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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-11-01 16:25:43 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)想象作文 篇1

  如果我是樹(shù)葉,那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節里,我悄俏伸出嫩綠的笑臉,我雖然很小,但我也能給大自然獻上春的光彩。

  如果我是樹(shù)葉,那么夏天我正成年,我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì )為人擋風(fēng)雨,陽(yáng)光強烈時(shí)我會(huì )為人遮陽(yáng)光。我會(huì )獻出我“生命”的全部,讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲,不像花兒那么美,也不像松柏那樣威武,但是樹(shù)底下人們溫馨的'小溪已證明了一切……

  如果我是樹(shù)葉,那么到了秋天我已進(jìn)入晚年,我的顏色變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,搖搖欲墜,我飄然落下了?晌,并沒(méi)有這樣離去,我會(huì )在人們的火焰中燃燒自己,把最后的養料給予每一寸土地。

  如果我是樹(shù)葉,那么冬天我會(huì )融入塵土。你不要以為我已逝去,在我的腳下正孕著(zhù)一群新的生命。是呀,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  如果我是樹(shù)葉,我無(wú)怨無(wú)悔……

小學(xué)想象作文 篇2

  在四五年后,一所人民小學(xué)就會(huì )造好在我家附近。

  這所人民小學(xué)將會(huì )是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強烈的未來(lái)感的。因為現在我國科技發(fā)達,應該有豐富的想象力。

  校園的門(mén)是用昂貴的金剛石做的,開(kāi)門(mén)的`是一個(gè)機器人保安,它服務(wù)態(tài)度認真,待人友善,你進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)它會(huì )連聲說(shuō):“你好!你好!”

  走進(jìn)校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅艷艷的玫瑰,白茫茫的郁金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

  綠化帶的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以后,這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿,是用高科技材料制成的,因為平常普通金屬做的,太陽(yáng)一曬就會(huì )很燙,現在,我們設計了曬不燙的鐵,用它做起來(lái),就不會(huì )燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、锃亮堅固的產(chǎn)品。下課以后,同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。

  國旗在操場(chǎng)的南面,升國旗時(shí),沒(méi)有旗手,是和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的,只要遙控一按按鈕,國旗順著(zhù)高高的旗桿,隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚到頂端了!

  校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個(gè)少先隊員,一個(gè)個(gè)戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手上握著(zhù)一把火炬,正跑向前方。它象征著(zhù)我們自強不息,積極奮斗,永遠向前,努力學(xué)習,報答祖國媽媽的精神面貌。

  最后,就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級的教室,右邊一幢是四、五、六年級的教室,還有一幢是校長(cháng)室等一些領(lǐng)導的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調也有……在這么高級的學(xué)校里,定能高效率的學(xué)習,還真沒(méi)說(shuō)錯,走近兩幢教學(xué)樓,便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗,舒服極了!

  這就是我的學(xué)校,我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)!

小學(xué)想象作文 篇3

  從前,有一只可愛(ài)的小兔,它一直想離家出走。

  終于有一天,小兔覺(jué)得自己長(cháng)大了,就把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái),它說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)乙吡,去看看外面美麗的世界!?/p>

  媽媽不慌不忙地說(shuō):“如果你要走,我會(huì )一直跟隨著(zhù)你!

  “那我就變成大樹(shù),讓你找不到我!毙⊥米诱f(shuō)。

  “如果你變成大樹(shù)!眿寢屨f(shuō),“我就變成太陽(yáng),給你溫暖的'陽(yáng)光,讓你茁壯成長(cháng)!

  “如果你變成太陽(yáng),我就變成小金魚(yú),躲在水底,讓你看不見(jiàn)我!”小白兔又說(shuō)。

  “如果你變成小金魚(yú),我就變成捕魚(yú)人,用好吃的胡蘿卜來(lái)引誘你!蓖脣寢屨f(shuō)。

  “如果你變成捕魚(yú)人,我就變成燈,讓你不知道哪一個(gè)是我!毙⊥米诱f(shuō)。

  “如果你變成燈!蓖脣寢屨f(shuō):“我就變成電線(xiàn),給你無(wú)窮的力量!

  “如果你變成電線(xiàn)!毙⊥谜f(shuō):“我就變成火!

  “如果你變成火!眿寢層终f(shuō):“我就變成蠟燭,讓你在我的心里燃燒!

  “如果你變成蠟燭,我就變成帆船!毙⊥谜f(shuō)。

  “如果你變成帆船!眿寢屨f(shuō):“我就變成大海,讓你在我的懷抱中飄蕩!

  “如果你變成大海,我就變成小花兒,讓你找不到我!毙⊥米佑终f(shuō)。

  媽媽說(shuō):“如果你變成小花兒,我就變成園丁,用愛(ài)來(lái)澆灌你!

