想象的作文優(yōu)選(8篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　世界上現在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買(mǎi)鞋，買(mǎi)耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買(mǎi)最差也要二三十元。窮人也要買(mǎi)鞋子，鞋子太貴，又不能光著(zhù)腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢(qián)，還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！

　　人們住在高樓大廈里，又沒(méi)有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的.書(shū)包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì )開(kāi)夠啟彈跳模式。開(kāi)始上樓了，我發(fā)明的鞋子就開(kāi)始跳了，它不像我們每次只能走一級，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。

　　我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買(mǎi)的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì )隨著(zhù)冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……

　　因為我發(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒(méi)有一個(gè)名字。如果要注冊商標，只能叫它“魔鞋”了！

想象的作文 篇2

　　很久以來(lái)，大海一直都是清潔美麗的，可是這幾年，大海一直受到人類(lèi)的破壞，海里的魚(yú)兒受到了污染，全都生病了。

　　海中有一群精靈魚(yú)兒，其中有一只最機靈的小魚(yú)兒，大家都叫她“小可愛(ài)”。小可愛(ài)的父母生起了重病，她的'兄弟姐妹也因為大海污染而相繼死去。小可愛(ài)很 難過(guò)，她想，怎么樣才能讓大海不受污染呢？可是人類(lèi)真是太胡作非為了，我又打不過(guò)他們，怎么辦呢？小可愛(ài)日日夜夜地思考這個(gè)問(wèn)題。終于，功夫不負有心人， 小可愛(ài)想出來(lái)了。她想盡辦法弄到了紙和筆，在礁石上寫(xiě)了起來(lái)。

　　內容是這樣的：

人類(lèi)：

　　你們好！

　　我是海中的精靈魚(yú)。我們的家園受到了污染，環(huán)境被破壞，我的兄弟姐妹都死去了，其他的生物也受到了影響。請你們不要再把大海當成垃圾場(chǎng)了，這些垃圾害死了多少魚(yú)啊。你們應該把大海中的垃圾清理干凈，還我們一個(gè)干凈美麗的家園。

　　敬祝身體健康！

　　一條深受污染之害的精靈魚(yú)

　　XXXX年X月X日

　　寫(xiě)完之后，小可愛(ài)讓海鷗郵遞員去送給人類(lèi)。海鷗飛啊飛，不知飛了多久。他來(lái)到一座城市里，把信放在市長(cháng)的辦公桌上。

　　市長(cháng)走進(jìn)辦公室，發(fā)現了桌上的信。他打開(kāi)信一看，立刻驚呆了。他想到人類(lèi)給大海帶來(lái)那么多的災難，心里十分不安。他馬上把信送到電視臺和廣播電臺播放，讓所有人都來(lái)關(guān)心這件事。

　　大家聽(tīng)了以后，都覺(jué)得非常對不起大海里的生物。大家很快行動(dòng)起來(lái)，為大海清理垃圾。市長(cháng)也找來(lái)了大船打撈垃圾。沒(méi)過(guò)幾天，大海又恢復了往日的清潔美麗。

　　精靈魚(yú)的家人也漸漸恢復了健康。幾個(gè)月后，市長(cháng)又收到了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：謝謝你！

想象的作文 篇3

　　我是村邊山上的一顆樹(shù)，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都生活在小山上，我們的鄰居是一個(gè)清澈的池塘。

　　春天，池塘邊的柳枝輕輕撥弄著(zhù)湖水，泛起了層層波紋。

　　夏天，村邊的孩子一個(gè)個(gè)投入池塘的懷抱，有的摸螺螄、有的抓小魚(yú)，玩得真開(kāi)心!

