[優(yōu)秀]未來(lái)想象作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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未來(lái)想象作文 篇1
我發(fā)明了一種書(shū)包，他是用新型材料做成的，它又輕巧，又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一：這個(gè)書(shū)包能裝很多的東西，但你背起來(lái)卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書(shū)包是因為它可以給同學(xué)們減輕負擔�，F在的科目太多：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和字典。所以書(shū)包很重，許許多多的孩子都是因為書(shū)包太沉壓得長(cháng)不高，用了我這種書(shū)包他就會(huì )慢慢長(cháng)高。也許你會(huì )覺(jué)得把所有書(shū)放進(jìn)去一定是很亂的，告訴你我這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)整理的功能呢！能把一類(lèi)的書(shū)放在一起，上課的'時(shí)候使用就很方便了。
功能之二：這個(gè)書(shū)包能當飛行器。早上你起晚了快要遲到了，你就可以背上書(shū)包，摁一下按鈕，你就可以飛出窗外，在天空中飛翔，不一會(huì )兒你就到了學(xué)校，再按一下另一個(gè)按鈕就會(huì )出新降落傘，你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來(lái)的科學(xué)是多么神奇��！這就是我的發(fā)明的書(shū)包。
未來(lái)想象作文 篇2
——引子
在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚(yú)。今天的運氣似乎格外的好，巴斯一連滿(mǎn)網(wǎng)五回！捕上來(lái)的海產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。而就在返航的時(shí)候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當海水蓋過(guò)他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著(zhù)忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對營(yíng)養物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的呼吸系統組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。
當然，這件事情在全世界引起了轟動(dòng)，人們便猜測向大海中轉移。
10年后，人類(lèi)成功轉移。
讓我們用海下探測攝相機來(lái)參觀(guān)一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的區域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板，堅硬無(wú)比。而且，還有五萬(wàn)臺機器一刻不停的.將海水轉換成含氧的淡水，把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區居民”，以提高其免疫能力。
為了減少海浪對海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設置了緩震裝置。且為了減少上下食物運輸的費用，城市中的每樣東西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著(zhù)奶油小汽車(chē)；人們用餅干魚(yú)竿在奶昔湖中釣香蕉魚(yú)；學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔心你的奶油汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)被人偷吃——衛星定位電子警察是不會(huì )放過(guò)不法分子的。
當然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽(yáng)可以在它工作時(shí)間放射出和太陽(yáng)光一樣的光線(xiàn)，保持生物的生長(cháng)需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。
那時(shí)，一個(gè)大世界中便會(huì )多了無(wú)數個(gè)小世界，也許你和你的朋友所住地勢之差會(huì )有N千米，卻過(guò)著(zhù)同樣的生活，只不過(guò)他不能在看電視時(shí)，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權罷了。
未來(lái)想象作文 篇3
通過(guò)時(shí)光機，我穿越到了未來(lái)，去參觀(guān)我未來(lái)的母校。
去之前，我以為我的母�？隙ū徊鸬迷疾皇Ａ�。結果到了那里一看，哇哦!我的母校完完整整并且裝修得很漂亮。
看，墻面都是鈦合金打造的，不僅外觀(guān)漂亮，而且經(jīng)久耐用。走進(jìn)去，我看到都是機器人在上課。上樓的電梯最特別，是用一顆顆星星吊起來(lái)的`。你坐上去就可以把你送到你想去的樓層。走下電梯，我又發(fā)現里面的掃把都不太一樣，它只要輕輕一按，就可以變身，變成一個(gè)掃地機器人，只需要幾分鐘就可以把教室打掃得干干凈凈。
出了教室，我來(lái)到學(xué)校后面，發(fā)現這里多了一個(gè)大游泳池。里面的水一看就不普通，都是彩色的：紅色的水可以讓傷口愈合;橙色的水可以解除疲勞;藍色的水只要喝一點(diǎn)，就可以潤喉止咳.......
