【精華】神奇的想象作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的神奇的想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的想象作文1

　　這個(gè)文具盒來(lái)自天王星，可別小看了這個(gè)文具盒，它很神奇的，聽(tīng)我慢慢解說(shuō)。

　　一天我在大街上散步，突然從天而降一根天線(xiàn)，我就拿回家仔細觀(guān)察，忽然看到一個(gè)按鈕，我一按，驚呆了，它怎么變成一個(gè)文具盒了，它的外形是長(cháng)方形的，像一個(gè)雪糕一樣。它的上面有一個(gè)擎天柱的模型，像一個(gè)雄偉的'士兵。它的兩邊還有紅外線(xiàn)，像兩個(gè)探照燈。光看外表是不是就很神奇了，下面更神奇。

　　它的特點(diǎn)有：如果有小偷把它偷走，它就會(huì )在第一時(shí)間報警，而且可以迅速定位，就算跑到天涯海角也可以定位。這個(gè)文具盒掉在水里可以自動(dòng)游上來(lái)，還不會(huì )潮濕。這個(gè)文具盒可以裝很多東西，而且無(wú)論裝多少，都不會(huì )重。它還可以隱身呢！

　　但是還是不要太貪心，它隱身的時(shí)候是找不到的，如果使用時(shí)間超過(guò)9個(gè)小時(shí)，它就會(huì )在一秒內爆炸。

　　這個(gè)文具盒是不是很神奇呢，你想要嗎？

神奇的想象作文2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在神奇教室里上課。

　　一天夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一間美麗潔凈而神奇的教室。在上課的時(shí)候，教室里會(huì )時(shí)不時(shí)吹進(jìn)一縷縷清涼的微風(fēng)，清爽的空氣使我們神清氣爽。不知道從何時(shí)開(kāi)始教室開(kāi)始里散發(fā)出一股股迷人的芳香，芬芳撲鼻。在課間休息的10分鐘里，它會(huì )自動(dòng)播放起音樂(lè )，置身其中像是走進(jìn)了音樂(lè )的海洋，全身仿佛都是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )細胞在起伏滾動(dòng)。課堂的課程也隨著(zhù)課程表的安排發(fā)生著(zhù)轉換：數學(xué)課時(shí)課桌是藍色的，上面放著(zhù)畫(huà)圖工具和本子；語(yǔ)文課時(shí)課桌變成了紅色，放著(zhù)鋼筆、日記本、作文書(shū)、語(yǔ)文課本；英語(yǔ)可時(shí)課桌變成了黃色的。

　　教室里的黑板就更神奇了，只要你說(shuō)一聲“消失”，手指所指的.那一塊地方就立刻消失了。柜子仿佛能聽(tīng)懂我們的講話(huà)，你說(shuō)開(kāi)那，那里就打開(kāi)了，說(shuō)聲關(guān)就立馬關(guān)上了。圖書(shū)館仿佛是一位老師，為我們推薦一本本書(shū)籍。窗戶(hù)會(huì )根據天氣變化，晴天開(kāi)窗通風(fēng)，雨天就緊緊關(guān)閉。

　　這個(gè)稱(chēng)之為“神奇的教室”是多么神奇，希望未來(lái)的不久，這個(gè)夢(mèng)想的神奇教室能真正地出現在我們的課堂上。

神奇的想象作文3

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，但是我在班上的成績(jì)總是不好，每次都是全班倒數第一，這可急壞了我。

　　一位老太太看著(zhù)我說(shuō)：“小男孩兒，我可以給你一個(gè)魔術(shù)棒，但是如果被別人知道了魔術(shù)棒的秘密，你就會(huì )失去明亮的眼睛，你可同意？”“同意同意……”“魔術(shù)棒可以完成你的任何事情，口號是：魔術(shù)棒呀，魔術(shù)棒幫我做……”說(shuō)完老太太就消失啦。

　　我看著(zhù)魔術(shù)棒，“這魔術(shù)棒怎么是個(gè)鐵棍棍呀！”

　　“不信……你……試……試……”老太太說(shuō)的話(huà)忽然把我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

