小學(xué)想象作文范例[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象作文 篇1

　　20xx年，我33歲，在美國哈佛大學(xué)工作，已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發(fā)展，也向家鄉匯報一下自己的成績(jì)。我從口袋里掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽(tīng)“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那么高，我登上飛船，進(jìn)入蟲(chóng)洞，一秒鐘后，我就已經(jīng)站在了家鄉的`土地了。

　　回到了家，我見(jiàn)到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳，只見(jiàn)液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，于是我們進(jìn)入專(zhuān)用車(chē)隧道，進(jìn)入車(chē)內，爸爸介紹說(shuō)：“車(chē)隧道，家家都有，這樣才能節省空間�！边@時(shí)，有個(gè)聲音飄了過(guò)來(lái)：“自動(dòng)駕駛模式啟動(dòng)完成，一級戒備模式啟動(dòng)完成，視頻監視監聽(tīng)模式啟動(dòng)完成！”我嚇了一跳，媽媽說(shuō)：“這是國際ups安全組織要求的，因為現在科技發(fā)達，犯罪組織就很多�！蔽彝�著(zhù)車(chē)窗玻璃，問(wèn)：“這車(chē)安全嗎？”“那當然！”爸爸說(shuō)：“我們這車(chē)安全得很！車(chē)身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現者2號發(fā)現的頂尖宇宙稀有金屬制造，而車(chē)身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來(lái)絲網(wǎng)防盜玻璃，最里層是防輻射特制玻璃�！卑职终f(shuō)著(zhù)，我驚呆了，半天沒(méi)一點(diǎn)反應。突然，我想到應該把這項技術(shù)帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進(jìn)技術(shù)！。

　　這就是我們家鄉未來(lái)的汽車(chē)，神奇吧！

小學(xué)想象作文 篇2

　　親愛(ài)的潤潤：

　　暮春的午后，我坐在窗前，凝望著(zhù)或深或淺的新綠。嘀嗒的雨聲，將思緒牽引，渡向時(shí)光那頭的你……猜到了嗎？我就是十三歲時(shí)的你，這封信將引領(lǐng)我們進(jìn)行跨越二十年的交流。

　　時(shí)光荏苒，二十年的歲月，是否已洗去你身上的稚氣？我試著(zhù)想象你的模樣——修長(cháng)的身材，披肩秀發(fā)，眉宇間透著(zhù)自信與睿智。你是否如我所愿，成為一個(gè)醫術(shù)超群的全科醫生？我猜想，你一定是醫院里最受歡迎的醫生之一。這不單單因為你長(cháng)期堅持“充電”，醫術(shù)高明，還因為你甜甜的微笑總能溫暖病人的心，更主要的，在于你有出眾的講故事的本領(lǐng)。你能給那些臥病在床的患者端上“心靈雞湯”，鼓勵他們頑強地與病魔抗爭，你能給病房里的小朋友繪聲繪色地講述原創(chuàng )童話(huà)故事，幫助他們追尋心中的'夢(mèng)想……

　　醫院里工作，或許有著(zhù)很大的壓力，它來(lái)自你對病人，對一切事物的責任心。其實(shí)，有的時(shí)候，最大的壓力往往是你自己給自己施加的，追求完美的你永遠認為一切都必須做到最好。你要善于調節自己的心態(tài)，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要盡力了，你就是最棒的！

　　孔子說(shuō)“三十而立”，經(jīng)歷了人生三十載，身邊的人來(lái)了又去了，你應該更懂得珍惜。我知道，時(shí)間的篩網(wǎng)往往會(huì )篩去你記憶中許多曾經(jīng)所謂重要的人，而留下的，才是你真正應該信任的朋友。我希望佳珈永遠留在你的心里，珍惜友誼，多花些時(shí)間陪陪那些值得你愛(ài)的人，知道嗎？經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的友誼更堅固，只要你真誠地對待朋友，他們也就永遠將你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同時(shí)，不要忘了爸爸媽媽?zhuān)�身邊的親人。爸爸媽媽也許頭發(fā)花白，當他們需要依賴(lài)你的時(shí)候，你是否給予他們足夠的關(guān)心？記住你兒時(shí)許下的承諾——陪爸爸媽媽過(guò)好日子，常懷感恩之心，那些溫情的瞬間就能綻放出幸福的花朵……

　　窗外雨聲依舊，不知彼時(shí)，你讀著(zhù)這封信，是不是陽(yáng)光已為你在地板鋪下柔和的碎金？還記得你陽(yáng)光般溫暖的招牌笑容嗎？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不僅給自己帶來(lái)好心情，也會(huì )讓你收獲更多的友誼，陪伴你走向成功。

