【精品】神奇的想象作文錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的神奇的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的想象作文 篇1

　　我有一間自己的房間，它的外形像一只大昆蟲(chóng)。它有著(zhù)許多高科技，比如叫我們起床，叫我們吃飯，還有著(zhù)噴火發(fā)動(dòng)機。

　　它的第一層用來(lái)穿防熱衣、背氣瓶。另外還有操作室，每層還有升降機，一直通往地下。

　　第二層是廚房，學(xué)地理知識，睡覺(jué)的地方。在睡覺(jué)的房間頂上有螢光圖案，如果你睡不著(zhù)怎么辦？我來(lái)告訴你：你只需要打開(kāi)螢光圖，看著(zhù)它，就可以慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉了！

　　第三層是餐廳！飯廳里亮著(zhù)豪華的燈具、碗盤(pán)勺刀。菜是機器燒的.！燒完后備用凳子從倉庫里飛出來(lái)，我們就可以直接享用了。

　　第四層是倉庫和備用工具和水泥漿。

　　第五層是圖書(shū)館和糕點(diǎn)室。糕點(diǎn)室是太陽(yáng)能的。圖書(shū)館的面凸起，一按按鈕，房門(mén)一面會(huì )向上，一面會(huì )收回。再按按鈕，書(shū)就會(huì )被彈出。彈到對面的書(shū)桌上，臺燈自然打開(kāi)，就可以開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)嘍！

　　裝備頂上還會(huì )有避雷針。風(fēng)能、雨能、電能，不管什么能量，都會(huì )變成電能、火能，然后燒飯、燒菜、開(kāi)電風(fēng)扇、開(kāi)燈、開(kāi)微波爐。如果不夠用，那你說(shuō)吧！

　　這就是我的“小屋”，怎么樣？

神奇的想象作文 篇2

　　在遙遠的海里，住著(zhù)一群人們但是有一天，海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。

　　海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子，國王知道了，就叫他的衛士給打開(kāi)，結果是是一個(gè)的笛子，于是國王就叫了一位音樂(lè )家吹了一首美麗的曲子，音樂(lè )家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái)，那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家，就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。

　　后來(lái)，陸地上的人們找到了那件神奇的.樂(lè )器，陸地上的一場(chǎng)洪水，淹沒(méi)了農田，淹沒(méi)了房屋，淹沒(méi)了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽(tīng)，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無(wú)損。

　　這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災難了。

神奇的想象作文 篇3

　　我想擁有一間教室，一間神奇的教室。

　　神奇的教室長(cháng)什么樣子？當然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什么樣子？一連串的問(wèn)題從我的腦中浮過(guò)，我也不知道神奇的教室到底是什么樣子，所以就來(lái)想象一下神奇的教室是什么樣子的吧！

　　我想象中的神奇教室是這樣的：教室的防盜門(mén)上安裝的有人臉識別器，只有本班的學(xué)生和老師才能通過(guò)識別，打開(kāi)教室的門(mén)。還有就是黑板，上課的時(shí)候，如果老師需要在黑板上寫(xiě)一些什么東西的話(huà)，不用拿粉筆寫(xiě)，直要說(shuō)出來(lái)黑板上就有了。當然，每節下課的時(shí)候就要擦黑板，確實(shí)挺麻煩的，所以在未來(lái)的黑板是可以自己定時(shí)擦的，比如在黑板的設置器上輸入“30分鐘后擦黑板”，那么在30分鐘后黑板上就會(huì )干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和粉筆墨，是不是很實(shí)用？既然門(mén)和黑板都有變化，那么我們的桌椅，是不是也應該有些變化呢？未來(lái)的桌子和椅子不會(huì )臟，更不用我們去擦，只要掉到桌子上一點(diǎn)回塵，立刻就會(huì )被桌子小吸收表面上就不會(huì )有一點(diǎn)的灰塵。桌子的下面有一個(gè)小的'垃圾桶，桌子上的灰塵，被桌子吸收之后就會(huì )掉到這個(gè)小垃圾桶里，只要我們按時(shí)給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用，天天擦桌子了。椅子當然有所變化，我們經(jīng)常會(huì )挪動(dòng)椅前，后，左，右的位置，在挪動(dòng)的過(guò)程中會(huì )發(fā)出很多，響聲也會(huì )影響到別人，所以未來(lái)的椅子側面會(huì )有幾個(gè)按鈕，你可以通過(guò)按鈕來(lái)挪動(dòng)椅子位置，而且不會(huì )有聲音，十分安靜。

　　想象中的神奇教室很完美，但我希望這是真正的教室！

神奇的想象作文 篇4

　　“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機�？吭诹艘粋�(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機里走出來(lái)，茫然地嘀咕著(zhù)：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“dourimifasola，這里是神奇的黑白世界，是音樂(lè )的殿堂！”少年不解的問(wèn)道：“你們是誰(shuí)呀？”88個(gè)黑白小衛士爭先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂(lè )章，是音樂(lè )王國的國王�！鄙倌瓯贿@群快樂(lè )的伙伴深深的吸引了，急切的問(wèn)道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的`回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂(lè )圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅定的說(shuō)：“我會(huì )努力的，帶我一起飛翔吧！”

