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小學(xué)想象作文精選9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
在20xx年,我決心要把水星的秘密一探究竟,于是我便開(kāi)始準備去宇宙必備的東西。比如食品、太空服等等
在準備好了所以的東西后,我向X博士借來(lái)一個(gè)迷你小太空飛船,不過(guò)向X博士借東西不是免費的。所以我答應給X博士有關(guān)與水星的照片,X博士就答應了。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零
火箭直沖云霄,消失在遙遠的天邊……剛到太空,我還有一點(diǎn)不適應。吃飯的時(shí)候飯到處亂跑,穿一身整齊的.衣服都很難……
迷你太空飛船在漫無(wú)邊際的太空飛行著(zhù)。突然間,我遇到了一大石頭在飄著(zhù)。向左偏一點(diǎn)點(diǎn),向右偏一點(diǎn)點(diǎn)?禳c(diǎn)!要撞上了!我這樣對迷你太空飛船里的智能駕駛員說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )之后,我終于有驚無(wú)險的通過(guò)了亂石區。水星,我來(lái)見(jiàn)你了!當我通過(guò)鉉窗看到水星時(shí),我高興地大喊著(zhù)。當我在水星上立上中國的國旗時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分的讓我的機器人小助手幫我拍了幾張有關(guān)于水星的圖片并且采集一些水星的礦石……
從此以后,中國成為世界上第一個(gè)國家首先有人登上水星。在我回地球的過(guò)程中,我研究了我從水星上采集的礦石,發(fā)現水星上面的礦石非常堅硬,但是把它的外殼打開(kāi)后,把里面的礦物當成汽車(chē)的燃料可以使開(kāi)一年都沒(méi)問(wèn)題。
突然間,迷你太空飛船突然遇到了一個(gè)很大的黑洞。強大的吸力把迷你太空飛船吸了進(jìn)去,我大叫一聲便暈了過(guò)去。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我突然醒了過(guò)來(lái),發(fā)現我已經(jīng)躺在我的臥室里了。
唉!原來(lái)我所做的一切都是一個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇2
嗨!大家好!我是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明的機器人,我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現代的機器人一樣,渾身是鐵,有時(shí)一碰水就生銹了,根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣,只是頭上只有三根毛,像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵,全是人皮,抓抓我的臉蛋,哇,那可是像平常人的臉蛋一樣,qq的,軟軟的,還蓬松蓬松的。那時(shí),你一定會(huì )驚訝得大喊起來(lái)呢!
我走路的時(shí)候和現代的機器人也不一樣。走起來(lái),慢的時(shí)候跟大家跑步的速度一樣快,而真正快起來(lái)呢?會(huì )比光速還快呢!這都是因為我的腿很細長(cháng),能跨出很大很大的步子,讓我走路的速度很快。
我說(shuō)話(huà)時(shí)很流利,不象鐵機器人一樣,說(shuō)話(huà)一個(gè)字一個(gè)字的.,等到它講一句過(guò)去,早就一個(gè)小時(shí)了!我可不想像他們一樣,拖拖拉拉,比拖拉機還慢。
如果我剛誕生,可能會(huì )一點(diǎn)知識都沒(méi)有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書(shū)呀,我保證,別人學(xué)六年的知識,我一年就能學(xué)會(huì )!
我看書(shū)的速度可快啦!你如果因為一篇小說(shuō)或論文很長(cháng),可以叫我先幫你閱覽一遍,然后把大致的內容告訴你,你不懂得的問(wèn)題,可以提出來(lái)向我請教,我馬上會(huì )教你。
總之,我的好處有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完。當然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說(shuō),我誕生后會(huì )不會(huì )給你們帶來(lái)更多的方便呢?
小學(xué)想象作文 篇3
大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧,它可神奇了,筆只要一觸到紙,就會(huì )寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好!
