- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]想象的作文600字6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的想象的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
一個(gè)古老的村莊里,零零星星地住著(zhù)幾戶(hù)人家,小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。
這個(gè)村莊很偏僻,很貧苦,人們常常吃不飽,穿不暖。一天晚上,小麗覺(jué)得很餓,起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒(méi)有發(fā)現可以果腹的食物。正當她垂頭喪氣、十分失望時(shí),瞥見(jiàn)櫥柜角落放著(zhù)一個(gè)粉紅色的、布滿(mǎn)灰塵的.書(shū)包。這么漂亮的書(shū)包是誰(shuí)的呢?小麗感到非常疑惑,這么漂亮的書(shū)包居然被遺忘在這兒,那就由我來(lái)讓它繼續發(fā)揮功能吧!小麗把書(shū)包清洗干凈后開(kāi)心地去睡覺(jué)了。
第二天,小麗正準備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),書(shū)包卻自已飛了起來(lái),這可把小麗嚇壞了。主人,我是智能書(shū)包,你只管帶路就行了!我的功能非常強大,可以飛行、說(shuō)話(huà)、導航、戰斗書(shū)包激動(dòng)地拍打著(zhù)翅膀邊飛邊說(shuō)。小麗聽(tīng)完書(shū)包的介紹可高興壞了。
吃完早餐,小麗早早地來(lái)到了校園?邕M(jìn)校園大門(mén),書(shū)包馬上就收起了翅膀,降落到小麗背上,書(shū)包居然沒(méi)有一點(diǎn)兒重量!小麗趕緊拉開(kāi)書(shū)包,看著(zhù)書(shū)本都還在,悄悄松了一口氣?墒沁@一幕卻被小麗的死對頭蔓莉莎看到了,她決定把智能書(shū)包偷走。
放學(xué)的時(shí)候,蔓莉莎悄悄地跟在小麗后面。智能書(shū)包發(fā)現了,悄聲對小麗說(shuō):小主人,你的死對頭蔓莉莎在后面跟著(zhù)你,你放心,如果你有危險,我會(huì )保護你的!"小麗加快腳步跑了一段路后,突然停住了腳步,緊跟在后的蔓莉莎來(lái)不及躲避,暴露無(wú)遺,只好放棄。后來(lái),蔓莉莎還不死心,想盡各種辦法去拿到書(shū)包,可是都被智能書(shū)包一一化解。
直到現在,小麗和智能書(shū)包還是形影不離的好朋友。
想象的作文600字 篇2
很久以前,有一顆閃閃發(fā)亮的星星掛在天空中,它好奇地看著(zhù)美麗的地球,心想:如果我能到地球上玩一玩,該多有趣呀!于是,它偷偷地坐上了流行叔叔的車(chē)
正在它往下落的一剎那,看到了一大片綠油油的樹(shù)林,它就迫不及待地往下跳,只聽(tīng)砰的一聲,唉呀它情不自禁地叫了一聲,原來(lái),這顆星星撞上了蜘蛛網(wǎng),它拼命地掙扎,可蜘蛛網(wǎng)太硬了,它一下也動(dòng)彈不得。它頓時(shí)六神無(wú)主,心想:我會(huì )不會(huì )永遠貼在蜘蛛網(wǎng)上呢?于是,他大聲呼救:救命啊,救命!這時(shí),不遠處的瓜子蟲(chóng)聽(tīng)到了,便急忙飛過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):咦?你不是在天上嗎?為什么會(huì )飛到地面上呢?對呀,你不是那顆亮晶晶的小星星嘛!瓜子蟲(chóng)們嘰里呱啦地議論著(zhù)。噓小聲點(diǎn),否則會(huì )被我爺爺發(fā)現的。小星星馬上輕聲說(shuō)道。聽(tīng)了小星星的話(huà),所有的瓜子蟲(chóng)都安靜下來(lái),一只瓜子蟲(chóng)靈機一動(dòng),說(shuō):我們把地上的樹(shù)枝拿起來(lái)幫小星星從蜘蛛網(wǎng)上下來(lái)吧!于是,它們在這只瓜子蟲(chóng)的指揮下,團結一致,用它們的腳一起抬起了一枝小樹(shù)枝,并把它給了小星星。小星星開(kāi)心極了,你看,它一手抓住樹(shù)枝的.一頭,瓜子蟲(chóng)們抓住樹(shù)枝的另一頭,用力地拉,只聽(tīng)一,二,三,小星星便從蜘蛛網(wǎng)上飛落下來(lái),它們一起高興地手舞足蹈。星星對他們說(shuō):謝謝你們,瓜子蟲(chóng)們,你們有什么愿望呢?我可以幫你們實(shí)現哦!瓜子蟲(chóng)們異口同聲地說(shuō):我們晚上會(huì )迷路,如果我們能向你一樣會(huì )發(fā)光該有多好呀!聽(tīng)了瓜子蟲(chóng)們的話(huà),小星星便在瓜子蟲(chóng)們的尾巴上輕輕一點(diǎn),竟然都發(fā)出了光亮,后來(lái)人們就把它們叫螢火蟲(chóng)。
從那以后,一到夜幕降臨,特別是漆黑的晚上,星星們都會(huì )下來(lái)跟螢火蟲(chóng)一起跳舞,連蟋蟀都情不自禁地給他們伴奏呢,克里克里,多美的夜晚呀!