　　但又發(fā)現手上有一只魔術(shù)棒，我試了試，說(shuō)：“魔術(shù)棒呀，魔術(shù)棒，幫我做完昨天的作業(yè)�！钡搅藢W(xué)校，我突然發(fā)現，作業(yè)居然奇跡般地做完了。是不是我夢(mèng)游寫(xiě)的，我拿出這魔術(shù)棒，我想再試試魔術(shù)棒，說(shuō)：“魔術(shù)棒呀，魔術(shù)棒，幫我做一個(gè)很厲害的汽車(chē)�！惫�然，它為我變出的汽車(chē)，現在就在我的身旁……

　　上學(xué)了，我經(jīng)常用魔術(shù)棒變許多東西，比如寫(xiě)作文、考試等等，我就越來(lái)越懶，老師布置作業(yè)讓寫(xiě)完上交。到了辦公室，老師布置寫(xiě)一篇作文。我連想都沒(méi)想就用魔術(shù)棒，一篇非常好的作文，我都沒(méi)有看就交上去了，老師把我叫到辦公室，讓我說(shuō)出作文的內容，我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)啦，后來(lái)，事實(shí)擺在眼前。我就只好對老師說(shuō)出了事情的真相。

　　到了家里我哇哇大哭，因為我什么都看不見(jiàn)。

　　老太太又出現了，說(shuō)如果我在自己的努力下，學(xué)習成績(jì)能趕上去，我的眼睛會(huì )好的，說(shuō)完，就給了我眼睛一點(diǎn)點(diǎn)明亮。

　　我一定要努力的學(xué)習，不管任何阻力我都要好好學(xué)習，我的努力讓我的`成績(jì)趕了上來(lái)，那位老太太好像被我感動(dòng)了，就在夢(mèng)中說(shuō)：“我是來(lái)還你眼睛的�！薄斑�眼睛！真不敢相信�！崩咸�太又消失啦，早上起來(lái)我的眼睛居然恢復光明了，我發(fā)現我手中居然有魔術(shù)棒，這就是老太太的給我的那個(gè)魔術(shù)棒。

　　我用魔術(shù)棒經(jīng)常幫助其他人，再也不用魔術(shù)棒寫(xiě)作業(yè)了，但我的成績(jì)卻出奇的好。

神奇的想象作文4

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，世界上所有的東西都會(huì )升級。今天我要向大家介紹的就是未來(lái)服裝及佩飾的升級套裝。

　　先說(shuō)帽子吧。它是由高密度材料制造的，質(zhì)地柔軟。上面有一個(gè)凸的小塊，可以轉動(dòng)。向左轉可以增大，向右轉可以變小。用來(lái)制作的材料特別厚還可以保護頭部。

　　再說(shuō)眼鏡。眼鏡的鏡片是由特殊的礦石制造的，能夠防摔、防砸，還能防火。鏡框上有一個(gè)按鈕，按一下就可以變成墨鏡。因為礦石物質(zhì)對治療近視有很好的療效，只要你長(cháng)期戴著(zhù)，它有助于視力恢復。

　　衣服有五顆扣子，其中的兩顆有特殊作用，第二顆扣子最神奇，按一下就會(huì )膨脹起來(lái)，變成熱氣球，帶你到天空中自由的`翱翔，第五顆扣子很危險，在你突遇不測會(huì )自爆，當然不會(huì )傷到你，但是你的周?chē)�都將被夷為平地�?/p>

　　褲子的制作非常神秘，制作材料是由納米技術(shù)研制而成，還加上了五十種植物纖維，外加X(jué)72Y01藥水合成，具有空調的功能。你想讓它保暖就保暖，你想讓它變冷就變冷。不過(guò)造價(jià)很貴。

　　鞋子是純牛皮，非常堅硬，能穿很多年，并且不會(huì )弄臟。

　　未來(lái)是個(gè)未知數，科學(xué)家們正在努力研究，他們希望自己發(fā)明的東西對人類(lèi)做出更大的貢獻。我們期待那一天的到來(lái)。

神奇的想象作文5

　　通常的打印機都是用來(lái)打印文字的。但是有一種打印機叫3D打印機，3D打印機是一種神奇的打印機，它甚至可以“打印”出一幢完整的建筑。想不想和我一起去親身體會(huì )神奇的3D打印機?

　　走進(jìn)溫州中學(xué)科技館，在大師的'辦公室里放著(zhù)一臺簡(jiǎn)陋的機器，你可別小看這臺機器。這可是大師親手搭建起來(lái)的3D打印機。雖然看起來(lái)不起眼，但是只要它開(kāi)始工作你就會(huì )知道它有多神奇了!