學(xué)校有些地方也沒(méi)有變——比如花園：花園里還是種著(zhù)美麗的茉莉花，小小的蒲公英，還有一些果樹(shù)和橡樹(shù)。還有我很喜歡的天臺，外觀(guān)一點(diǎn)都沒(méi)有變，只是為了安全把露天陽(yáng)臺給封起來(lái)，陽(yáng)臺上還種了幾棵松樹(shù)。
回去的時(shí)候我特意去開(kāi)了一下學(xué)校提供的新能源汽車(chē)，真的特別簡(jiǎn)單，不僅速度快，而且非常安全。
時(shí)間到了，我必須從未來(lái)的母�；氐浆F在的時(shí)空，但是我一點(diǎn)都不難過(guò)，因為未來(lái)一定會(huì )到來(lái)，未來(lái)的母校這么好，我對未來(lái)的母校充滿(mǎn)了期待。
未來(lái)想象作文 篇4
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚(yú)的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚(yú)就是我現在住的海底小區。
千萬(wàn)別誤會(huì )，這鯨魚(yú)并不是真的鯨魚(yú)，而是二十一世紀的人們防鯨魚(yú)的身體結構造成的，這鯨魚(yú)的腮是用壓水器造成的，這樣小區外的水就不會(huì )進(jìn)來(lái)了，魚(yú)舌頭就是這個(gè)小區里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚(yú)小區”。在這個(gè)鯨魚(yú)的“肚子”里，當你仰頭看魚(yú)背時(shí)，你會(huì )發(fā)現有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚(yú)“肚子”里種花養草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對她笑了笑，并請她到我家去玩，我帶她到了一個(gè)魚(yú)泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒(méi)啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚(yú)腸子呢！還有不少人住在魚(yú)膽里呢！我請她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來(lái)開(kāi)始聊天。
“你覺(jué)得這小區怎么樣��？”她問(wèn)。
“還不錯吧，魚(yú)眼睛還是透明的，還能看見(jiàn)外面的海洋呢！每當看到外面的魚(yú)類(lèi)在游來(lái)游去，真是一道美景呢！”我高興地說(shuō)。
“我就是有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來(lái)的'呀？”她邊說(shuō)，邊吃著(zhù)茶幾上的“鯊魚(yú)丸”。
“呵，你還記得上次，我畫(huà)的那一個(gè)吸魚(yú)管結構圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著(zhù)排水器和一個(gè)會(huì )唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂(lè )，魚(yú)兒最喜歡聽(tīng)了，然后不少魚(yú)兒就游進(jìn)吸魚(yú)管里，我們捉到這些魚(yú)，就用這些魚(yú)做出高蛋白食品�！蔽艺J真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們去海蛇公園玩�！�
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚(yú)膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì )累。并且吃過(guò)這種食品，我們的身上就會(huì )發(fā)出一種香味，這種香味所有魚(yú)兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚(yú)來(lái)傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
未來(lái)想象作文 篇5
時(shí)間如梭，光陰似箭28世紀來(lái)到了我們身邊。那時(shí)我已是一名偉大的發(fā)明家。我發(fā)明出了許多有趣的東西如：“會(huì )飛的書(shū)包”“隱形藥水”“隱身衣”“魔法書(shū)”“花香公交車(chē)”等等等等的有趣物品。
最讓我驕傲的是，我發(fā)明的“花香公交車(chē)”。這輛公交車(chē)有個(gè)特殊功能。它噴出來(lái)的不是對小花小草大樹(shù)和我們身體有害的尾氣。而是，不傷花草樹(shù)木，對我們身體有好處的'花香。
每到中午和夜晚，有些乘客會(huì )想睡覺(jué)，想睡覺(jué)的乘客可以按一下車(chē)靠背上的三個(gè)按扭按黃色的，其它兩個(gè)分別是藍色和紅色，藍色代表想吃飯的時(shí)候按一下它就會(huì )出現一大份豐盛的晚餐。當然它回測你是不是真的餓了。黃色當你睡著(zhù)時(shí)快要到站時(shí)車(chē)做會(huì )把你叫醒讓你趕快下車(chē)。紅色是急救按扭，當你有什么大病需要幫助時(shí)車(chē)做會(huì )自動(dòng)分離把你送到醫院。
