多少度，他就會(huì )立馬去做。
臥室里還有一個(gè)衣柜可別小看這個(gè)衣柜哦。他可會(huì )自動(dòng)整理衣服！再說(shuō)客廳吧，客廳里的桌子上有按鈕，第一個(gè)按鈕，桌子底下的水果和零食會(huì )自動(dòng)到上面來(lái)了，第二個(gè)按鈕會(huì )讓桌子變大，第三個(gè)按鈕會(huì )讓桌子變高。
該說(shuō)廚房了。廚房里面有一個(gè)機器人保姆，他什么菜都會(huì )做只要你在他身上的鍵盤(pán)上打出你想吃的飯菜，他就會(huì )馬上給你做，等他做好了，他就會(huì )自動(dòng)把菜端到你的面前，而且還有一杯果汁哦。晚上的時(shí)候，院子里就會(huì )啟動(dòng)紅外線(xiàn)模式，歐式的門(mén)上還會(huì )有密碼哦。
對了還要說(shuō)廁所呢，廁所也有一個(gè)機器人，他會(huì )把廁所打掃干凈。怎么樣，未來(lái)的方子不錯吧？
未來(lái)的想象作文 篇6
人們想飛，就有了飛機；人們想到遠方去，就有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮�，我就想設計一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請聽(tīng)我一一介紹。
現在的學(xué)�？臻g太小，只能不停地學(xué)習，卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時(shí)候，它是一個(gè)學(xué)習的'場(chǎng)所，下課了，我們就按一下大門(mén)上的按鈕，這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂(lè )場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現在的學(xué)生總是離不開(kāi)書(shū)本，離不開(kāi)筆，沒(méi)有筆就到處找，沒(méi)帶書(shū)本，又怕被老師批評。未來(lái)的學(xué)校就不用擔心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕，你只要按一下那個(gè)按鈕，課桌上就會(huì )出現一臺平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習、提問(wèn)題和考試，讓我們更好地學(xué)習知識。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書(shū)、聽(tīng)歌……放松身心。
現在的學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節課的時(shí)候，我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校，我們就再也不會(huì )挨餓了，因為未來(lái)學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會(huì )產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習時(shí)光更多快樂(lè )，更多美好！
未來(lái)的想象作文 篇7
甜蜜的夢(mèng)又開(kāi)始了……
未來(lái)的房子，未來(lái)的房子，我終于有了未來(lái)的房子！
房子里有四個(gè)按鈕：紅、黃、藍、綠，它們自然有很多功能。按下紅色按鈕，房子就會(huì )移動(dòng)。在春天，它會(huì )帶你去看潮濕的熱帶雨林，讓你接近大自然。在夏天，它會(huì )帶你去寧靜的大海，讓你聆聽(tīng)大海的聲音。秋天，它會(huì )帶你去遙遠的森林，讓你快樂(lè )地放松。冬天，它會(huì )帶你去神秘的北歐，讓你體驗中國北方白雪皚皚的風(fēng)情……黃色按鈕有什么用？呵呵，當然是改變墻壁的顏色了。春天伊始，墻面會(huì )變成一片生機勃勃的綠色，讓人感嘆：“春天是一年的計劃！”；在仲夏，墻壁會(huì )變成涼爽的藍色，這樣人們就不會(huì )再覺(jué)得熱了。在深秋，墻會(huì )變黃，這樣人們就可以知道樹(shù)葉該落了。在隆冬時(shí)節，墻面會(huì )變成紅色�？催@顏色，你的全身會(huì )暖和起來(lái)。
旅行時(shí)，按下藍色按鈕，房子會(huì )自動(dòng)收縮，然后折疊，不用擔心里面的東西會(huì )被壓碎。把折疊的房子放在背包里，即使你不熟悉這個(gè)地方，你也可以找一個(gè)空的地方來(lái)放大房子。這樣，無(wú)論你去哪里，你都可以回到你溫暖的.家。按下綠色按鈕，你想吃的任何東西都會(huì )自動(dòng)放在桌子上。無(wú)論你想要什么，你都要做好準備。
我被生活中的驚喜聲驚醒。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我堅信，只要我們快速地接受科學(xué)的表達，我們就能實(shí)現我們的夢(mèng)想！
未來(lái)的想象作文 篇8
“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著(zhù)面對講臺下三四十雙求知若渴的眼睛，開(kāi)始上課。對，這就是未來(lái)的我，一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習的是《識字一》�！蔽业�.話(huà)音剛落，學(xué)生們的平板電腦上就出現了《識字一》的內容�！八{天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來(lái)感受一下金秋的美麗�！边@時(shí)，教室里突然變了樣，天花板上出現了藍天白云，幾只大雁在藍天上飛翔，我們的四周出現了很多火紅的楓樹(shù)和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著(zhù)這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習詞語(yǔ)。
突然，一個(gè)學(xué)生捂著(zhù)肚子，表現出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我肚子疼�！笨粗�(zhù)他很難過(guò)的樣子，我決定馬上帶他去醫務(wù)室。我按動(dòng)了講臺上的一個(gè)按鈕，一個(gè)小小的機器人出現了，帶領(lǐng)大家讀書(shū)，幫我管理班級。
我們從醫務(wù)室回到教室后，機器人把剛才學(xué)習的內容和大家的表現告訴我，我就接著(zhù)上課。
這就是未來(lái)的我，一名小學(xué)語(yǔ)文教師，上課活潑生動(dòng)，富有愛(ài)心，是孩子們的好伙伴、好老師。
未來(lái)的想象作文 篇9
在茫茫宇宙之中，地球就像一顆水球，而那展現著(zhù)耀眼藍光的，便是海洋！千百年來(lái)，海洋孕育著(zhù)我們，而千百年之后，海洋又是怎樣一副光景呢？
從空中俯視，海洋上矗立著(zhù)一座座發(fā)電站，幾乎每隔幾十米就會(huì )有一座。海上航行著(zhù)一艘艘輪船，正在捕獲魚(yú)蝦，還有許多正在探測石油，人們終于成功地開(kāi)發(fā)了海洋！
可事實(shí)，似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單……
仔細一點(diǎn)看便會(huì )發(fā)現，海洋似乎有些變化，海水不再湛藍，甚至說(shuō)是灰色更貼切些，在不會(huì )有掠過(guò)的白鷺，因為海面上竟有一層薄薄的黑霧，氣味兒十分難聞，說(shuō)不定還會(huì )有毒霧。再到近陸地的海域看看，隨處可見(jiàn)的塑料袋、飲料瓶被海浪拍打上岸，沙灘幾乎成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。咦？那是什么？四周還有一些淺色的浮游物，仔細一看，是石油，是人類(lèi)遺留下的石油，這造成了海水嚴重污染，帶來(lái)了無(wú)法彌補的損失。更可笑的是海水竟還有彩色的！這是赤潮現象，是因為某些微小游浮植物的增殖而引起，十分有害，會(huì )導致魚(yú)類(lèi)缺氧而死，也是人類(lèi)危害海洋造成的`。
我們再將目光轉向那些正在捕魚(yú)的船只，看！他們竟在捕一只鯊魚(yú)！他們無(wú)情地割下了它的鰭，就是我們所吃的魚(yú)翅，鯊魚(yú)的傷口正在流血，他們也不理會(huì )，面無(wú)表情的將鯊魚(yú)推下海，又去尋找新獵物。失去大量鮮血的鯊魚(yú)已無(wú)法游行，只能在海底等待死亡。
這是未來(lái)的海洋，而現在的海洋已經(jīng)在哭泣，想利用開(kāi)發(fā)海洋，必須先保護海洋。
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