　　首先你要在電腦圖庫里找一張你想打印的圖片，或者可以自己畫(huà)一個(gè)你想要的圖片。然后通過(guò)軟件進(jìn)行大小調整，開(kāi)始剝片，計算出打印的時(shí)間。如果你打印的東西又大又高，那么就需要很多時(shí)間，如果你打印的東西又小又扁，只需要幾分鐘就可以完成。因為打印機是通過(guò)電腦加熱把材料溶化，再根據圖案一層一層地往上疊加，所以層次越高打印的時(shí)間就越長(cháng)。

　　接下來(lái)，我就要親身體驗3D打印機，我選了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)圖片，放入軟件中進(jìn)行剝片，點(diǎn)擊打印。打印機開(kāi)始預熱，大約1分鐘后，打印機頭溫度達到200度，打印機開(kāi)始工作了。它移動(dòng)機頭在底座上先繞上一圈，再開(kāi)始畫(huà)圖，沿著(zhù)圖畫(huà)一圈圈地往上疊加，首先出現了一個(gè)鳥(niǎo)籠的底座，接著(zhù)底座上出現了一只小鳥(niǎo)，最后打印出一個(gè)封閉的鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)被打印得栩栩如生，一個(gè)神奇的作品就這樣誕生了。

神奇的想象作文6

　　“哇，好大一片樹(shù)林呀！”我想：如果我能在這里建一座草房子住就好了。說(shuō)干就干，我馬上跑回南村，抱來(lái)一堆干草。不好，農場(chǎng)主的第七條獵狗跑了出來(lái)，追在我后面，幸虧我跑得快，才免遭一頓毒打。我發(fā)誓，我再也不要回去了。于是，我在樹(shù)林邊的小溪邊建起了一座草房子。

　　突然，從遠處來(lái)了一頭狼，我嚇壞了，趕忙踩著(zhù)草房子跳上了一棵大樹(shù)。狼對我說(shuō)：“嘿！你這個(gè)狗眼看人低的`家伙，沒(méi)看出來(lái)我是一頭好狼嗎？”“哎，你吃錯藥了吧！誰(shuí)知道你是好狼還是壞狼��！”于是，我們就這樣七嘴八舌地吵了起來(lái)。野犬女王又來(lái)了，還帶著(zhù)許多狼，天啊，我怎么這么倒霉��！遇到這頭壞狼不說(shuō)，還吵來(lái)了野犬女王，今天是什么日子��！突然，遠處走來(lái)了因無(wú)所事事而東張西望的白馬，我仔細一看，是母馬白珊瑚，我朝白珊瑚大喊：“白珊瑚幫忙！”白珊瑚聽(tīng)到聲音，馬上跑了過(guò)來(lái)，它了解了事情的經(jīng)過(guò)后，數落了我一番，說(shuō)我不信任動(dòng)物，然后，又數落了壞狼們一番，說(shuō)他們不應該圍著(zhù)我，接著(zhù)，又來(lái)數落我。算了算了，模棱兩可的白珊瑚不靠譜。我下意識地摸了摸口袋，咦，怎么有一個(gè)小葫蘆，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)紅葫蘆瓶，我想起了這個(gè)紅葫蘆是魔法師送給我的，好像它能逆轉時(shí)間。嗯，我開(kāi)始念起了咒語(yǔ)：“嘰哩嘰哩，時(shí)間逆轉！”突然，我又坐在了農場(chǎng)里，喂養著(zhù)農場(chǎng)主的第七條獵狗......

　　樹(shù)葉“唰唰唰”地飄落，我望著(zhù)樹(shù)葉，一種感謝之情油然而生，感謝幫助我的人。紅葫蘆看著(zhù)我，說(shuō)：“你待在這兒太無(wú)聊，讓我帶你去旅行吧！”我剛想說(shuō)話(huà)，紅葫蘆就把我帶回了樹(shù)林。于是，我看看自己，天��！我又回來(lái)了。沒(méi)辦法，面對壞狼們，我只好使出另一種辦法，念：“嘰哩嘰哩，收服！”轉眼間，壞狼們就全部被我收服了。白珊瑚驚訝地看著(zhù)我：“你可千萬(wàn)別把我收了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“放心，不會(huì )�！�

　　有了紅葫蘆，我的日子過(guò)得舒服多了。有一天，我對紅葫蘆說(shuō)：“紅葫蘆，我們去別的地方旅行吧！”紅葫蘆笑了笑：“那你可別后悔！”說(shuō)完，便把我帶到了埃及，天啊，埃及黃沙滿(mǎn)天，我可不喜歡這兒，說(shuō)：“快回去！”還沒(méi)說(shuō)完，已經(jīng)塞了滿(mǎn)嘴的沙子。于是，我們又回到了草房子前�！凹t葫蘆，你是故意的吧！”紅葫蘆壞笑著(zhù)：“我早就說(shuō)過(guò)，你別后悔！”我氣憤極了，把紅葫蘆一腳踩碎。突然，我又回到了我偷干草的地方，我抱著(zhù)干草，一邊跑一邊朝農場(chǎng)主壞笑......

神奇的想象作文7

　　今天，經(jīng)驗豐富的叔叔要帶我和好奇心強的妹妹去熱帶雨林探險，我和妹妹都非常期待。

　　我們帶了飲用水，急救藥包、斧頭、食物和一條繩子。

　　我們來(lái)到熱帶雨林外圍區，叔叔提醒我們萬(wàn)事小心。妹妹不以為然，踩著(zhù)輕快的步子走在我們前面，她回頭向我們喊著(zhù)：“快點(diǎn)走呀，你們好慢呀!”我們走在遮天蔽日的原始森林里，看見(jiàn)到處是從未見(jiàn)過(guò)的長(cháng)著(zhù)奇異板狀根的`巨樹(shù)、巨葉植物、還有各種奇花異果。突然我看到妹妹前面有一個(gè)沼澤，我大喊一聲：“小心!”但沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，妹妹就已經(jīng)陷了進(jìn)去。

　　我正要沖過(guò)去把妹妹拉上來(lái)，叔叔把我攔了下來(lái)，說(shuō)：“不要去，不然你也要陷進(jìn)去的�！蔽依潇o下來(lái)，開(kāi)始絞盡腦汁想辦法。妹妹的身體逐漸下沉，只剩下頭和雙手露在外面。我突然想到我們帶了一條繩子，于是連忙把它拿了出來(lái)，扔給了妹妹。妹妹抓住繩子，我和叔叔一前一后緊緊握住繩子，“3，2，1!”我們一起用力，終于把妹妹拉了出來(lái)!

　　妹妹上來(lái)后哇哇大哭了起來(lái)。我們詢(xún)問(wèn)得知，原來(lái)是食物掉進(jìn)沼澤中了。只見(jiàn)叔叔不慌不忙，用斧頭砍下了一根竹子，拿出了一只蟲(chóng)子吃了起來(lái)，看起來(lái)非常享受。我和妹妹都面露難色，畢竟誰(shuí)會(huì )喜歡吃蟲(chóng)子呢?但為了活著(zhù)，我和妹妹也學(xué)著(zhù)叔叔的樣子一口一個(gè)蟲(chóng)子。

　　但不幸的是我吃到了一只毒蟲(chóng)，沒(méi)過(guò)多久我就暈倒了。當我睜眼時(shí)，看見(jiàn)叔叔和妹妹坐在我旁邊。原來(lái)是叔叔及時(shí)給我吃了解藥，還好有叔叔，不然我就命喪黃泉了。

　　到了傍晚，我聽(tīng)到“嘶——嘶——”的聲音，我連忙起身查看，原來(lái)是幾條大蛇正圍著(zhù)叔叔。我拿著(zhù)斧頭砍向蛇，不一會(huì )兒，蛇全死了。叔叔豎起大拇指說(shuō)：“你可真勇敢，多虧你救了我!”說(shuō)完我們連忙逃離了熱帶雨林。

　　這一次冒險，我變得更加勇敢，還學(xué)會(huì )了遇事沉著(zhù)面對，不應慌張。

神奇的想象作文8

　　只見(jiàn)一個(gè)黑影從天上飛過(guò)，你的鋼筆被調皮的同學(xué)一下子丟了出去，好不容易從小小的角落中找到筆頭又彎了。你要是因為這種而煩惱，看到我的發(fā)明，你的煩惱就會(huì )飛到九霄云外。