想象的作文600字 篇3
大家好,我是一張普通的課桌,生活在教室的一個(gè)角落里,深受大家的喜愛(ài)。
剛出生的我多么漂亮:油黃色的皮膚,寬敞的肚子,矯健的身板,還有四條粗壯的大腿,陽(yáng)光照在我身上,舒服極了!美觀(guān)、結實(shí)、耐用,一直都是我自豪的資本。
別看我長(cháng)相不怎么樣,但我的用途很大。同學(xué)們都在我的身上學(xué)習、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有我,后果將不堪設想!
可是好景不長(cháng),我的“末日”便降臨了,這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了,不把我當回事。他們有的拿涂改液在我身上寫(xiě)字﹑畫(huà)畫(huà),數學(xué)考試時(shí)在我身上打草稿,讓我變成一個(gè)“大花臉”;有的拿小刀在我臉上亂刻,“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級棒”,還有“大壞蛋”之類(lèi)的臟話(huà),我就不一一列舉了。最讓我頭疼的是有些同學(xué)把吃剩的蘋(píng)果、香蕉,打翻的牛奶盒都放在我的肚子里,時(shí)間長(cháng)了,那個(gè)臭味難以言表,惡心死了。我的.肚子里的東西沒(méi)有一個(gè)是健康的,都是些垃圾食品、三無(wú)食品;最讓我生氣的是有些男同學(xué)下課以后,互相打鬧,竟然把我當作擋箭牌,推過(guò)來(lái),搬過(guò)去,在他們的折磨下,我真是傷痕累累,我每天都痛苦地呻吟著(zhù)……
短短幾個(gè)月的時(shí)間,我原先美麗的容顏不見(jiàn)了,卻變成了現在這個(gè)模樣:缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無(wú)比!你們知道是怎么回事嗎?這都是同學(xué)們惹的禍!在這里,我呼吁同學(xué)們:請愛(ài)護我們吧!如果沒(méi)有我們,你們在哪寫(xiě)字?如果沒(méi)有我們,你們書(shū)包放哪里?如果沒(méi)有我們……請大家愛(ài)護我們吧,不再讓我們受到傷害,讓我們更好地為人類(lèi)服務(wù)吧!
想象的作文600字 篇4
我是一個(gè)機器人。
我出生的地方是一個(gè)實(shí)驗室,那里有許多機器人。有一個(gè)美麗女性走了進(jìn)來(lái),在實(shí)驗室瞭望了一會(huì )兒,拉起我的手走了出去。我就這樣被她牽著(zhù)來(lái)到了她家里。后來(lái),我才知道她叫麥莉,是個(gè)博士。麥莉博士對我說(shuō):這是你的房間,從今天,你就住在這里。等適應環(huán)境以后,就來(lái)幫我工作。
幾年過(guò)去了,我已經(jīng)成了麥莉博士得力的助手。今天,我又要把我在這一年中看到的說(shuō)給她聽(tīng):2月13日,一位母親把雨傘往她的孩子身邊傾斜,而自己卻被雨淋成了落湯雞;3月4日,一位婦女把自己的圍巾解下,纏繞在她兒子脖子上;7月30日,一個(gè)女孩吃著(zhù)她母親買(mǎi)來(lái)的冰飲,而她母親拿著(zhù)扇子為她扇風(fēng),可自己身上都是汗;10月13日下午,一位母親冒著(zhù)大雨親自拿著(zhù)毛衣到學(xué)校里給兒子穿。完畢。麥莉博士點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):恩,有進(jìn)步!回到房間里,我坐在床上,對著(zhù)月亮想:這種情感到底是什么?我就在大腦中搜索。哎呀,不好,系統打結,痛。我在床上痛苦地呻吟著(zhù)。麥莉博士聽(tīng)到了,忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):孩子,你怎么了?看到我痛苦的樣子,麥莉博士忙背著(zhù)我去機器人醫院。一位醫生(教授)告訴麥莉博士,我的根原次方出現故障,無(wú)法醫治。麥莉博士說(shuō):這怎么可能,它不可能會(huì )變成破銅爛鐵!麥莉博士把我拉回家,說(shuō):他們醫不好你,我來(lái)醫你!說(shuō)完,就走進(jìn)工作室里忙了起來(lái)。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)許多畫(huà)面:我晚上喜歡蹬被子,麥莉博士一次又一次地來(lái)幫我蓋上被子。有一次,我把麥莉博士研制多年的芯片弄壞了,我怕她批評我,就躲到了房間里。麥莉博士知道后,非但沒(méi)有怪我,反而還說(shuō):有什么關(guān)系,反而我都不要了。想到這兒,我流出了一滴銀色的.液體,麥莉博士吃驚地望著(zhù)我。我喃喃地說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢。這時(shí)我腦中的根原次方系統全部解開(kāi),知道了這是母愛(ài),還成為更高一級機器人(機器人中的頂級)。
當電臺主持人問(wèn)我為什么要流淚時(shí),我說(shuō):因為她是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽
想象的作文600字 篇5
在未來(lái)的23世紀,住宅——一個(gè)時(shí)尚的名詞。
祖國的發(fā)展大大地改革,政府發(fā)給每個(gè)人一棟高科技別墅。
住宅都要自己設計,從別墅的外表一直到拖鞋。都需要自己設計,可棒啦!