  “天!”小兔驚訝的說(shuō):“我還不如在家呢!”。小兔又疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次遗艿侥睦,你都能找到我呢??/p>

  兔媽媽笑了笑,說(shuō):“無(wú)論你走到天涯海角,我都想著(zhù)你,我對你的愛(ài)永遠都不會(huì )消失。我的心一直牽著(zhù)你的心。所以你到哪里我都能找到你!

小學(xué)想象作文 篇4

  假如我有一百萬(wàn),首先有一部份的錢(qián)我會(huì )拿來(lái)當作旅游費用,我會(huì )到向往已久的全國各地,觀(guān)賞名勝古跡,拓展我的生活領(lǐng)域,充實(shí)我的豐富人生。

  我會(huì )去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿,參觀(guān)里面用陶土所做成的.兵馬俑,及文明古今中外的秦始皇陵墓,因為我對歷史很感興趣,所以我想深入探討中國史上最神秘的建筑,了解一代皇帝的輝煌歷史事跡,讓我猶如身臨其境。

  另外,我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn),走完萬(wàn)里長(cháng)城,欣賞長(cháng)城上雄偉工程,好像進(jìn)入時(shí)光隧道般,了解早期的文化。再到如詩(shī)如畫(huà)般的桂林,欣賞山水之美,親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù),令人贊嘆奇特的景觀(guān)。

  走遍大江南北后,還要遠踏到新疆、西藏、蒙古,躺臥在廣大綠意盎然的大草原里,快樂(lè )高聲歌唱,追趕群山萬(wàn)羊,體驗牧人逐牧而居的生活。

  除了個(gè)人的旅游花費,我還要善用這得來(lái)不易的一百萬(wàn),幫助社會(huì )上的殘障人士,為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機會(huì ),使他們有能力自給自足,讓他們像我一樣快樂(lè )的過(guò)日子,能夠充滿(mǎn)希望樂(lè )觀(guān)的活下去。

  如果我真的擁有這一百萬(wàn),我一定要好好規劃、運用,不要讓這一百萬(wàn)白白浪費掉。

小學(xué)想象作文 篇5

  有一天,動(dòng)物法庭里擠滿(mǎn)了動(dòng)物,為什么會(huì )有這么多動(dòng)物來(lái)呢?原來(lái)今天要審判殺死許許多多動(dòng)物的犯人:獵(lie)槍和子彈。

  審判開(kāi)始了,法官貓頭鷹一拍驚堂木說(shuō)了一聲:“肅靜!”整個(gè)法庭馬上安靜下來(lái)。貓頭鷹嚴肅地掃視了整個(gè)法庭說(shuō):“帶人犯!”這時(shí),獵(lie)槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開(kāi)始讀獵(lie)槍和子彈的罪行:“被告第一次作案時(shí)間是20xx年11月30日,當時(shí)被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來(lái)又作案20多起,已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款,犯故意傷害罪,情節特別惡劣,經(jīng)我們集體討論,判被告為死刑,請問(wèn)被告接受嗎?”獵(lie)槍申辯道:“真正的.案犯應該是子彈,因為是子彈穿入動(dòng)物的體內才讓動(dòng)物死去的! 貓頭鷹說(shuō):“有道理,那就判子彈為死刑,判獵(lie)槍為無(wú)罪!闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g,子彈叫到:“是獵(lie)槍把我打出去我才進(jìn)入動(dòng)物體內導致動(dòng)物死亡的!鲍C(lie)槍又說(shuō):“是人類(lèi)拿著(zhù)我扣動(dòng)我的扳機我才會(huì )把子彈打出去的!边@時(shí),一個(gè)小動(dòng)物叫道:“人類(lèi)才不會(huì )呢!他們上次還幫我治病,喂我吃東西,對我可好啦!獵(lie)槍和子彈一定是想誣陷人類(lèi)!”其他小動(dòng)物也紛紛叫道:“對!他說(shuō)得對!” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木,說(shuō):“請保持法庭秩序!”整個(gè)法庭頓時(shí)安靜下來(lái)。貓頭鷹又說(shuō):“現在已經(jīng)真相大白,判獵(lie)槍為死刑,子彈為無(wú)期徒刑!痹(huà)音剛落,動(dòng)物們就開(kāi)心地叫著(zhù):“萬(wàn)歲!殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰!” 法官貓頭鷹一臉得意,又捶了一下驚堂木,說(shuō):“審判到此結束,退廳!”

  獵(lie)槍和子彈被押下法庭,一路上“冤枉!冤枉!……”的叫喊聲不絕于耳。

小學(xué)想象作文 篇6

  在一片安靜的大海下,一只海龜和一頭鯨鯊在議論著(zhù)。

  “唉,老啦,不中用了!”老海龜嘆道。

  “人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。

  “我們海龜本來(lái)在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖?墒侨藗儾稓⑽覀,數量已經(jīng)下降很多老了!