　　秋天，陣陣秋風(fēng)把我們的葉子吹到池塘里，飄在水面上，像一只只小船，上面乘著(zhù)許多小昆蟲(chóng)。

　　冬天，我們和鄰居都披上了一層雪白的棉襖，做著(zhù)甜甜的夢(mèng)……

　　隨著(zhù)歲月的變遷，村里的人們越來(lái)越富裕了，同時(shí)，產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多了。村民們發(fā)愁了：這么多的垃圾往哪里堆呢?終于，人們發(fā)現了一個(gè)對垃圾的“好地方”———我身邊的池塘。村民們把垃圾一桶桶的倒進(jìn)池塘里。日積月累，清清的湖水變成了又臟又臭的污水。我們綠綠的葉子也蒙上了一層厚厚灰，變得枯黃了。夏天再也沒(méi)有小朋友來(lái)看我們了。

　　日復一日，年復一年，清清的`池塘消失了，取而代之的是一座散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾山。

　　有一天，一個(gè)城里的小朋友來(lái)到這里，懷疑地說(shuō)：“咦，媽媽原來(lái)的照片上，這里有清清的池塘和滿(mǎn)山的綠樹(shù)，但是，池塘呢、樹(shù)呢?”

　　我睜開(kāi)灰蒙蒙的眼睛，想告訴小朋友：那是很久以前的事了……

　　假如我是一顆樹(shù)想象作文六：

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因為要是我不攔截那洪洪的黃水，那么就會(huì )為住在黃河周?chē)�的居民帶�?lái)水災。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會(huì )罵我，

　　甚至會(huì )打我，但是我的決心是不會(huì )減少絲毫的。我也知道自己的'力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì )幫我，樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì )幫我，團結就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂(lè )業(yè)。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )來(lái)到祖國的西部開(kāi)發(fā)區。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì )恨我，因為她再也不能和風(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì )叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì )放棄的，因為只有這樣做，祖國的開(kāi)發(fā)隊才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )毫不猶豫地奉獻出各部位給人們，讓人們做出本子、書(shū)、紙和木材家私等等。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著(zhù)那火一般的太陽(yáng)，讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息。

　　假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好!

想象的作文 篇4

　　如果我是大人，我會(huì )去當我夢(mèng)寐以求的職業(yè)電腦工程師，然后我再把賺來(lái)的一些錢(qián)拿去給爸爸媽媽用，剩下的我就留給我自己用。

　　如果我是大人，我會(huì )努力的用心賺錢(qián)，養活自己，可是我要當電腦工程師不是一件很容易就當上的職業(yè)，是要小時(shí)候多多努力用功讀書(shū)，智慧要非常的.高才能當上的職業(yè)而且這薪水也不低，我也希望有多余的錢(qián)拿去給需要幫助的人，也希望可以幫助許多人，所以我非常非常喜愛(ài)電腦工程師這個(gè)很好的職業(yè)雖然過(guò)程會(huì )有點(diǎn)辛苦或是工作壓力過(guò)大，可是只要往好處想就會(huì )讓自己非常非常的快樂(lè )，也會(huì )讓自己非常非常的開(kāi)心，換個(gè)方面說(shuō)，以逃避的心態(tài)面對，絕對不會(huì )達到愿望，老師說(shuō):“適當的壓力是對人有好處的”，真是一點(diǎn)都不錯，所以千萬(wàn)不要往壞處想喔。

　　如果我是大人，我會(huì )被工作的壓力給打敗，因為我學(xué)校的功課都寫(xiě)得亂七八糟，有時(shí)候還會(huì )被老師退還，所以我可能長(cháng)大時(shí)，工作可能會(huì )被工作壓力打敗吧。此時(shí)我才知道爸爸媽媽的辛苦，每天都要出去忙，忙到很晚才回家，而我都無(wú)法管理好自己，生活作息都還要叮嚀才知道，所以我從今天開(kāi)始，我要每天用心完成功課，才能讓爸爸媽媽的休息時(shí)間變多，也不會(huì )讓爸爸媽媽擔心我也希望爸爸跟媽媽以后會(huì )以我為榮，我也希望我的愿望能夠達成。

想象的作文 篇5

　　在很久很久以前，有一個(gè)傳說(shuō)，在一個(gè)神秘的小島上，住著(zhù)一群綠精靈，它們長(cháng)得十分可愛(ài)，穿著(zhù)一件綠衣服，有一雙小翅膀，一對水汪汪的大眼睛，手上拿著(zhù)一個(gè)魔法棒，可至今無(wú)人發(fā)現……當我正看得入迷時(shí)，爸爸叫我一起去爬山。