　　我要發(fā)明的高科技就是納米鋼筆，這種鋼筆因為采用了納米技術(shù)，所以可變大變小。形狀就更加神奇了，可以根據和鋼筆一套的超級手表來(lái)變換形狀�？梢允侨�角體、長(cháng)方體、圓柱。材質(zhì)也是全新材料，有又輕又堅硬的碳納米管，還有小到看不見(jiàn)的納米粒子，結實(shí)的鈦合金。

　　這種鋼筆最神奇的.之處就在于它可以分散成一個(gè)個(gè)的納米粒子，納米粒子中有磁力，可以用特別強的磁力讓一個(gè)個(gè)小到看不見(jiàn)的納米粒子組裝成一支筆，分散過(guò)后的納米粒子因為根本看不見(jiàn)所以來(lái)?yè)v亂的同學(xué)根本不知道底在哪。只要用超級手表來(lái)控制，就可以讓納米粒子組裝和散開(kāi)。

　　這種鋼筆還有一個(gè)神奇的地方，鋼筆身上有微磁鐵技術(shù)，為了方便帶上納米粒子就裝了微磁鐵。手表上有磁力，不過(guò)非常小，不會(huì )影響我們的生活，剛好讓有磁力的納米粒子跟著(zhù)，磁力也可以讓納米粒子飄在空中，所以你再也不用擔心你的鋼筆會(huì )丟失了!

　　這種鋼筆同時(shí)還擁有納米緩釋技術(shù)，一個(gè)墨囊天天用都可以用一個(gè)月，用完了鋼筆會(huì )把墨囊從“屁股”頂出，自動(dòng)說(shuō)：“請換墨囊!”那鋼筆還具有很多功能，比如從萬(wàn)丈高空掉下來(lái)安然無(wú)恙等等，我就不一一展示了。

　　怎么樣，我的鋼筆是不是讓你心動(dòng)了呢?如果心動(dòng)了，那還等什么，趕快撥打9876543210來(lái)購買(mǎi)吧!

神奇的想象作文9

　　我有一間自己的小屋。

　　那是一間又溫暖又美麗的小屋。推開(kāi)門(mén)，最吸引眼球的是窗簾，粉色的窗簾上面還印著(zhù)一座迷你小城堡，簾頭還帶著(zhù)白色蕾絲花邊，窗簾邊上放著(zhù)從小陪我長(cháng)大的書(shū)架，書(shū)架上放著(zhù)各種各樣我愛(ài)看的書(shū)，書(shū)架對面放著(zhù)我那美麗的公主床，床單也是粉色的，上面印著(zhù)安娜公主在放氣球的圖案，看起來(lái)開(kāi)心極了。

　　我很喜歡我的小屋，可是有時(shí)候，我希望我的小屋跟現在不一樣。

　　我希望我的小屋是字典，方方正正的，這樣就可以天天住在知識的海洋里。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，碰到不會(huì )寫(xiě)的字，一抬頭就可以看見(jiàn)我要查的字。

　　我希望我的小屋是水果屋，墻壁上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的水果，有我最?lèi)?ài)吃的桔子、蘋(píng)果、火龍果……。每當我看書(shū)看累的時(shí)候，就可以順手摘一個(gè)，隨時(shí)能吃到又鮮又甜的水果。

　　我希望我的小屋是公園，有筆直的大樹(shù)，有美麗的小花，還有遼闊的草地，這樣，我吃飯、睡覺(jué)都可以在草坪上時(shí)刻感受大自然的美好。

　　我希望我的小屋是零食屋，墻壁是用餅干做的`，床是用巧克力做的，枕頭是威化餅做的，被子是一片大的永遠吃不完的薯片，水龍頭流出來(lái)的都是蘋(píng)果汁和西瓜汁。當我寫(xiě)作業(yè)渴的時(shí)候就打開(kāi)水龍頭喝西瓜汁，這樣我就不渴了，當我寫(xiě)作業(yè)餓的時(shí)候就可以隨時(shí)拿一個(gè)零食吃，這樣就不餓了。

　　這是我夢(mèng)想中的神奇小屋，也是我將來(lái)努力的目標，為了達成這個(gè)夢(mèng)想，我要更加勤奮地學(xué)習，未來(lái)我一定會(huì )建造出我夢(mèng)想中的神奇小屋。