  “是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊,已經(jīng)被人們殺死了很多,剩下的已屈指可數了!

  “人們不但捕殺我人們,還把他們使用的塑料垃圾污染海水!焙}敽藓薜卣f(shuō),“我們海龜家族經(jīng)常把人類(lèi)拋棄的塑料袋當成水母吃掉,最后很多族人都痛苦地死去,其他族人也瀕臨死亡。

  “那也是沒(méi)辦法的。只希望人類(lèi)快點(diǎn)停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境,再這樣下去,我們海洋生物都沒(méi)法生存下去了!”鯨鯊無(wú)可奈何地回答。

  “我們只能等到人類(lèi)明白我們生存的重要性才肯罷休!

  “我們就慢慢地等著(zhù)吧?傆幸惶,他們會(huì )明白的!

  “是啊,他們會(huì )明白的……”

  我聽(tīng)到了這一段話(huà),心想:人類(lèi)同胞們太殘忍了,為了自己的利益而破壞海洋中的精靈的`家園。海洋生物們也有生活的權利,它們也是地球上的主人。我們要保護它們,讓它們在地球上安逸的生活。

  同胞們,讓我們從自我做起,保護海洋生物,讓它們在地球上一代一代地生存吧。

小學(xué)想象作文 篇7

  我一覺(jué)醒來(lái),洗完漱,吃完飯,來(lái)到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。我坐著(zhù)一列小火車(chē)進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車(chē)問(wèn)我你想去哪里?我說(shuō)我想去白堊紀。小火車(chē)說(shuō)正好左邊岔路口就是白堊紀的入口。我進(jìn)到了白堊紀世界,躲在灌木叢里,觀(guān)看著(zhù)那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來(lái),張著(zhù)血盆大口!班洁洁健靶』疖(chē)發(fā)出了緊急信號,我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來(lái)。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車(chē)那邊沖過(guò)去。我看到這一幕,就也跑向小火車(chē),一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車(chē),在恐龍的身邊飛馳而過(guò),沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車(chē)向右拐了,我們啪的'一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著(zhù)白衣的男子,嘴里朗誦著(zhù)詩(shī)句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽蚁肓艘幌胱哌^(guò)去問(wèn):“你是唐代大詩(shī)人李白嗎?你不是詩(shī)仙嗎?”白衣男子說(shuō):“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人?難道你會(huì )穿越時(shí)空隧道嗎?”我說(shuō):“對呀,我是坐著(zhù)一列小火車(chē)來(lái)的。請問(wèn)詩(shī)仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買(mǎi)唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋(lái)。

  到了晚上李白睡著(zhù)了,我偷偷起來(lái)叫醒小火車(chē)出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因為明天買(mǎi)衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們在時(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過(guò),小火車(chē)聲音顫抖著(zhù)說(shuō):“我的小主人啊,一會(huì )兒不會(huì )來(lái)更大的氣流吧?”正當我想回答他的時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來(lái)。我坐立不安,從小火車(chē)上摔下去。正當我慌張的時(shí)候,小火車(chē)突然猛沖過(guò)來(lái)接住了我,對我說(shuō):“我的小主人啊,咱們返回到現代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬(wàn)個(gè)氣流,我們是抵擋不住的!钡俏艺f(shuō):“實(shí)現夢(mèng)想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀吧!”我們沖進(jìn)了第三紀的入口。劍齒虎看到了食物,沖過(guò)來(lái),我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會(huì )輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過(guò)去向猛犸象請求道:“帶著(zhù)我躲到你同伴群里吧,它就不會(huì )傷害我了!毙』疖(chē)也幫著(zhù)我說(shuō):“是啊,是啊”后來(lái)我們見(jiàn)到了它的同伴,同伴們一見(jiàn)到我和小火車(chē)就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇!突然小火車(chē)生氣了:“我們不是小矮人,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。

  我的夢(mèng)就被打破了,我起來(lái)一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢?荚嚳纪炅,我很失望的回到家。媽媽高興的問(wèn):“我的小寶貝兒,考試是不是滿(mǎn)分?”我回答說(shuō):“我考試睡著(zhù)了,居然考了0分!眿寢屢彩,但是我的夢(mèng)可好玩了,我就給媽媽講了我的夢(mèng),媽媽聽(tīng)完也不再失望了,反而說(shuō):“我的小寶貝兒,你做的夢(mèng)還挺逗的!”