　　我和爸爸一起去爬山，爬到了一半，我突然發(fā)現了一個(gè)很大的洞，我就驚奇地說(shuō)：“爸爸，你快看，這里有一個(gè)大洞！”可爸爸卻說(shuō)：“不要管它，繼續爬山�！笨晌业暮闷嫘奶珡娏�，還是走進(jìn)了山洞，一不心小滑了下去，暈了過(guò)去。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我重新張開(kāi)了雙眼，我站了起來(lái)，眼前的一幕頓時(shí)讓我目瞪口呆，“我居然來(lái)到了傳說(shuō)中的精靈島，”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我看到了一只綠精靈，果然和書(shū)上寫(xiě)的一模一樣，瞧瞧，那只精靈向一家咖啡店走去，她要了一杯綠色茶咖啡，店里的`小精靈馬上做好了，那只精靈給了店長(cháng)五片葉子，原來(lái)葉子也能當錢(qián)！那我不是成大富翁了嗎？（我爸爸種下了好多樹(shù)，他還是植樹(shù)員）這里的生活和人間一樣。

　　“起來(lái)去爬山隱啦！”此時(shí)我被爸爸叫醒了。

想象的作文 篇6

　　在我過(guò)9歲生日的前一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽送給我了一個(gè)禮物。禮物的包裝是紫色的，是我最喜歡的顏色，我打開(kāi)包裝一看。是一件粉紫相間的衣服。

　　這可不是一般的衣服，它是有功能的，可以按照天氣的溫度，變換自己的溫度，下雨的時(shí)候也可以不用打傘了，很方便。我聽(tīng)完媽媽的`解釋?zhuān)�突然喜歡上了這件衣服，心里想：現在科技這么發(fā)達，都有這樣的衣服了，我真佩服！

　　第二天，我就穿上了這件神奇的衣服，里里外外地摸索，心里不斷嘀咕：這到底是怎么根據天氣的溫度改變自己的溫度，這是什么原理？依稀記得那天很冷，冷冷的風(fēng)像一把刀子似的，不斷的割著(zhù)行人的臉。這件衣服溫度顯示屏上顯示25度，非常溫暖。我歡快地走著(zhù)貓步，心里美滋滋的。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了這樣幾句對話(huà)：

　　這孩子是不是家庭有困難啊，穿這么少

　　這孩子感冒了怎么辦？家長(cháng)也不管管，孩子凍壞了怎么辦？

　　聽(tīng)到這些聲音，我心里就暗自得意！我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。

　　第三天，我還是穿著(zhù)那件衣服，那天下著(zhù)小雨，我看著(zhù)其他人打著(zhù)傘，自己卻這么方便，我好想大叫一聲：我好幸福��！走過(guò)我身旁的路人，都嘴巴張的大大的，吃驚地看著(zhù)我，我一邊走著(zhù)，一邊想：如果，所有人都有一件這樣的衣服該多好��！上班、上學(xué)的大人、小朋友都不會(huì )因下雨而遲到，而且，還可以幾天不換衣服，也不用花很多錢(qián)買(mǎi)衣服了。

　　為了讓所有人都能穿上了這件神奇的衣服，行動(dòng)都變得和我一樣方便，我開(kāi)了一家公司來(lái)生產(chǎn)這種神奇的衣服，經(jīng)過(guò)我們公司的努力，我們成功生產(chǎn)出來(lái)了，漸漸的許多人穿上了這種衣服。

　　哈哈，這個(gè)世界因為有了這樣的衣服好美好！

想象的作文 篇7

　　話(huà)外音:

　　一顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時(shí)間，那么一個(gè)人孕育出一個(gè)夢(mèng)想又需要多久？

　　深夜，靜靜地端坐在書(shū)桌前，審視這些過(guò)往的日子，突然一股莫名的憂(yōu)傷涌上心頭，也不知這股憂(yōu)傷從何而來(lái)。面前幾垛參考書(shū)滑然而落，俯下身子一本本拾起，在側過(guò)身的那瞬間，想起《美文》上一個(gè)名牌學(xué)子在高中時(shí)的感言：一顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時(shí)間，那么一個(gè)人孕育出一個(gè)夢(mèng)想又需要多久？面對競爭力的集體，真的很累。

