小學(xué)想象作文(必備)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿(mǎn)希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了奇異無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，真叫人贊嘆不已。
20xx年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線(xiàn)不足。而是住在寬敞無(wú)比，光線(xiàn)充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調節。
每當很多客人來(lái)的時(shí)候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會(huì )按人的數量來(lái)調整大小。安排客人房間的大小。當客人走的時(shí)候，你只要再按一下綠色按鈕就會(huì )變回原來(lái)房子的大小。這樣我們就無(wú)需為房子的大小而發(fā)愁。
每當你覺(jué)得房屋很臟的時(shí)候，你就可以按藍色按鈕。按鈕一按就會(huì )出現一個(gè)機器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時(shí)候，你再按一下藍色按鈕，機器人就會(huì )在你眼前消失。
一旦房子著(zhù)火的時(shí)候，你千萬(wàn)不要慌張，只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會(huì )自動(dòng)噴出水來(lái)。一直到火滅的`時(shí)候，水就自動(dòng)地消失。這樣發(fā)生火災我們不用再報警，也不會(huì )驚擾附近的居民。
每當你生病的時(shí)候，你只要按一下白色按鈕。醫護機器人就會(huì )送上你所需要的藥品，包你百病百除。等你痊愈后，醫護機器人就會(huì )離開(kāi)。
每當你遇到挫折的時(shí)候，你只要一按黑色按鈕，就會(huì )在你耳邊響起："只要努力，勝利一定是屬于不畏艱難險阻的人！"之類(lèi)一些鼓勵鞭策的話(huà)語(yǔ)，幫助你成為一個(gè)自強、自立，有自信心的人。
每當你……
這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里！
小學(xué)想象作文 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著(zhù)筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜著(zhù)眼睛傲慢地說(shuō)。
“不敢，湯勺大哥�！笨曜虞p輕地說(shuō)，“我雖然瘦，可我也是有用的�！�
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說(shuō)邊向筷子吐舌頭。
“我確實(shí)不敢打你，但我并不懦弱�！笨曜诱f(shuō)，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說(shuō)：“你怎么敢跟我相提并論！要不了幾天，你的細腰就會(huì )被折斷了，我卻能永久地活在世界上�！�
筷子剛想再說(shuō)點(diǎn)什么，主人來(lái)吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的'腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開(kāi)始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務(wù)�？墒�，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚(yú)，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里，誰(shuí)知魚(yú)肉里的刺沒(méi)有挑干凈，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時(shí)，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。從今以后，他們團結合作，一起盡心盡力地為主人服務(wù)，再沒(méi)鬧過(guò)矛盾。
小學(xué)想象作文 篇3
一天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實(shí)驗。
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現淺褐色的.，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)�！逼牌�，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來(lái)打火機，烤了一會(huì )兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准堅趯�(xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì )兒，字便顯現了出來(lái)，我得意地笑著(zhù)，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著(zhù)。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是風(fēng)，一定會(huì )一年四季都陪伴著(zhù)人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來(lái)到小湖上，輕輕一吹，��！