一天深夜,在睡夢(mèng)中,一位白胡子老爺爺來(lái)到我的床前,說(shuō):“給,這是你想要的紅鉛筆!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“老爺爺,我不想讓它幫助我寫(xiě)作文,想讓它幫助我實(shí)現心中的夢(mèng)想,可以嗎?”老爺爺點(diǎn)頭答應。我穿著(zhù)新衣服來(lái)到飯店,我看到一名乞丐很可憐。于是,我畫(huà)了許多食品和錢(qián)送給他。又看見(jiàn)一位中年人被賣(mài)油條的人當成了小偷,我說(shuō):“來(lái),我們幫他驗證一下!”我畫(huà)了一盆水,把硬幣放入水中,一點(diǎn)兒油星也沒(méi)有。我說(shuō):“他是好人,硬幣上沒(méi)有油!蔽矣謥(lái)到醫院,幫斷臂人畫(huà)上手臂,幫雙目失明的人畫(huà)上雙眼,幫耳聾者畫(huà)上耳朵,這樣,他們都成了健全的人。我又來(lái)到孤兒院,幫那些可憐的孩子畫(huà)好了他們的'父母,他們馬上擁有了幸福的家,再也不會(huì )感到孤單。今天的收獲可真不小!
“菲菲,快起床!”我揉了揉了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我抓起書(shū)包向學(xué)校跑去,邊跑邊想:如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好!我可以用它幫助我實(shí)現心中的美夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇4
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我飛快地穿上多功能衣,吃好星星餐,準備去參加三十周年小學(xué)同學(xué)會(huì )。
坐著(zhù)流星船,我來(lái)到了木星酒店,這里金碧輝煌,光彩奪目。服務(wù)員居然是一顆顆小星星,電梯居然可以橫著(zhù)走,只要你出名字,食物就會(huì )出現在你面前。
走進(jìn)包廂,一位春光滿(mǎn)面的老師走了過(guò)來(lái),我定睛一看,!原來(lái)是305歲高齡的王老師,王老師開(kāi)心地說(shuō):“多虧去年吃了你發(fā)明的‘女神丸’,現在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢!”我聽(tīng)了也十分興奮!
這時(shí)班長(cháng)和學(xué)習委員來(lái)了,他們說(shuō)土星的生活好極了!穿的是“電子衣”,開(kāi)的`是“糖子車(chē)”,錢(qián)也用不完,生活美美的,我一聽(tīng)也立刻和他們聊起了未來(lái)的水星是多么奇妙,同學(xué)們都贊嘆不已。后來(lái)同學(xué)們都到齊了,我們當中高科技玩得最多的人就是我,我從“四次元口袋”里拿出了“電子槍”,“人體房”等眾多高科技,同學(xué)們羨慕極了!
這時(shí)同學(xué)們回憶小學(xué)生活了,都連連贊嘆現在的科技是多么發(fā)達,以前只有一些普通的房子啊,車(chē)子啊,玩的東西也沒(méi)什么厲害的,連做化學(xué)實(shí)驗也怕爆炸,現在的房子,車(chē)子十分神奇,玩的東西都成了高科技,做實(shí)驗更不怕爆炸了!
最后,我們約好明年再來(lái)一次時(shí)空穿越,便各自回家了。
小學(xué)想象作文 篇5
今天是20xx年3月14日,人類(lèi)早已不在地球上生活了,已經(jīng)在10艘宇宙飛船中享受著(zhù)。由于科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步,發(fā)明了長(cháng)生不老藥呢!而且有了機器人,人類(lèi)就不需要自己動(dòng)手了!變成了安寧舒適的生活。
可是,這“美好”的時(shí)光,使人類(lèi)受到了莫大的傷害,“殺手”就藏在人本身呢!——生活如此舒適,不用自己動(dòng)手,人也就會(huì )忘了在地球上的“苦日子”,變得懶洋洋的,再加上暴飲暴食,便長(cháng)胖了不少,成了名副其實(shí)的“大肥豬”了。只顧享福的人!怎么會(huì )醒悟到這個(gè)大問(wèn)題呢?
而我是一個(gè)小小偵查員,檢查開(kāi)著(zhù)小飛船在天空自由自在地游行——因為考慮到這個(gè)長(cháng)胖的問(wèn)題,便堅持自己動(dòng)手做事、豐衣足食。
一次,我突然想回“家”了,便加足了油往宇宙飛船駛去?墒,我恍然大悟:不對,我真正的家不在那里,是在……地球!我一個(gè)急剎車(chē),調轉了車(chē)頭,一鼓作氣往地球駛去。
一會(huì )兒,我就到達了夢(mèng)寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔,想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣?蓜偞蜷_(kāi)門(mén),一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來(lái),嗆得我惡心,便立刻返回飛船,戴上頭盔。好一會(huì )兒,我才清新起來(lái)!斑@滋味可真不好受!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。地球怎么了,像垃圾場(chǎng)一樣,再出去一次吧?蛇@次我是吃一塹、長(cháng)一智,先開(kāi)飛船穿過(guò)這股濃煙,再出來(lái)。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方,可前面的`一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”!