　　近來(lái)有兩次小測，都不太理想，夢(mèng)想與現實(shí)的差距，真的有這么遙遠？不停地重復同樣的習題，可是總沒(méi)有優(yōu)秀，甚至良好，我一次又一次地告訴自己：要堅持，會(huì )慢慢好起來(lái)的。

　　高中的理化一開(kāi)始就給我一擊，亂舞飛揚的習題，每一題都扎疼了做題的人。

　　爸說(shuō)，他真的很羨慕我。從小他就渴望能有一個(gè)一面墻是書(shū)的房子，現在女兒終于實(shí)現了。人的一生很少有機會(huì )為夢(mèng)想掙扎一次，突破自己的不可能，女兒在這個(gè)時(shí)候一定要好好努力。

　　父親是微笑著(zhù)對我說(shuō)這些話(huà)的，我看著(zhù)父親的面容，想想這個(gè)曾經(jīng)為理想而拼搏的年輕人的衷言，一種無(wú)以名之的感動(dòng)油然而生。今天是父母結婚紀念17年。他們有一個(gè)16歲的女兒，女兒特意去花店給母親帶了一束花。母親捧著(zhù)淡粉色的花束站在父女面前。女孩突然發(fā)現這是一個(gè)女人巨大的滿(mǎn)足。當這個(gè)滿(mǎn)足的.女人在廚房里前后準備食物，嘴里的歌聲以穿透整個(gè)房屋。

　　一顆貝殼孕育出一粒珍珠，它的肉體被折磨地體無(wú)完膚，鑲著(zhù)自己的鮮血染成了那粒珍珠，珍珠啊，剔透的美玉

　　早上上學(xué)碰到了班長(cháng)，一起推車(chē)走過(guò)校門(mén)，突然覺(jué)得眼前的班長(cháng)如此熟悉，低陷的眼眶，修長(cháng)的下巴。初三的時(shí)候我們都是如此啊。原來(lái)每個(gè)人都是一顆貝殼，為了一粒珍珠會(huì )妄棄所有。夢(mèng)想與現實(shí)的局限就在眼前，因為我們還有機遇。

　　我們的未來(lái)仍有許多不可預知的驚喜，是的，我們都會(huì )好好努力。

想象的作文 篇8

　　在21世紀里，人們都比較喜歡既漂亮又實(shí)用的東西，這樣的東西才會(huì )引起他們的注意。就拿筆來(lái)說(shuō)吧，自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣，形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆，讓我介紹介紹吧：

　　智能筆——它是筆中最聰明的筆，如果考試你遇到難題，你就按筆上的“輔助”鍵，再說(shuō)出是那到題做不來(lái)。屏幕馬上給你顯示答案，如果你要判斷這道題是否對錯，你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵，就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會(huì )顯示答案，對了的話(huà)那屏幕上就會(huì )顯示“對”這個(gè)字，這只筆是不是很聰明呀！

　　畫(huà)筆——你會(huì )不會(huì )問(wèn)：“畫(huà)筆有什么神奇的？”其實(shí)并不是你想象中的'那么簡(jiǎn)單，讓我給你慢慢說(shuō)它的作用吧：如果你認為自己畫(huà)的不好，那這畫(huà)筆肯定派上用場(chǎng)了，你把你想畫(huà)什么的信息輸入這支，然后你在紙上隨心所欲地畫(huà)，就會(huì )畫(huà)出你想要的那副畫(huà)。

　　復活筆——你想讓動(dòng)畫(huà)片人物、自己的畫(huà)、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話(huà)那我就有辦法，你用這種筆在紙上畫(huà)出一個(gè)東西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一聲“復活”，你畫(huà)的東西會(huì )立刻復活，陪伴你成長(cháng)，陪伴你玩耍！

　　愿望筆_——只要你在紙上寫(xiě)上你的愿望把，紙裹起來(lái)放在瓶子里，再把瓶子放進(jìn)水池里，愿望就實(shí)現了！

　　看！這些筆是不是很神奇！我一定要好好學(xué)習，將來(lái)發(fā)明各種各樣神奇的筆。

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