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著(zhù)氣，看，草兒泛綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，它們多聽(tīng)話(huà)��！公園里是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來(lái)到田野里，暖暖地吹，還喚來(lái)春雨妹妹，讓她下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，農民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著(zhù)小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。
夏天來(lái)臨，我飛到院子里，人們正在樹(shù)陰下歇息著(zhù)，還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說(shuō)：“好涼快��！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì )馬上憋住氣，使他們馬上“轉喜為憂(yōu)”，繼續熱下去。嘻嘻，真調皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的`水花又濺到人們身上，把他們搞得滿(mǎn)身是水！這時(shí)，我是淘氣的。
秋天來(lái)到，我飄到樹(shù)林里，吹吹氣，告訴樹(shù)兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們該成熟了，告訴人們天氣開(kāi)始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細心的。
冬天開(kāi)始了，我會(huì )鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開(kāi)嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì )虧待他的。我還會(huì )給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節都會(huì )以不同的形象展現在人們面前，也挺好呀！
小學(xué)想象作文 篇5
怎么？我正在空中？呵，原來(lái)，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來(lái)自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著(zhù)小伙伴們穿過(guò)云彩，飄向大地。我聽(tīng)到身邊呼吸的風(fēng)聲，看到了腳下雪白的`房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著(zhù)。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會(huì )兒，我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來(lái)，我看見(jiàn)房門(mén)上有幅對聯(lián)：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來(lái)年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強，一年來(lái)過(guò)，來(lái)年還會(huì )再來(lái)！我好自豪！
正在我得意時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽(yáng)出來(lái)了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對昨夜好夢(mèng)的留戀，我深深?lèi)?ài)上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇6
時(shí)間飛逝一下就到了20xx年，這時(shí)的我已是個(gè)舉世聞名的發(fā)明家。這天，我發(fā)明了“星球穿梭機”，剛想試驗一下它的'性能，結果這個(gè)機器突然失靈，一道白光把我帶到了火星。
到了火星，我大吃一驚，以前人們都認為火星表面千穿百孔，里面環(huán)境十分惡劣，不適合人類(lèi)居住，但現在我看的是到處綠草如茵，街道上一塵不染……這時(shí)，一個(gè)火星人過(guò)來(lái)跟我打招呼：“你好，地球人�！蔽液荏@訝，就問(wèn)他：“你怎么會(huì )說(shuō)地球話(huà)？”“我們?yōu)榱俗屍渌乔蛉藖?lái)我們火星參觀(guān)，就把所有的語(yǔ)言都學(xué)會(huì )了�！被鹦侨苏f(shuō)到。接著(zhù)這個(gè)火星人到當起了我的導游。