　　微笑，不僅是給他人的，更是給自己的。微笑面對生活，不管你的工作壓力多大，都應該做一個(gè)有生活情趣的人。讓我來(lái)猜猜你自由空間的模樣吧。陽(yáng)臺上，是不是擺著(zhù)你夢(mèng)寐以求的熱帶魚(yú)水族箱？望著(zhù)彩色的魚(yú)群在水中游動(dòng)，你的心一定也愉悅起來(lái)，似乎已經(jīng)潛入了亞馬遜河，與魚(yú)兒共家園，或許，還有可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)在竹籠里跳躍。不知你曾經(jīng)懶得收拾房間的毛病改掉沒(méi)有？桌上，所有東西是擺放得井井有條，還是凌亂不堪？長(cháng)大后，老爸不會(huì )再給你收拾房間啦，我可不想看到滿(mǎn)桌的書(shū)堆得和陰雨天的烏云似的。閑暇時(shí)間，你可以聆聽(tīng)音樂(lè )，彈彈古箏；可以打開(kāi)電腦，寫(xiě)寫(xiě)博客；還可以坐著(zhù)竹編的秋千，捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)籍，在窗邊搖啊搖……

　　親愛(ài)的，生命屬于你只有一次，前方的道路不一定陽(yáng)光燦爛，但只要你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極面對生活，一定會(huì )擁有精彩人生！記住，沒(méi)有人比你更愛(ài)你自己。希望二十年后，彼時(shí)的你比我想象中更美好！

　　祝工作順利，笑口常開(kāi)，心想事成！

　　過(guò)去的你

　　20xx年4月16日

小學(xué)想象作文 篇3

　　假如我登上了月球，我一定會(huì )感覺(jué)身輕力大，健步如飛。我會(huì )看到月球表面布滿(mǎn)了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì )看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的.平原和凹陷的盆地。

　　假如我登上了月球，我會(huì )發(fā)現月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì )死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。

　　假如我登上了月球，我也許會(huì )在月球上發(fā)現一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì )在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。

　　假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著(zhù)太空里的星系。我站在月球上欣賞著(zhù)浩瀚的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！

　　Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！

小學(xué)想象作文 篇4

　　“變、變、變！”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化，頭上長(cháng)出了角，手和腳變得一樣長(cháng)，還長(cháng)出了一條尾巴。

　　我嚇了一跳，再仔細看我自己，頭上有一個(gè)大得嚇人的角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著(zhù)往前走了一步，突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠沒(méi)有盡頭。

　　從洞里出來(lái)后，我發(fā)現我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚(yú)家。小魚(yú)說(shuō)：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過(guò)它�！�

　　“那我能不能住在你家？”我問(wèn)。

　　“好��！”

　　于是我便在小魚(yú)家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。

　　有一天，我出去散步，撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō)：“我今天還沒(méi)吃早飯呢，就用你來(lái)下酒吧！”

　　我說(shuō)：“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢！”

　　于是，我和鋼牙鯊展開(kāi)了對戰。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊�！昂蒙硎�！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的`套路。哼，我也不是好欺負的，我把四肢縮進(jìn)殼里，只露出頭上的大角。我轉，我轉，我轉轉轉。我和它斗來(lái)斗去，難分勝負。突然，它露出了一個(gè)破綻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準機會(huì )，閃電般沖向它�！皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍，負傷逃走了。

　　“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼起來(lái)。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)�？晌业念^為什么會(huì )痛呢？我看了看，原來(lái)我躺在地上。

小學(xué)想象作文 篇5

　　大家好！我是25世紀高智能手表！哈！哈！我閃亮登場(chǎng)了！咋不來(lái)點(diǎn)掌聲哩？

　　快！快戴上我吧！咋了？不愿意？說(shuō)什么花紋圖案不好看？小菜一蝶！看我大變身嘍！怎么樣？我的圖案可是自定義的！戴上我之后，我會(huì )與你的大腦相通，當然，不會(huì )掛什么線(xiàn)在外面啦！你想要的圖案，只要在大腦里構思好就行了！你身上的.我恐怕是獨一無(wú)二，個(gè)性十足��！

　　“咳、咳、咳！”生病了？沒(méi)事！看我超級治療法！在一秒鐘內“藥”到病除！哈哈！真正做到了“不打針、不吃藥、沒(méi)有疼痛、沒(méi)有任何難受之感……”我還可以準確察覺(jué)身體里的任何一絲病變，及時(shí)預防，保你一年四季不用愁，當然，若你不戴我，那防線(xiàn)也就消失了哦！

　　我會(huì )永遠陪伴你（只要你不取下來(lái)）。不用換電池，不用擔心進(jìn)水，什么都不用擔心，我不會(huì )因你長(cháng)大而“光榮下崗”，我會(huì )隨著(zhù)你長(cháng)大喲！

