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想象的作文

時(shí)間:2023-08-01 08:38:44 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

想象的作文[錦集5篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的作文[錦集5篇]

想象的作文 篇1

  耀耀逃跑了。就在起霧的早上。

  他摸摸愛(ài)麗絲的毛,戴上了冒險小虎隊的棒球帽,他的書(shū)包里裝了一塊奶油蛋糕和兩根香蕉。

  他穿過(guò)青青的樹(shù)林,撞落了樹(shù)林間的松果和青梅,露水把他的襪子沾濕了。

  沒(méi)有辦法。他就是不喜歡每天早晨的媽媽讓練習的外語(yǔ),不,是外星語(yǔ)和豆漿,不喜歡長(cháng)得像泡芙女士每次嘮叨都會(huì )鼓金魚(yú)嘴的老師,不喜歡她的同桌,頭上和裙子上有很多花,讓他打噴嚏的女生。

  他要尋找自由。這是電視上說(shuō)的,有了自由,就可以想干什么就干什么。比如不喝豆漿喝點(diǎn)檸檬水,比如把鄰居爺爺種的鳳梨花拔些來(lái)送給他的同桌,比如讓愛(ài)麗絲和他下王子棋。

  他拔下窗臺下的一大堆蘑菇,有了這些蘑菇,耀耀就是一個(gè)富裕的可以買(mǎi)到自由的`農家男孩。

  他遇見(jiàn)一只花貓,趴在大橡樹(shù)上不敢下來(lái),耀耀爬上大橡樹(shù)把他裝在口袋里里跳下來(lái)。他想帶她回去給愛(ài)麗絲做個(gè)伴。不,他搖頭,他要去找自由。

  整個(gè)森林被灌滿(mǎn)了牛奶乳泡,他不知道該往哪走。這不能阻擋他尋找自由,他向松鼠問(wèn)路,然后給了他們三朵蘑菇。他貓下腰穿過(guò)鼴鼠先生打的洞,在洞里留下了一根香蕉。他遇見(jiàn)一個(gè)提著(zhù)裙子過(guò)小河的女孩,小女孩告訴他自由就在河對面,耀耀把剩下的蘑菇裝進(jìn)了她的籃子。

  肥嘟嘟的貓頭鷹站在樹(shù)上,咕咕地笑。他輕輕地跨過(guò),蒲公英寶寶飛上他的帽子。

  在蒲公英后面,是一個(gè)樹(shù)洞。他把手伸進(jìn)樹(shù)洞,發(fā)現一塊沒(méi)有巧克力豆的曲奇餅。

  哦,自由就是一塊曲奇餅。

  口袋里的花貓探出頭,一口把曲奇餅吃掉。耀耀把奶油蛋糕給了螞蟻,他們帶著(zhù)他回了家。

  媽媽拿出耀耀用鉛筆字留的信,問(wèn)他找到自由了嗎。耀耀把花貓放到愛(ài)麗絲旁邊,愛(ài)麗絲蹭蹭她的毛。

  花貓喵喵叫告訴愛(ài)麗絲,這一個(gè)早晨,耀耀都是自由的。

  媽媽被他的逃跑?chē)槈牧,告訴耀耀,以后,你都是自由的。

  一片森林都笑了。

想象的作文 篇2

  二十年以后,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我發(fā)明出了一種新式的電子手機,實(shí)現了我多年來(lái)的愿望。

  我的電子手機非常奇妙。不管你在什么地方帶上它,你就十分安全了。如果你在馬路上行走,在穿越馬路的時(shí)候,不管是前邊還是后邊有車(chē)子過(guò)來(lái)。這電子手機就會(huì )提醒你注意,說(shuō):“主人,請注意!你在穿越馬路。這時(shí),您的后方有一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)。如果你再過(guò)半分鐘過(guò)馬路的話(huà)就安全了!”

