【必備】未來(lái)的想象作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
你還在背著(zhù)沉重的文具盒嗎？現在新出了一根筆，叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來(lái)，飄在你的身邊，當你剛買(mǎi)了它剛剛拿住它，他就會(huì )鎖定指紋，當有人偷了它，你不用怕，當那人睡著(zhù)的時(shí)候它會(huì )和你心靈相通，它就會(huì )讓你知道它在那里，讓你過(guò)去。如果你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他就不用靠你了，他會(huì )自己穿越過(guò)來(lái)來(lái)到你的身旁，但是會(huì )損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì )回來(lái)了，所以還是去按照五彩比說(shuō)的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車(chē)從上面壓過(guò)去，也不會(huì )壞，可想而知，他有多么的硬。當你有一道題不會(huì )做的.時(shí)候，五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕，你只要小聲的讀出來(lái)它就會(huì )告訴你答案，老師和同學(xué)是聽(tīng)不到的，如果你還想問(wèn)五彩筆答案，它只會(huì )告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問(wèn)題了，當你想換鉛筆時(shí)你就心里想著(zhù)：“換鉛筆�！蔽宀使P就會(huì )換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆�！蔽宀使P就會(huì )換成彩筆。
這種筆用起來(lái)方便神奇吧，現在，讓大家一起努力學(xué)習吧，等長(cháng)大了，發(fā)明這種筆吧。
未來(lái)的想象作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉眼間20年過(guò)去了，我成為了一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間，我發(fā)明了一座神奇的房子，下面我給大家介紹一下。
未來(lái)房子的門(mén)很有趣。門(mén)是用特殊的鋼材做的，特別結實(shí)，即使用錘子砸也砸不爛。門(mén)上有一個(gè)小孔，是用來(lái)測指紋的，只要主人把一個(gè)手指伸進(jìn)去，通過(guò)了指紋測試，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果小偷想偷東西，他一按那個(gè)小孔，門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，而且門(mén)內還會(huì )伸出一雙機器手把他打飛。
未來(lái)房子的墻很奇特。上面有三個(gè)按鈕。如果你按了第一個(gè)按鈕，墻就會(huì )變得五彩繽紛；如果你按了第二個(gè)按鈕，她就會(huì )出來(lái)一個(gè)彈力墊，你可以在上面玩蹦蹦床游戲；如果你按了第三個(gè)按鈕，它就會(huì )出來(lái)一些零食，供你享用。
未來(lái)房子的地板就更神奇了！它是一種很像水晶的地板，五彩繽紛。地板上有一個(gè)遙控器。你按第一個(gè)按鈕，它會(huì )出現一張地圖，如果你想去某個(gè)地方，只要用手按一下地圖上的地名，它就會(huì )出現一個(gè)飛毯，很快就能把你送到目的地。
未來(lái)房子的.玻璃很漂亮。玻璃是雙層的，透明的中間有水，可以在里面養一些五顏六色的金魚(yú)。
未來(lái)的房子可以活動(dòng)，還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了。我只要按一下墻角的按鈕，房子就會(huì )變出四個(gè)輪子，你可以推著(zhù)它到任何地方。如果你想出去旅游，那就不必花錢(qián)租房子了，因為房子不僅能推著(zhù)走，還可以變小，然后折疊起來(lái)。
朋友們，怎么樣？我設計的房子是不是很神奇呀！
未來(lái)的想象作文 篇3
現實(shí)的西瓜是綠綠的，圓圓的，有紅的，有黃的，但是等到100年之后，就會(huì )有我發(fā)明的未來(lái)西瓜。
第一種 是正方形的西瓜，外面是黃色的，里面是藍色的，味道是很清涼很清涼的。第二種是三角形的西瓜，外面是橙色的，里面是紫色的，味道是葡萄味的`。第三種是愛(ài)心形的西瓜，外面是紅色的，里面是綠色的，味道是香草味的。這些都是吃的西瓜，我還要發(fā)明一種可以變形的西瓜。
第一種是西瓜摩托車(chē)，它的中間有一個(gè)按鈕，一按就會(huì )變成飛機這架飛機一分鐘可以飛1000公里，速度非�？�!第二種是西反座椅，你叫它干嘛它就干嘛。比如說(shuō)：叫它變成一座別墅，或者變成豪車(chē)，它都能馬上變出來(lái)。第三種是西反機器人，它的中間有個(gè)卡槽，說(shuō)出你想寫(xiě)什么，它就會(huì )幫你寫(xiě)出來(lái)。第四種是西瓜人，只要你把它放在家里，它就會(huì )幫你打掃衛生，燒飯做菜，還可以幫你疊被 子、扔垃圾。
未來(lái)的西瓜真奇妙啊!