地上不是綠茵茵的草地,而是一片黑不溜秋、發(fā)臭的物質(zhì);天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布,而是灰蒙蒙的一片;這里也不是帶著(zhù)大自然香味的空氣,而是散發(fā)著(zhù)強烈的臭味,摻和著(zhù)一些垃圾和顆粒狀的沙石;大自然的花草樹(shù)木、千山萬(wàn)水、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也都毀于一旦,全是一大片一大片的垃圾。
我看見(jiàn)慘淡的一幕,心里難受級了,險些昏了過(guò)去。
我打算要回宇宙飛船,說(shuō)服人們,重返地球,把地球恢復模樣,一如既往地在地球上幸福地生活。
小學(xué)想象作文 篇6
一天夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到了未來(lái),有許多美麗的房子。我想,這就是未來(lái)的房子吧!
一進(jìn)去,里面金光閃閃。一個(gè)機器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想要看電影嗎?要看的話(huà)就說(shuō)出你想看的節目,電影就可以出現在你眼前了!”
機器人把我帶到天臺那里,有許多白云飛來(lái),讓我感覺(jué)像在天上飛一樣,機器人介紹道:“這里是天堂花園,因為有許多云,所以才叫這個(gè)名稱(chēng)。主人悶的.是時(shí)候就會(huì )上天堂花園來(lái)散步!
機器人把我帶到一間餐廳,那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí),只要你想聽(tīng)音樂(lè ),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )自動(dòng)響起。
機器人又把我帶到一間房間,說(shuō):“這是臥室,工作很累的主人一回來(lái)準備睡覺(jué),機器人就會(huì )開(kāi)一首催眠曲,主人就可以很快的睡著(zhù)了。機器人就會(huì )出去,守著(zhù)門(mén)看有小偷嗎!倍嘤腥ぐ......
這時(shí),我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
小學(xué)想象作文 篇7
未來(lái)的書(shū)包會(huì )是什么樣子呢?大家一定很想知道吧!下面就看看我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包。
現在同學(xué)們的學(xué)科特別多,所以要帶的書(shū)也特別多,書(shū)包自然會(huì )很沉,我發(fā)明的書(shū)包有兩條腿,不用人背,很省力,書(shū)包長(cháng)了兩條腿應該很費電,沒(méi)關(guān)系,這種書(shū)包上面有一個(gè)太陽(yáng)能板,它會(huì )把吸收到的太陽(yáng)能量合理分配,還有一部分儲存在書(shū)包內部的`倉庫里,等沒(méi)電了就可以化為電量,哈哈!這種書(shū)包很神奇吧!
不過(guò),書(shū)包安上了兩條腿應該很占地,告訴你吧,我這種未來(lái)的書(shū)包,只有巴掌大小,搖控器也只有火柴盒大小,問(wèn)題又來(lái)了,書(shū)包只有巴掌大小,怎么裝書(shū)?這就用到了壓縮器和氣囊了,它們倆分別在書(shū)包的前,后兩面,只要把要裝的書(shū)對準壓縮器,再把遙控器上的“壓縮”按鈕按一下,這些書(shū)就會(huì )化為空氣,流入氣囊里了,要想取書(shū),只要在遙控器上的鍵盤(pán)上輸入書(shū)的名字,按一下“還原”按鈕,便可取書(shū)。
我國社會(huì )上一些不法分子專(zhuān)門(mén)綁架孩子,如果遇到這些人,就該用上火箭推進(jìn)器了,只要按一下“轉移”按鈕,再對遙控器上的微型話(huà)筒,說(shuō)出你想去的地方,火箭推進(jìn)器便會(huì )以超高速飛向那里。
希望我長(cháng)大后能發(fā)明這種書(shū)包來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇8
“悠悠天宇曠,切切故鄉情……”20xx年5月28日這一天,我以作家的身份乘坐著(zhù)小飛船,回到了闊別已久的家鄉。
一陣秋風(fēng)吹到我的臉上,讓我感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了活力,我睜大眼睛四處疑望,這是我的家鄉嗎?會(huì )不會(huì )走錯路了呀?以前的巫峽廣場(chǎng)變成了寬闊平坦的`飛機場(chǎng),以前的高樓大廈變成了可以移動(dòng),旋轉的房子,那些房子為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)人們用太陽(yáng)來(lái)轉化能量,人們已經(jīng)學(xué)會(huì )了環(huán)保,怪不得空氣這么清新,環(huán)境那么優(yōu)美。