　　我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛士交上朋友后，我就擁有了無(wú)限的快樂(lè )，是它們教會(huì )了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè )譜就像黑壓壓的兇猛敵人，向我挑戰，當我幾乎失去信心時(shí)，一個(gè)個(gè)小衛士似乎向我說(shuō)：“只有勇于面對，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛士去迎接挑戰，這樣，每次我都把枯燥的練琴當成我和伙伴們一起參加戰斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當然有時(shí)我也會(huì )失去耐心開(kāi)些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對我的不滿(mǎn)，我馬上端正態(tài)度，看來(lái)，和它們交朋友不但要用手，還要動(dòng)腦，更要用心！

　　當我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵我，為我加油，讓我堅持。就是在一次次的挑戰和失敗中，我一直和我的88個(gè)伙伴們在這個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂(lè )章，最終迎來(lái)了舞臺下那熱烈的掌聲。當我手捧金獎證書(shū)時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì )了勇敢、堅持、認真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì )收獲喜悅。

神奇的想象作文 篇5

　　20xx年，我已是一位聞名中外的發(fā)明家，擁有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同時(shí)我研究發(fā)明的“彩虹糖系列”榮獲國際發(fā)明展會(huì )金獎，今天就是彩虹糖產(chǎn)品發(fā)布會(huì )。

　　彩虹糖系列有：防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血壓彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介紹最受兒童歡迎的防蛀牙彩虹糖，請看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。

　　產(chǎn)品名稱(chēng)：防蛀牙彩虹糖

　　產(chǎn)品外形：圓形，心形、紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成。

　　主要成分：彩虹素、金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，無(wú)防腐劑。

　　主要功效：預防蛀牙、清新口氣。

　　適合人群：老少皆宜

　　貯存方法及保質(zhì)期：存放陰涼干燥處/十年。

　　朋友們，看了產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，你是不是覺(jué)得也沒(méi)什么神奇之處呢!那你就想錯了。我的彩虹糖里加了我的`獨家秘方——彩虹素，那是從彩虹中提取出來(lái)的，不僅可以使彩虹糖色彩鮮明，而且入口后有一股甜而清新的香味，讓人感到仿佛騎在彩虹上，閉上眼睛還會(huì )有一道彩虹浮現腦中，讓老少婦孺吃了第一顆還想吃第二顆、第三顆……

　　防蛀牙彩虹糖不僅美味，而且有防蛀的功能，因為我往彩虹糖里加入從金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，這樣人們就能盡情的品嘗彩虹糖的美味，更神奇的是它還有修復功能。如果有蛀牙的人吃了這種彩虹糖，他的蛀牙會(huì )慢慢修復。

　　朋友們，謝謝!今天的產(chǎn)品介紹到這，要想了解更多的彩虹糖，請百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都會(huì )給你帶來(lái)驚喜!

神奇的想象作文 篇6

　　從小到大，我們常去的地方有兩個(gè)，一個(gè)是我們的家，一個(gè)就是我們學(xué)習、幫助我們成長(cháng)的另一個(gè)家，那就是教室。我未來(lái)的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識別機，它可以通過(guò)識別各位同學(xué)的臉來(lái)統計班級實(shí)際來(lái)上課的.同學(xué)，遲到的同學(xué)和請假的同學(xué)，然后通過(guò)藍牙自動(dòng)發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來(lái)看下我們的黑板，黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識別功能自動(dòng)顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復習功課了。其次是我們的課桌，每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習，同時(shí)這臺空調還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰(shuí)發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來(lái)看下我們的窗簾，它會(huì )根據太陽(yáng)光的強烈程度自動(dòng)平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的想象作文 篇7

　　神奇的潛水艇 在這個(gè)地球上，還有無(wú)邊的宇宙是我都還沒(méi)去探索。所以我們要發(fā)明潛艇，去探索更深的世界。

　　這個(gè)潛水艇的外殼十分堅硬，有著(zhù)兩級的通訓裝備，可以隨時(shí)和陸地上的人聯(lián)系，里央的食物全都是自助的，可以撐好久。如果這個(gè)潛艇受到了敵人或者海洋生物的破壞，它會(huì )派出機器人去攻擊，內部還有雷達，就和神話(huà)故事中的千里眼一樣，在一千里以?xún)�，沒(méi)有生物可以躲過(guò)我們的雷達。

　　如果我的船沉到了深海，水壓實(shí)在是太強，我們的玻璃也不會(huì )有事，如果水太深太黑的話(huà)，我們的燈會(huì )指導我們方向，使我們不會(huì )迷失方向，如果海龍卷和風(fēng)暴來(lái)的時(shí)候，我們將封閉窗戶(hù)，把“鐵腿”扎到海床里，等到風(fēng)暴停止。