它首先帶我來(lái)到了有123456789層的酒店，我環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現電梯，驚奇地問(wèn)火星人這時(shí)怎么回事，火星人說(shuō)：“我們隨身帶著(zhù)一個(gè)傳送器，只要你對著(zhù)它說(shuō)你想到那里去，它就會(huì )以光速送你到那里�！闭f(shuō)完以后，火星人給了我一個(gè)，我對著(zhù)它說(shuō)：“到123456層�！币徽Ｑ酃Ψ蚓偷搅�123456層。123456層是食材儲藏間，我發(fā)現這里的食材都比我們地球的怪，比如：真人大小的人參，芝麻一樣大小的西瓜……我問(wèn)火星人：“你們這里的食材是不是變異了，長(cháng)得這么與眾不同�！被鹦侨苏f(shuō)：“這些食材之所以個(gè)個(gè)都是奇模怪樣，那是因為火星的環(huán)境和土壤跟其他星球不一樣，所以食材才不一樣�！闭f(shuō)完之后，火星人為了盡地主之誼，請我在這吃飯，盛情難卻，我只好答應。過(guò)了一會(huì )后，菜上來(lái)了，看見(jiàn)和地球差不多，我便狼吞虎咽起來(lái)。
接著(zhù)，火星人帶我接連參觀(guān)了：科技館，學(xué)校，機場(chǎng)……
小學(xué)想象作文 篇7
過(guò)了一千年之后，科學(xué)家會(huì )研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來(lái)的塵土里，過(guò)兩天就能長(cháng)出一座像城堡一樣的學(xué)校。
一、學(xué)校的樣子
這個(gè)學(xué)校的四周長(cháng)滿(mǎn)了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長(cháng)著(zhù)各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的.菊花，香味濃溢的郁金香等等……
二、學(xué)校的功能
如果你渴了，就會(huì )從教室的墻上出來(lái)一只機械手，上面拿著(zhù)甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個(gè)夠。如果你想吃些什么東西，只要在學(xué)校四周的藤蔓下說(shuō)：“藤蔓啊藤蔓，快點(diǎn)長(cháng)出一個(gè)面包給我吃吧！”藤蔓就會(huì )如你所愿長(cháng)出一個(gè)面包給你吃。
如果校門(mén)口來(lái)了一大群壞蛋，墻壁上就會(huì )伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得很累不想再批了，就會(huì )從黑板里飛出一個(gè)機器人，幫老師把作業(yè)都批了。
你說(shuō)這個(gè)學(xué)校是不是非常奇怪呢？
★老師點(diǎn)評（大炮老師）：特殊的葉子，奇怪的學(xué)校，豐富的想象。
小學(xué)想象作文 篇8
假如我有一根魔法棒，我一定會(huì )拿它來(lái)實(shí)現一些有意義的愿望，用它來(lái)造福于人類(lèi)，讓人們都過(guò)上快樂(lè )的生活，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)的味道。
——題記
假如我有一根魔法棒，我想用力一揮，給自己變出一雙翅膀，讓我飛上自由的天空。我飛啊飛，多快樂(lè )！我在天空中俯視著(zhù)世上的一切……
川流不息的馬路上，人們好像一只只螞蟻似的，在路上爬來(lái)爬去。身旁的云朵仿佛在為我鼓掌，欣賞我展翅翱翔。我慢慢地向地面飛去，飛著(zhù)飛著(zhù)，我突然看見(jiàn)道路漸漸堵了起來(lái)，一看，原來(lái)是一名男子因酒駕而造成的交通事故，使自己和家人永遠離開(kāi)了人世，我哪能袖手旁觀(guān)��？于是，我輕輕一揮魔法棒，讓他和他的家人復活了過(guò)來(lái)，他激動(dòng)地一把抱住了他的家人，失聲痛哭起來(lái)，我知道這一定是快樂(lè )的眼淚，以后他再也不會(huì )酒駕了！
我繼續不知疲倦地向前飛，突然前方濃煙四起，咦，這是怎么了？原來(lái)是昨天電視里報道的天津濱海新區8。12爆炸現場(chǎng)，我瞪大眼睛，隱約可見(jiàn)爆炸過(guò)的地區仿佛已經(jīng)一片廢墟似的，在災難中失去了很多同胞，他們的親屬絕望地哭喊著(zhù)，早已崩潰了……我看著(zhù)眼前的一切，用力一揮魔法棒，同胞們一個(gè)個(gè)醒來(lái)，他們激動(dòng)地講述著(zhù)那一段噩夢(mèng)般的夢(mèng)……廢墟又變回原來(lái)的樣子，廠(chǎng)區嶄新，人們又開(kāi)始有序地工作著(zhù)。
我飛呀飛，不知不覺(jué)中飛到了埃博拉疫情的重災區：塞拉利昂。我看到了許多痛苦難耐的人們面對病毒卻無(wú)法抗衡，我的耳旁時(shí)時(shí)傳來(lái)撕心裂肺的尖叫聲。眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我無(wú)奈地坐在地上，看看手中發(fā)光的魔法棒，沉默了一會(huì )兒。忽然，我的心猛然一震，站起來(lái)，用力揮舞手中的`魔法棒，漸漸地，人們個(gè)個(gè)都好了起來(lái)，病毒永遠消失了，耳邊傳來(lái)的再也不是尖叫聲，而是歡呼聲，嬉戲聲，讓非洲這個(gè)曾經(jīng)被病毒肆虐的地方，變成了“愛(ài)的天堂”�？吹饺藗兿硎苤�(zhù)失而復得的幸福生活，我帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜繼續飛向前方……
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗的人間”。雖然世上并沒(méi)有魔法棒，但是我們的愛(ài)心好似一根根魔法棒，讓我們的生活充滿(mǎn)了“愛(ài)的味道”！
寫(xiě)后小記：面對世間的種種不幸，我們似乎顯得無(wú)能為力，然而我們多希望世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，人人心中充滿(mǎn)愛(ài)……
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