神奇的想象作文10

　　一天晚上，我正看著(zhù)一本講述未來(lái)世界的小說(shuō)，不知不覺(jué)中，意識變得模糊起來(lái)……

　　“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語(yǔ)。

　　“我叫小A，是你的機器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們該上學(xué)了�！蔽乙豢�，只見(jiàn)一個(gè)紫色的機器人正在說(shuō)話(huà)。

　　于是，我快速吃完早餐，準備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車(chē)，是會(huì )飛的車(chē)，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹�！敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調色系統，墻壁會(huì )隨著(zhù)溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調換�！毙�A仔細地向我介紹到。

　　學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書(shū)館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺(jué)得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的'按鈕，地板就會(huì )變出毛絨絨的地毯；比如圖書(shū)館，你想要的圖書(shū)搜索完畢后，會(huì )自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。

　　來(lái)到教室里面，我正準備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的還是書(shū)桌和椅來(lái)到教室里面，我正準備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的還是書(shū)桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書(shū)本就會(huì )被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書(shū)本發(fā)愁了。

　　“這節課真有趣！”我興奮的大喊起來(lái)。忽然，卻聽(tīng)到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！

　　20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，這一天一定會(huì )提前到來(lái)！

神奇的想象作文11

　　今天我和表哥還有xx一起去原始森林探險。我們都帶上了裝備，有指南針、地圖、飲用水、食物、藥品和帳篷……究竟要發(fā)生哪些事情？會(huì )遇到哪些野生動(dòng)物呢？那就讓我們的探險開(kāi)始吧！

　　走在原始森林里，氣氛都變得格外安靜，兩邊是一些從未見(jiàn)過(guò)的奇花異木，頭上方枝葉環(huán)繞，很有可能掉在頭上各種各樣的昆蟲(chóng)。

　　xx是一個(gè)經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者，無(wú)論遇到什么突發(fā)情況，她都能沉著(zhù)冷靜的面對。就在這時(shí)，一邊的樹(shù)葉“沙沙”作響，我和表哥抱成一團，但xx告訴我們，“是熊，一會(huì )兒熊要是過(guò)來(lái)了，我們就躺地上裝死，知道了嗎？”表哥膽子很大，就說(shuō)：“裝什么死，拿樹(shù)枝把它打死算了�！蔽矣终f(shuō)：“熊那么強壯，但靠我們的力量哪打得過(guò)它呀？”漸漸的`熊逼近了，越來(lái)越近了，我們立刻躺在地上，屏住呼吸，熊以為我們真的死了，也就走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我們真是逃過(guò)一劫。

　　到了晚上，周?chē)�一片漆黑，我們搭好帳篷，準備入睡，忽然，一聲狼叫把我們從帳篷了叫了起�?lái)，表哥大聲學(xué)著(zhù)狼的聲音叫了一下，狼以為有同類(lèi)在叫它們，于是就過(guò)來(lái)了，xx說(shuō)：“快，快找一些樹(shù)枝來(lái)，點(diǎn)燃樹(shù)枝它們就不敢靠近了�！蔽液捅砀缵s快找來(lái)樹(shù)枝點(diǎn)起了火。狼群過(guò)來(lái)了，有許多只，它們張開(kāi)了血盆大口，準備吃掉我們，但是它們看到了火，連忙往后退。過(guò)了一會(huì )兒，火快滅了，可是狼也走了。有一個(gè)經(jīng)驗的探險愛(ài)好者可這真是有幫助��！

　　天亮了，我們走上了馬路，坐上車(chē)回家了。這是一次刺激的探險，還讓我學(xué)了不少知識呢！

神奇的想象作文12

　　小朋友們，你們的墻紙是不是只能觀(guān)看呀？你們想知道未來(lái)的墻紙是怎么樣的嗎？別急！我現在就來(lái)告訴你們。

　　未來(lái)的墻紙是可以按季節順序來(lái)變化圖案的。譬如春天的時(shí)候，墻紙上的圖案是鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天的圖案是正在綻放的粉嫩嫩的荷花，周?chē)�的荷葉綠油油的，幾只青蛙在荷葉上“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的唱歌。秋天的'圖案是落葉，樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子像正在翩翩起舞的蝴蝶。冬天的圖案是幾個(gè)小朋友在堆雪人、打雪仗……總之，未來(lái)的墻紙會(huì )根據季節的轉換而轉換，墻紙上的這些圖案真是精彩絕倫！