　　如果前面的`路被擋住的話(huà)，它會(huì )升到水面，然后飛到空中，飛過(guò)那個(gè)阻擋我們去路的東西。如果見(jiàn)到人類(lèi)從未發(fā)現的生物，可以使用潛艇的攝像機把它記錄下來(lái)，如果遇到潛水員，可以用水下麥克風(fēng)與他（她）通話(huà)。

　　如果真的有這樣的潛艇就好了，不過(guò)我相信科學(xué)家們一定會(huì )更加進(jìn)步設計出來(lái)的。

神奇的想象作文 篇8

　　在我的世界里有著(zhù)各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

　　課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的，它一般呈現的是銀白色，但是神奇的是它可以根據同學(xué)們心情的`好壞，變化成不同的顏色，比如開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì )變成粉紅色，緊張的時(shí)候它就會(huì )變成淡紫色……它還可以根據天氣的冷暖自動(dòng)調節溫度。

　　不僅如此，它還可以根據你的坐姿自動(dòng)調節它的高度。當你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí)，呵呵，這時(shí)書(shū)桌兩邊就會(huì )伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。

　　不過(guò)課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺上打開(kāi)電腦，那么我們的桌面上立刻就會(huì )出現今天所要學(xué)習的內容，這樣坐在后排的同學(xué)再也不會(huì )因為看不清黑板上的內容而煩惱了。但是，如果有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差的話(huà)，他面前的顯示屏就立刻會(huì )出現黑屏，并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲，這下我看應該沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差了吧!下課后，同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫(huà)畫(huà)……

　　這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的，不知道你們是否也喜歡呢?

神奇的想象作文 篇9

　　我叫瑪麗婭，我是22世紀希臘國王的小女兒。瞧，我多漂亮，穿著(zhù)一條連衣裙，頭上戴著(zhù)一頂花紋小帽。特別是我腳上那雙神奇的鞋子，那是爸爸送給我的生日禮物。

　　下面我們一起來(lái)看看它的作用和功能，它的外形和普通的小球鞋沒(méi)什么兩樣，上面有兩個(gè)漂亮的蝴蝶結，還有三種顏色的`按鈕。我首先按了一下紅色按鈕，呀!它居然帶著(zhù)我走了起來(lái)，速度較慢。我又按了一下黃色按鈕，嗨!它帶著(zhù)我跑了起來(lái)，快得跟爸爸開(kāi)的那輛奔馳小轎車(chē)一樣，哈哈，這下我就再也不害怕上學(xué)遲到了。最后來(lái)按那顆綠色按鈕，不得了!它居然帶著(zhù)我飛了起來(lái)，越過(guò)藍藍的白云，穿過(guò)層層的氣流，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的國家，它有九曲十八彎的黃河，波濤洶涌的長(cháng)江，連綿起伏的長(cháng)城。

　　其實(shí)，這雙鞋子還有報警的功能，今天就不試了。不好，警報聲響了，把我下了一跳，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)一條大狼狗在我不遠處，正對我虎視眈眈，我的鞋子說(shuō)：“放心，看我的�！蔽也皇芸刂频貏�(dòng)起了拳腳，大狼狗嚇得一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)這鞋子還會(huì )一些中國武術(shù)。

　　叮鈴鈴!什么響了?不好，原來(lái)是鬧鐘響了。我一嗗嚕爬了起來(lái)，揉眼一看，這哪是22世紀，這明明是21世紀的04年5月28日，原來(lái)的南柯一夢(mèng)!

神奇的想象作文 篇10

　　時(shí)間不停地流逝，一眨眼好幾年過(guò)去了，人類(lèi)造出了神奇的房子，讓我來(lái)介紹一下這神奇的房子吧！

　　你要想進(jìn)門(mén)說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén)門(mén)就會(huì )判斷口音是不是主人回來(lái)了。如果客人來(lái)了你卻不在，這個(gè)人的.樣子就會(huì )出現在你的控制器上，你知道客人來(lái)找我了就對著(zhù)控制器說(shuō)聲芝麻開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )開(kāi)了。介紹了門(mén)外，下面介紹的就是客廳了。

　　你走進(jìn)客廳你就可以隨意下達命令，比如說(shuō)一聲我要喝茶，墻角的一個(gè)機器人會(huì )拿起水壺倒下開(kāi)水，拿著(zhù)杯子放到桌上。你知道這個(gè)機器人是怎么知道你來(lái)到客廳嗎？不要著(zhù)急馬上就知道了，這個(gè)機器人雙眼可以看出我們身上的熱能，一旦熱能靠近它就可以知道你來(lái)了……

　　這雖然是幻想的但不斷努力就可以實(shí)現自己的愿望。

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