  如果你失戀了認為自己錯了想對那個(gè)人道謙認錯。但是你不知道她到什么地方去了。那沒(méi)有關(guān)系,只要把你喜歡的那個(gè)人的名字寫(xiě)到電子手機上面。它就會(huì )幫助你打聽(tīng)明白,然后迅速告訴你那個(gè)人所在的地方,然后它就會(huì )帶你去尋找,直到找到她為止。即使她在你尋找的時(shí)候變換地方,也沒(méi)有關(guān)系,它還是會(huì )帶你去繼續尋找。要是你想吃一些好吃的.東西,電子手機也會(huì )馬上給你送上。而且還會(huì )保證你吃得滿(mǎn)意。

  如果你要洗澡了,只要你通告一下,電子手機就會(huì )給你做好一切準備工作。你一回到家就能夠洗上一個(gè)熱水澡。它還有許多功能,以后我再向你介紹。

  你說(shuō)我的電子手機是不是太神奇了!

想象的作文 篇3

  窗子的最大功能是采光。

  我最?lèi)?ài)那種從斜上方的窗戶(hù)里透射進(jìn)來(lái)的光,那是一種有方向的光,它界分陰陽(yáng),形塑物體,使事物立體而又生動(dòng),不像在散射的光下看東西那樣蒼白而平面。它營(yíng)造氣氛,讓簡(jiǎn)單的事物充滿(mǎn)戲劇感!記得小時(shí)候在農村的房子里灑水掃地后,最喜歡看那些從窗欞間漏泄進(jìn)來(lái)的光柱,從它們前面經(jīng)過(guò),會(huì )在身上留下許多光斑,每一束里都有無(wú)數的細小灰塵在飛舞,這些灰塵仿佛不是無(wú)生命的事物,它們每一粒都會(huì )喊叫與歌唱!

  在中國文學(xué)里,窗子是一件重要的道具!对(shī)經(jīng)·采蘋(píng)》有“于以奠之,宗室牖下”,窗下是舉行很重要典禮的所在;《古詩(shī)十九首》里有“盈盈樓上女,皎皎當窗牖”,從此美人與窗子成了密不可分的靚麗風(fēng)景。唐詩(shī)、宋詞、元曲里有多少發(fā)生在窗前的故事?母親在窗前將對遠方游子的思念縫進(jìn)密密的針腳里;被狠心丈夫拋棄的怨婦在窗前張望那過(guò)盡的千帆;寒門(mén)學(xué)子,十年窗下苦讀,偶爾從泛黃的書(shū)卷中抬頭望望窗外那樹(shù)早已緋紅的杏花!按昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”,看看不便出行的天氣,一扇窗難以遮掩早已歸心似箭的焦躁;“來(lái)日綺窗前,寒梅著(zhù)花未?”最想的還是故鄉那一扇窗,以及窗前的梅花。連西門(mén)慶與潘金蓮的艷遇也離不開(kāi)一扇窗子,而李笠翁寫(xiě)《閑情偶寄》時(shí),直接提筆在書(shū)里畫(huà)起了格子,再后來(lái),還有“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”……窗子在文學(xué)中的地位可謂重要。

  可是我們很多時(shí)候卻忘了關(guān)注“窗子”本身。

  框架結構的中國傳統建筑,墻不承重,卻留給門(mén)窗無(wú)與倫比的想象空間,世界上沒(méi)有哪個(gè)民族可以像我們這樣在門(mén)窗上做這么多的文章!外墻通常樸素,天井這一圈卻是工匠們展示技藝的絕佳舞臺。他們殫精竭慮,費勁巧思,一定要設計出或端莊典雅、或大氣堂皇的圖案,來(lái)裝點(diǎn)我們的生活。鏤空透雕,拼插攢接,凝神靜氣間,一扇小窗要費數日之工,裝好一幢房子要花數年之力。幾百個(gè)部件經(jīng)過(guò)精確的計算,上千個(gè)榫卯細細開(kāi)鑿,一個(gè)部位不成功,則全體皆廢。窗上還會(huì )有很多雕刻,神仙仕女、翎毛走獸、博古珍玩,每一扇窗仿佛就是一幅畫(huà),豐富著(zhù)不能隨意遠行時(shí)代的人們的精神世界。婦女們在花鳥(niǎo)的`紋樣前做著(zhù)針線(xiàn),孩子們在人物的雕飾下接受教化。尤其在古代,窗是人們生來(lái)讀到的第一本美妙的書(shū)與畫(huà)冊!