　　小朋友們，你們想象的未來(lái)世界、未來(lái)科技是不是也是這樣豐富多彩呢？只要我們好好學(xué)習，天天向上，這些美好的愿望就一定能實(shí)現。

神奇的想象作文13

　　我想發(fā)明一種電視機，它的名字叫“神奇”的電視機。

　　這種電視機外形是一個(gè)三角形，立著(zhù)的，一共有四個(gè)面，前面一個(gè)面是顯示屏，后面兩個(gè)面是印象，電視上面還延伸著(zhù)一對“觸角”，這一對觸角可以接收世界上任何一家電視臺播送的電視信號。它的畫(huà)面十分清晰，可以放大幾十倍呢。它與一般電視不同的是它有“頭腦”，就像一臺大型的電腦，可以人機對話(huà)，如果你想看哪個(gè)頻道或哪部電視劇或哪個(gè)電視節目，你只要跟它說(shuō)一聲，它就可以“聽(tīng)到”并馬上給你選出，而且它很省電，你只要充一次點(diǎn)就可以用上一個(gè)月以上，它有一個(gè)最大的好處，就是看了也不會(huì )傷害眼睛，還可以解除眼睛的疲勞，治療眼睛。

　　你說(shuō)，我發(fā)明的'“神奇”的電視機棒不棒？

神奇的想象作文14

　　我夢(mèng)想中的小屋是個(gè)神奇的“UFO”。它由特殊材料組成，包含極高的人工智能技術(shù)，及你所想，能達成你所有的要求。

　　它有很多種模式可以切換，它可以變成一個(gè)大大的飛盤(pán)，上面擺滿(mǎn)了餅干和糖果，當我的朋友們來(lái)我家做客時(shí)，我就會(huì )啟動(dòng)“糖果盒”模式，當我喊“開(kāi)啟”時(shí)候，它就會(huì )端出各色美食，讓我和我的小伙伴們盡情享用，水籠頭里可以流出果汁和可樂(lè )，桌上可以堆滿(mǎn)餅干糖果和積木軟糖，當我們吃完時(shí)候只需喊一句“完畢”，它就會(huì )自動(dòng)把食物殘渣收拾妥當，這種模式簡(jiǎn)直讓我和我的朋友們愛(ài)不釋手。

　　如果有壞人出現在周?chē)鷷r(shí)候，“UFO”就會(huì )切換模式變成一件巨大的`武器，把我迅速包裹在中間，而我可以用我的腦電波控制這件武器攻擊或是防御。

　　它最厲害的功能就是跟我的意念“合二為一”。當我喊“升維攻擊”時(shí)候，它會(huì )變成機器人，我在它的胸部駕駛艙里駕駛它，這時(shí)候我可以用它去打倒入侵我們國家侵略我們的那些敵人。當我喊“降維變形”時(shí)候，它又會(huì )瞬間變成細胞大小，這時(shí)候我可以駕駛它去看看人體結構有多么精密，人體功能有多么強大。

　　我們現在的人工智能技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始廣泛使用，比如，手機里的“siri”就可以直接喚醒來(lái)根據我的需要幫助我尋找內容，這樣大大節省了查找時(shí)間。還有汽車(chē)和飛機的“無(wú)人駕駛”技術(shù)，也是利用“人工智能”來(lái)完成的。我相信在不久的將來(lái)，人工智能技術(shù)也一定能幫助我的UFO房間變成現實(shí)，我也一定會(huì )盡我最大的努力讓它實(shí)現！

神奇的想象作文15

　　主人起床了，主人起床了，大早上我就聽(tīng)到我的家用機器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車(chē)就帶我穿越到了學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)上的感應器已經(jīng)識別了我的身份，又自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)還帶著(zhù)一句“歡迎你的到來(lái)”。

　　走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士，它已經(jīng)準備好了這節課的內容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書(shū)包，放到了我的`課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái)，讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿(mǎn)臉嚴肅的開(kāi)始了這節課的教學(xué)。

　　Q博士的機械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節課的所有內容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題，讓我們認真的解答。

　　這就是我們神奇的教室。

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