現在,帶你參觀(guān)參觀(guān)我設計、只屬于我的住宅吧!
當你來(lái)到門(mén)口,咦?門(mén)在哪兒?哦~原來(lái)!門(mén)只是一個(gè)傳輸器而已,真正的住宅在大氣層啊。
傳輸器是一個(gè)大大的圓盤(pán),傳輸器的外邊有玻璃門(mén),玻璃上方掛著(zhù)一個(gè)大大的門(mén)號102598。
不過(guò)啊,想要打開(kāi)玻璃門(mén)非常復雜,整整有7道程序呢!
第一道輸入密碼。
第二道按手印
第三道視頻探索檢查程序
第四道暗號
第五道口號
第六道打手勢
第七道超級智能鑰匙
只要里面有其中一項沒(méi)通過(guò),有三次機會(huì )。如果全輸了,就只有被智能彈拳打飛的結局咯。
到傳輸器旁邊后,你會(huì )發(fā)現有屋頂上方有很多根微型天氣方向標,其實(shí)啊。住宅內部會(huì )按照這些方向標,來(lái)控制住宅內部的空氣、溫度等……
進(jìn)入住宅,會(huì )有清心悅耳的.音樂(lè )響起,隨其會(huì )有一句生動(dòng)的聲音
“歡迎光臨!”
接著(zhù)來(lái)到宴會(huì )廳,哇塞I真是豪華哩!在晚宴區,五張不同風(fēng)格的桌椅映入眼簾。每張桌子分別有10把椅子,微型倉庫里還有很多備用椅子,每張餐桌旁分別有5個(gè)機器人守著(zhù)。
然后走到休息區,會(huì )有五張不同風(fēng)格、軟綿綿的沙發(fā)和漂亮的茶幾。茶幾上擺滿(mǎn)了精致的茶點(diǎn)和新鮮的水果。每張沙發(fā)旁邊都有2個(gè)機器人守著(zhù)……
來(lái)到客房,發(fā)現客房只有幾件家具,可是呢。墻上有很多按鈕,和牌子。牌子上分別寫(xiě)1、2、3……
只要一按,墻上的床、家具,自動(dòng)放下來(lái)。嘿嘿!真棒!
走進(jìn)臥室,臥室可以自動(dòng)調節顏色、空氣等。厲害不?
……
未來(lái)的住宅還有很多特征呢!讓我們一起去探索吧!
想象的作文600字 篇6
“夢(mèng)想”這個(gè)詞是富有神奇,深奧而且讓人奮發(fā)向上的詞語(yǔ)!皦(mèng)想”它會(huì )使我們每個(gè)人為它而奮斗。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名設計師,可以設計出全世界人都喜歡的衣服,讓我設計的每一件衣服,都穿到屬于這件衣服的主人身上,我的衣服不但可以在中國銷(xiāo)售,還能走出國門(mén),在世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人身上,都出現我設計的衣服;我還會(huì )設計出各種各樣的房子,我設計的的房子是一種全自動(dòng)高端的房子,在冬天可以制熱,夏天可以制冷,讓每天一個(gè)消費者都能體驗到這個(gè)房子的奇特功能;我還能設計出……
我的夢(mèng)想是當一名導演,當導演可不是一件容易的事哦!每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點(diǎn)和一些工作人員商量怎么能拍出這部戲的效果,但是導演這一切結果都是為了讓我們這些觀(guān)眾高興,我覺(jué)得每一個(gè)導演拍出讓觀(guān)眾們喜歡的作品,他們都應該會(huì )很開(kāi)心吧!我心里想:能為人民服務(wù),那該是一件多么美好的事情!所以我非常喜歡導演這個(gè)職業(yè)。
我的`夢(mèng)想是當一名老師,老師每天任勞任怨的給我們上課,為的是讓我們以最好的成績(jì)來(lái)孝敬給予我們生命的父母,讓我們長(cháng)大可以做出對國家有用的事情,這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦,但我還是很喜歡,因為我覺(jué)得,把我所學(xué)到的知識,毫無(wú)保留地傳授給那些孩子們,我還可以在下課的時(shí)候一起和他們玩耍,做無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,多開(kāi)心!
雖然有些夢(mèng)想很遙遠,但如果我們堅持了,就一定能成功!
【想象的作文600字】相關(guān)文章:
想象作文:海燕的宣言-想象作文01-11
想象中的春游想象作文05-03
(精選)想象作文09-21
(經(jīng)典)想象的作文02-08
想象作文11-26
(經(jīng)典)想象作文02-18
精選想象作文11-30
想象作文11-22
(經(jīng)典)想象的作文07-31
(精選)想象的作文08-03