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想象的作文

時(shí)間:2024-08-11 10:35:54 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

想象的作文7篇【經(jīng)典】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

想象的作文7篇【經(jīng)典】

想象的作文 篇1

  在一個(gè)美好的星期天,我來(lái)到了新華書(shū)店讀書(shū),一切古怪的事就從這里開(kāi)始了。

  當時(shí)我正在看一本關(guān)于馬的科幻書(shū),可不知怎么突然間睡著(zhù)了,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現我的眼前正站著(zhù)一匹高大、魁梧的黑色駿馬,我仔細凝視著(zhù)它,只見(jiàn)它異常的神駿,全身上下像黑色的錦緞一樣,沒(méi)有一根雜毛。只見(jiàn)它正健步向我走來(lái)。

  我的心咯噔一下,揉了揉自己的眼睛,難以置信眼前所發(fā)生的這一切。天!難道這就是那傳說(shuō)中從天而降的`神馬?正在我發(fā)愣的時(shí)候,神馬突然跪在地上似乎是讓我騎在它背上。我的心瞬間激動(dòng)不已,高興的對馬兒說(shuō):“馬兒,請你帶上我去看世界上最美的夕陽(yáng)吧”。

  我的話(huà)音剛落,神馬已帶著(zhù)我來(lái)到了一片曠闊無(wú)垠的沙灘,只見(jiàn)一輪金色的太陽(yáng)正慢慢的落入海中,在太陽(yáng)余輝的照耀下水天之間的云彩像火燒著(zhù)了一樣,讓我心馳神往……

  馬兒請你再帶我去看看那一望無(wú)際的大草原吧!直覺(jué)耳邊響起呼呼風(fēng)聲,神馬帶著(zhù)我風(fēng)馳電掣一般瞬間就來(lái)到了大草原,馬兒悠閑地踏在綠油油的草地上,信步前行。遠處的蒙古包像星星一樣鑲嵌在綠色的海洋之中。孩子們正載歌載舞歡快的玩耍。更遠的地方是那連綿不絕的小山丘……

  突然我從馬背上摔了下來(lái),我緊閉著(zhù)雙眼不斷地尖叫……咦,怎么一點(diǎn)都不疼?原來(lái)這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)……

想象的作文 篇2

  多年以后,科技變化讓你措手不及,大到各種交通工具,小到平常不過(guò)的筆。

  未來(lái)的筆已成為一種多功能文具。它能根據你手指的大小而變化,及時(shí)記錄下你要想寫(xiě)的東西。當然在考試時(shí)不會(huì )這樣,只在緊急時(shí)刻幫助你。比如開(kāi)會(huì )用的文件突然找不到了,只要輕輕擰開(kāi)筆蓋,語(yǔ)音輸入文件名,紅燈亮起,一束光投射到紙上,隨之清晰的影像呈現出來(lái),完成自動(dòng)保存。是不是很神奇?

  更神奇的是它可以隨著(zhù)你心情的變化調節顏色。當你心情抑郁,鮮艷的紅色讓你精神振奮;當你眼睛疲勞,明亮的'綠色帶來(lái)舒適;當你緊張不安時(shí),純潔的藍色讓你輕松自如。它的樣子小巧,外形可愛(ài),是一個(gè)卡通版小兔子。兔子的尾巴是一團絨絨球,摸起來(lái)軟軟,筆尖就藏在其中。不用擔心絨絨球會(huì )影響你的書(shū)寫(xiě),當你握住筆開(kāi)始寫(xiě)東西時(shí),絨絨球會(huì )自動(dòng)收縮進(jìn)去。平時(shí),它只是在默默保護著(zhù)筆尖,防止弄臟你的文具盒。它的形狀可以改變,只要你說(shuō)出喜歡的形狀,它像一個(gè)變形金剛似的,變換著(zhù)各種形狀。更重要的是它一筆多功能,可以像自動(dòng)筆一樣方便,像鋼筆一樣流暢,像水筆一樣隨意,真正是“手中一支筆,走遍天下都不怕”!這不是吹牛,不信親自試試?它還有著(zhù)靈敏的感覺(jué)系統,能隨時(shí)自我調整溫度。在你手心出汗時(shí),自身發(fā)出一種冰涼的感覺(jué),幫助除去手心的汗;當你手心發(fā)涼時(shí),它會(huì )散發(fā)出陣陣熱氣,讓手感到溫暖。

  你一定會(huì )有疑問(wèn),這么好的筆需要什么動(dòng)力呢?在它的筆桿兒上有一塊電池,能自動(dòng)收集太陽(yáng)能進(jìn)行儲備,還能將空氣中的二氧化碳轉換成能源。這樣方便又環(huán)保的筆誰(shuí)不喜歡?