  在西方的世界里,人們也很喜歡窗子。彩畫(huà)花窗總是哥特式教堂最典型的標志,因為幻彩的光線(xiàn)營(yíng)造了天國神秘的境域。畫(huà)家們非常喜歡描繪窗子與光,17世紀荷蘭的黃金時(shí)代,維米爾的《讀信的女子》,沒(méi)有那窗前清澈的光,便勾勒不出年輕女子的美麗面龐;《倒牛奶的農婦》,沒(méi)有頭頂傾泄的質(zhì)樸的光,便傳達不出生活平凡而又真實(shí)的模樣。

  光是畫(huà)家們手里的主要利器,窗子是畫(huà)家們靈感的重要源泉。

  時(shí)光荏苒,當俠客們在檐角倒掛金鐘卻發(fā)現已無(wú)窗紙可破,當粘接在窗上的薄薄蚌殼被厚重的玻璃取代,當我們欣喜于眼前的鋁合金窗戶(hù)更明亮和整潔時(shí),那些曾經(jīng)富有詩(shī)意的窗子已經(jīng)被無(wú)情地掃進(jìn)了歷史的垃圾堆。我們端坐房中,享受著(zhù)空調帶來(lái)的調轉冬夏的愜意,卻忘了眼前已然損失了一道美麗的風(fēng)景。

  沒(méi)有了這扇窗,忙碌而封閉的我們在哪里敞開(kāi)心靈呢?

想象的作文 篇4

  20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著(zhù) —— 0新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車(chē),不一會(huì ),就到了我的母!。

  映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的`學(xué)生”機器人打斷了我的話(huà)說(shuō):“楊陽(yáng)對嗎?”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來(lái)向你介紹吧!”機器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說(shuō):“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì )感到疼的!苯又(zhù)我們來(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門(mén)進(jìn)去,哇!多漂亮的運動(dòng)場(chǎng)所!

  運動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調、飲水機……應有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著(zhù),雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著(zhù)電梯來(lái)到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當上午第 節課就是游泳課?杀M情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手機響了起來(lái),我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì )。

想象的作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)中可以找到“寶藏”,可以找到“黃金”。古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  ——題記

  小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),偶爾看也是一目十行,對書(shū)中的重要情節只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了,我才體會(huì )到書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  一

  記得上小學(xué)的時(shí)候,每次去外公家,我都會(huì )登上凳子站在外公的書(shū)柜前找書(shū)看!妒酚浌适隆、《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

  現在,當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí),從他們那佩服的目光中,我知道我應該感謝書(shū)。

  這就是書(shū)給我帶來(lái)的收獲。

  二

  現在我雖然讀初中了,但是我愛(ài)書(shū)的習慣仍未改變,每次新學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)下來(lái)的書(shū),我都是先用彩紙把書(shū)皮包起來(lái)后再使用。也從不在書(shū)中的空白處亂寫(xiě)亂畫(huà),也不允許書(shū)頁(yè)折皺。上小學(xué)到現在已經(jīng)7年多了,而我的小學(xué)一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。

  這就是我對書(shū)的`愛(ài)。

  三

  今年“五·一”放假期間,我洗衣服時(shí),一枚一元錢(qián)硬幣從衣兜內掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當我把這枚硬幣放入清水中時(shí),硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結果。張力=水+影響物(洗衣皂之類(lèi)的物品)”。

  這就是書(shū)給我帶來(lái)的啟迪、答案。

  如今,我也有了一個(gè)與外公的書(shū)柜大小差不多的書(shū)柜。里面的書(shū)也有500多冊了。有工具書(shū)方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會(huì )的難題時(shí),我首先想到的就是找我的這些“書(shū)哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿(mǎn)意足的走”。

  我發(fā)現我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。

  書(shū)我永遠的朋友……

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