想象的作文300字4篇（必備）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文300字 篇1

　　在一個(gè)發(fā)射衛星的發(fā)射場(chǎng)，一艘飛船即將發(fā)射。這就是最新研究的“飛船一號”。在人們的印象中，宇宙飛船到了太空，燃油艙就會(huì )被宇宙飛船扔掉，這樣既會(huì )浪費很多材料，也會(huì )增加太空垃圾。于是我發(fā)明了“飛船一號”。

　　它一半是：紅、黃、藍……，下面是迷彩和宇宙的顏色。它的燃油艙是白色的。它是圓形的。它的'登月艙上面看是個(gè)白色的正方形，它的側面好像咖啡色的梯形，前面是斜著(zhù)的長(cháng)方形，尾部是一個(gè)普通的正方形。它的材料是不銹鋼。什么？你怕它不耐太空垃圾的一撞？不用怕，它裝了我設計的防撞膠，它可以防止一個(gè)1300千米∕時(shí)的巖石。

　　它的用途可多了：可以在太空發(fā)射核武器、可以將太空垃圾放進(jìn)燃油艙、可以將衛星在太空發(fā)射�？梢愿蓴_其他衛星、可以將燃油艙扔到指定位置、可以建立太空空間站、可以探索月球太陽(yáng)等星球，還可以將空間站的垃圾帶回地球，并傳送食物。等世界末日到了，它可以載著(zhù)人們尋找新的家園……

　　這就是未來(lái)的飛船，有趣嗎？

想象的作文300字 篇2

　　目前，世界上每天都要發(fā)生數以萬(wàn)計的車(chē)禍，傷亡人數驚人，給人類(lèi)的生命和財產(chǎn)造成了巨大的損失。為了避免車(chē)禍的發(fā)生，我要在萬(wàn)象更新的22世紀發(fā)明一種“避禍汽車(chē)”。

　　這種汽車(chē)，車(chē)頭安裝超聲波系統，只要車(chē)的前方出現了障礙物，不論情況多么緊急，它都可以迅速避開(kāi)。車(chē)的駕駛室里還有一臺電腦。假如司機想休息，只要按一下方向盤(pán)右邊的紅色按鈕，指明該去的路線(xiàn)和目的地，電腦便會(huì )幫助司機控制車(chē)，并發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。到達目的地的時(shí)候，電腦會(huì )自動(dòng)把司機叫醒。駕駛室里還設有嗅覺(jué)裝置。如果司機飲酒過(guò)度，那么電腦就會(huì )拒絕司機發(fā)動(dòng)汽車(chē)，并自動(dòng)把人工操作轉換成自動(dòng)操作。

　　另外，嗅覺(jué)裝置還有防盜作用。要是有小偷來(lái)偷車(chē)，電腦聞出不是主人的氣味就會(huì )自動(dòng)報警，發(fā)出一種刺耳的響笛聲，小偷會(huì )立刻倒在地上{因為這種聲音會(huì )刺激小偷的`腦神經(jīng)]。如果司機開(kāi)車(chē)超速了，電腦還會(huì )發(fā)出警告，并迫使汽車(chē)自動(dòng)減速。如果遇到交警堵塞或路不通，汽車(chē)還會(huì )飛離地面，在空中飛行。這種汽車(chē)排出的尾氣是經(jīng)過(guò)處理的無(wú)害氣體，不會(huì )污染環(huán)境，還可把有害氣體換成新鮮空氣......

　　這種未來(lái)的汽車(chē)一旦啟用，車(chē)禍就永遠不會(huì )發(fā)生。而且，有利于司機行駛。

想象的作文300字 篇3

　　“號外！號外！”一個(gè)個(gè)赤著(zhù)腳的小男 孩爭先恐后的喊著(zhù)，“華麗可愛(ài)挨農場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬！”

　　我叫做譚瀟，正在農場(chǎng)科學(xué)室里休息， 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發(fā)現它身上有四 個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會(huì )長(cháng)高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。

　　第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長(cháng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來(lái)啦！

　　第三個(gè)按鈕名叫“防護鈕”，如果你身 旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個(gè)鈕，這 樣這匹馬的周?chē)�就�?huì )有一道防護屏障，這屏障 是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。

　　最后一個(gè)按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個(gè)按鈕，馬就可 以恢復原狀了。

　　我的馬還沒(méi)有名字，我等著(zhù)你給我的'馬 取名字哦！

想象的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都向教室跑去……老師指著(zhù)黑板上的一個(gè)“O”說(shuō)：“同學(xué)們，這是什么？”我們都異口同聲地回答說(shuō)：“這是O�！崩蠋熣f(shuō)：“對，我們這節課要說(shuō)的就是‘O’的想象�！�

　　小紅說(shuō)：“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球�！�

　　小明說(shuō)：“‘O’可以想象成蘋(píng)果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓�！�

　　小剛說(shuō)：“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭�！�

　　小方說(shuō)：“‘O’可以想象成粘膠、車(chē)輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘�！�

　　這時(shí)，老師又對我們說(shuō)：“‘O’還可以想象成什么呢？”

　　小紅說(shuō)：“‘O’還可以想象成大傘，在下雨時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨�！�

　　小明說(shuō)：“‘O’可以想象成吊燈，在夜晚可以給我們帶來(lái)光明�！�

　　小剛說(shuō)：“‘O’可以想象成面包，在饑餓的時(shí)候可以給我們充饑�！�

　　小方說(shuō)：“‘O’可以想象成電風(fēng)扇，在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)�！�

　　這樣一節想象作文課就這樣進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮著(zhù)自己的'想象力，這樣的作文課真是太有趣了！

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