  雖然這只是我的想象,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì )變成現實(shí)。

想象的作文 篇3

  十五年后的我發(fā)明了一種車(chē),這種車(chē)的名子叫多功能車(chē),下面我詳細的介紹它的功能。

  這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣,別看它跟普通車(chē)一樣,但它用的`燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認為你是“陌生人”,門(mén)是不會(huì )自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)里面有一個(gè)微型的電腦,如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機,只要跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)立刻就會(huì )變成一架小飛機;如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì )把車(chē)變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)就會(huì )變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話(huà),他連門(mén)都找不著(zhù),因為當車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí),封閉特別嚴,看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)里,他也開(kāi)不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(cháng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話(huà),車(chē)的兩旁就會(huì )伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈,這車(chē)太棒了!我要駕駛著(zhù)它出去玩!

  突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我長(cháng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)!

  教師評語(yǔ):小作者想象力非常強,本篇作文結構合理,語(yǔ)句通順,表達清楚。為我們展示出了一輛超現代化的好車(chē)。

想象的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過(guò)去了,現在已經(jīng)是20xx年,我已成為了一名科學(xué)家。

  現在的社會(huì )飛速發(fā)展,成為了高科技時(shí)代。清晨,我起床準備出門(mén)去市中心游玩。洗漱完后,我對身上的睡衣說(shuō)了聲:“潮流服裝!彼ⅠR就變成了當下最潮的衣服。我照了照鏡子,感到非常滿(mǎn)意。于是,我來(lái)到我發(fā)明的任意門(mén)前,這是當下最受歡迎的`一項發(fā)明。我的這個(gè)任意門(mén)是根據蟲(chóng)洞原理設計出來(lái)的,在門(mén)的握把里有一種特制芯片,可以感應腦電波,只要把手放在握把上,心里想什么地方,打開(kāi)門(mén)就到了那里。我通過(guò)任意門(mén)來(lái)到了市中心,準備去走走看看。

  現在去逛街再也不要用走的了,因為這種滑行地是根據摩擦力設計的,地上布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)小鋼珠,人站在上面只要身體往前傾就可以移動(dòng)了,而且也不會(huì )摔倒。

  我來(lái)到一家冰激凌店,現在的冰激凌是不會(huì )溶化的,可以慢慢地品嘗。我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌邊走邊吃,走著(zhù)走著(zhù),我看到前面有一個(gè)大商場(chǎng),里面都是現下流行的高科技:有隱身披風(fēng),這種披風(fēng)套在身上就能隱身;有迷你地球,可以自己制作一個(gè)小地球,用來(lái)觀(guān)察地球誕生;還有真實(shí)橡皮泥,用這種橡皮泥捏出來(lái)的東西都會(huì )變成真的東西。

  我逛完了商場(chǎng),又用任意門(mén)回到家準備休息。我躺到床上,閉上眼睛睡覺(jué)了。忽然,耳邊響起了媽媽的聲音,我揉揉朦朧的睡眼,發(fā)現自己居然躺在沙發(fā)上。

  原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)!希望未來(lái)的科技真能像夢(mèng)里一樣飛速發(fā)展,而我也能成為一名科學(xué)家。

想象的作文 篇5

  在夢(mèng)中我對天神祈禱,我想要長(cháng)高,一直長(cháng)一直長(cháng),長(cháng)到一百七十公分,我才甘心,祈禱完我才上床睡覺(jué)。