正當我陶醉于這一切時(shí),我忽然聽(tīng)到有人叫我,轉過(guò)頭一看,原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了我興奮地把我擁抱了起來(lái),媽媽對我說(shuō):“走!去咱們家吧!庇谑,我和爸爸媽媽乘著(zhù)小飛船,“嗖——”的一下就到了,一進(jìn)門(mén),哇!這哪兒是家呀!簡(jiǎn)直就是花園,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),使人感覺(jué)神清氣爽,舒服極了。房?jì)妊b飾得很豪華,四周的墻壁全是金黃色的,不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,只知道美麗,美麗,真的美麗……
吃過(guò)午飯,我又乘坐小飛船來(lái)到了我的母!饷餍W(xué)。學(xué)校煥然一新,進(jìn)入教室,眼前的一切讓我目瞪口呆,黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學(xué)們的課桌上也有一臺電腦,假如同學(xué)們遇到了難題,隨時(shí)可以用電腦來(lái)解決,老師也可以用電腦為大家講課,方便極了。
看著(zhù)這可愛(ài)的校園,美麗的故鄉,我想:我應該為我美麗的故鄉盡一點(diǎn)微薄之力,我出版一部書(shū)籍,記載家鄉的發(fā)展歷程,和家鄉人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
小學(xué)想象作文 篇9
一切的想象,你只要努力,都會(huì )變成現實(shí),但若你不努力,一切仍全是想象。
——題記
那是一次臨時(shí)的小測驗,只練習了兩天時(shí)間,我想:我應該能考95分以上吧!像我這么優(yōu)秀的成績(jì)應該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽(yáng)光般燦爛,那時(shí)同學(xué)們看我的眼神也一定會(huì )變,變成滿(mǎn)滿(mǎn)的佩服,我越想越高興。
到了考試時(shí),我只草草看了幾眼題目,便胸有成地竹寫(xiě)了起來(lái),大約過(guò)了20分鐘,我已經(jīng)做完題目了,時(shí)間還剩15分鐘,我沒(méi)有檢查,只是繼續幻想著(zhù)95分以上,“叮零零……叮零零”終于下課了,我走出了教室。
第二天,老師發(fā)試卷了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),100分,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),100分,我想應該快念到我了吧!可是過(guò)了許久才念到我,我大搖大擺地走上去,一看竟嚇了一跳,怎么只考了74。5分,那紅紅的分數似乎在嘲笑一樣,頓時(shí)感到心如刀絞有說(shuō)不出的痛苦。
放學(xué)回家,每一個(gè)人都十分開(kāi)心,就我一個(gè)人孤零零地走著(zhù),別人的.笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著(zhù):媽媽的臉上沒(méi)有了笑容,眼神好像冬天般刺骨的涼,同學(xué)們的眼神里不是充滿(mǎn)了佩服和羨慕,而是嘲笑。此時(shí),我是多么的痛苦,但誰(shuí)又能明白呢?
那次考試刻在我心中很久揮之不去,直到另一次考試。
后來(lái)的考試我做了充分的準備,不在幻想一些不實(shí)際的事情,而是一心一意地復習:早上背誦知識要點(diǎn),中午看看錯題,晚上再做一張練習題試卷,就這樣一天天的復習,直到考試那天。
考試時(shí),我沒(méi)有東張西望,只是埋頭寫(xiě),每道題目一字字認真讀過(guò)去,只到讀懂為止,寫(xiě)完了,我便不再繼續幻想,而是埋頭檢查——逐道進(jìn)行,“叮零零,叮零零”下課鈴聲響起后,我才深深吸了口氣,整理好工具走出教室。
第二天,老師發(fā)試卷了,我看看成績(jì)是93,進(jìn)步了18。5分,老師的眼神充滿(mǎn)了欣慰,同學(xué)們的眼神充滿(mǎn)了佩服,媽媽那緊皺的眉頭又舒展開(kāi)來(lái),我心里比吃了蜜還甜!
通過(guò)兩次考試使我明白了一個(gè)道理:再美的想象也要靠努力去實(shí)現,可如果只有想象,不努力,一切將是空談。
同學(xué)們,努力吧,這樣想象才會(huì )與現實(shí)牽手。
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