　　“哎！悶得慌！”好��！我放音樂(lè )給你聽(tīng)，MP3、MP4功能齊全！通訊功能只須在大腦里想遍號碼，即可撥通，聲音可以讓你一人聽(tīng)見(jiàn)，也可以讓多人聽(tīng)見(jiàn)；還可以調開(kāi)視屏，看電影，照相……樣樣都行！

　　我還可以幫你快速記憶，提高成績(jì)，最后成為老師的“寵兒”！上課時(shí)，我是絕不會(huì )聽(tīng)MP3、MP4，看電影、照相等等的，要專(zhuān)心聽(tīng)課！白天，你也許玩不夠，但是晚上，你可以夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)MP3、MP4，看電影、玩游戲……

　　快把我領(lǐng)回家吧！

小學(xué)想象作文 篇6

　　我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問(wèn)題都難不倒我，有著(zhù)吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來(lái)方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿(mǎn)干勁的.小伙子，也是人們計算和儲存資料的好幫手，是每家每戶(hù)不可或缺的東西。

　　我的功能可多啦！工作時(shí)，主人可以用我來(lái)學(xué)習英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí)，主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè )。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí)，總是小心地移動(dòng)著(zhù)我的手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時(shí)，一個(gè)小時(shí)之后，就會(huì )讓我休息，不讓我工作太累。

　　為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫(xiě)了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　一、每天只能玩一小時(shí)。

　　二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。

　　三、不隨便把電腦的鍵盤(pán)當鋼琴來(lái)玩。

　　四、用完要記擦一擦。

　　五、使用完要放回原位。

　　這張紙條，讓他養成了好習慣，不會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中，反而因為可以上網(wǎng)或玩線(xiàn)上游戲，寫(xiě)功課，以及學(xué)習有了動(dòng)力，學(xué)習效率提高了，成績(jì)不但沒(méi)有因為玩電腦退步，反而日益進(jìn)步呢！

　　我很開(kāi)心，能夠讓主人玩得開(kāi)心，也能讓主人成績(jì)進(jìn)步，更開(kāi)心自己今生有幸，遇到一個(gè)這么自律的主人，能夠愛(ài)惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會(huì )竭盡所能的為主人服務(wù)。

小學(xué)想象作文 篇7

　　從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。

　　不知從什么時(shí)候起，河邊到處插滿(mǎn)了大大小小的排水管，整條小河變得又臟又臭，人們能跑多遠就跑多遠。

　　這時(shí)，一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái)，把一條小魚(yú)砸暈了�！鞍�喲，什么東西砸了我！”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續發(fā)生著(zhù)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子，有骨頭，水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸，無(wú)法生存了。

　　于是，魚(yú)兒們聚集起來(lái)，開(kāi)了一個(gè)大會(huì )。一條小魚(yú)說(shuō)：“照這樣來(lái)看，我們只好帶著(zhù)口罩，打著(zhù)雨傘了，不然，我們怎么活呀！”魚(yú)的族長(cháng)聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)建議不錯，我們就照它說(shuō)的去做吧！”于是，所有的'魚(yú)兒都打著(zhù)傘，戴著(zhù)口罩，在水里艱難的生活。

　　但是，小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運——死亡，看著(zhù)同伴們一個(gè)個(gè)離去，小魚(yú)們大聲呼喊：“老天爺，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀？”

小學(xué)想象作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。

　　20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們，學(xué)習拼音。當我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì )高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì )，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì )望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的.答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時(shí)候，我會(huì )下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說(shuō)：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會(huì )讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(cháng)簽字。知道了嗎?”

　　20年后的我，帶著(zhù)孩子們出去游玩。帶他們去公園，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護他們;來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類(lèi)的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

　　20年后的我，在燈光下，認真仔細的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯的圈出來(lái)，打個(gè)叉;對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿(mǎn)意足了。

　　躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以�(xún)斄恕?/p>

小學(xué)想象作文 篇9

　　20年后的我已經(jīng)是一個(gè)在世界上非常有名的科學(xué)家了。今年發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，政府委托我去調查這是什么病菌引起的，于是我立即趕往市中醫院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。

　　結果發(fā)現這是由寄生蟲(chóng)引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問(wèn)染上瘟疫的.病人都吃了什么？病人都說(shuō)在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店，慷慨大酒店的董事長(cháng)對我說(shuō)他們都是在新鮮海鮮進(jìn)的貨，于是我立即趕往新鮮海鮮，經(jīng)過(guò)檢查新鮮海鮮的海鮮因為加工時(shí)間過(guò)短，海鮮里面大量的寄生蟲(chóng)沒(méi)有被殺死導致染上了病菌。所以新鮮海鮮的董事長(cháng)依法被拘留，賠償慷慨大酒店100萬(wàn)元，賠償每位染上瘟疫的人20萬(wàn)。

　　我也發(fā)明出了殺死這種病菌的藥，治好了所有染上瘟疫的人們。

　　終于給這場(chǎng)瘟疫畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

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