未來(lái)的想象作文 篇4
十年后，一個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的早晨，我帶著(zhù)心愛(ài)的電子書(shū)包，快樂(lè )而又輕松地向學(xué)校走去，在學(xué)校門(mén)口，我微笑著(zhù)抬頭望了望簽到墻，“刷臉”進(jìn)了校園。
春天的校園真美，學(xué)校原來(lái)的操場(chǎng)變成了大花園，花園里百花盛開(kāi)，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽，快要長(cháng)出來(lái)的小草，一切都是欣欣然，充滿(mǎn)希望的樣子，郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書(shū)聲瑯瑯。升旗時(shí)間到了，剛才的大花園突然動(dòng)了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開(kāi)去，極短的時(shí)間內，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時(shí)容納幾千人活動(dòng)的綠茵場(chǎng)，原來(lái)這是一處多功能的花園操場(chǎng)，體育課，有活動(dòng)時(shí)，這里就是大操場(chǎng)，其他時(shí)間又是美麗的花園。
我早就注意到操場(chǎng)旁邊的彩虹門(mén)，其實(shí)這是世界上先進(jìn)的電梯，走進(jìn)彩虹門(mén)，說(shuō)出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室里，沒(méi)有黑板，取而代之的是一個(gè)四面顯示無(wú)死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著(zhù)中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語(yǔ)怎么不見(jiàn)了。原來(lái)的班主任現在已經(jīng)變成了生活李老師，微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)，現在全世界都在學(xué)我們的漢語(yǔ)，吃的穿的住的用的'全部都有漢語(yǔ)說(shuō)明書(shū)，以后走到哪里都不用怕了。這真是個(gè)好消息，我聽(tīng)了，滿(mǎn)滿(mǎn)地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了，我們的漢語(yǔ)就是全世界通用的語(yǔ)言了，以后老外們都要開(kāi)始考中國漢語(yǔ)五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個(gè)上午，語(yǔ)文，數學(xué)，地理，科學(xué)，我們只需輕輕觸動(dòng)電子書(shū)包的選擇鍵就可以輕松地打開(kāi)所學(xué)的每一門(mén)功課，再也不用每天背著(zhù)那沉重的書(shū)包像移動(dòng)的蝸牛來(lái)回奔波了，地理課上，5D的先進(jìn)技術(shù)，讓我們足不出戶(hù)，就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山，仿佛身臨其境，歷史課上，我們見(jiàn)到了幾乎“活著(zhù)”的很多歷史人物，比游戲好玩多了，我們再也不怕學(xué)歷史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋轉的那種，機器人老師走到哪里，我們就會(huì )圍著(zhù)圈的跟到哪里，課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔心會(huì )忘了，電子書(shū)包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點(diǎn)，提醒功能就會(huì )想起急促的鈴聲督促你及時(shí)完成作業(yè)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，機器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習各種知識，先進(jìn)的5D技術(shù)，讓我們對每天的課堂充滿(mǎn)了向往，學(xué)習也變成了十分美好的事情，家長(cháng)們再也不用擔心我們去玩手機游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來(lái)，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活，并教會(huì )我們做人的道理，指引我們做快樂(lè )，健康，陽(yáng)光的人。
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