未來(lái)想象作文 篇6
第一次寫(xiě)信給你，不免顯得有些不安。不知道你記憶之中是否還殘存著(zhù)一個(gè)小男孩的影子。那是一個(gè)調皮搗蛋，刁蠻任性的孩子，不聽(tīng)家里人的話(huà)，恣意妄為。對，那就是過(guò)去的你。你是否還記得，在你五六歲的時(shí)候，你與舅舅一起去商場(chǎng)，你因注意到某些有趣的事而跑掉了，害的大人一陣好找，找到你時(shí)，你正坐在樓梯上哭，那時(shí)的你真是又可氣又可笑。
還記得那個(gè)傻傻的你嗎？和家人賭氣不吃飯，一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里。過(guò)了一會(huì )，發(fā)現沒(méi)有人理你，自己又餓的不行，就偷偷的溜出來(lái)偷東西吃，卻被抓個(gè)現行。你真是傻得可愛(ài)。
還記得那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的你嗎？那個(gè)每天放學(xué)后，不是在和小伙伴們踢球，就是在公園里追著(zhù)跑著(zhù)的你，那時(shí)的你如此的天真，周?chē)娜硕急荒愕?氣息所感染。那時(shí)的你眼中只有淡藍色的天空，潔白的云朵，碧綠的草地和燦爛的陽(yáng)光。那是的你內心充斥著(zhù)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
時(shí)間可以磨去山峰的棱角，可以化滄海為桑田。在時(shí)間的催促下，你不再是過(guò)去那個(gè)淘氣搗蛋，傻里傻氣的孩子，你變得成熟了。
你變得懂事了。過(guò)去家里人指出你的錯誤時(shí)，你總是大吵大鬧，不接受。但現在你學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)他人的教誨，當他人指出的時(shí)候，你總是默默的接受，甄別這是否該聽(tīng)取。當你面對著(zhù)不公正時(shí)，你已學(xué)會(huì )了容忍，將不快拋之腦后�，F在的你已經(jīng)不再做那些小孩子脾氣的事了，你知道自己這個(gè)年紀應該干些什么，知道自己的責任�，F在的你已經(jīng)無(wú)需讓人操心，是一個(gè)大人了。
你變得少言寡語(yǔ)了。你堅守沉默是金的原則，你不再擁有著(zhù)過(guò)去的天真爛漫。你會(huì )將一切都埋藏在心底，無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷，都一個(gè)人默默地品嘗。你回一個(gè)人在黑暗中流淚，也不會(huì )讓他人看見(jiàn)你脆弱的一面，你會(huì )一個(gè)人在暴風(fēng)雨中勇敢地走向前方。
你變得有擔當了。過(guò)去的你總是學(xué)會(huì )這逃避一切，不敢直面困難�，F在你變得有責任心了，明白自己總要學(xué)會(huì )挑起屬于自己的那份擔子。你學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對挫折直面挑戰。你堅信再大的浪也打不翻你的生命之舟，再大的風(fēng)也吹不折信心之桿。你敢于承擔自己的那份責任，你已成長(cháng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。
未來(lái)想象作文 篇7
有的人在想象著(zhù)未來(lái)的機器人，未來(lái)的自己或者未來(lái)的學(xué)校，而我卻在思考未來(lái)的房子會(huì )變成什么樣子。
我覺(jué)得未來(lái)的房屋中可能會(huì )有一種高科技的住宅。這種高科技住宅就像是一個(gè)無(wú)形的保姆一樣，能夠讓住在里面的人更好的生活。即便是一個(gè)人在家里也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊和孤單。因為你只要在房間里說(shuō)出你想見(jiàn)的那個(gè)人的名字，房間的'無(wú)線(xiàn)電波便會(huì )立刻傳到那個(gè)人那里。
住宅的顏色和墻的圖案會(huì )隨著(zhù)季節和氣候的變化改變。例如：春天時(shí)，房子會(huì )變成綠色;墻的圖案會(huì )呈現出春天的畫(huà)面，讓你不出門(mén)也能看到春天的景色。夏季時(shí)，房子會(huì )變成藍色和白色;墻的圖案會(huì )變成一幅讓人看了后感覺(jué)很涼爽的畫(huà)。
住宅里的墻上還裝有微型空調。這種微型空調會(huì )根據氣候的變化釋放冷氣和暖氣，使室內冬暖夏涼。即使在沒(méi)有太陽(yáng)的冬天里，住宅里的浴室也會(huì )自己給你提供熱水。讓你在冬天也能天天洗熱水澡。
未來(lái)的住宅里的床副有叫醒系統。只要你調好時(shí)間，到時(shí)間時(shí)，它便會(huì )把你叫醒，把你叫醒后，它才會(huì )停止叫聲。叫聲的形式和音樂(lè )都由你來(lái)定。
未來(lái)的住宅的價(jià)格又便宜又實(shí)惠。我相信，在不久的將來(lái)，人類(lèi)便會(huì )制造出這種房子。為了未來(lái)的住宅，讓我們共同努力吧!