  一天,我走在空蕩蕩的小路上,遠遠就看到一個(gè)大洞,我小心翼翼的繞過(guò)去,好讓自己不會(huì )跌下去,但是誰(shuí)知道,我就跌了下去,那個(gè)洞好深好深,過(guò)了好久之后我看到有一位老爺爺站我面前,他身上發(fā)光亮,他說(shuō):“我就是天神!蔽艺娌桓蚁嘈盼业难劬,“天神”就這樣站在我的面前。

  天神說(shuō):“你每天都在祈禱,但是我總是聽(tīng)不到,所以就把你接來(lái)問(wèn)清楚啦!”我瞪大雙眼正感到不可思議時(shí),有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了,說(shuō)話(huà)的人正是我自己:“我想要長(cháng)高,長(cháng)到一百七十公分就好了!碧焐窬従彽.向我點(diǎn)頭示意,天神送我一顆珠子,并送我回到凡間,我到我的房間里,手里握著(zhù)一顆珠子,我跑到那條空蕩蕩的小路上,不論我怎么找,都找不到那個(gè)大洞了,而這件事,是真是假誰(shuí)都不知道,而這顆珠子,也不能證明些什么,這終究是個(gè)謎,而我到底會(huì )不會(huì )長(cháng)到一百七十公分,就等我長(cháng)大之后才能知道,我的祈禱和那顆珠子是否是真的呢?

  祈禱,不一定是有假的,世界上有沒(méi)有天神,我們也不知道,但是相信有天神的人,就會(huì )祈禱,因為他們相信天神會(huì )聽(tīng)到他們的聲音,實(shí)現夢(mèng)里的希望。

想象的作文 篇6

  時(shí)間老人發(fā)射的箭,一轉眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學(xué)發(fā)達,世界上發(fā)生了翻天覆地的變化,就連母校的`教室也在發(fā)生變化!

  20年后,中國的著(zhù)名科學(xué)家發(fā)明的智能課桌面世了,而且迅速地融入社會(huì )。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題,同學(xué)們不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。每人桌上都有一臺電腦,可以查閱圖書(shū)室的書(shū)籍。這臺電腦有許多小游戲來(lái)供同學(xué)們娛樂(lè ),不過(guò)要完成當堂任務(wù),老師開(kāi)啟PC機你才可以玩,在上課鈴打響后,程序就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,所以在上課時(shí)玩游戲是沒(méi)有可能的。

  除了智能課桌,液晶黑板也是我國發(fā)明的。它與老師的電腦相結合,老師備課時(shí)輸入一些相關(guān)的資料保存下來(lái),第二天選擇相關(guān)科目,點(diǎn)擊資料題目,講完課文以后,用教鞭點(diǎn)一下黑板,板書(shū)與重點(diǎn)就會(huì )出現,因為它是用電發(fā)動(dòng)的,所以停電時(shí)一切回復平常的樣子。

  地板上寫(xiě)滿(mǎn)了數、英、語(yǔ)的口答習題,答對前進(jìn),答錯重答,這樣是不是很富有趣味性呢?

  回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿(mǎn)希望與企盼。同學(xué)們,讓我們一起企盼我們共同的將來(lái)。

想象的作文 篇7

  嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負,嘴只說(shuō)了幾句話(huà),那個(gè)人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì )道的主人自豪,逢人便會(huì )津津樂(lè )道。

  這天,嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話(huà)笨拙的男孩,突發(fā)奇想,對耳朵說(shuō):主人能說(shuō)會(huì )道,是誰(shuí)的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說(shuō)!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音,他還能說(shuō)話(huà)嗎?那要不是我,你知道該說(shuō)什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說(shuō)了,豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的'無(wú)理取鬧中破碎了。

  一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話(huà),但由于耳朵的罷工,嘴只得???地應付,答非所問(wèn)。漸漸地,主人的朋友都開(kāi)始疏遠他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓?zhuān)浯笕轮?zhù)永遠不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。

  又過(guò)了一個(gè)星期,嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉,他倆這才意識到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō):我不該無(wú)理取鬧,對不起!我也不該為小事生氣,我也要說(shuō)聲‘對不起!’耳朵紅著(zhù)臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對好朋友。

  這天,嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑,又開(kāi)始了嶄新的生活。

  學(xué)習格言:學(xué)習就如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

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