小學(xué)想象作文 篇8

  哈哈!歡迎同學(xué)們來(lái)到我的新家做客!我先帶你們去月宮玩玩吧!我輕輕按下一個(gè)紅色按鈕,我家的房子就穩穩的從地面飛起,不一會(huì )兒,我們就到了月宮。哇!有人發(fā)現了玉兔,大家一起追趕,終于捉住了玉兔。這時(shí),我看見(jiàn)了嫦娥,我說(shuō):“嫦娥姐姐我們交個(gè)朋友吧?”嫦娥說(shuō):“好!”我問(wèn)她:“你是偷了仙藥才來(lái)到月宮的`吧?”嫦娥說(shuō):“是啊,我不想在這兒了,請你們帶我一起回去好嗎?”“好!那我們一起去土星種樹(shù)吧!”我高興的答應了。

  大家都高興都圍過(guò)來(lái),看著(zhù)我按下那個(gè)綠色的按鈕,過(guò)了二十分鐘,我們就到了土星。我拿出樹(shù)苗來(lái),一人一棵,帶著(zhù)大家去種樹(shù),我自己種了一棵百合花。然后,我們來(lái)到土星上的一個(gè)山坡,從山上看我們自己種下的樹(shù),可真漂亮!

  走吧,我再帶你們去海里玩玩!“你這房子還可以下水?不可能吧?”同學(xué)們有些不相信。我得意的說(shuō):“誰(shuí)有膽子站出來(lái)?我馬上帶你們去跟鯊魚(yú)玩!”大家又高興又懷疑,看著(zhù)我按下一個(gè)藍色按鈕,房子馬上變身成了一艘潛艇。我們來(lái)到海里,跟鯊魚(yú)捉迷藏,跟海龜聊天,這可比水族館有趣多了!玩了一會(huì )兒,大家都說(shuō)餓了。我拿出搖控器一按,潛艇就伸出兩只手來(lái),抓了太陽(yáng)魚(yú)、翻車(chē)魚(yú)、海蝦,嘿嘿,還弄了些我喜歡吃的海帶回來(lái),一小會(huì )兒,智能廚房里就自動(dòng)做好了美味大餐,我們吃得好開(kāi)心!吃完飯,同學(xué)們嚷著(zhù)要看電影,我對著(zhù)墻壁喊了一句:“4D影院模式!”我們的房間里一下子就變成了一個(gè)電影院放映著(zhù)我們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,椅子也跟著(zhù)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,哈哈,同學(xué)們簡(jiǎn)直高興壞了!

  看完電影,我對大家說(shuō):“我爸爸媽媽要下班了,還有我哥哥也要回家了,我們快回去吧,不然他們找不到我和我家的房子會(huì )著(zhù)急的!”于是我又按下那個(gè)粉色的按鈕,二十分鐘左右,我們就回到了我家原來(lái)的地方。

  我正在得意洋洋的跟大家告別,突然臉上被蚊子咬了一下,我睜開(kāi)眼睛一看,我正躺在自己的床上睡大覺(jué)呢!哎呀,原來(lái)我是在做美夢(mèng)!我有點(diǎn)失望,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等我長(cháng)大了,我就自己去造一個(gè)這樣的房子吧!

小學(xué)想象作文 篇9

  20年后的我是一名科學(xué)家,這個(gè)時(shí)代的人都愛(ài)坐我發(fā)明的新型車(chē)輛——HLK(海陸家)多功能汽車(chē)。

  這種車(chē)不僅可以在平坦的道路上開(kāi) ,還可以在其他地方開(kāi),它可以在崎嶇不平的山路上開(kāi),即使車(chē)身抖個(gè)不停,可是車(chē)內的人們仍然覺(jué)得舒服,還可能坐在里面打瞌睡呢!在沙漠里,它也可以行駛得穩穩當當,你不用擔心車(chē)子會(huì )拋錨,因為在車(chē)子行駛時(shí),會(huì )播下一顆顆植物的種子,既可以讓沙漠變成綠洲,又可以讓車(chē)子行駛得快些。

  這種車(chē)不僅在陸地上行駛,在天空,大海中也同樣可以,在大海上行駛時(shí),你可以按一下“音樂(lè )”鍵的按鈕,馬上就會(huì )有優(yōu)美的.聲音從里面傳出,你還可以把車(chē)頂收起來(lái),變成敞篷車(chē)。涼絲絲的海風(fēng)吹在臉上,抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍天,低頭就是湛藍湛藍的海水。你不用擔心車(chē)子會(huì )把海水污染,車(chē)子反便會(huì )一邊行駛一邊清潔海水,因此魚(yú)兒們會(huì )很高興,會(huì )成群結隊地跟在你后面。這種車(chē)在天空行駛,也是小菜一碟。在天空中行駛,不,應該說(shuō)是飛行,十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。天空中的白云輕撫著(zhù)你的皮膚,哇噻,那感覺(jué)真是太享受了。

  這就是20年后的我所發(fā)明的車(chē)

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