未來(lái)想象作文 篇8
我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂(lè )的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口，突然有一朵電子花兒搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來(lái)�！�，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來(lái)是科技的發(fā)達又上了一層樓了。
走進(jìn)門(mén)口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓�！币晦D眼，我來(lái)到教室門(mén)口，忽然聽(tīng)到親切的聲音：“請進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室�！边@時(shí)，教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞��！好明亮��！里面有好多電子書(shū)呢，你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū)�，F在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著(zhù)各種各樣的書(shū)，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個(gè)方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。
最美的`要數運動(dòng)區了�？�！這游泳區是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì )讓你一直想停留在游泳池中……，運動(dòng)區還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì )自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車(chē)……，當你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì )干干凈凈。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)想象作文 篇9
大家熟知的汽車(chē)品牌有很多種，這些品牌中不少是很名貴的，比如說(shuō)保時(shí)捷、奔馳、蘭博基尼，但也有不少人認為這種名貴的高檔車(chē)即耗油又不實(shí)用，下面我要給大家介紹這種車(chē)即不耗油也很實(shí)用，它的名字叫——“躍馬”。
它的外形看上去美觀(guān)、大方，全身覆蓋著(zhù)黑色的太陽(yáng)能板，以太陽(yáng)能做動(dòng)力，車(chē)身采用碳素材料制造，質(zhì)量輕速度快，為了防止在駕駛時(shí)出現疲勞感，“躍馬”的內部采用了帶有檸檬味的特殊材料，當駕駛人員出現疲勞癥狀時(shí)，它會(huì )自動(dòng)進(jìn)行疲勞提醒，并釋放出檸檬香味，讓駕駛員立刻清醒過(guò)來(lái)。
“躍馬”的行車(chē)電腦有三個(gè)按鍵，分別是變形鍵、山地鍵和自動(dòng)泊車(chē)鍵。變形鍵可調換三種形態(tài)，分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài)，它們可以在地面跑、天空飛、水中游；山地鍵可以讓車(chē)輪彈出帶吸盤(pán)的四只腳，讓駕駛員在不下車(chē)的.情況下，迅速爬過(guò)崎嶇不平的山坡；自動(dòng)泊車(chē)鍵可不是普通的自動(dòng)泊車(chē)，只要輕輕一按，它就可以與天空的衛星自動(dòng)鏈接，由衛星自動(dòng)判斷附近的房頂有沒(méi)有空車(chē)位，如果有，它就會(huì )自動(dòng)把車(chē)置為懸空狀態(tài)，并自動(dòng)入位停在屋頂，這極大解決了以后停車(chē)位緊張的問(wèn)題，當然這個(gè)功能是可以用遙控鎖操作的。
看了以上幾點(diǎn)，你是不是覺(jué)得“躍馬”很完美呢？不過(guò)更讓人激動(dòng)的是，在不久的將來(lái)，這種車(chē)就會(huì )進(jìn)入尋常百姓的家庭，變成我們生活的一部分了。
未來(lái)想象作文 篇10
現在的書(shū)包，背著(zhù)書(shū)本，很辛苦勞累。于是我就想發(fā)明一種書(shū)包，這種書(shū)背著(zhù)既輕松又方便。
未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書(shū)包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì )出現一個(gè)小屏幕，屏幕上有一百多張書(shū)包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書(shū)包立即會(huì )變成第十一張照片上的樣子。上課時(shí)，老師操縱著(zhù)所有的書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì )自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習了。
這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板，或者鼠標點(diǎn)擊就可以答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因為我們每做一道，如果是正確的.，就會(huì )自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯的，就會(huì )自動(dòng)得到一個(gè)“No”并提示再答一次，如果還是答錯，就會(huì )給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。如果你生病了，就可以在家里學(xué)習電腦書(shū)包可以實(shí)施遠程教學(xué)，這樣就大可不必為上不了課而苦惱了。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)的!
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